第7课 读诗赏画通情趣（课件）-2025-2026学年岭美版（2024）美术三年级上册

该小学美术课件以“菊花”为主题，融合诗画文化，通过“飞花令”比赛导入，引导学生赏读陶渊明诗句、创作题跋，再实践手工菊花制作与食材拼盘创作，形成从文化感知到艺术表现的学习支架。 其亮点在于诗画融合与实践创新，以“采菊东篱下”等诗句提升审美感知与文化理解，手工卷花瓣、食材拼盘命名（如“紫气东来”）强化艺术表现与创意实践。跨学科设计助力学生涵养文化自信，丰富的活动也为教师提供清晰教学路径。

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 诗是无形画，画是有形 诗。菊花，深秋寒霜时节仍 花开不断，气节高尚，名列“花 中四君子”，成为中国古代 文人诗画创作的重要题材。 采菊图轴 诵一诵：让我们以“菊” 为主题，举办一场“飞花令” 比赛吧！ 活动一 活动二 采菊东篱下，悠然见南山。 ——［东晋］陶渊明《饮酒》（节选） 活动二 采菊东篱下，悠然见南山。 ——［东晋］陶渊明《饮酒》（节选） 写一写：请根据你喜欢的一幅中国画的意境，尝试创作题跋。 活动三 菊从飞蝶图 中国话 学一学：做一朵手工菊花，注意卷曲花瓣的方法。 活动四 1. 备纸条 2. 摆纸条（固定中心） 3. 卷纸条（从外向里卷） 1. 备纸条 2. 卷花茎 3. 卷花瓣 摆一摆：用菊花和蔬菜、水果等食材，制作一件菊花 拼盘，并赋予其充满诗情画意的菜名。 紫气东来 秋色醉人 枝头抱香 展示与交流 展示与交流 展示与交流 展示与交流 展示与交流 展示与交流 评价与记录 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 下节课，带着你的作品和大家分享。 $