内容正文:
税密★启用前
A.珠联壁合B.交相辉映
C.相得益彰
D.相辅相成
3.文段中画波浪线的句子,没有语病的一项是(
)(3分)
2025~2026学年上学期
A.①
B.②
C.③
D.④
九年级语文第一次素养检测
4.下图是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识,请结合标
识内容,解读此标识的设计理念。(4分)
(满分150分)
2025年9月3日,中国在北京天安门广场隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反
法西斯战争胜利80周年大会,并举行盛大阅兵式。此次阅兵是中国式现代化进入新征
程后的首次闻兵,也是人民军队奋进建军百年目标的崭新亮相,向世界展示中国维护和
平的坚定决心和强大实力,我校将开展以“缅怀先烈、开创未来,”为主题的系列活动,
请你多与。
一、积累与运用(33分)
活动一:(m4ng)记历史吾辈当自强(16分)
句读下面文段,完成下面小题。
个人的梦想,从来都与国家的发展紧密相连。回溯抗战胜利14年以来的不凡征程,
正因国家成立和综合国力一步步增强,每个人实现梦想的路径和平台才得以前所未有地
拓展。①各行各业的建设者在奋斗中成就自我、提升自我、磨炼自我,每个人都有机会
发出自己的那一分光和热。在不被禁锢、鼓励创新的今天,每个人都可以成为时代的风
5.活动开展时,你发现部分内容语序错乱。填入横线处的内容排序最恰当的一项是(3
流人物。
分)
这是一个梦想起航的时代。②只要高扬奋斗之帆,才能拥抱出彩人生,不负伟大时
“百年奋斗,换了人间”,伟大的中国人民正是这部奋斗史的谱写者,每一轮科技
攻关、每一次勇攀高峰的背后,是逐梦的中国奋斗者。
代。一位朋友说,“自己历经千辛万苦所酿造的生活之蜜,肯定比轻而易举章来的更有
①海一颗螺栓、每一个铆钉的背后,是大写的中国劳动者:②他们在田间地头耕耘,在
滋味”·③我们之所以充满自信的原因,正是因为我们在奋斗中取得了伟大成就。④现
工厂车间值守,在社区街头忙碌,在学校、科研机构劳作不息。③同样,从A【大模型到
人形机器人、人工智能等前沿科技,④从无人化生产车间到火星车、月球车,
在,我们具备过去雅以想象的基础条件,面临以往无法比拟的发展机遇。拿出勇气、蓄
A.③①②④B.②③①④
c.④①③②D.②④①③
积干劲,格守不渝,我们定能走向更加美好的未来。
活动二:缅怀先烈回顾峥嵘岁月(17分)
作为祖国未来的脊梁,新时代的青少年更要志存高远、积极进取,将奋斗的足迹镌
6.请将横线处的诗文补充完整。(共8分)
刻在岁月的年轮上,让青春与学业在成长的道路上一,让时代的脉b6更加强劲!
回顾历史是为了走向未来,纪念胜利是为了永远胜利。中国式现代化发展需注入更
多青春力量。展望前景,心生乐观(1)“
”,《酬乐天
1.给文段中的加点字注音或根据拼音写汉字。(3分)
扬州初逢席上见赠》,时代给予我们大有作为的舞台:立足当下,我们既要有(2)
(1)一(fng)记(2)镌刻
(3)脉b6
”,《无题》的奉献精神,也要有(3)
2.填入文段中画横线处的成语,最恰当的一项是()(3分)
”《岳阳楼记》)的忧乐意识。让我们树立(4)
。”《行路难》的坚定信念,为实现中华
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民族的伟大复兴而努力奋斗。
迹庞冠盖“兼无梦,地近乡园自有情。
7.为画怀先烈,回顾革命岁月,学校组织同学们阅读了名著《红星照耀中国》并了批注,
便被东风动离思,杨花于里雪中行。
你发现下面四处批注有一处有误,请你指出并修政,(4分)
【注释】①吴融,越州山阴(今浙江绍兴)人,龙纪元年进士。②桃:船桨,借指沿。
A〈红星阻据中国》曾易名为《西行漫记》,作者是美国记者埃德加·斯诺。
③兢:关系远,不亲近。④冠盖:官吏的官服和他们车乘的篷盖,借指官吏
B.这是一部圯实的作品,记录的是新诺通过采访、对话和实地考察得来的事实。
9。下列对这首词理解不正确的一项是(
)(3分)
C.朱德在长征路上总是背着受伤的部下行军。即使在当国民党将领时,他的生活也和背
A,这是一首七言律诗,抒写了诗人在春天归家途中路过并修留金陵时的所见与所感
通士兵一样朴素
B.首联总写春归之事,交代时间和方式,“趁晚程”描写了诗人连夜赶至金陵停泊的急
D.周恩来平易近人、温和文雅。第一次与斯诺见面用英语打招呼,为斯诺规划采访行程。
切心情.
选项:
修政意见:
C.
额联销写诗人在金陵所见景象,雨后春水漫过驿路。树木笼罩是岸,黄奖飞来飞去。
8.斑级组织“奋斗·读书”展示会,小齐同学想以“奋斗”为主题进行演讲,请根据提
D.颈联交代金成多为官之人,诗人有心交往,距离家乡越来越近,万般情感涌上心头。
示完普濱讲稿提纲。(5分)
10.有评价本诗尾联颅有特色,请简要分析。(4分)
结构
内容
名著举例
阅读下面【甲】【乙】文言文段,完成各题。
奋斗
引用(
①
青春因奋
》中保尔的名言:“人的一生应该这样度过:
【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。沙鹤拥集,锦鳞游泳,岸
之
当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而梅报,也不会因为碌碌
芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静彩沉壁,渔歌互答,此乐
义
斗而精彩
无为而羞佛愧…”
何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋弹者矣
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲居庙继这
(艾青诗选》:艾青在坚定的革命信念指引下,通过《向太阳》《火
高则优其民,处江湖之远则忧其君。是进亦优,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先
把》等诗歌,表达对于争取胜利的不解追求。
天下之忧而优,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日,
②
《骆驼样子》:刚进城的样子,风里来雨里去地拉车,是因为“有
柄属于自己的车”的梦想在支撑着他努力奋斗。
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】一日,命役徒芟而辟之,中获废井。即呼工出其泥滓,观其好恶,日:“嘉
④
泉也”,乃扃而澄之,三日而后汲视。其泉清而白色,味之甚甘,渊然吏余,绠不可
(正面事例)(③
斗
意志是奋
竭。当大暑时,饮之若饵白雪,咀轻冰,凛如也,当严冬时,若遇爱日,得阳春,温如
之
斗的关键
(反面事例)
(骆驼祥子》:样子
⑤
也。其或雨作云蒸,醇醇而浑,盖山泽通气,应于名源矣。又引嘉宾,以建误、日铸、
法
卧龙、龙门之茗试之,则甘液华滋,悦人襟灵,
实践是奋
(简·爱》:简·爱意外获得丰厚的遗产,坚持与圣约翰兄妹平分
予爱其清白而有德义,可为官师之规。因署其堂,曰“清白堂”。又构亭于其侧,
斗的路径
以实际行动体现了她对独立人格的执着追求。
日“清白亭”。庶几居斯堂登斯亭而无添⑤其名哉!
奋斗
(节选自范仲淹《清白堂记》)
之号
砥砺前行,不负青春
【注释】①芟(shan):除草。②扃(jiong):关锁。③绠(gng):原指讲绳,此指
召
提水。④饵:吃。⑤忝:玷污。
1山.下列加点词解释有误的一项是(
)(3分】
A.沙鸥翔集
集:集合
B.微斯人,吾谁与归微:如果没有
二.
古诗文鉴赏(28分)
C绠不可竭
竭:穷尽
D.悦人襟灵
悦:使(人的心情)愉悦
阅读下面的古诗,完成下面小题。
春归次金陵
12.下列对文学文化常识和虚词的表述,有误的一项是()(3分)
(唐)吴融
A.范仲淹,字希文,谥号文正,北宋政治家、文学家。有《范文正公集》传世。
春阴漠漠覆江城,南国归桡趁晚程。
B.岳阳楼,湖南岳阳西门城楼,扼长江,临洞庭。始为鲁肃训练水师时构筑的阅兵台。
水上驿流初过雨,树笼堤处不离莺。
C.甲文“居庙堂之高则忧其民”和乙文“饮之若饵白雪”中的“之”意义和用法不同。
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D。甲文“其必曰‘…’乎”和乙文“其泉清而白色”中的“其”意义和用法湘同。
磨炼自己,努力向“好干部标准”看齐,不断适应时代快速发展的步伐,以奋发有为的
13.下列对选文内容理解与分析,有误的一项是()(3分)
精神展示蓬勃向上的青春力量!
A,甲文写景多用偶句,富有文采和诗意,音韵协调,读起来朗朗上口,
④不做“躺平者”,用青春答好满意之卷,做新时代长征路上的贡献者!满意是青
B。甲文末段以记叙为主,乙文末段以议论为主,均点明了文章主旨,
春的第一标准。作为人民公仆,要把“人民满意”作为唯一标准。幸福不会从天而降,
C.乙文详写“嘉泉”之“嘉”,突出了井水的美好品质,
梦想也不会自动成真。新时代的长征路上,有黄文秀扎根山区发展产业,让百妮村绽开
D。乙文范仲淹把井命名为“清白泉”,以“井德”喻“官德”,以此明志。
了绚丽的“脱贫之花”,有王继才、刘智明、陈红军等一大批时代楷模,他们用青春书
14.乙文中画线句有两处希要断句(请在答题卡上断句)(2分】
写了轰动的人生,生动诠释了党和人民的“鱼水深情”,新时代的青年当志存高远,敢
庶几A居斯堂B登斯亭C而无忝D其名E哉
哨“硬骨头”,甘当“燃灯者”,脚踏实地扎根基层,不计得失埋头苦干,以“老黄牛
15.用现代汉语翻译下面的句子。(6分)
的精神舍小家为大家,走好新时代的长征路,要充分发挥生力军、先锋队的作用,冲锋
在前,工作在先,向党和人民交出一份满意答卷,弘扬新时代青年干部无私卷献的优秀
(1)乃扁而澄之,三日而后汲视
品格。
⑤青年们,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,不负时代,不负韶华,水不放
(2)予爱其清白而有德义,可为官师之规。
弃,永不“躺平”,要牢记习近平总书记“在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出当代青
16.请结合甲乙两文,谈谈你对范仲淹为官之道的认识。(4分)
年的最好成绩”的殷切希望和谆谆教诲,用青春绘就属于我们这一代人的新时代长征图!
17.请依据第③段的内容,在横线处填写恰当的句子。(3分)
18.对文章内容理解不正确的一项是(
)(3分)
三.阅读(29分)
A.
本文针对很多青年年纪青青就失去了人生的追求发表看法,是为了告诫青年不要躺
(一)阅读下面文章,完成15~17题。(共10分)
平,很有现实意义。
吹响“青春号”,不做青春路上的“紫平者”
B.怎样不做青春路上的“躺平者”,归根到底就是要奋斗。
①“五四精神”薪火相传、历久弥新,在新时代仍然熠熠生辉。作为新时代的青年,
“躺平”,决不是青年人应该有的态度和样子。我们要勇敢肩负起时代赋予的重任,志
C.本文思路非常清晰,提出论点后用三个分论点层层深入的对论点进行证明,最后号
召青年做新时代的奋斗者。
存高远,脚踏实地,吹响“青春号”,不做青春路上的“躺平者”,用青春之激情、五
四精神之灯照亮奋进新时代的长征路。
D。第④段划横线的句子运用举例论证,证明了“不做“躺平者”,用青春答好满意之
②不做“躺平者”,用青春筑好忠诚之魂,做新时代长征路上的捍卫者!忠诚是青
卷,做新时代长征路上的贡献者!”,增强了说服力
19.
“躺也躺不平,卷也卷不赢”是近几年不少青少年的口头禅,请结合文章,联系实
春的第一要求。没有中国共产党,就没有中国共青团。共青团从诞生之日起,就以党的
旗帆为族帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,把坚持党的领导深深融入血脉之
际,说说你作为新时代的青少年,该如何做?(4分)
中,历史充分证明,只有坚持党的领导,共青团才能团结带领青年前进,推动中国青年
运动沿着正确政治方向前行。新时代的青年,要深入学习习近平新时代中国特色社会主
(二)阅读下面文章,完成18~21题。(共19分)
义思想,坚定“四个自信”,增强“四个意识”,做到“两个维护”,捍卫“两个确立”,
枯荷雨声
始终把讲政治放在首位。要胸怀“国之大者”,赓续英雄精神,传承红色基因,把个人
聂塞森
理想融入到国家前途命运、人民幸福安康中,在祖国和人民最需要的地方创造自己出彩
的人生。
①暮秋的午后,又下起了稀稀落落的冷雨。
②游千闻坐在听荷楼一楼的落地窗前,喝着茶,听着雨点落在枯荷上的声音。此刻
③
,奋斗是青春的第一任务。回望过去,一
代又一代青年接续奋斗,书写了一篇又一篇青春华章。在新民主主义革命时期,无数优
他想起“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”这两句诗,脸上透出落寞的况味。
秀青年为实现国家独立、民族解放,不惜抛头颅、洒热血。在社会主义革命和建设时期,
③听荷楼是个茶社,悬立在雨湖公园的湖面上。
④他喜欢坐在窗前喝茶,觉得离湖水近,离已到暮年的枯荷近,离雨打枯荷的声音
为了保卫新中国、建立独立完整的工业体系和国民经济体系,广大青年在自己平凡的工
近。听荷楼的四周都是荷莲,春看浮叶、立叶,夏日和早秋看荷盖碧翠及红红白白的荷
作岗位上忘我付出。新时代的青年,要珍借当前的大好时光,珍借当前的大好机会,坚
守“永久奋斗”光荣传统,把个人前途命运和“强国梦”融合起来,奋发图强,向书本
花,茶客就多。一入暮秋,花调叶菱,来喝茶的就少了。稀疏雨点击在枯残荷盖上,声
学、向老同志学、向实践学,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在繁杂的工作中不断
音萧瑟、清寂。
⑤游千闻的工作也很清寂。他是自来水公司的管网探漏工,没多少人知道这个工种。
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探漏工每夜十二点上班,游走在夜深人静的大街小巷,早晨八点下班。游千闻每夜和两
国自那个下午后,游千闻再没有在听荷楼见过伏嘶远,这个老爷子许是又去忙什么
个伙伴,身穿反光衣,头戴耳机,肩挎听福仪,手提一个连着主机的探听器,在划定的
事了。游千闻依旧在每天午后来到听荷楼,天晴来,下雨也来。他挎着一个装满笔记本、
区域,一步一步地追着自来水管网里流淌的水脉,聆听每一条管道。他一听见“滴滴答
图纸、资料的帆布袋,在靠窗的桌子边坐下后,喝茶、贯枯荷,然后写应邀为新来的探
答”的漏水声,全身的神经就会薯地绷紧,耳机扣在耳朵上,确定有漏水的声音,就标
漏工讲课用的讲稿:《如何正确使用仪器探测自来水管网的漏点》,
出漏点,通知抢救人员到达现场,以防管道爆裂造成大面积停水。游千闻下班回到家,
@游千闻写着写着,闻到了枯荷散发出来的清香。
除了吃早餐和午餐,就是睡觉,下午四点起床。晚上呢,摊开探漏区域的自来水管网图,
(摘选自《四川文学》】
比看各条老管线的岁月历程,熟悉新管线的延伸方位,详细地记在笔记本上,乐此不疲。
20。通读全文,围绕“枯荷”梳理情节。(4分)
听荷楼离他家虽不远,他很少来喝茶,真没有那个闲工夫。
退休赋闲,听妻劝看荷听雨→①
-②
→听悟枯荷,
⑥几十年来,游千闻夜出晨归,正如他的名字:夜游不止,耳闻不辍。自来水公司
静坐喝茶撰讲
员工千余人,没几个人认识他,他也不认识别人。只有在年度先进标兵的红榜上,大家
21.品味语言,回答下面问题。(6分)
才知道有“游千闻”这么了不起的人物。
①结合语境,赏析文中画线句的表达效果。
⑦游千闻年满六十,退休了
游千闻每夜和两个伙伴,身穿反光衣,头戴耳机,肩挎听漏仪,手提一个连着主机
⑧第一个夜晚,他睡得很早,也睡得很香。半夜时,他突然掀开被子坐了起来,大
的探听器,在划定的区域,一步一步地追着自来水管网里流淌的水脉,聆听每一条管道。
声说:“又有管道漏水了!”
⑨腰子惊醒了,说:“是下雨的声音,安心睡吧。”
⑩“哦,我还以为在上班哩。
②文中多次写到“枯荷”,请分析第②段和第©段中“枯荷”蕴含的深意。
①“老游,你以后不要上班了。儿子已成家立业,家务事不要你操心,还是多去听
荷楼喝喝茶,看看荷,听听雨。听雨就当作你还在上班探漏
②有雨的午后,游千闻就去听荷楼。夏日和初秋,荷叶重重叠叠,荷花有红有白。
22.请简要分析“伏老”这一人物的作用。(4分)
暮秋,荷叶枯残,变成了赭石色:花早落了,赭黑色的荷梗,在一池白水里投下灰色的
影子。游千闻心里总觉得有点空。
⑧店堂里响起脚步声。游千闻转过脸一看,一个满头白发的老人,额上较纹又深又
23.(毕淑敏在《精神的三间小屋》一文中说“我们的事业,是我们的田野。我们背负若
密,还蓄着一把银亮的胡子。肩上挎着一个大帆布袋,手里提着折叠木画架。
它,播种着,耕耘着,收获着,欣喜地走向生命的远方。”请你结合文中人物的经历,
女服务员走出来,“伏老,好久不见,到哪里云游去了?”
谈谈你对这句话的理解。(5分)
⑤“小尤呀,我去云南乡村学校义务短期支教,培训美术教师,是我要求去的,一
眨眼就是一个多月啰。”
四.写作
的“七十岁了,你真是伏老不服老’!怎么还带着画画工具来喝茶?”
24.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
①“也喝茶,也画画,我们美术学院要搞退休教师画展,命题让我画枯荷。这不,
挺起胸膛,是身体直立的姿势,是内心坚定、积极进取的姿态。它是面对困难时的
来写生了。”
坚毅,是肩扛责任时的担当,是风雨中的从容淡定,是奋斗时的自信昂扬…每个平凡
⑧小姑娘很快就端上一杯茶来。
人都挺起胸膛,便汇聚成最磅礴的力量,
@“伏老,怎么让你画枯荷?这有啥看头!”
请以“挺起胸膛”为题,写一篇文章。
@“人到老年,就像进入枯菱期的荷。有的自悲自叹,清冷、落寞;有的却活得自
要求:①自选角度,自定立意,自选文体
尊,做些力所能及的事。”
②要有真情实感,不要套作,不得抄袭:
团伏老忽然走过来,朝游千闻拱了拱手,说:“这位老哥,恕我冒昧,我姓伏名嘶
③不得泄摇真实的人名、校名等个人信息:
远,退休美术教师。您一个人坐在窗前,应是枯荷的知音。”
④不少于600字.
②游千闻赶忙站起来,拱手回礼,说:“还听…枯荷雨声。”
@“好!过会儿我画枯荷,只用黑、赭、灰三种颜色,请老哥指教。”“不敢不敢,
一定当面聆教。”
…
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