内容正文:
2024学年第一学期六年级语文学情阶段评价
第一部分积累与运用
1. 认真抄写下面这段话,注意书写正确,行款整齐,力求美观。
人生如泳,逆水行舟。或有风浪,或遇险阻。吾辈青年当以中华健儿为范,勇往直前,不懈奋斗,创造奇迹,为国争光!
2. 根据语境,看拼音写词语
在激烈的赛场上,孙颖莎quán shén guàn zhù( )于每一个细节,用bié chū xīn cái( )的策略应对对手的攻势。每当她成功化解对方的攻势,那份rè xuè fèi téng( )的激情便油然而生,仿佛要将整个赛场点燃。最终,她jì gāo yī chóu( ),赢得了比赛,那一刻的喜悦如同jīng tiān dòng dì( )的胜利宣言,让所有人都为之动容。
根据题目要求选择正确答案填入括号中。
3. 我能判断下列四组词语中,字音、字形都正确的一项是( )
A. 歼(jiān)灭 悬涯 斩钉截铁
B. 蒙(méng)古 颓然 威风凛凛
C. 聂(niè)荣臻 起源 大步留星
D. 蹿(cuān)上来 忧虑 汹涌澎湃
4. 下面画横线成语的理解或运用有误的一项是( )
A. 在这性命攸关的时刻,他仍旧一副悠闲自得的样子。
B. 每天摄入大量的民脂民膏对我们的身体极为不利。
C. 熙熙攘攘的意思是形容人来人往,非常热闹。
D. 望而生畏的意思是看见了就害怕。
5. 下列有关阅读文章时,从所读的内容想开去叙述错误的一项是( )
A. 阅读的时候,要联系自己的生活经验想开去。
B. 从所读的文章想开去,并不需要先读懂文章,把握文章的主要内容。
C. 阅读的时候,还要能从课文的内容联想到更多。如,从植物联想到对人生的思考。
D. 阅读的时候能想开去,不仅可以深化对课文内容的理解,而且可以活跃思想,激发创造力。
6. 下列句子中修辞手法判断不正确的一项是( )
A. 夕阳亲吻着西山时,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。(拟人)
B. 重庆山水之城的风光难道不值得我们喜爱吗?(反问)
C. 这里四季如画:春天花木欣欣向荣,夏季海滩阳光灿烂,深秋树木艳丽多彩,冬日冰雪晶莹剔透。(排比)
D. 我看见这样鲜绿的麦苗,好像已经嗅到了白面馒头的香气。(比喻)
7. 下列语句描述准确的一项是( )
A. 演讲时精神饱满,声音洪亮,姿态大方,但不要脱开稿子,防止演讲出现错误。
B. 《西江月·夜行黄沙道中》一词的下阕以轻云小雨和旧游之地的突然出现,表现诗人内心的惆怅。
C. 《爱教育》是俄国文学家列夫·托尔斯泰的日记体小说,原名《心》。
D. 《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。
8. 读句子,你认为与文段衔接最恰当的一组句子是( )
当土地表层生长着绿色植物时,它是不可能变成沙漠的。 。 ; 。 ,这就是土地沙漠化的过程。
①一方面是土壤在直接的风吹日晒下,越来越干燥松散,成为细沙
②它吹动着细沙移动,使沙漠不断扩大,淹没附近的土地和村庄
③当地表的植被遭到了破坏,情况就不一样了
④另一方面没有了树木和植物的阻挡,风就更肆无忌惮
A. ③④①② B. ①④③② C. ③②④① D. ③①④②
9. 根据提示或按要求填空。
(1)晴朗的夏夜,我信步来到河边,嗅风儿吹来的稻香,听蛙声阵阵,这让我想起了辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》的诗句:“___________,___________。”
(2)毛泽东在《七律·长征》中,用“更喜岷山千里雪,_______。”
表达革命乐观主义精神。中国的领土每一寸都不容侵犯,就像宋代李纲所言:“祖宗疆土,当以死守,______。”
(3)作为一名老党员,他常用诸葛亮的“____________,________。”这句名言鞭策激励自己。
按照要求完成句子。
10. 不用“说”表达人物说话,注意标点符号。
导游姐姐说:“北京故宫是明清两代的皇宫,有近600年的历史。”
____________
11. 运用神态、动作等描写,把下面句子写具体。
爸爸很生气,_____________
第二部分阅读与鉴赏
阅读短文,完成练习。
“中国智造”闪耀巴黎奥运会
①乒乓球赛场,球台采用自带芯片的可变灯光系统,为比赛营造独特氛围;小轮车赛场,“子弹时间”技术将精彩瞬间完美定格,让转播有了科幻电影般的视觉效果;足球赛场,足球内胆植入芯片,配合肢体追踪技术辅助裁判员公正判罚……在巴黎奥运会上,各种各样的“中国智造”频频出镜,已成为一道亮丽的风景线。
②在巴黎奥运会的摔跤、柔道场馆比赛用的垫子也别具匠心。这些垫子内置了高科技芯片,经过严格复杂的设计制造工序,可捕捉运动员的力量、速度、轨迹,为比赛提供更精准的数据支持。
③一辆竞技自行车的车架有多重?答案是710克,比两瓶矿泉水还轻。“我们为奥运赛场打造的自行车,是由航空级纳米碳纤维材质制成,基本做到了最轻设计。”中国有关复合材料有限公司做出了相关介绍。此次奥运会上,他们为国家自行车队量身定制奥运“战车”,这也是首个登上奥运竞赛舞台的中国自行车品牌。
④从一张细节满满的乒乓球桌,到智能制造的运动垫,再到自主研发的国产自行车,越来越多的“中国智造”闪耀重大国际赛事舞台,这也折射出近年来我国体育装备制造业持续向好发展。数据显示,截至2023年底,中国的体育用品制造业总规模超过1.4万亿元,全国共有超过6.3万家体育用品生产制造单位。
⑤本届奥运会,不仅有中国的体育器材“闪耀巴黎”,还有不少赛事服务器材及奥运周边产品“惊艳世界”。
⑥作为每届奥运会的热门话题,吉祥物再次引发大众关注,巴黎的大街小巷开始售卖各种各样的奥运会周边产品。巴黎奥组委数据显示,吉祥物“弗里吉”有80%是中国制造。
⑦巴黎奥运会开幕前夕,1100架来自广东深圳的无人机在空中勾画出五环、火炬手等图案,配合光影焰火,点亮巴黎夜空。奥运会期间,“中国智造”的LED显示屏在多个竞技场馆提供服务保障,以前沿的显示技术与世界共同见证扣人心弦的比赛瞬间。
⑧其实,不只是毛绒玩具吉祥物、无人机和显示屏,还有非常多的“中国智造”产品出现在巴黎,比如各种型号的LED灯具、辅助裁判的无人设备,以及一体化的中国AI技术等。
⑨北京体育大学副教授李慧表示,“中国智造”受到青睐,原因是实力过硬。来自中国的各类服务器材,为巴黎奥运会提升赛事服务质量,为消费者带来全新的感受,也引领各类产业的技术升级,这正是“中国智造”实力的展现。
(摘自2024-08-12《科技日报》,有删减)
12. “在巴黎奥运会的摔跤、柔道场馆比赛用的垫子也别具匠心”。这里的“别具匠心”是指__________。
13. 短文从中国的_________、_________和_________等闪耀巴黎奥运会,说明了“中国智造”__________。
14. 理解内容,选择正确答案。
(1)短文第⑤自然段在文中的作用是( )
A总结上文 B.引出下文 C.承上启下 D.点明中心
(2)文中“一辆竞技自行车车架有多重?答案是710克,比两瓶矿泉水还轻”一句,运用了( )的说明方法,说明自行车的车架很轻,“中国智造”技术实力过硬。(可以多选)
A举例子 B.作比较 C.列数字 D.打比方
15. 第④自然段中画线句子,两个“超过”能否去掉?为什么?
___________
16. “中国智造”在生活中运用非常广泛,涵盖了从高科技产品到日常生活用品等多个方面,请你举出两个具体的例子,并谈谈你的感受。
_______________
赔偿
①我拿上一尊泥塑,付了钱,转身就走。年轻的店主喊住我,要找我钱。我大方地一笑:“‘泥人曾’的泥塑,值这个价。”说完,挥一挥手,就急匆匆地离开了。
②不一会儿,我就拐入一条小巷。巷子两边,粉墙黛瓦,高高低低,延伸向远处。墙头不时冒出一两枝桃花,红艳艳的,引得蜂飞蝶舞;或者爬出几根青藤,嫩嫩的,绿绿的,曲折蜿蜒。我不禁哼起轻快的小曲,放慢了脚步。
③突然,身后传来急促的脚步声。我停止唱歌,加快了脚步。身后又传来了喊声:“先生,请停一下。”我侧耳一听,不是店主的声音,于是停下来,慢慢地转过身。原来是一个六十岁左右的老人,浑身上下透着一种儒雅的气韵。
④“是叫我吗?”老人点点头,快步来到我面前:“先生刚才在‘泥人轩’买了一尊泥塑?”我赶忙摇头。老人看见我手中纸盒:“这就是啊!”
⑤我脸一红,声音不再柔和,厉声问道:“咋的,有问题吗?”老人轻轻地点点头,从我手中拿过纸盒,慢慢打开。只见“关公”身着绿袍,腰围玉带,枣红脸,卧蚕眉,五绺长须迎风飘飞,倒提着青龙偃月刀,骑在赤兔马上。赤兔马前蹄跃起,后腿直立,鬃毛猎猎飞扬,几欲腾空而去。简直是极品!
⑥老人举起泥塑,噗的一声扔在地上,泥塑顿时碎了一地。我一惊,气红了脸:“你……要干什么!”
⑦老人笑笑,慢条斯理地说:“这尊泥塑有问题。”看我一脸疑惑,他蹲下身,用手轻轻拨弄着泥塑的碎土,里面有一团团的棉花。老人告诉我,为了泥巴筋道,泥塑结实,泥巴里要搅拌上一些棉丝。但是,决不能是一团团没有拌开的棉团。这些棉团雨天会回潮,泥塑就会鼓包,甚至鼓裂。
⑧我理解了,又迷糊了。“你咋知道这些呀?”“我就是‘泥人曾’。”老人得意地一笑,一脸阳光。“那……年轻人?”“是我儿子。”原来,在老人外出时,儿子将次品摆出来卖了。老人回来发现后,就急匆匆地追了过来。
⑨我鼻尖上冒出了汗珠,嗫嚅(niè rú)着,不知道说什么好。
⑩老人拍拍我的肩,安慰道:“放心,我赔。”说着,拿出两个纸盒,打开来:一尊“千里走单骑”,和我前面买的一样,但泥质更细腻柔和,关公更是眼光闪闪,嘴唇微张,好像正在呵斥对手。另一尊是“雪夜上梁山”,林冲披着斗篷,戴着斗笠,扛着花枪,双眼微眯,望着远方。枪上挑着一个酒葫芦,斗笠和斗篷上都盖着一层白雪,给人一种寒浸浸的感受。
⑪我结结巴巴道:“我……只买了一个。”老人将泥塑放进纸盒,用丝带小心扎好,说:“‘泥人轩’的规矩,货不正宗,加倍赔偿。这两个泥塑,都是赔给你的。”老人站起来,将纸盒递给我,拍拍我的肩,笑道:“放心,都是我捏的,货真价实。”
⑫我红着脸,接过纸盒,没有说话。迟疑片刻,我从钱夹里拿出两尊泥塑的钱,塞在老人手里,对他深深地鞠了一躬。老人愣住了,我转身离开。背后传来老人的喊声:“这两尊是赔偿的,不要钱。”
⑬可是,我已经迅速消失在小巷的拐角处,钻进了人群。因为,只有我知道,在店里我给的是假钞。
17. 根据“我”的经历,用简洁的语言概括文章的主要故事情节。
买泥塑,急离开→________→_______
18. 第②自然段主要是什么描写?有什么作用?
_____________
19. 第⑪自然段运用了_________和_________描写,从中我们可以感受到老人_____________。
20. 短文两次写到“我”脸红,联系短文内容,写一写我两次“脸红”的心理活动。
_________________
21. 短文题目《赔偿》有哪些含义?( )(多选)
A. 老人用真品赔偿了次品。
B. 得知真相后“我”承认用假钞,并赔偿。
C. 老人和“我”都是用诚信之行对欺骗之心进行了赔偿。
D. “我”用真钞赔偿假钞。
第三部分表达与交流
22. 习作。
难忘的升旗仪式、学校运动会、“六一”庆祝活动……生活中,有许多难忘的活动,请你选择一个活动写下来。要求写清楚印象最深的场面,注意在写场面时,要点面结合,详略得当,题目自拟,不少于500字。
2024学年第一学期六年级语文学情阶段评价
第一部分积累与运用
【1题答案】
【答案】
【2题答案】
【答案】 ①. 全神贯注 ②. 别出心裁 ③. 热血沸腾 ④. 技高一筹 ⑤. 惊天动地
根据题目要求选择正确答案填入括号中。
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】 ①. 稻花香里说丰年 ②. 听取蛙声一片 ③. 三军过后尽开颜 ④. 不可以尺寸与人 ⑤. 鞠躬尽瘁 ⑥. 死而后已
按照要求完成句子。
【10题答案】
【答案】导游姐姐向大家讲解:“北京故宫是明清两代的皇宫,有近600年的历史。”
【11题答案】
【答案】嘴唇抿成直线,猛地抓起杯子又重重放下,胸口剧烈起伏。
第二部分阅读与鉴赏
【12~16题答案】
【答案】12. 摔跤、柔道场馆比赛用的垫子内置了高科技芯片,经过严格复杂的设计制造工序,可捕捉运动员的力量、速度、轨迹,为比赛提供更精准的数据支持,构思巧妙独特。
13. ①. 体育器材 ②. 赛事服务器材 ③. 奥运周边产品 ④. 实力过硬,受到青睐
14. ①. C ②. BC
15. 不能去掉。“超过”表示超出、多于,若去掉,就变成中国体育用品制造业总规模是1.4万亿元,全国有6.3万家体育用品生产制造单位,与实际情况不符,无法体现出规模大、单位多的特点,“超过”体现了说明文语言的准确性、严谨性。
16. 例子:①高铁,中国高铁技术先进,速度快、安全性高,极大便利了人们的出行。②智能手机,如华为手机,在通信、拍照、人工智能等方面表现出色,丰富了人们的生活。
感受:“中国智造”让生活更便捷、智能,彰显了中国强大的科技实力,作为中国人,我倍感自豪。
【17~21题答案】
【答案】17. ①. 被追上,知真相 ②. 获赔偿,付真钞
18. 景物描写。借用优美怡人的景色,抒发了“我”用假钞后成功脱逃的愉悦心情。
19. ①. 动作 ②. 神态 ③. 诚信经营、对泥塑艺术的珍视以及对顾客的负责
20. 第一次脸红:老人询问我是否买了“泥人轩”的泥塑时,想到自己用假钞买泥塑的行为,我的心里不由开始发虚,心想:我怎么可有做这种事呢,真是羞愧。
第二次脸红:老人指出泥塑有问题并要赔偿我两款更好的泥塑时,我愧疚地低下了头,心想:这样一个诚信的老人,我怎么能欺骗他呢? 21. ACD
第三部分表达与交流
【22题答案】
【答案】例:
难忘的校园运动会
在校园生活的长河中,有许多活动如璀璨星辰般闪耀,而那次校园运动会,就像其中最亮的一颗,在我的记忆深处熠熠生辉。
运动会那天,阳光格外灿烂,校园里彩旗飘飘,热闹非凡。每个班级的同学都穿着整齐的服装,迈着矫健的步伐走进操场,脸上洋溢着兴奋与期待。开幕式上,精彩的表演一个接着一个,有活力四射的舞蹈,有刚劲有力的武术,还有悠扬动听的乐器演奏,把现场的气氛推向了高潮。
比赛正式开始了,操场上顿时沸腾起来。各个项目的赛场上,选手们都摩拳擦掌,跃跃欲试。跑道上,短跑运动员们如同离弦之箭,飞一般地冲了出去。他们的脚步飞快,带起一阵阵风,旁边的观众们呐喊助威声此起彼伏,“加油!加油!”的呼喊声震耳欲聋。我班的短跑健将小李也在其中,他双眼紧紧盯着前方,双臂有力地摆动着,每一步都充满了力量。在同学们的加油声中,他像一道闪电般冲过了终点线,获得了第一名。全班同学都欢呼起来,那喜悦的心情仿佛要冲破云霄。
跳高场地那边,也是紧张又激烈。选手们一个个助跑、起跳,像一只只矫健的飞燕,轻盈地越过横杆。横杆不断升高,挑战也越来越大。有的选手一次就成功越过,脸上露出自信的笑容;有的选手则几次尝试才成功,但他们毫不气馁,依然坚持着。我班的小张参加跳高项目,他先是轻松地越过了较低的横杆,随着横杆升高,难度增大,他也遇到了一些困难。但他没有放弃,一次又一次地调整状态,助跑、起跳,终于成功越过了新的高度。那一刻,全场都为他鼓掌喝彩,他的脸上也洋溢着胜利的喜悦。
最激动人心的当属四百米接力赛了。每个班级的四名选手都严阵以待,眼神中透露出坚定和决心。发令枪响,第一棒选手如猛虎下山般冲了出去,迅速将接力棒交到了第二棒选手手中。第二棒选手接过棒后,立刻加速,像一阵风似的向前飞奔。到了第三棒,我班的小王接过棒,他咬紧牙关,拼命地摆动着双臂,双腿飞快地交替着,把其他班级的选手远远地甩在了后面。最后一棒是小李,他早已做好了接棒的准备,一接到棒,就像脱缰的野马一样冲向终点。在全班同学的加油声中,他们成功获得了接力赛的冠军。那一刻,全班同学都激动得拥抱在一起,欢呼声、掌声回荡在整个操场上。
这次校园运动会,不仅让我看到了同学们在赛场上的拼搏与坚持,也让我感受到了集体的力量和温暖。那些精彩的瞬间、热烈的场面,将永远铭刻在我的心中,成为我校园生活中最难忘的回忆。
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