精品解析：内蒙古乌拉特前旗第三中学2025-2026学年七年级上学期第一次月考生物试题

前旗三中2025-2026学年度第一学期第一次教学质量检测 七年级生物学科试题（50分） 一、选择题（每小题3分，共36分，把答案填在后面的答题卡中） 1. 某生物小组的同学计划对校园内的植物进行观察，下列做法错误的是（　　） A. 提前规划好观察路线 B. 随意攀折花草树木 C. 对观察结果进行真实客观的记录 D. 观察后进行成果交流 【答案】B 【解析】 【分析】科学观察是获取生物知识的重要方法，应提前做好规划，包括观察路线等，以确保观察全面、有序。同时要保持客观、真实的态度记录观察结果，并且观察后进行成果交流有助于知识的共享和深化理解。 【详解】A．提前规划好观察路线，可以使观察活动更高效、有序地进行，能够保证全面观察校园内不同区域的植物，A不符合题意。 B．随意攀折花草树木会对植物造成伤害，破坏校园景观和生态环境，这种行为是错误的，B符合题意。 C．对观察结果进行真实客观的记录，这是科学研究的基本要求，只有真实客观的记录才能为后续的分析和研究提供可靠依据，C不符合题意。 D．观察后进行成果交流，同学们可以分享各自的观察发现和心得，拓宽视野，加深对校园植物的认识，D不符合题意。 故选B。 2. “龙生龙，凤生凤”“螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象，体现的生物特征分别是（　　） ①生物能生长②生物有遗传的特性③生物的生活需要营养④生物有变异的特性 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】“龙生龙，凤生凤”描述的是龙的后代还是龙，凤的后代还是凤，体现了亲子间的相似性，这反映了生物有遗传的特性，对应②。 “螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是螳螂以蝉为食，黄雀又以螳螂为食，表明生物需要通过捕食其他生物来获取营养，维持生命活动，体现了生物的生活需要营养这一特征，对应③。 可见，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3. “知否，知否？应是绿肥红瘦!”，在这个美好的季节里，下列属于生命现象的是（　　） A. 流水潺潺 B. 春雨绵绵 C. 阳光灿烂 D. 绿草如茵 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】“知否，知否？应是绿肥红瘦!”描述的是春天植物生长旺盛的现象，具有生物的特征，流水潺潺、春雨绵绵、阳光灿烂不具有生物的现象；绿草如茵体现了生物的生长现象，D符合题意。 【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。 4. 下面所描述的生命现象与其表现的生物特征不相符的是 A. 海豚捕食大马哈鱼―生物的生活需要营养 B. 蘑菇能够由小长大―生物都有遗传和变异的特性 C. 鲸浮出水面时产生雾状水柱―生物能进行呼吸 D. 含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢―生物能对外界刺激作出反应 【答案】B 【解析】 【分析】生物的主要特征有：①生活需要营养；②能进行呼吸；③能排出身体内产生的废物；④能对外界刺激作出反应；⑤能生长和繁殖；⑥都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】海豚捕食大马哈鱼体现生物的生活需要营养；鲸浮出水面时产生雾状水柱，是为了进行呼吸；含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢，体现生物能对外界刺激作出反应；蘑菇能由小长大体现了生物都能生长和繁殖的特点，B符合题意。 故选B。 【点睛】解题关键是熟练掌握生物的特征。 5. 光学显微镜是生物学课堂常用的观察仪器。下列有关单目显微镜使用的叙述，错误的是（　　） A. 对光时，转动转换器使低倍物镜对准通光孔 B. 为了使视野更明亮，应使用大光圈和凹面镜 C. 观察时，转动粗准焦螺旋可使物像更加清晰 D. 实验结束后，需要纱布擦拭镜头 【答案】CD 【解析】 【分析】（1）对光步骤：①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。③最后转动反光镜，看到明亮视野。 （2）显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。所以，当光线亮时，用平面镜、小光圈；当光线暗时，用凹面镜、大光圈。 （3）清洁镜身时应用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。 【详解】A．镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器。其上可以安装几个物镜，观察时便于调换不同倍数的镜头。对光时，转动转换器使低倍物镜对准通光孔，A正确。 B．当光线亮时，用平面镜、小光圈；当光线暗时，用凹面镜、大光圈，B正确。 C．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，C错误。 D．清洁镜身时应用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果，D错误。 故选CD。 6. 利用显微镜观察人的血细胞涂片，在两种不同的放大倍率下，视野分别为甲和乙，如图所示．下列相关叙述正确的是（　　） A. 若玻片往左移，则像也会往左移 B. 若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮 C. 甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到 D. 若在甲看到模糊的像，则改换成乙就可以看到清晰的像 【答案】B 【解析】 【分析】由我们所学的知识可以知道：显微镜包括物镜和目镜，物镜相当于投影仪成倒立的放大的实像，目镜相当于放大镜成正立的放大的虚像，识图分析作答。 【详解】A、显微镜成的是倒像，若玻片往左移，则像应向右移动，故A不符合题意； B、显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多，物像的放大倍数越小，体积变小，视野变得越亮，甲的放大倍数比乙小，若使用相同的光圈和反光镜，甲的视野应比乙亮，故B符合题意； C、甲的放大倍数比乙小，甲中所观察到的细胞，在乙中不可能都可观察到，故C不符合题意； D、影像是否模糊，有多方面因素，换成乙后放大倍数过大，未必清晰，故D不符合题意。 【点睛】本题主要考查利用显微镜观察人的血细胞涂片。理解掌握显微镜的构造及使用方法是解答此题的关键。 7. 小明练习使用显微镜时，在载玻片上写下了“中考必胜”，那么他在视野中能看到的物像是（　　） A. 胜必考中 B. 中考必胜 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】光学显微镜下观察到的像是倒立（上下左右均颠倒）放大的。 【详解】在一张小纸上写好一个“中考必胜”后，旋转180度后看到的是“”。所以小明在视野中能看到的物像是“”，D符合题意。 故选D。 【点睛】熟知显微镜的成像规律是解答本题的关键。 8. 要用显微镜观察一滴血液，应把它制成哪种玻片标本？（　　） A. 切片 B. 涂片 C. 装片 D. 以上都是 【答案】B 【解析】 【分析】生物玻片标本根据保存时间可以分为永久玻片和临时玻片两种；根据制作材料和方法可以分为切片、涂片、装片三种。 【详解】玻片标本的种类有切片、涂片和装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成。 涂片是用液体的生物材料经过涂抹制成。装片是用从生物体上撕下或挑取的少量生物材料制成。所以，要用显微镜观察一滴血液，应把它制成涂片。B正确，ACD错误。 故选B。 9. 下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤，其正确的顺序是（　　） A. ④②①③⑤⑥⑦ B. ②④③①⑥⑦⑤ C. ④⑤⑥②①③⑦ D. ④⑤⑥②①⑦③ 【答案】D 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤是：擦片→滴液→撕取材料→展平表皮→盖片→染色。即用纱布擦净载玻片和盖玻片、用滴管在载玻片的中央滴一滴清水、用镊子撕一块洋葱表皮、用解剖针展平、用镊子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡、用滴管吸碘液一滴在盖玻片一端染色用吸水纸在另一端，使染色均匀。图示①盖盖玻片、②将材料放到载玻片上的液滴中并展平、③用吸水纸吸碘液染色、④擦载玻片、⑤滴一滴清水、⑥撕取材料、⑦滴碘液染色。综上所述：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作的正确步骤是④⑤⑥②①⑦③。因此，D正确，ABC错误。 故选D。 10. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，下列操作正确的是（　　） A. 在载玻片中央滴一滴清水 B. 用牙签用力刮口腔两侧内壁 C. 将盖玻片迅速平放在水滴上 D. 用碘液染色后观察 【答案】D 【解析】 【分析】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤： ①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净； ②滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水； ③取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口)； ④涂：将带有细胞的牙签涂抹在生理盐水滴中； ⑤盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡； ⑥染色：在盖玻片一侧滴1~2滴碘液； ⑦吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。 【详解】A．由于人的细胞液的浓度与生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而涨破，或失水而皱缩，应向载玻片上滴生理盐水，A错误。 B．用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下，B错误。 C．将盖玻片迅速平放在水滴上，会出现气泡，影响观察。盖盖玻片的正确方法是用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，盖在要观察的材料上，C错误。 D．为了便于观察细胞结构，要用碘液对细胞进行染色，然后观察，D正确。 故选D。 11. 与人体肝细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是（　　） A. 细胞膜和液泡 B. 叶绿体和液泡 C. 细胞壁、液泡和叶绿体 D. 细胞壁和液泡 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）等结构。 【详解】洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体等，但没有叶绿体；人的肝细胞属于动物细胞，有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。因此，人的肝细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，不具有的结构是细胞壁和液泡，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 12. 下图左右分别表示黄瓜表层果肉细胞和人的口腔上皮细胞，下列有关说法错误的是（　　） A. 与右图相比，左图特有的结构①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡 B. 左图的⑤内细胞液中溶解着多种物质 C. 左图的①能保护细胞和控制物质进出 D. 左右图都具有的能量转换器是⑥细胞质中的线粒体 【答案】C 【解析】 【分析】图中：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质。 【详解】A．植物细胞和动物细胞的不同点是：植物细胞的细胞膜外有细胞壁，细胞质中有液泡和叶绿体，动物细胞则没有。结合分析和题图可知，与右图相比，左图特有的结构①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡，A正确。 B．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见，左图的⑤液泡内细胞液中溶解着多种物质，B正确。 C．左图的①是细胞壁，细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用；能保护和控制物质进出的是②细胞膜，C错误。 D．线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。结合题图可知：左右图都具有的能量转换器是⑥细胞质中的线粒体，D正确。 故选C。 二、非选择题（每空2分，共14分，把答案填写在题内的横线上） 13. 下图甲是洋葱的实物图，图乙是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的三个操作步骤，图丙为用显微镜观察临时装片时的一个视野。请回答下列问题。 （1）切洋葱时，常常会鼻酸，流泪，这是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的______（填细胞结构）中。 （2）图乙中，步骤①向载玻片上滴加的液体是______，步骤②的操作是对实验材料进行______。 （3）图乙中三个操作步骤，在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的正确顺序应该是______（填序号）。 （4）图丙中，出现[a]______（填名称）是由图乙中的步骤______（填序号）操作不当引起的。 【答案】（1）液泡 （2） ①. 清水 ②. 染色 （3）①③② （4） ①. 气泡 ②. ③ 【解析】 【分析】（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤：①用纱布擦净载玻片和盖玻片；②用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；③用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜；④用解剖针展平；⑤盖盖玻片；⑥经稀碘液染色后把制好的装片放到显微镜下观察。 （2）图乙中：①是滴清水，②是染色，③是盖盖玻片；图丙中：a是气泡，b是细胞。 【小问1详解】 液泡里面有细胞液，细胞液中溶解着多种物质。因此洋葱中含有“辣”眼睛的物质存在于液泡中。 【小问2详解】 图乙中，在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，步骤①把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，目的是为了维持洋葱内表皮细胞的正常形态。为了便于观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构，要对细胞进行染色。在盖玻片一侧加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到细胞标本的全部。可见，步骤②是对实验材料进行染色，以便进行观察。 【小问3详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤为：擦、①滴、取、展、③盖、②染和吸，因此顺序为①③②。 【小问4详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止出现气泡影响观察。结合题图可知，图乙中的步骤③盖盖玻片操作不当会导致盖玻片下出现图丙中的a气泡。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 前旗三中2025-2026学年度第一学期第一次教学质量检测 七年级生物学科试题（50分） 一、选择题（每小题3分，共36分，把答案填在后面的答题卡中） 1. 某生物小组的同学计划对校园内的植物进行观察，下列做法错误的是（　　） A. 提前规划好观察路线 B. 随意攀折花草树木 C. 对观察结果进行真实客观的记录 D. 观察后进行成果交流 2. “龙生龙，凤生凤”“螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象，体现的生物特征分别是（　　） ①生物能生长②生物有遗传的特性③生物的生活需要营养④生物有变异的特性 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③ 3. “知否，知否？应是绿肥红瘦!”，在这个美好的季节里，下列属于生命现象的是（　　） A. 流水潺潺 B. 春雨绵绵 C. 阳光灿烂 D. 绿草如茵 4. 下面所描述的生命现象与其表现的生物特征不相符的是 A. 海豚捕食大马哈鱼―生物的生活需要营养 B. 蘑菇能够由小长大―生物都有遗传和变异的特性 C. 鲸浮出水面时产生雾状水柱―生物能进行呼吸 D. 含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢―生物能对外界刺激作出反应 5. 光学显微镜是生物学课堂常用的观察仪器。下列有关单目显微镜使用的叙述，错误的是（　　） A. 对光时，转动转换器使低倍物镜对准通光孔 B. 为了使视野更明亮，应使用大光圈和凹面镜 C. 观察时，转动粗准焦螺旋可使物像更加清晰 D. 实验结束后，需要纱布擦拭镜头 6. 利用显微镜观察人的血细胞涂片，在两种不同的放大倍率下，视野分别为甲和乙，如图所示．下列相关叙述正确的是（　　） A. 若玻片往左移，则像也会往左移 B. 若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮 C. 甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到 D. 若在甲看到模糊的像，则改换成乙就可以看到清晰的像 7. 小明练习使用显微镜时，在载玻片上写下了“中考必胜”，那么他在视野中能看到的物像是（　　） A. 胜必考中 B. 中考必胜 C. D. 8. 要用显微镜观察一滴血液，应把它制成哪种玻片标本？（　　） A. 切片 B. 涂片 C. 装片 D. 以上都是 9. 下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤，其正确的顺序是（　　） A. ④②①③⑤⑥⑦ B. ②④③①⑥⑦⑤ C. ④⑤⑥②①③⑦ D. ④⑤⑥②①⑦③ 10. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，下列操作正确的是（　　） A. 在载玻片中央滴一滴清水 B. 用牙签用力刮口腔两侧内壁 C. 将盖玻片迅速平放在水滴上 D. 用碘液染色后观察 11. 与人体肝细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是（　　） A. 细胞膜和液泡 B. 叶绿体和液泡 C. 细胞壁、液泡和叶绿体 D. 细胞壁和液泡 12. 下图左右分别表示黄瓜表层果肉细胞和人的口腔上皮细胞，下列有关说法错误的是（　　） A. 与右图相比，左图特有的结构①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡 B. 左图的⑤内细胞液中溶解着多种物质 C. 左图的①能保护细胞和控制物质进出 D. 左右图都具有的能量转换器是⑥细胞质中的线粒体 二、非选择题（每空2分，共14分，把答案填写在题内的横线上） 13. 下图甲是洋葱的实物图，图乙是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的三个操作步骤，图丙为用显微镜观察临时装片时的一个视野。请回答下列问题。 （1）切洋葱时，常常会鼻酸，流泪，这是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的______（填细胞结构）中。 （2）图乙中，步骤①向载玻片上滴加的液体是______，步骤②的操作是对实验材料进行______。 （3）图乙中三个操作步骤，在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的正确顺序应该是______（填序号）。 （4）图丙中，出现[a]______（填名称）是由图乙中的步骤______（填序号）操作不当引起的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $