专题三 议论文阅读 中考真题精选-（讲练）【优+学案·赢在中考】2025年中考语文总复习（山东专用）

专题三 议论文阅读（答案P4) ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆●◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆(《 中考真题精选 》◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆0 (2024·滨州中考，17一20题，10分)阅读下面文的基本标准，同时也是青年琢玉成器的内在持 章，完成下题。 守。当前社会多元思潮相互激荡、各种诱惑层出 青年应练好干事创业的“内功” 不穷、机遇与挑战交织并存，这对青年千事创业 段立国 的德才双修提出了更高要求。锤炼品德修为，始 ①金秋十月，神舟十七号出征太空。航天员 终应将爱国作为青年立身之本、成才之基。对国 汤洪波、唐胜杰、江新林组成中国空间站建造任 家、人民、民族之爱愈深沉，青年愈能将“小我融 务启动以来平均年龄最小的航天员乘组。年龄 入大我”，锚定人生发展的正轨而不随波逐流，愈 最小的唐胜杰不到34岁，从坦克兵到空军飞行 是能够以刚健勇毅的坚强意志不断攀登事业高 员再到航天员“三连跳”的江新林35岁，两度造峰。增长真才干，应着力求得真学问、练就过硬 访中国空间站的汤洪波48岁。他们从土生土长本领，使专业知识、业务能力、认知水平紧跟时代 的“农村娃”成长为航天员的人生历程，生动展现 发展之需，增强驰而不息的青春之力。 了进德修业、弘毅笃行、逐梦青春的新时代青年 ④练好“内功”志在笃行致远。青年练好“内 形象。三位航天员的精彩故事再一次清晰而有 功”，应力求将其转化为干事创业的行动力。朝 气蓬勃是青年人的鲜明精神标识，青年时光是人 力地告诉我们，当代青年建功立业的舞台无比广 一生中千事创业的黄金时期。坚持学思用贯通、 阔、梦想成真的前景无比光明，青年练好千事创 知信行统一、德才业互促，致力于“改变世界”，如 业的“内功”，便不乏人生出彩的机会。 此才是青年练好“内功”的目标所向。广大青年 ②练好“内功”是成长成才的根本。任何事 遍布社会各个行业领域，若人人能将各自的岗位 物的变化发展都是内因和外因共同作用的结果， 作为实现报国之志的奋斗舞台，站稳人民立场， 内因是事物发展的根本原因。青年处在人生发 敢担当肯作为，就一定能以实际行动服务奉献于 展的关键时期，影响人生事业发展的因素固然是 国家富强、民族复兴、人民幸福。在实现中华民 多方面的，但内在综合素质才是决定成长成才的 族伟大复兴的新时代征程中，国家的前途、民族 根本所在。青年的人生道路风景无限，而“世之 的命运、人民的幸福是新时代赋予青年的历史 奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远”，如果没有道 重任。 德品质、理想信念、精神意志、专业素养等“内功” ⑤青年最富有朝气、最富有梦想。青年以青 方面的深厚修为，极易憾失机遇、受挫于困顿。春之我建设青春之中国，青春之中国也必为青年 “求木之长者，必固其根本。”练好“内功”，是青年 提供青春之舞台。唐胜杰在采访中说：“中国科 更好利用外部条件干事创业的坚强底气，是青年 技的发展、祖国的强大，让我们有机会能够在短 成长成才的基本规律。 时间里实现自己的愿望。”少年强则国强，同样国 ③ 德与才，强则少年强。有强大的祖国做后盾，年轻人施展 是青年干事创业不可或缺的两驾“马车”。以德才千的舞台无比广阔，青年人生逢其时更应不负 润身，才华方能适得其用；以才为辅，德便能更好时代，练好“内功”，以青春之我为青春之中国增 发挥成效。德与才有机统一，德始终发挥统帅作 光添彩。 用。德才兼备、以德为先，是党和人民选贤任能 (选自《光明日报》2023年11月15日) 语文·讲练册SD 55 1.下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项 【材料一】85后航天员桂海潮的故事激励了许 是()(2分) 多学子。当年高考时，他以优异成绩考入北京 A.本文的中心论点是：青年应练好干事创业的 航空航天大学。在同学眼中，学生时代的桂海 “内功”。 潮就特别勤奋刻苦，遇到不懂的问题“无论下 B.第①段从神舟十七号三位航天员的精彩故 多大功夫也要搞明白”。 事写起，主要目的是论证本文的中心论点。 【材料二】太原理工大学的王煜尘，怀揣科研报 C.第②段加点词“内功”指的是道德品质、理想 国的理想信念，成为中国极地科考史上在站时 信念、精神意志、专业素养等。 间最长的大学生；中国科学技术大学的邓宇 D.这篇议论文采用了“总一分一总”的结构 皓，把青春奋斗融入祖国的科技事业，在“九 方式。 章”和“九章二号”光量子计算原型机的研制中 2.简要分析文章第②段的论证思路。(3分) 作出突出贡献；上海应用技术大学的陆亦炜， 曾获世界技能大赛花艺项目世界冠军，坚定走 技能成才、技能报国之路。 3.根据你对文章内容的理解，结合语境，在第 ③段横线上填写一个合适的句子。(2分) 4.下面哪则材料可以作为第④段的论据？请简 述理由。(3分) 《《《议论文文本知识梳理》》 1.议论文概念 议论文以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理的方法，直接表达作者的见解和主张。 2.议论文三要素 论点 作者对所议论的问题所持的见解和主张 中心论点；分论点 论据 用来证明论点的材料 事实论据；道理论据 论证 运用论据证明论点的过程和方法 举例论证；道理论证；对比论证；比喻论证 3.议论文论证方式 立论：就一定的事件或问题，提出并阐述自己的见解和主张，同时通过摆事实、讲道理，从正面直接 证明自己的观点和主张。 驳论：就一定的事件或问题，发表议论，驳斥片面、错误的，甚至反动的见解和主张，从而阐述自己 正确的见解和主张。 4.议论文论据 类型 概念 作用 事实论据 用来证明论点的事实 真实有力地论证了论点，增强了文章的说服力。 道理论据 用来证明论点的道理 具有权威性和科学性，使论证更易被人接受。 56 优+学秦赢在中考2.(1)象征吉祥、喜庆 理由如下：材料二讲述了王煜尘、邓宇皓、陆亦炜三位青年人才 (2)丹心（红心、忠心） 在不同领域里以实际行动服务奉献于国家的事例。他们通过 (3)象征革命 不断的学习和努力，将自身的专业技能和才华转化为对国家的 3.C解析：本题考查词语运用。满堂红：形容全面胜利或到 贡献，体现了青年练好“内功”后，将“内功”转化为干事创业的 处兴旺；开门红：在一年开始或者一项工作开始时就获得显 行动力的目标所向。这与第④段中强调的“青年练好‘内功’， 著的成绩。结合语境可知，第一季度农业生产已完成各项 应力求将其转化为干事创业的行动力”的观点相吻合。而材料 指标任务，全年农业生产开始就取得好成绩，因此，第一空 一则主要讲述了桂海潮的勤奋刻苦，没有直接体现他将个人才 应填“开门红”。红牌：①体育比赛中，裁判员对严重犯规的 华转化为服务国家和社会的行动，因此不适合作为第④段的 运动员、教练员出示的红色警示牌；②借指对有违法、违章 论据。 行为的个人或单位给予的严重警告或处罚。红线：①指一 【备考试题精练】 以贯之的正确理论或思想；②指划定禁区范围的界线。“我 第1类：成长励志 们一定要守住耕地保护”的意思是，我们要守护住耕地，耕 一、1.D解析：本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。 地是禁区，我们要保护耕地的界线；因此，第二空应填 D项，“本文③④两段中所举的事例可以调换”错，虽然③④ “红线”。 两段都是证明中国正能量对年轻人的激励，但两段所举事 第4类：生活科普 例的侧重点不同，不能调换。第③段侧重表现青年人的奋 ·、1.B解析：本题考查对文章内容的理解与分析。由第③段 斗姿态和青春担当，第④段侧重表现青年人在平几生活中 “风力发电机的工作原理就是利用风力带动风轮旋转，把风 的正能量行为。 的动能转变为风轮轴的机械能，发电机在风轮轴的带动下 2.本文的论证思路可以简要梳理为：首先，通过介绍2023中 旋转发电”可知，原文说的是“把风的动能转变为风轮轴的 国正能量网络精品征集展播活动及其影响，引出中心论 机械能”，而不是把风轮轴的机械能转变为风的动能，选项 一中国正能量激励青年一代奋斗；接着，从“立鸿鹄志 颠倒顺序。 做奋斗者”和“积极健康、向上向善”两个方面进行论证，分 2.C解析：本题考查说明方法及作用分析。文中画线句子 别闸述了中国正能量如何激励青年一代；最后，总结全文， 使用举例子的说明方法，通过列举公元前2世纪波兰建有 强调中国正能量在推动中华民族勇毅前行中的重要作用。 碾米的风车磨坊以及元明时期中国建有风力水车的具体事 3.在我身边，有一位普通的环卫工人，他每天清晨就开始清扫 例，形象具体地说明了人类在很早以前就已经开始利用风 街道，无论严寒酷暑，从不间断。他的工作虽然平凡，但他 能、建设“风车”了 却用自已的行动诠释着责任和奉献，让城市更加整洁美丽。 3.D解析：本文采用的是“总—分一总”的结构。文章 他的正能量事迹值得我们每个人学习和传扬 开头先总述了风力发电机组的作用和发展情况，然后分别 二、1.本文的中心论点：每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献 从风力发电的历史、工作原理、优势等方面进行叙述，最后 2.举例论证。列举无臂妈妈韩丹边带娃边创业的例子和“板 总结风力发电在国家政策支持下的发展前景。同时，本文 凳男孩”方宇翔借助平衡车参与军训感动网友的例子，具体 是按照逻辑顺序而非空间顺序来介绍的，重，点阐述了大风 有力地论证了“坚定理想信念，做好平凡之事”的分论点，进 车的相关知识和风力发电的特点及发展。 而论证中心论点，增强文章说服力 二、1.B解析：B项有误，第④段介绍了西藏盐湖的特，点和西藏 3.首先提出“平凡铸就伟大，英雄来自人民”的观点；然后列举 盐湖开发的技术要求，第④段中并未提及“盐田 夺取“二十连丰”的农民，参与制造首艘国产大型邮轮的工 2.A解析：B项，结合第②段“地球上已深明的锂资源中有超 人，攻克“卡脖子”技术的科研尖兵的事例证明这一观点；最 过60%蕴藏在盐湖中，结合我国实际，盐湖锂资源更是占 后总结上文，得出结论：人民永远是我们战胜一切困难挑战 到全国锂资源的70%以上，主要分布在柴达木盆地和青藏 的最大依靠。 高原”可知，“地球上的锂资源”说法不严谨，应是“已探明的 4.示例：选B理由是B句名言揭示了脚踏实地把每件小事 锂资源”，“我国的盐湖锂资源更是占到70%以上”说法不 做好，才能在人生道路上走稳走实的道理，能证明本文的中 准确，应是占到“全国锂资源的70%以上”；C项，结合第 心论点。 ③段“国外是以盐湖为主来解决锂资源的需求，而我们国内 三、1.保持健康身心，书写开阔人生。 是以锂矿石为主，占84%”可知，“国内以进口锂矿石解决 2.第①段用袁隆平的故事引出中心论点，充当事实论据：以故 锂资源的需求”中“进口锂矿石”说法不准确，不只是“进口 事引入，引起读者阅读兴趣 锂矿石”；D项，结合第④段“所以我们要加强技术攻关，大 当时他的年龄应该在80岁以上。 力支持创新，重视超前提锂、盐卤提锂等技术的推进，尽量 3.②③1|④⑤ 少破坏草场，对5000多年的盐田来一次革命，解决西藏锂 4.“成长是螺旋式的上升”意味着成长不是一帆风顺、直线上 盐湖开发瓶颈。如果技术攻关成功，那么西藏锂盐湖在 升的，而是会经历曲折、困难和挫折，有起有伏，在不断地砥 2025年到2030年间能为国家保障锂资源需求作出更大贡 砺和挑战中逐步提升和进步 献是非常有希望的”可知，技术还在攻关阶段，“解决了”说 5.①拥有强健的体魄和阳光的心态。②养成良好的生活习 法错误。 惯，经常参加劳动和体育锻炼。③怡情养性，涵养面对困难 3.广泛开源，加大锂资源勘察力度，加大国内盐湖的开发；用 不消沉、面对压力愈坚韧的心境，形成健康、乐观、向上的品 好国内国际两个市场、两种资源，实现互利共赢；立足国内 格。④加强道德修养，以正确的世界观、人生观和价值观塑 资源的开发和技术研发，加强专业人才培养；强化政策引 形打底。⑤积极投身时代发展的潮流、强国有我的实践。 领，加强理论基础研究与技术攻关；规范锂电池回收，建设 第2类：读书学习 绿色城市矿山。 1.“像狐狸一样学习”就是除了专长，尽可能多地、碎片化地掌握 专题三 议论文阅读 一些知识的皮毛，不用系统，不用深人。 【中考真题精选】 2.第一次提到是在传统学习方式下，举他的例子证明了传统社会 1.B解析：第①段写神舟十七号航天员的故事主要是为了引出 更需要刺猬式的专家，一生只做好一件事就够了。第二次提到 话题，并作为论据支持中心论点，并非直接论证中心论点。因 是在当今时代，举其例和前文形成对比，进一步证明“像狐狸一 此，B项的理解与分析是不正确的。 样学习”的必要性。 2.示例：首先，提出了“练好‘内功’是成长成才的根本”这一观点； 3.D解析：本题考查对文章内容的理解与分析。A项，由第 接着，作者进一步分析内在综合素质是决定青年成长成才的根 ⑤段“但是今天，传统的学习模式正在遵遇巨大的挑战”“因此， 本：然后，通过引用“求木之长者，必固其根本”的古文，强调了 “考试式学习)就难以为继”可知，文中只是说传统的“考试式学 练好“内功”对于青年成长成才的重要性。综上，第②段通过明 习”难以为继，需要向“破案式学习”转变，但并没有说“考试式 确观点、分析原因和引用论据的方式，条理清晰地阐述了“练好 学习”已经完全过时，该项说法过于绝对：B项，文章第⑥段说 ‘内功’是成长成才的根本”的论证思路。 的是“这也许是未来最好的学习方法”，并非肯定地说“是未来 3.练好“内功”需修德与增才并重 社会最好的学习方法”，选项说法不准确；C项，文章第⑦段“但 4.材料二可以作为第④段的论据 是现在，知识多到你根本占有不过来”明确提到现在知识多到