内容正文:
四川省达州市渠县中学2025-2026学年八年级上学期10月月考
道德与法治试题
一、单选题(每题10分,共20分)
1.某中学生发现网购的地图为盗版地图,并且未正确标识我国领土,立即通过网络平台反映情况,协助公安机关破获大案。以下点评中,与这一行为不相符的是( )
A.自觉维护了国家安全与利益 B.合理利用网络参与社会生活
C.依法维护了他人的知识产权 D.非法侵犯他人的社会经济权
2.小雪在学校里是个品学兼优的学生,在家是爸爸妈妈的乖女儿,到超市购物则是一名消费者。对此,下列认识错误的是( )
A.人的身份是在社会关系中确定的
B.小雪就是小雪,她的身份是唯一的、固定不变的
C.我们要学会从不同角度辨别和思考自己的不同身份
D.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
3.人的成长离不开社会。我们要积极关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。下面生活情景中,属于亲社会行为的有( )
①利用周末到博物馆当志愿讲解员 ②利用暑假时间参加学校研学旅行
③把共享单车骑回家方便家人使用 ④上学路上遇到摔倒的老人赶紧绕行
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4. 李某贤在微博上晒出自己踩踏烈士陵园石碑的不雅照,人民法院以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪,判处其有期徒刑七个月,责令其赔礼道歉,消除影响。这有利于( )
①促进网络秩序的健康发展 ②规范网民一切行为,理性参与网络生活
③维护英烈名誉弘扬民族精神 ④促进网民广泛浏览网络信息,传播正能量
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
5.在即将到来的第36个国际志愿者日,某中学邀请了不同层面的志愿者讲述各自不同的志愿服务经历、个人感悟和生命体验,传播志愿服务精神,营造优良的志愿服务宣传氛围。学校的这一做法( )
①促进学生践行社会主义核心价值观 ②增强学生亲近社会、服务社会的积极情感
③能够直接提升该校学生学习成绩 ④培养学生的社会责任感
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.为了以实际行动践行“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”的二十大报告要求,碧江区很多学校发起了“垃圾分类益处多,环境保护靠你我”系列活动,号召广大学生投入环保志愿者活动当中,对此同学们发表看法,其中正确的是( )
①我们中学生的主要任务是学习,参加绿色志愿者活动会分散我们学习精力
②在参加绿色志愿者中,可以锻炼自己的能力,丰富自己的生命体验
③参加绿色志愿者活动,既是亲社会行为的体现,也是一种学习
④垃圾就是被丢弃的无用东西,没有必要花精力去进行分类
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.从买菜到大件商品消费,点击手中小屏即可交易; 视频会议重构了办公与教学方式; 工厂无须开灯,也可以承载精密的设备制造……这让我们感悟到( )
①网络创造了人类生活新空间 ②网络让信息传递和交流变得迅捷
③网络将替代传统的教学模式 ④网络让我们的生活变得更加便利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。这表明( )
①社会实践是获取知识的有效渠道 ②个人的成长是不断社会化的过程
③获取知识是个人成长的唯一途径 ④我们要主动了解社会,积极投身社会实践
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.某市政协发起寻找城市“金角银边”活动,倡议市民群策群力把城市的空余场所合理利用起来。某中学6名学生通过项目化学习,提出两项关于“学校老校区如何利用”的建议,经政协提案建议,最终被政府采纳。某中学6名学生通过项目化学习提出的两项建议被政府采纳。这充分展现了新时代学生( )
①勇于承担社会责任
②全面做好人生规划
③主动参加社会实践
④养成了亲社会行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.“人的成长离不开社会,个人是社会的有机组成部分”。下列诗句与之表述一致的是( )
①会当凌绝顶,一览众山小
②纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
③夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也
④花在树则生,离枝则死,鸟在林则乐,离群则悲
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、分析说明题(共20分)
11.武汉退休老人马旭向家乡木兰县教育局捐赠1000万元,引起了广泛的关注。这笔巨款是马旭与丈夫一分一毫几十年积攒而来。他们至今生活简朴,住在一个不起眼的小院里。“感动中国”组委会给马旭的颁奖词为:少小离家,乡音不改。曾经勇冠巾帼,如今再让世人惊叹。以点滴积蓄汇成大河,灌溉一世的乡愁。你毕生节俭,只为一次奢侈。耐得清贫,守得心灵的高贵。
(1)马旭这种行为是一种什么性质的行为? (2分)
(2)结合所学知识谈谈,我们要向马旭学习,应该怎么做?(6分,任答三点即可)
12.某中学的同学们十分关注社会的发展。为此,他们准备开展以“维护社会秩序,遵守社会规则”为主题的学习探究活动,请你参与其中。
活动一 同学们进行了一次调查,调查结果如表:
行为
闯红灯
公共场所吐痰
公交车上吵闹
公交车上抢座
比例
36%
34%
18%
12%
(1)【我思考】上述调查结果说明了什么?(2分)
活动二 同学们收集了下面一则案例:中学生小强在影剧院观看电影时,兴奋之余,不禁手舞足蹈,大声叫好,引起周围观众的不满。观众制止他时,他却说:“这是我的权利和自由,我想怎样就怎样!”
(2)【我分析】请你对小强的观点进行评析。(4分)
活动三 中学生小雯还补充:除了统计的现实生活中的这些不遵守规则的行为之外,虚拟的网络生活中也存在一些不良现象。有些人出口成脏;在网上随意谩骂他人、制造不实信息传播谣言;盗取他人信息、泄露个人隐私......这些行为也严重扰乱了社会秩序。
(3) 【我倡议】无论现实生活还是网络社会,遵守规则,需要全体社会成员的共同努力。为了引导同学们理性参与网络生活,积极行动,学校拟写一份倡议书,请你结合所学知识积极建言献策。(6分,)
答案
一、单选题
1.D 2.B 3.A 4.A 5.B
6.C 7.B 8.B 9.C 10.D
二、分析说明题
11.(1)亲社会行为(或服务社会、奉献社会的行为)
(2)①树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为;②主动参与社会公益活动,如参与志愿者服务、捐款捐物等,在奉献中实现人生价值;③遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急;④努力学习,提高自身素质,为将来更好地服务社会、奉献社会打下坚实基础。
12.(1)部分社会成员缺乏规则意识,存在不遵守社会公共秩序的行为,社会秩序的维护仍需加强。
(2)小强的观点是错误的。①自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束,我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;②小强在影剧院大声喧哗,影响了周围观众的正常观影,损害了他人的合法权益,违反了社会公共秩序和规则,他应遵守影剧院的规则,尊重他人的权利和自由。
(3)①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我,不沉溺于网络;②遵守网络道德和法律,不造谣、不信谣、不传谣,不随意谩骂他人,不制造和传播不实信息;③学会保护个人隐私,不随意泄露自己和他人的个人信息,不盗取他人信息;④学会辨析网络信息,自觉抵制网络不良信息和不良诱惑,传播网络正能量;⑤合理安排上网时间,做到劳逸结合,不影响正常的学习和生活;⑥积极参与健康有益的网络活动,如线上学习、公益宣传等,为营造健康的网络环境贡献力量。
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