10葡萄沟 课件-2025-2026学年二年级语文上册统编版

该小学语文《葡萄沟》课件围绕“葡萄沟真是个好地方”，系统呈现其盛产水果、葡萄种类多、老乡热情好客及葡萄干特色，通过视频朗读、识字游戏导入，引导学生朗读标段、思考问题，搭建从整体感知到细节探究的学习支架。 其亮点在于融合文化自信（跨学科地理知识）、语言运用（句子仿写、口语夸葡萄沟）和思维能力（小组讨论葡萄干制作），结合视频资源、游戏化识字及实践仿写，学生能提升语言表达与思维概括能力，教师可借助清晰任务设计与评价标准高效开展教学。

10 葡萄沟 gōu 沟 氵+勾=沟 活动一 葡萄沟初印象 跟着视频朗读 摘葡萄 葡 萄 沟 坡 密 枝 淡 好 族 够 收 市 干 钉 分 颜 味 识字游戏 ① ② ③ ④ 10 朗读课文，标自然段，思考：葡萄是个怎样的地方？ 为什么说“葡萄沟真是个好地方”？让我们一起去课文中寻找答案吧！ 活动二 感受好地方 读第1自然段，用“—”画出写水果种类的句子。 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里盛产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。 杏子 无花果 桑葚 葡萄 好地方：盛产水果 ① ② ③ ④ 默读第2自然段，想一想本段几句话分别写了葡萄的什么。 葡萄生长环境 葡萄枝繁叶茂 葡萄品种多样 老乡热情好客 葡萄种在山坡的梯田上。 山坡 山顶与平地之间的倾斜面。 梯田 pō 坡 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 （草木）茂盛而繁密。 茂密 枝叶 比作 凉棚 种植的葡萄之多 茂密的枝叶预示着丰收。 mì 密 “五光十色”不仅指葡萄颜色多，还说明了它品种多，品质好。 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 五光十色 好地方：葡萄种类多 dàn 淡 氵+炎=淡 读读下面的句子，照样子写一写。 公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， ________________________________________。 下课了，同学们在操场上活动，____________ ___________________，处处欢声笑语，热闹极了。 粉的、红的、金黄的，五彩缤纷，香气怡人 跳绳、打羽毛 球、跳皮筋、做游戏 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白 的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 好地方：维吾尔族老乡热情好客 好 （好客） hǎo （好人） hào gòu 够 读第3自然段，小组交流思考： 了解葡萄干是在哪里制作的。 了解葡萄干是怎样制作的。 了解葡萄干的味道。 小组讨论交流 晾房修在山坡上，四面墙上有许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。 fèn gān 阅读下面的内容，说说葡萄干的制作过程。 干 （干净） ɡàn （干活） ɡān 分 （过分） fēn （分开） fèn 晾房 运到晾房 挂在架子上 利用流动的热空气蒸发水分 0 就成了葡萄干 制作葡萄干 用这种方式制成的葡萄干到底有什么特点呢？找一找，用横线画出来。 这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。 颜色鲜 味道甜 非常有名 yán 颜 彦+页=颜 wèi 味 美味 味道 概括全文，抒发对葡萄沟的喜爱、赞美之情。 葡萄沟真是个好地方。 你喜欢葡萄沟吗？说说理由。 中心句 葡萄沟真是个好地方 盛产水果 葡萄种类多 维吾尔族老乡热情好客 葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名 我会夸葡萄沟 评价 能说出课文中的特点 能语言组织流利 能大方自信地表达 活动三 书写葡萄沟 点击生字观看生字视频 枝 市 钉 味 书写指导 书写能力 评价 能规范正确地书写 能书写正确结构 能写在田字格正确的位置 跨学科：地理小知识 新疆葡萄沟 欢迎你 Lavf58.20.100 vid:v0300fg10000d1aib57og65l07r0soqg Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 vid:v0200fg10000cls5kejc77ufr01rtc00 Lavf58.20.100 vid:v0200fg10000cvtppunog65sa9sk3bq0 $