第5课时 质量与密度-(讲练)【优+学案·赢在中考】2025年中考物理总复习(潍坊专用)

2025-11-20
| 2份
| 9页
| 61人阅读
| 1人下载
教辅
山东荣景教育科技股份有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 力学
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 潍坊市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.31 MB
发布时间 2025-11-20
更新时间 2025-11-20
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·赢在中考
审核时间 2025-10-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54435442.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.(1)自下而上 3.C (2)吸收热量温度升高,为固态 温度不度,为固液共存态 归纳梳理 温度升高,为液态 1.“白气”“雾”是水蒸气液化而形成的小水珠,其他气体不能液 (3) 化为小水珠 项目 气泡(画一画) 吸放热情况 2.遇冷(放热)遇热(吸热)判断哪个环境温度高(或低) 3.沸腾须达到沸点,加压可以使气体液化(合理即可) 【考点题组训练】 沸腾前 吸热 1.C2.A3.D4.D 5.(1)气泡94(2)如图所示. 水温/℃ 100 沸腾中 吸热 96 94 92 (4)丙(5)沸腾前,物质吸收热量,温度升高;沸腾时物质吸 907 。H 收热量,温度不变 02468时间/min (6)放热(7)熔点沸点(8)保持不变(9)保持不变 (3)98(4)抽气沸点温度沸点随着气压的减小而降低 (10)可能当地的气压低于标准大气压 6.(1)36(2)吸收不变(3)B (11)如果记录相邻两次温度的时间间隔过长,则记录的数据 【潍坊中考真题】 有限,使得最终得出的结论不具有普遍性 1.A2.B3.A4.降低5.B6.B 自主检测 第5课时 质量与密度 1.A2.Db-6℃3.B 【基础回顾】 4.(1)水的质量不同.(合理即可)(2)不会;原因是:隔水加热, 自主回顾 试管内水的温度达到沸点后,试管内、外水温相同,试管内的 1.形状、物态和位置不变 水无法继续吸热。 2.(1)1×1031X1061×10°1×1031×1051×10 自主建构 1103103 热量(自发传递) (2)左1一右1,左2-右4,左3一右2,左4一右3 温度高 (3)台秤、案秤、电子秤、天平 温度低 (不能自发爱生热传递) 3.(1)一定一般不同 希 (内能高) 气态(水蒸气)凝华 舞 (2)①不同物质的密度一般不相同;②密度与物质的状态有 关,同种物质的不同状态密度不同;③物质的密度与温度有关 沸点)鉴鹿 (合理即可) 吸 (3)现象1:水变成冰,密度变小,体积变大,导致水管破裂. 液态(水) 热 混醫 现象2:在0℃~4℃范围内,水具有反常膨胀的性质.水在4℃ 时密度最大.温度高于4℃时,随着温度的升高,水的密度越来越 升华固态(冰) 小;温度低于4℃时,随着温度的降低,水的密度越来越小 (内能低) 4.p=受g/cm3kg/m3kg/m21体积相同时,金的质量 【聚焦重难】 例(1)甲和乙的杯壁上有小水珠,甲杯小水珠出现在杯壁上方 比铜大 内侧,乙杯小水珠出现在杯壁下方外侧, 5.(1)=侣(2)右用镊子取下最小的砝码,向右移动游码 (2)相同点:小水珠的形成都是水蒸气遇冷液化形成的,都出现 47.42.37铝(3)76401.15 在温度高的一侧。 (4)偏大有一部分盐水会残留在烧杯壁上,导致测得的体积 不同点:甲杯小水珠的形成是杯内高温的水蒸气在上升过程中 偏小②③①④ 遇到冷的杯壁液化而成的,因此在杯壁内侧.乙杯小水珠的形成 (5)本质相同 是杯外空气中高温水蒸气遇到冷的杯壁液化而成的,因此在杯 自主检测 壁外侧. 1.C2.D3.B4.D 变式训练 5.39.6铁6.(合理即可)232.20.06 1.B 2.向烧瓶瓶底浇冷水,烧瓶内的高温水蒸气遇冷液化成水珠,瓶 7.解:根据密度公式P=受变形可知,干冰的质量m¥ 内气体减少,气压变小沸点跟气压有关,气压越低,沸点 P+V干,干冰升华为二氧化碳气体后,二氧化碳气体的质量 越低 m气=p4V气.同一种物质物态变化前后质量不变,m干=m气, 5 则有)车=千=。”≈788.说明干冰升华为二氧 所以水结冰后的质量m冰=m水=1g. 1.98kg/m3 化碳气体后,体积变为原来的788倍 4解:開管外径的横栽面积S,=z(?) 4 自主建构 锅管内径的横发面积S,=(P。24)-D2》 -.所需钢 性质:反映物质多少: 物体不变,质量不变 管的横截面积5=S一S:=平D-D-4D4+) 4 蜃 π(Dd一d2),钢管的体积V=Sl=πl(Dd一d),钢管的质量 条件:同种物质 m=pV=pπl(Dd-d2). 影响体积:V与m成正比 关系式:V=巴 5.解:此铝箔的体积V=abc=8m×30×10-2m×0.015× 10-3m=3.6×10-5m3. 假设由纯铝制成,其质量应为 性 密度 m=pV=2.7×103kg/m3×3.6×105m3=97.2g,97.2g< 98g,所以与标称的不一致 m 定义→定义式→单位 性质:同种物质 6.解:(1)由p=V得,铜合金镜框的体积 密度相同 20X103kg =2.5×10-6m3. P第合盒8.0X103kg/m 【聚焦重难】 (2)钛合金的密度 例(1)甲、乙两图线都是过原点的直线,说明两种物质的与 P铁=m铁10X10-3kg V均成正比:通过相同质量比较体积或相同体积比较质量可得, V廉括 2.5×106m3 =4×103kg/m3. 甲的密度大于乙的密度:能求出甲、乙两物体的密度分别为 (3)选用密度较小的镜片或镜片较小的镜框.(合理即可) 4g/cm3和0.5g/cm3.(合理即可) 7.(1)游码未移到称量标尺左端的零刻度线上 (2)由图像可知,甲的密度为4g/cm3,故当V=25cm3时,m= (2)32.6 pV=4g/cm3×25cm3=100g. (3)0.912烧杯上的刻度分度值较大,使得直接读出的水的 (3)不正确.由图像可知,对同一物质:质量越大时,体积也越大, 体积与真实值误差较大 密度不变;体积越大,质量越大,密度不变 (4)45大于 归纳梳理 【潍坊中考真题】 (1)密度是物质的一种特性,与质量、体积无关,与物质本身有 1.A2.A 关.物质的质量扩大为原来的几倍,则体积扩大为原来的几倍, 第6课时 机械运动 其比值不变,这个比值就是密度. (2)m-V图像反映了物质的密度的性质,同一种物质的m-V图 【知识回顾】 像是一条过原点的射线,图像上每一个点的质量与体积的比值 自主回顾 是固定的,即密度是固定的 1.(1)1×1031×1041×1051×1061×1091×1012 变式训练 (2)603600 1.BD 2.错误:(1)零刻度线没有对准被测物体的一端; 2.同种物质,物质的质量与体积成正比 (2)视线没有正对刻度尺, 改正错误后,依然有测量误差,误差不能消除 ↑m/g 3.(1)m mm cmcm s1.580610 30 (最后3题答案合理即可) 25 (2)C 20 思考归纳: 15 基本思路:选取标准,将估测对象与标准进行比较,确定估测 范围 10 5 具体方法: (1)确定标淮的方法:熟悉单位长度(1m、1cm)和单位时间 102030405060.70V1em (1h、1min、1s)的大小;借着生活经验对基本的长度、时间数 【考点题组训练】 据有感知 1.B2.D (2)间接比较(转换比较):将不易与标准进行比较的估测对象 转换为容易比较的数值或其他物理量,如:换算成自己比较熟 m 3.解:由p=可得,水的质量m*=P*V水=1g/cm× 悉的单位,通过公式转换为自己熟悉的物理量等. 1cm3=1g.因为质量是物体的一种属性,与物体的位置、形 4,原则一:参照物可以任意选,但不能选研究物体本身为参照 状、状态、温度无关, 物; 6第5课时 质量与密度(答案P5) ◆◆◆●◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆( 情 ●◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 总分值 考查内容 题型 频次 2020 2021 2022 2023 2024 选择题 5年2考 质量、密度的概念 计算题 5年5考 2 5 2 密度的测量(用天平和量 实验题 5年0考 筒测密度) ◆◆●◆◆◆◆◆◆◆◆◆●◆◆◆◆◆◆●◆◆◆●◆◆◆◆◆◆◆◆◆● 知识 框 架 ◆◆◆◆◆●◆◆◆◆◆◆◆◆◆●◆◆◆◆●◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 定义 定义 单位及换算 单位及换算 物体的固有属性 质量 密度 公式 测量 应用 使用前 原理 使用中 测量过程 质量与密度 密度的测量 固体密度的测量 使用后 天平的读数 天平的使用 液体密度的测量 注意事项 使用 鉴别物质 读数 量筒的使用 密度的应用 解释水膨胀现象 ●◆◆●◆◆●●9●◆●◆●◆◆●◆◆●◆◆0●●◆◆●◆●◆◆●●( 础 回 顾 》>◆◆◆◆◆●◆◆●●0◆◆◆◆◆◆●◆◆◆◆◆◆◆●◆◆◆◆◆◆●◆ 自主回顾 1 L= dm3= cm3 mL. 知识点一】质量的概念 (2)估测质量,请用直线把下列物体与对应的 1.质量的性质 质量连起来。 质量反映物质的多少,质量不随物体的 一张邮票的质量约 50 mg 的改变而改变,即:物体不变,质量 枚鸡蛋的质量约 50 kg 一位中学生的质量约 5t 2.质量的大小 一头大象的质量约 50g (1)完成以下质量、体积的单位换算, (3)测量质量的工具有: 1t= kg- 8= mg. 1m3= dm3 cm3 知识点二密度的概念 mm3. 3.密度的性质 优学秦赢在中考 (1)通过实验可知,对于同一种物质,其质量与 【操作与信息处理】 体积的比值 ,不同种物质,质量与体 (2)测量石块的密度时,小丽进行了以下操作, 积的比值 物质的这种性质用 请回答以下问题. 密度表述. 100 (2)对比课文中固体、液体、气体三个密度表, 190 请至少归纳写出3条有关物质密度的规律: 60 20g2085g 4 3 ǖ861 20 T 0 012345g 乙 丙 (3)密度是物质的一种性质.但密度也受温度 在调节天平平衡时,出现了如图甲所示的情 的影响.物质的热胀冷缩现象就是温度影响密 况,此时应将平衡螺母向 (选填“左” 度的常见生活现象.请分析以下两个生活实例 或“右”)调节;天平水平平衡后,把小石块放在 的原因 左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒中 现象1:冬天对自来水管的保护十分重要.如果 最小的砝码放人右盘后,发现指针由分度盘左 保护不好,水管内的水结了冰,有时会把水管 侧偏向分度盘右侧,接下来正确的操作步骤 冻裂. 是: 天平再次水平平衡后,所用砝码和游码位置如 图乙所示,那么所称量石块的质量是 g; 现象2:冬天湖水温度分布如图所示,较深湖底 再将金属块用细线系好放进盛有60mL水的量 的鱼儿仍然可以自由自在地游动 筒中,量筒中的液面升高到如图丙所示的位置, 计算得到该金属块的密度为 g/cm3.根 据下表中的数据可判断组成该金属块的物质 可能是 物质 密度/(kg·m3) 银 10.5×103 铜 8.9×103 铁 7.9×103 铝 2.7×103 4.密度的定义式 ,根据定义式,可得出密度 的单位 密度表中,纯水的密 (3)小丽帮妈妈腌制鸡蛋,妈妈提前配置了一 度是1.0×10 g/cm3.“金的 定浓度的盐水,小丽想知道配置的盐水的浓度 密度比铜的大”的含义是: 是否符合要求,就用天平和量筒进行测量 具体的实验步骤如下: ①用调节好的天平测得空烧杯的质量m1; 知识点三测量液体和固体的密度(实验) ②在烧杯中倒入适量的盐水,测得烧杯和盐水 5.用天平和量筒可以测量固体、液体的密度. 的总质量m2,如图甲所示; 【原理与设计】 ③把烧杯中的盐水全部倒入量筒中,测得盐水 (1)测量物质密度的实验原理: 的体积V,如图乙所示; 物理·讲练册潍坊专用 29 ④根据图中的数据利用公式求密度, 2.(2024·山西中考)如图是为了纪念老红军谢 m 宝金而立的铜像.在长征途中他背着一台 50G 50 40 68kg的发电机走完全程,创造了长征路上的 -30 20 奇迹.以下与这台发电机质量最接近的 是() 甲 A.一支铅笔 请你帮小丽同学把表格中的内容填写完整: B.一本物理教科书 空烧杯的烧杯和盐水的 量筒中盐水 盐水的密度 C.一个篮球 质量m1/g总质量m2/g的体积V/cm p/(g·cm3) D.一名中学生 0 3.(2024·滨州中考)用天平和量简测量固体密 【评估与改进】 度的实验中,下列说法正确的是() (4)经分析,以上方法测出的盐水密度比真实 A.测量时先测物体的体积,再测物体的质量 值 (选填“偏大”“偏小”或“相等”).产 B.用调好的天平称量物体质量时,物体应放在 生该现象的原因是: 天平的左盘中 为了减小误差,只需对上题中的实验步骤的顺 C.称量物体质量的过程中,若横梁不平衡,可 序进行调整即可.她调整后的顺序应该 调节平衡螺母 是 .(填序号) D.使用量筒测量体积时,可以俯视读数 (5)小新认为采用小丽调整后的实验顺序进行 4.关于质量和密度,下列说法正确的是() 实验非常可取,但建议“把烧杯中的盐水全部 A.嫦娥六号把月壤标本带回地球,标本质量 倒入量筒中”改为“将烧杯中的部分盐水倒入 变大 量筒中”更能减小误差.你认为两种改进在减 B.俗话说“棉花比铁轻”指的是棉花比铁的质 小误差方面本质是否相同? 量小 C.铜的密度是8.9×103kg/m3,表明1m3铜 的质量是8.9×103kg/m3 D.国产大飞机C919采用碳纤维材料减轻机身 自主检测 质量,因为碳纤维材料具有较小的密度 1.(2024·安徽一模)关于托盘天平的使用,下面 5.(2024·聊城中考)小慧为了鉴别一金属块由 说法正确的是() 什么物质组成,分别使用天平和量筒测量出它 A.测量质量时,向右盘加砝码时需按照从小到 的质量和体积如图所示,则该金属块的质量为 大的顺序添加 g,经过计算得到该金属块的密度,结 B.测量物体质量过程中,加上最小砝码后右盘 合固体密度表获知该金属为 仍然偏高,可向左调节平衡螺母 20℃ 20℃ C.向右移动游码的作用相当于向右盘添加小 50 mL 50 ml 砝码 50 50 岩 40 4 30 30 D.若砝码被摔掉一小块,则用该砝码测量质量 20 20 mmmm 10 时,测量值将小于被测物体的实际值 012345g 30 优学系赢在中考 一些固体的密度(常温常压) 物质 密度/(kg·m3) 铂 21.4×103 金 19.3×103 铅 11.3×103 银 10.5×103 铜 8.9×103 铁 7.9×103 自主建构 6.若空气密度约为1.29kg/m3,则一间面积为通过复习,我们可以知道本课时内容主要围绕质 60m2的空教室内的气体质量约为 量和密度两个概念展开,请尝试建立两个概念之 kg.人的密度与水的密度差不多,根间的关系完成结构图,你也可以根据自己的理解 据你的质量估算自己身体的体积,大约是 重新呈现一份结构图. m3. 7.某老师做升华实验所用干冰的密度是1.56× 103kg/m3,干冰升华为二氧化碳气体(0℃,标 准大气压,二氧化碳气体的密度P气= 1.98kg/m3)后,体积变为原来的多少倍?(结 果取整数) ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆0◆ 聚焦 重难 〉◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆●◆◆◆ 重难点结合m一V图像理解密度概念 思路点拨:1.如何获得甲物质体积是25cm3 时对应的密度?你的依据是什么? 【例】如图所示是甲、乙两种物质的m一V 2.你对物质的质量与体积成正比是如何理 图像 ↑m/g 40- 解的?这反映了密度的什么性质? (1)根据图像,你如何 30-- 20 自主解答: 比较甲、乙两种物质的密 10 度哪个大?请写出两种不 0 5101520V1cm3 同的比较方法, (2)体积是25cm3的甲物质的质量是多少? 写出计算过程, m (3)在学习了公式p=V后,某同学认为根据 公式可以推出“物体的质量越大,密度越大;物体 的体积越大,密度越小”的结论.你认为这种推论 正确吗?结合本题图像的具体信息说明你的 理由. 物理·讲练册 潍坊专用 31 【归纳梳理】 C.若甲、乙两个物体的质量相等,则甲的体积 通过对图像的分析,你对密度概念有了哪些 较大 认识? D.若甲、乙两个物体的体积相等,则甲的质 量较大 2.某小组在探究某物质的质量与体积的关 系时,得到了如下表所示的实验数据,请你根据 实验数据在图中作出图像.由图像你能得出什么 结论? 实验 【变式训练】 次数 1.(多选)(2023·北京西城期末)如图所示 体积 10 15 25 35 45 60 是实心正方体物体甲、乙的质量与体积的关系图 V/cm3 像.下列判断正确的是() 质量 4.6 6.9 11.5 16.1 20.7 27.6 m/g m/g ↑m/g 35 30 CIT C 25年 的齿武6进 20 招理玛招野 3V7m3 15 10 +tH+1上 招出铝器品招器出 A.甲物体的密度随质量的增大而增大 生进 B.当乙物体的体积为5cm3时,它的质量为 10203040506070V1cm 2.5g ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆《《 考点题组训练 》◆900◆0◆◆◆◆0◆00◆00◆◆00900000◆◆◆◆◆ 考点1①质量、密度概念 2.小华同学阅读了下表后,归纳了一些结论.其 1.(2024·潍坊市区期末)日常生活中对密度和 中正确的是( ) 质量概念的认识正确的是() 常温、常压下部分物质的密度(kg/m3) A.铁比铝“重”,“重”指的是铁的质量比铝的质 水 1.0×103 冰 0.9×103 量大 B.水温度从4℃降到2℃的过程中,质量不 水银 13.6×103 干松木 0.4×103 变,密度变小 酒精 0.8×10 铜 8.9×103 C.将一杯水等分成两杯,则每个杯中水的质量 和密度都变为原来的一半 煤油 0.8×103 铝 2.7×103 D.氧气瓶中的氧气用去一半后质量变小,瓶中 A.不同物质的密度一定不同 氧气的密度不变 B.同种物质的密度一定相同 32 优学系赢在中考 C.固体物质的密度一定比液体物质的大 考点2密度的应用 D.质量相同的实心铜块和铝块,铜块的体积较小 5.生活中铝箔的应用非常广泛.下表给出的是厨 3.(2022·潍坊市区期末)在我国的北方,冬天对 房中使用的某厚度铝箔的长度、宽度和厚度等 自来水管的保护十分重要,如果保护不好在天 相关信息.假设铝箔由纯铝制作,请你根据表 气特别严寒的时候水管中的水会结冰,甚至把 中的数据,判断它的质量是否与标称的一 水管冻裂.p水=1X103kg/m3,p冰=0.9X 致.(p铝=2.7×103kg/m3) 103kg/m3,结果保留一位小数.以1cm3的水 品名 食品用 厚质铝箔 为例,求:1cm3的水凝固成冰后,冰的质 规格 30 cmX8 m 质量98g 量m冰· 使用原料 铝箔0.015mm×300mm 4.跨学科·数学建筑工地上的脚手架一般由钢 管搭设而成.有一种钢管的外径为D,壁厚为 d,长为l,其横截面如图所示.这种钢管的质量 是多少?钢的密度用p表示. 6.(2023·潍坊市区期末)周末,妈妈带吴立到眼 壁厚d 镜店配制近视眼镜,眼镜店的工作人员提供了 镜片和镜框的相关参数,部分信息如下表 所示. 镜片相关参数 外径D 镜片类型 透光量 密度/(kg·m3) 性能 树脂镜片 92% 1.3×103 较耐磨损 玻璃镜片 91% 2.5×103 耐磨损 镜框相关参数 材料 密度/(kg·m3) 性能 铜合金 8.0×103 较耐腐蚀 钛合金 4.5×103 耐腐蚀 表中给出的钛合金的密度大小准确吗?为解 决这一疑问,吴立选择了完全相同款式的铜合 物理·讲练册潍坊专用 33 金镜框和钛合金镜框进行研究,如图所示.测 振兴的具体做法,其中采用原位生态净化槽净 得铜合金镜框的质量为20g,钛合金镜框的质 化农村生活污水是乡村生态振兴的有效措 量为10g.求: 施.小明想知道经过净化槽净化后的水的密 (1)铜合金镜框的体积V镜框, 度,他进行了如下测量. (2)钛合金的密度P铁· mL (3)吴立的眼睛近视比较严重,镜片较厚,之前 50 8 0 眼镜镜片质量较大,镜框质量较小,配戴时眼 镜频繁下滑.请对吴立此次配制眼镜提出一条 04 20 甲 乙 丙 合理建议从而解决这一问题,并说明你的理由. (1)将一台能正常使用的托盘天平放在水平桌 面上,指针的位置如图甲所示,向左调节平衡 铜合金镜框钛合金镜框 螺母,但始终未能将天平调平衡,原因是 (2)将天平调平衡后,先测空烧杯的质量,天平 平衡时,右盘中的砝码和称量标尺上游码的位 置如图乙所示,则空烧杯的质量为 g (3)将适量的净化后的水倒入烧杯中,并通过 烧杯上的刻度直接读出水的体积为50mL,然 后用天平测出烧杯和水的总质量为78.2g,则 净化后的水的密度为 g/cm3,此测量值误 差太大,主要原因是 考点3测量物质的密度 (4)将烧杯中的水全部倒入量筒中,如图丙所 7.科学探究》(2024·临沂中考)2024年5月 示,则水的体积为 mL.利用这一数据 12日,临沂日报以《时光奔涌日日新沂蒙风 计算出净化后的水的密度 (选填“大 光处处好》为题,报道了临沂市全面推进乡村 于”“等于”或“小于”)其真实值, ◆00000000◆0000004◆00◆0000000000e(《 潍坊中考真题 》◆00000●00000000000000000000◆0e0e 1.(2021·潍坊中考)积极承担家务劳动是中学 2.(2023·潍坊中考)图示为用水泥砖块铺修地 生应具有的品德.小明同学从超市购买了一箱 面的情景,下列对于工人手中所拿砖块的估 质量为5kg的鸡蛋(如图),并进行了下列估 测,最符合实际的是( 测,其中最符合事实的是( A.宽约10cm A.箱内约有80个鸡蛋 B.体积约10dm3 B.一个鸡蛋的直径约为6dm C.质量约10kg C.一个鸡蛋重约为5N D.密度约1×103kg/m3 D.鸡蛋的密度约为2g/cm3 34 优学系赢在中考

资源预览图

第5课时 质量与密度-(讲练)【优+学案·赢在中考】2025年中考物理总复习(潍坊专用)
1
第5课时 质量与密度-(讲练)【优+学案·赢在中考】2025年中考物理总复习(潍坊专用)
2
第5课时 质量与密度-(讲练)【优+学案·赢在中考】2025年中考物理总复习(潍坊专用)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。