4.6.4 激素调节 同步练习-2025-2026学年人教版生物八年级上册

2025-10-19
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第四节 激素调节
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 95 KB
发布时间 2025-10-19
更新时间 2025-10-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-18
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来源 学科网

内容正文:

八年级生物人教版上册 第6章 人体生命活动的调节 第4节 激素调节 核心知识填空 一、内分泌腺和激素 1.激素:是由______________________产生的、对__________和生理功能发挥调节作用的化学物质。 2.内分泌腺没有______,它们分泌的激素进入腺体内的__________,并随着__________输送到全身各处,作用于特定的细胞。 3.人体主要的内分泌腺及分泌的激素 内分泌腺 分泌激素 功能 ①______ 生长激素 调节糖类、脂肪、蛋白质等物质的代谢,促进生长发育 甲状腺 甲状腺激素 ②________________________________________ 肾上腺 肾上腺素 促使心跳加快、血压升高、血流加快,还可以提高神经系统兴奋性 胰岛 ③________ 促进④______细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化等 ⑤______ 雌激素 调节女性生殖系统和第二性征的发育 睾丸 ⑥________ 调节男性生殖系统和第二性征的发育 4.生长激素、甲状腺激素、胰岛素分泌异常时的症状 激素名称 ①__________ 甲状腺激素 胰岛素 过少症状 幼年:侏儒症 幼年:呆小病缺碘地区的人易患碘缺乏病 ②______ __ 过多症状 幼年:巨人症成年:肢端肥大症 消瘦、且情绪容易激动 低血糖 基础题型训练 知识点1 内分泌腺和激素 1.[2025安康期中]如图为人体某腺体细胞分泌物质及物质 的运输过程示意图,下列腺体与该腺体不属于同一类的是( ) A.甲状腺 B.唾液腺 C.肾上腺 D.垂体 2.[2024池州期末]下列有关人体内激素、腺体的叙述,错误的是( ) A.内分泌腺可分泌激素 B.内分泌腺没有导管 C.激素通过血液循环运输 D.人体内的激素含量多,作用大 知识点2 激素的功能 3.[2024湖南中考改编]现代医学研究认为:青少年保证充足的睡眠,有助于垂体分泌更多生长激素。该激素的主要作用是( ) A.升高血压 B.促进生长发育 C.维持第二性征 D.提高神经系统的兴奋性 4.[2024河北中考]某人出现食量大、消瘦、心跳快、情绪易激动等症状。经化验,发现他的体内某种激素水平偏高,医生诊断其患甲亢。该激素是( ) A.胰岛素 B.性激素 C.甲状腺激素 D.生长激素 5.[2024上海中考]健康人用餐后,体内血糖浓度会先上升再下降,然后趋于平稳。使血糖浓度下降的激素是( ) A.生长激素 B.甲状腺激素 C.肾上腺素 D.胰岛素 6.新素材北京时间2025年4月24日,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号 遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。小明在电视机前观看直播时激动得面红耳赤、心跳加快。此时,他血液中含量明显增多的激素是( ) A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.肾上腺素 7.如图是人体主要的内分泌腺示意图,下列叙述不正确的是( ) A.幼年时1分泌生长激素过多的人易患侏儒症 B.幼年时2分泌甲状腺激素不足的人易患呆小病 C.成年时2分泌甲状腺激素过多的人易患甲亢 D.4分泌胰岛素不足的人易患糖尿病 知识点3 激素调节与神经调节的关系 8.[2024池州期末]下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是( ) A.只受神经系统调节 B.只受激素调节 C.在激素的调节控制下,神经系统参与调节人体的生命活动 D.在神经系统的调节控制下,激素参与调节人体的生命活动 能力提升训练 [2024惠州期中]某生物学兴趣小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验, 下表是该小组的实验结果记录表,据此完成 小题。 组别 甲 乙 丙 处理方法 破坏蝌蚪的甲状 腺 不做任何处 理 水中加入甲状腺激素 实验结果 停止发育 正常发育 提前发育成苍蝇般大小的 青蛙 8.通过上述实验作出以下推论,其中不正确的是( ) A.甲、丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无 B.甲状腺能分泌甲状腺激素 C.甲状腺激素能影响蝌蚪的发育 D.乙组在实验中起对照作用 9.人体甲状腺激素分泌过多或过少也会导致一些生理活动的异常。下列疾病是由甲状腺激素分泌异常引发的是( ) A.甲状腺功能亢进症 B.侏儒症 C.糖尿病 D.巨人症 10.[2024东莞二模]激素调节是人体生命活动调节的重要方式。下列相关叙述不正确的是( ) A.食用无碘盐可治疗地方性甲状腺肿 B.呆小病是幼年时缺乏甲状腺激素导致的 C.侏儒症、巨人症均是由同一激素分泌异常引起的疾病 D.某人血糖长期偏高,原因可能是他的胰岛出现了异常 11.[2024泸州期末]图中的甲、乙两条曲线分别表示两个人饭后血糖浓度变化的情况。下列相关分析,错误的是( ) A.甲曲线可能为糖尿病患者的血糖浓度变化曲线 B.饭后两人血糖浓度升高主要是因为糖类被小肠消化和吸收 C.糖尿病患者应每天口服适量胰岛素进行治疗 D.控制饮食和适当体育锻炼可预防糖尿病的发生 12.[2025南通期中]阅读下面的资料,回答相关问题。 资料一:褪黑素是松果体(一种内分泌腺)分泌的主要激素之一,可以改善睡眠,帮助入睡。光照条件下褪黑素分泌减少,黑暗中分泌增多。其分泌过程如图。已知褪黑素能在一定程度上抑制性激素的分泌。 资料二:研究发现,较少的睡眠会导致激素分泌紊乱,改变机体能量代谢,导致肥胖。生长激素是一种蛋白质类激素,在睡眠时分泌增加,能促进蛋白质合成,促进脂肪分解,减少体脂。有研究表明, 岁儿童夜间玩手机会导致生长激素分泌减少,从而导致身材矮小,体重超标。 (1)据资料一分析,人体生命活动受________________调节。 (2)结合资料一分析,人体调节产生褪黑素这一过程的结构基础是_________,该过程的效应器是______________________。 (3)有研究发现夜间光照时间过长可能会导致儿童性早熟,据资料一分析,原因是光照时间过长会导致________(填激素名称)分泌过少,从而导致________(填激素名称)分泌增多,最终导致性早熟的发生。 (4)生长激素在人体内由______(填腺体名称)分泌。根据资料二分析,睡眠不足导致体重超标的原因是_____________________________________________________________。 参考答案 核心知识填空 一、内分泌腺和激素 1.内分泌腺或内分泌细胞 机体代谢 2.导管 毛细血管 血液循环 3.垂体 调节代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性 胰岛素 组 织 卵巢 雄激素 4.生长激素 糖尿病 1.B【解析】人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们分泌的激素进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺,如垂体、甲状腺、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体有导管,如汗腺、唾液腺等,它们的分泌物由导管排出,综上所述,B符合题意。 2.D【解析】激素含量少,但作用大,它们对生长发育和生殖等生命活动起重要的调节作用,D错误。 3.B【解析】垂体能够分泌生长激素,生长激素具有调节糖类、脂肪、蛋白质等物质的代谢,促进生长发育的作用。故选B。 4.C【解析】甲状腺激素分泌过多易患甲状腺功能亢进(甲亢),患者会出现食量大、消瘦、心跳快、情绪易激动等症状。C符合题意。 5.D【解析】生长激素的作用是调节糖类、脂肪、蛋白质等物质的代谢,促进生长发育,A错误。甲状腺激素的作用是调节新陈代谢和促进生长发育,提高神经系统的兴奋性,B错误。肾上腺素具有促进心跳加快、血压升高、血流加快等作用,C错误。胰岛素能调节糖代谢,促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化等,加速血糖分解,降低血糖浓度,因此正常人用餐后,体内血糖会先上升再下降最后趋于平稳,D正确。 6.D 7.A【解析】生长激素是由1垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用,幼年时期生长激素分泌过多的人易患巨人症,A错误。 8.D 9.A 10.A【解析】碘是合成甲状腺激素的必需原料,故缺碘地区的人们食用加碘盐可预防碘缺乏病,如地方性甲状腺肿,A符合题意。 11.A【解析】当人体内胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的反应减弱时,人可能患糖尿病。糖尿病患者体内的葡萄糖不能被有效吸收、利用和转化,故血糖浓度比正常人高,甲曲线可能为糖尿病患者的血糖浓度变化曲线,A正确。胰岛素的化学本质是蛋白质,若口服会被消化系统分解,糖尿病患者常通过注射胰岛素进行治疗,C错误。控制饮食减少糖分的摄入,适当锻炼消耗体内多余的糖分,都可以预防糖尿病的发生,D正确。 12.C 13.(1)神经调节和激素 (2)反射弧 传出神经末梢和松果体 (3)褪黑素 性激素 (4)垂体 生长激素分泌减少,蛋白质合成减少,脂肪分解受阻(合理即可) 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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