第五单元第二章 植物与生物圈中的水循环（知识清单）生物冀少版2024八年级上册

第2章 植物与生物圈中的水循环（知识清单） 学习导航站 知识主脉络：可视化思维导图，建立知识框架 核心知识库：重难考点总结，梳理必背知识、陷阱规避 第1节 根对水的吸收（3个考点） 考点1通过实验验证植物细胞吸水和失水的原因★★★★☆ 考点2根是植物吸水的主要器官以及吸水的过程★★☆☆☆ 考点3植物的生活需要无机盐★★★☆☆ 第2节 蒸腾作用与水的散失（3个考点） 考点1 通过实验探究蒸腾作用的主要器官以及气孔的形成★★★★☆ 考点2 蒸腾作用的概念★★☆☆☆ 考点3 蒸腾作用的意义★★☆☆☆ 素养加油站：跨学科内容与热点问题分析、聚焦考点预测 方法储备库：高频考点，方法归纳 第1节 根对水的吸收 考点1 通过实验验证植物细胞吸水和失水的原因★★★★☆ 放在质量分数为0.1%的食盐溶液中的萝卜条经过一段时间后质量增加，而放在20%的食盐溶液中的萝卜条经过一段时间后质量减少,说明:当细胞液浓度大于周围溶液浓度时，细胞吸水;当细胞液浓度小于周围溶液浓度时，细胞失水。 考点2根是植物吸水的主要器官以及吸水的过程★★☆☆☆ 1、植物吸水的主要器官是根。植物根尖的成熟区生长有大量的根毛。根毛细胞的细胞壁薄，细胞质少，液泡大。中心部位的部分细胞分化形成中空的导管，适于运输水和无机盐。 2、一般情况下，根毛细胞的细胞液浓度大于周围土壤溶液的浓度，土壤溶液中的水通过根毛细胞的细胞壁、细胞膜、细胞质进入液泡，这样就降低了根毛细胞液的浓度，进而又使根毛细胞中的水进入与根毛细胞相邻的细胞。同样道理,水会逐步进到根表皮以内的层层细胞中，最终进入导管。通过导管运送到植物的茎、叶等部位。 3、不同植物或同种植物的不同生长时期，浇水量应有所不同。 考点3植物的生活需要无机盐★★★☆☆ 1、植物生活过程中需要多种无机盐其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。农民常常通过施用氮肥磷肥和钾肥补充植物生长不同时期所需的无机盐。 2、如果一次施肥过多，肥料中的无机盐溶解后，就会使土壤溶液浓度大大增加，甚至会大于根毛细胞的细胞液浓度，这样根不但不能吸水反而会失水，使植物萎甚至死亡，造成“烧苗”。 第2节 蒸腾作用与水的散失 考点1 通过实验探究蒸腾作用的主要器官以及气孔的形成★★★★☆ 1.叶片表面没有涂凡士林的塑料袋内壁上出现大量水珠；叶片表面涂上了凡士林，凡士林堵住叶片上的气孔，塑料袋内壁上没有出现水珠，说明水珠是由叶片散发出来的水蒸气凝结而成的。 2.一些成对存在的半月形细胞，叫作保卫细胞。一对保卫细胞之间的空隙就是气孔。 气孔是气体进出植物体的门户，植物通过保卫细胞控制气孔的开闭调节水的散失。 3.叶是植物进行蒸腾作用的主要器官。植物吸收的水大部分通过蒸腾作用散失。 考点2 蒸腾作用的概念★★☆☆☆ 植物体内的水以气体的状态通过植物表面散失到体外的过程，叫作蒸腾作用。 考点3蒸腾作用的意义★★☆☆☆ 1、意义：(1)蒸腾作用可以促进水和无机盐在植物体内的运输，保证各组织、器官对水和无机盐的需要。 （2）降低叶片表面的温度。 （3）提高空气的湿度，促进生物圈中的水循环。 2、应用：(1)移栽幼苗在阴天或傍晚进行、移栽时去掉部分枝叶、设法遮阴,均能降低蒸腾作用,保持植物体内水分,利于幼苗成活。(2)蒸腾作用能带走大量热量,故炎热的夏天人们喜欢到树下乘凉或到森林中游憩。 热带雨林年均降水量普遍超过2000毫米，部分区域可达10000毫米。密集的植被通过叶片向大气输送巨量水分子，单株成熟乔木每日可释放数百升水分，其叶片普遍具有“滴水叶尖”结构，这种长达2-5厘米的尾状突起能有效疏导叶面积水。 这种生物性水分输送与地表蒸发共同作用，使得林区空气湿度常年维持在85%以上，并促使水汽在高空遇冷凝结，形成日间频繁的短时强降雨。这使雨林系统能够自我维持湿润环境，同时为周边区域输送大量大气水分，据测算亚马逊雨林每年向大气输送的水汽量相当于整条亚马逊河年径流量的3-5倍。 (1)密集的植被通过叶片向大气输送巨量水分子，主要通过植物的 作用实现。这些水分子主要通过植物根尖的 部位从土壤中吸收，再由茎中的 运输到叶片。 (2)资料中提到的“疏导叶面积水”主要目的是避免积水堵塞叶片表面的 ，从而影响水分蒸发，该结构由一对 组成。 (3)资料中划线部分体现了植物可以促进生物圈中的 。 【答案】(1) 蒸腾 成熟区 导管 (2) 气孔 保卫细胞 (3)水循环 【分析】（1）植物通过蒸腾作用，经叶片向大气输送水分，水分由根尖成熟区吸收，因根毛增大吸收面积，是吸水关键部位，再经茎中导管（输导组织，死细胞构成，自下而上运水）运输至叶片，蒸腾作用是水分散失到大气的主要途径。 （2）叶片表面气孔是蒸腾失水“门户”、气体交换“窗口”，由一对保卫细胞围成，其形态变化控制气孔开闭。“疏导叶面积水”可避免气孔堵塞，保障水分蒸发与气体交换，若堵塞会阻碍蒸腾等生理过程。 （2）植物蒸腾作用能提升大气湿度、促水汽凝结降雨，维持雨林湿润环境并向周边输水汽，体现其促进生物圈水循环的作用，参与水的蒸发、输送、降雨等环节，维系生态水文平衡。 【详解】（1）植物通过蒸腾作用向大气输送水分子。蒸腾作用是植物体内水分以水蒸气形式通过叶片气孔散失到大气的过程，它不仅能促进水分吸收和运输，还可促进无机盐运输、降低叶片温度。叶片气孔是蒸腾作用水分散失的“门户”，该过程为植物调节体温、拉动水分和养分向上运输提供动力，是植物适应环境、参与生态水循环的关键生理活动。 水主要通过植物根尖的成熟区（根毛区）吸收。成熟区表皮细胞向外突出形成根毛，极大增加了根与土壤的接触面积，利于高效吸收水分和无机盐。根毛细胞壁薄、细胞质少、液泡大，具备吸收水分的结构优势；同时，成熟区内部有输导组织初步分化，能快速将吸收的水分转运到根的内部，是植物吸水的主要部位，保障水分从土壤进入植物体内的高效性。 水分由茎中的导管运输到叶片。导管属于输导组织，由死亡的、只有细胞壁的细胞构成，上下细胞贯通形成中空管道。它能将根部吸收的水分和无机盐，自下而上运输到植物体的各个器官（包括叶片），为叶片进行光合作用、蒸腾作用等生理活动提供水分支持；其结构特点（中空、连续）确保了水分运输的高效性和方向性，是植物体内水分纵向运输的主要通道。 （2）“疏导叶面积水”主要目的是避免积水堵塞叶片表面的气孔。气孔是植物叶片表皮上由保卫细胞围成的小孔，是植物蒸腾作用中水分蒸发的“门户”，也是气体交换（吸收二氧化碳、释放氧气）的“窗口”。一旦气孔被积水堵塞，水分无法以水蒸气形式顺利散发到大气中，会阻碍蒸腾作用进行；同时，气体交换也会受影响，导致光合作用、呼吸作用所需的气体无法正常进出，破坏植物正常生理代谢，如光合速率下降、呼吸受阻等。 气孔由一对保卫细胞组成。保卫细胞呈半月形，细胞壁厚度不均，靠近气孔一侧的细胞壁较厚，远离气孔一侧的细胞壁较薄。当保卫细胞吸水膨胀时，较薄的外壁伸展拉长，牵动较厚的内壁向内凹陷，使气孔张开；当保卫细胞失水收缩时，气孔闭合。这种结构特点让保卫细胞能通过渗透作用调节自身形态，精准控制气孔开闭，进而调控植物的蒸腾作用和气体交换，是植物适应环境、维持水分平衡与生理活动的重要结构基础。 （3）资料中划线部分（“使得林区空气湿度常年维持在85%以上，并促使水汽在高空遇冷凝结，形成日间频繁的短时强降雨。这使雨林系统能够自我维持湿润环境，同时为周边区域输送大量大气水分”）体现了植物可以促进生物圈中的水循环。因为植物的蒸腾作用参与了水的蒸发、输送、凝结降雨等环节，对整个生物圈的水循环有促进和维持作用。 一、选择题 1．园林工人在移栽树木时，树木根部常带有土坨，且移栽后还给大树挂“吊瓶”。从生物学角度分析，下列说法不正确的是（    ） A．根部带土坨，能保护幼根和根毛 B．“吊瓶”中的液体主要是水和葡萄糖 C．挂“吊瓶”时，针头应插入树干的输导组织中 D．移栽树木应在阴天或傍晚进行 【答案】B 【分析】（1）根吸水的主要部位是成熟区的根毛，移栽植物时，根部带土坨是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽植物的成活率。 （2）植物的输导组织包括导管和筛管，导管能运输水分和无机盐，筛管能运输有机物。给大树挂“吊瓶”，“吊瓶”中的液体主要是水和无机盐，针头应插入树干的输导组织（导管）中，以便为植物提供生长所需的物质。 （3）蒸腾作用是水分从活的植物体表以水蒸气状态散失到大气中的过程，叶是蒸腾作用的主要器官。在阴天或傍晚进行移栽，可降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高移栽植物的成活率。 【详解】A．根部带土坨，能保护幼根和根毛，使植物在移栽后能更好地吸收水分和无机盐，提高成活率，A正确。 B．“吊瓶”中的液体主要是水和无机盐，为植物的生长提供必要的物质，而不是葡萄糖，B错误。 C．树干的输导组织中的导管能运输水分和无机盐，挂“吊瓶”时，针头应插入树干的输导组织中，让水分和无机盐能被植物吸收利用，C正确。 D．阴天或傍晚光照较弱，温度相对较低，植物的蒸腾作用较弱，移栽树木时能减少水分的散失，有利于树木的成活，D正确。 故选B。 2．如图是利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型，叙述错误的是（　　） A．①模拟保卫细胞，控制②开闭 B．②模拟气体交换的“窗口” C．③模拟输导组织，运输水和无机盐 D．沿箭头方向拉活塞，②会闭合，不会影响植物的蒸腾作用 【答案】D 【分析】（1）题图中：①模拟保卫细胞，②模拟气孔，③模拟导管。植物体内运输水和无机盐的结构是导管，属于输导组织。 （2）气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的开闭。气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。 （3）当保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开；当保卫细胞失水收缩时，气孔闭合。气孔的开闭会影响植物的蒸腾作用。 【详解】A．图中①模拟保卫细胞，保卫细胞能够控制气孔的开闭，即控制②气孔的开闭，A正确。 B．②模拟气孔，气孔是植物与外界进行气体交换的“窗口”，也是植物蒸腾作用散失水分的通道，B正确。 C．③模拟导管，导管属于输导组织，其主要功能是运输水和无机盐，C正确。 D．沿箭头方向拉活塞，相当于保卫细胞失水，此时②气孔会闭合。气孔闭合会影响植物的蒸腾作用，因为气孔是蒸腾作用散失水分的通道，气孔闭合会使蒸腾作用减弱，D错误。 故选D。 3．小红在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”实验时，利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等材料进行如图所示的实验。下列叙述正确的是（　　） A．A烧杯中的萝卜细胞吸水 B．萝卜条①变硬、萝卜条②变软 C．本实验的变量是溶液浓度的大小 D．B烧杯中溶液浓度大于萝卜细胞内溶液浓度 【答案】C 【分析】（1）植物细胞吸水和失水的原理是：当周围水溶液的浓度小于细胞液浓度时，细胞就吸水；当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水。 （2）该实验的变量是溶液浓度的大小，A组的溶液是浓盐水，B组的溶液是清水。 （3）题图中：A是浓盐水，故萝卜条①失水皱缩；B是清水，故萝卜条②吸水变硬。 【详解】A．A烧杯中的溶液是浓盐水，其浓度大于萝卜细胞内溶液的浓度，所以A烧杯中的萝卜细胞会失水，而不是吸水，A错误。 B．萝卜条①放在浓盐水中，细胞失水，会变软；萝卜条②放在清水中，细胞吸水，会变硬，B错误。 C．该实验中，A组用的是浓盐水，B组用的是清水，唯一不同的变量就是溶液浓度的大小，通过对比可以探究溶液浓度的大小对植物吸水的影响，C正确。 D．B烧杯中是清水，其浓度小于萝卜细胞内溶液浓度，所以萝卜细胞会吸水，萝卜条会变硬，D错误。 故选C。 二、综合题 4．农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。如图为绿色植物部分结构及生理过程示意图。据图回答问题： (1)农作物的收成主要在于有机物的积累。光合作用制造有机物的场所主要位于叶片结构中的 （填序号）。 (2)根尖成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成⑤ ，是根吸收水和无机盐的主要部位。吸收的水主要用于 作用，由叶片表皮的④ 散失到大气中，参与生物圈的水循环。 (3)《农政全书》中记载，移栽果树要“阴润之时移栽”，这种做法的主要目的是 。 【答案】(1)② (2) 根毛 蒸腾 气孔 (3)降低蒸腾作用 【分析】本题综合考查叶片的结构与光合作用、根尖的结构与水分吸收、蒸腾作用以及移栽植物的相关知识。叶片的叶肉细胞含有叶绿体，是光合作用的主要场所；根尖成熟区的根毛是吸收水和无机盐的主要部位，吸收的水主要用于蒸腾作用，通过气孔散失；移栽植物选择傍晚或阴天可降低蒸腾作用，提高成活率。图中结构：①是上表皮，②是叶肉，③是叶脉，④是气孔，⑤是根毛。 【详解】（1）光合作用制造有机物的场所是叶绿体，叶片结构中的②叶肉细胞含有大量叶绿体，所以光合作用制造有机物的场所主要位于叶片结构中的②。 （2）根尖成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成⑤根毛，根毛大大增加了根吸收水和无机盐的表面积，是根吸收水和无机盐的主要部位。 植物吸收的水主要用于蒸腾作用，蒸腾作用能促进水分和无机盐在植物体内的运输，还能降低叶片温度等。 蒸腾作用时，水分由叶片表皮的④气孔散失到大气中，气孔是植物蒸腾作用的 “门户”，也是气体交换的“窗口”，从而参与生物圈的水循环。 （3）移栽果树要 “阴润之时移栽”，“阴” 的环境光照较弱，“润” 的环境空气湿度较大，这样的做法主要目的是降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高移栽果树的成活率。因为移栽时植物的根系会受到一定损伤，吸水能力下降，降低蒸腾作用能避免植物因失水过多而死亡。 5．阅读下列材料，回答有关问题。 材料一：根据最新统计，森林能把50%～80%的降水转入地下，一公顷林地比裸地可以多储水3000立方米，一万亩（1亩≈666.7平方米）森林储水能力相当于一个100万立方米的水库。无林地比覆盖率为30%的林地土壤流失多60%。题33图是植物表皮上的一种微小开口，它控制着植物与外界的气体交换，包括二氧化碳的吸收和氧气的释放，以及水分的散失。（    ） 材料二：山东济南是全国出名的“火炉”城市之一，近年来其加大了城市绿化建设的力度，先后建成了槐荫广场、泉城广场。自广场绿地建成后，气温明显有所下降。 材料三：热带雨林降水频繁，其中有不少雨水是由植物蒸腾作用散失的水分冷凝而成的。据科学家测算，某热带雨林的降水量是1950毫米/年，蒸腾量是1560毫米/年。 (1)从材料一可以看出，森林具有一定的 能力。结合所学知识可知，植物吸收水和无机盐的主要部位是根尖的 ，运输水和无机盐的结构是 ；题33图是 的结构示意图，植物吸收的水分大部分就是通过这个结构散失到植物体外，它通常是由一对半月形的 围成的小孔。 (2)材料二中气温明显下降主要是通过植物的 作用，植物的该作用一方面能拉动 和无机盐在体内运输，另一方面，能降低叶片表面 ，避免叶片被灼伤。 (3)根据材料三，计算一下，蒸腾量占降雨量的 ％。 (4)植物在生物圈中的作用非常重要，请拟定一则保护植物的宣传语： 。 【答案】(1) 储水 成熟区 导管 气孔 保卫细胞 (2) 蒸腾 水 温度 (3)80 (4)保护身边的绿色，给我们多彩的地球。（回答合理即可给分） 【分析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。 （3）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，蒸腾作用有其重要的意义，据此答题。 【详解】（1）从材料一可以看出，森林具有一定的储水的能力。植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根吸收水分的主要部位是根尖，根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠，分生区，伸长区，成熟区；成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。水是在植物体内部通过导管运输的，植物从土壤里吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用由气孔散失到大气中。气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的。 （2）植物的蒸腾作用可以使植物体有效的散热，从而吸收周围空气的热量，降低温度。因此材料二中气温明显下降主要是通过植物的蒸腾作用，植物的该作用一方面能拉动水和无机盐在体内运输，另一方面，能降低叶片表面温度，避免叶片被灼伤。 （3）通过计算可以知道，蒸腾量占降雨量的1560÷1950＝80%。 （4）保护植物的宣传语可以是保护身边的绿色，给我们多彩的地球等。 学科网（北京）股份有限公司第1页共14页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第2章 植物与生物圈中的水循环（知识清单） 学习导航站 知识主脉络：可视化思维导图，建立知识框架 核心知识库：重难考点总结，梳理必背知识、陷阱规避 第1节 根对水的吸收（3个考点） 考点1通过实验验证植物细胞吸水和失水的原因★★★★☆ 考点2根是植物吸水的主要器官以及吸水的过程★★☆☆☆ 考点3植物的生活需要无机盐★★★☆☆ 第2节 蒸腾作用与水的散失（3个考点） 考点1 通过实验探究蒸腾作用的主要器官以及气孔的形成★★★★☆ 考点2 蒸腾作用的概念★★☆☆☆ 考点3 蒸腾作用的意义★★☆☆☆ 素养加油站：跨学科内容与热点问题分析、聚焦考点预测 方法储备库：高频考点，方法归纳 第1节 根对水的吸收 考点1 通过实验验证植物细胞吸水和失水的原因★★★★☆ 放在质量分数为0.1%的食盐溶液中的萝卜条经过一段时间后质量增加，而放在20%的食盐溶液中的萝卜条经过一段时间后质量减少,说明:当细胞液浓度大于周围溶液浓度时，细胞 ;当细胞液浓度小于周围溶液浓度时，细胞 。 考点2根是植物吸水的主要器官以及吸水的过程★★☆☆☆ 1、植物吸水的主要器官是根。植物根尖的成熟区生长有大量的 。根毛细胞的细胞壁薄，细胞质少， 。中心部位的部分细胞分化形成中空的 ，适于运输 。 2、一般情况下，根毛细胞的细胞液浓度大于周围土壤溶液的浓度，土壤溶液中的水通过根毛细胞的细胞壁、细胞膜、细胞质进入 ，这样就降低了根毛细胞液的浓度，进而又使根毛细胞中的水进入与根毛细胞相邻的细胞。同样道理,水会逐步进到 ，最终进入 。通过导管运送到植物的茎、叶等部位。 3、不同植物或同种植物的不同生长时期，浇水量应 。 考点3植物的生活需要无机盐★★★☆☆ 1、植物生活过程中需要多种无机盐其中需要量最多的是 的无机盐。农民常常通过施用氮肥磷肥和钾肥补充植物生长不同时期所需的无机盐。 2、如果一次施肥过多，肥料中的无机盐溶解后，就会使土壤溶液浓度大大增加，甚至会大于根毛细胞的细胞液浓度，这样根不但不能吸水反而会失水，使植物萎甚至死亡，造成 。 第2节 蒸腾作用与水的散失 考点1 通过实验探究蒸腾作用的主要器官以及气孔的形成★★★★☆ 1.叶片表面没有涂凡士林的塑料袋内壁上出现 ；叶片表面涂上了凡士林，凡士林堵住叶片上的 ，塑料袋内壁上没有出现 ，说明水珠是由叶片散发出来的 凝结而成的。 2.一些成对存在的半月形细胞，叫作 。一对保卫细胞之间的空隙就是 。 是气体进出植物体的门户，植物通过 控制气孔的 调节水的散失。 3. 是植物进行蒸腾作用的主要器官。植物吸收的水大部分通过 散失。 考点2 蒸腾作用的概念★★☆☆☆ 植物体内的 以 的状态通过植物表面散失到 的过程，叫作蒸腾作用。 考点3蒸腾作用的意义★★☆☆☆ 1、意义：(1)蒸腾作用可以促进水和无机盐在植物体内的 ，保证各组织、器官对水和无机盐的需要。 （2）降低叶片表面的 。 （3）提高空气的 ，促进生物圈中的水循环。 2、应用：(1)移栽幼苗在 进行、移栽时去掉部分 、设法遮阴,均能 保持植物体内水分,利于幼苗成活。(2)蒸腾作用能带走大量热量,故炎热的夏天人们喜欢到树下乘凉或到森林中游憩。 热带雨林年均降水量普遍超过2000毫米，部分区域可达10000毫米。密集的植被通过叶片向大气输送巨量水分子，单株成熟乔木每日可释放数百升水分，其叶片普遍具有“滴水叶尖”结构，这种长达2-5厘米的尾状突起能有效疏导叶面积水。 这种生物性水分输送与地表蒸发共同作用，使得林区空气湿度常年维持在85%以上，并促使水汽在高空遇冷凝结，形成日间频繁的短时强降雨。这使雨林系统能够自我维持湿润环境，同时为周边区域输送大量大气水分，据测算亚马逊雨林每年向大气输送的水汽量相当于整条亚马逊河年径流量的3-5倍。 (1)密集的植被通过叶片向大气输送巨量水分子，主要通过植物的 作用实现。这些水分子主要通过植物根尖的 部位从土壤中吸收，再由茎中的 运输到叶片。 (2)资料中提到的“疏导叶面积水”主要目的是避免积水堵塞叶片表面的 ，从而影响水分蒸发，该结构由一对 组成。 (3)资料中划线部分体现了植物可以促进生物圈中的 。 一、选择题 1．园林工人在移栽树木时，树木根部常带有土坨，且移栽后还给大树挂“吊瓶”。从生物学角度分析，下列说法不正确的是（    ） A．根部带土坨，能保护幼根和根毛 B．“吊瓶”中的液体主要是水和葡萄糖 C．挂“吊瓶”时，针头应插入树干的输导组织中 D．移栽树木应在阴天或傍晚进行 2．如图是利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型，叙述错误的是（　　） A．①模拟保卫细胞，控制②开闭 B．②模拟气体交换的“窗口” C．③模拟输导组织，运输水和无机盐 D．沿箭头方向拉活塞，②会闭合，不会影响植物的蒸腾作用 3．小红在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”实验时，利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等材料进行如图所示的实验。下列叙述正确的是（　　） A．A烧杯中的萝卜细胞吸水 B．萝卜条①变硬、萝卜条②变软 C．本实验的变量是溶液浓度的大小 D．B烧杯中溶液浓度大于萝卜细胞内溶液浓度 二、综合题 4．农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。如图为绿色植物部分结构及生理过程示意图。据图回答问题： (1)农作物的收成主要在于有机物的积累。光合作用制造有机物的场所主要位于叶片结构中的 （填序号）。 (2)根尖成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成⑤ ，是根吸收水和无机盐的主要部位。吸收的水主要用于 作用，由叶片表皮的④ 散失到大气中，参与生物圈的水循环。 (3)《农政全书》中记载，移栽果树要“阴润之时移栽”，这种做法的主要目的是 。 5．阅读下列材料，回答有关问题。 材料一：根据最新统计，森林能把50%～80%的降水转入地下，一公顷林地比裸地可以多储水3000立方米，一万亩（1亩≈666.7平方米）森林储水能力相当于一个100万立方米的水库。无林地比覆盖率为30%的林地土壤流失多60%。题33图是植物表皮上的一种微小开口，它控制着植物与外界的气体交换，包括二氧化碳的吸收和氧气的释放，以及水分的散失。（    ） 材料二：山东济南是全国出名的“火炉”城市之一，近年来其加大了城市绿化建设的力度，先后建成了槐荫广场、泉城广场。自广场绿地建成后，气温明显有所下降。 材料三：热带雨林降水频繁，其中有不少雨水是由植物蒸腾作用散失的水分冷凝而成的。据科学家测算，某热带雨林的降水量是1950毫米/年，蒸腾量是1560毫米/年。 (1)从材料一可以看出，森林具有一定的 能力。结合所学知识可知，植物吸收水和无机盐的主要部位是根尖的 ，运输水和无机盐的结构是 ；题33图是 的结构示意图，植物吸收的水分大部分就是通过这个结构散失到植物体外，它通常是由一对半月形的 围成的小孔。 (2)材料二中气温明显下降主要是通过植物的 作用，植物的该作用一方面能拉动 和无机盐在体内运输，另一方面，能降低叶片表面 ，避免叶片被灼伤。 (3)根据材料三，计算一下，蒸腾量占降雨量的 ％。 (4)植物在生物圈中的作用非常重要，请拟定一则保护植物的宣传语： 。 学科网（北京）股份有限公司第1页共14页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $