精品解析:吉林省长春市第二中学2025-2026学年高一上学期第一学程考试数学试卷

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2025-10-18
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.30 MB
发布时间 2025-10-18
更新时间 2025-10-18
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-10-18
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内容正文:

2025-2026学年度高一年级第一学程考试数学科试卷 一、单选题:本题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 1. 设集合,则( ) A. B. C. D. 2. 已知命题,则命题的否定为( ) A. B. C. D. 3. 设,为非零实数,则“”是“”的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件 4. 若,则与的大小关系是( ) A. B. C. D. 5. ,都有恒成立,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 6. 已知函数的定义域为,则的定义域为( ) A. B. C. D. 7. 设为函数图象上动点,若此函数图象与x轴,直线及围成图形(如图阴影部分)的面积为,则的图象可表示为( ) A. B. C. D. 8. 函数,若,且,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3个小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项使符合题目要求的.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 若,则下列命题中为真命题是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 10. 下列说法正确的是( ) A. 的最小值是2 B. “”是“”的充分不必要条件 C. 与表示同一个函数 D. 已知集合,,若,则实数的集合为 11. 已知关于的一元二次不等式的解集为,则下列说法正确的是( ) A. 若,则且 B. 若,则关于的不等式的解集也为 C. 若,则关于的不等式的解集为,或 D. 若为常数,且,则的最小值为 三、填空题:本题共3个小题,每小题5分,共15分. 12 设函数,则______. 13. 为了丰富全校师生的课后学习生活,共建和谐美好的校园文化,某校计划新建校园图书馆精品阅读区,该项目由图书陈列区(阴影部分)和四周休息区组成.图书陈列区的面积为,休息区的宽分别为和(如图所示).当校园图书馆精品阅读区面积最小时,则图书陈列区的边长为__________. 14. 已知函数,若存在实数,,使得函数在区间的值域为,则实数的取值范围是______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. (1)若,,且,求的最小值. (2)求的最小值. 16. 已知函数的定义域为,函数,的值域为. (1)若,求集合; (2)若,求; (3)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围. 17. (1)求函数定义域; (2)求函数的值域; (3)已知二次函数满足,且,求的解析式. 18. 已知关于的方程. (1)若该方程解集中只有一个元素,求的值; (2)若,且当时,恒成立,求实数的取值范围; (3)若,解关于的不等式. 19. 小明同学在课外学习时发现以下定义:设函数是定义在区间上的连续函数,若、,都有,则称为区间上的下凸函数.例如,函数在上为下凸函数.通过查阅资料,小明同学了解到了琴生(Jensn)不等式:若是区间上的下凸函数,则对任意的、、、,不等式恒成立(当且仅当时等号成立). (1)已知在上为下凸函数,若,求的最大值; (2)判断函数在上是否是下凸函数,若是,请证明;若不是,请说明理由; (3)设、、、,且,求的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度高一年级第一学程考试数学科试卷 一、单选题:本题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 1. 设集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】应用集合的并、补运算求结果即可. 【详解】由,则,故. 故选:A 2. 已知命题,则命题的否定为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】依据全称命题的否定进行判断即可. 【详解】命题否定为. 故选:B 3. 设,为非零实数,则“”是“”的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】根据充分条件、必要条件的定义判断即可. 【详解】由可以得到,故充分性成立, 当,时满足,但是推不出,故必要性不成立, 所以“”是“”充分而不必要条件. 故选:A 4. 若,则与的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】通过作差法即可比较大小. 【详解】由题意有, 因为, 所以,, 所以,即. 故选:B 5. ,都有恒成立,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据一元二次不等式和一元二次方程根的情况,得,解不等式即可. 【详解】根据题意,,都有恒成立, 即二次方程至多有一个实数解, 则,解不等式得. 故选:B 6. 已知函数的定义域为,则的定义域为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】通过中间函数过渡,即求出的定义域后可求. 【详解】在中,,∴, ∴的定义域是, 故在中,解得, ∴的定义域是. 故选:A. 7. 设为函数图象上的动点,若此函数图象与x轴,直线及围成图形(如图阴影部分)的面积为,则的图象可表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意求出,再根据函数解析式判断函数图象. 【详解】由题意可知 当时,,且过程中增速变慢, 当时,,且过程中增速变快, 所以的图象可表示为选项B, 故选:B 8. 函数,若,且,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】首先画出函数的图象,根据可知,并解出和,表示,根据的范围,再代入分段函数求值域. 【详解】 设, 作出的图象, 由图象知,, 由,得, 由,得, 则, ∵,∴, 则, 即, 此时, 即的取值范围是, 故选:B. 【点睛】本题考查函数图象的应用和利用自变量的范围求分段函数的值域,本题的难点是用表示,并求其范围. 二、多选题:本题共3个小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项使符合题目要求的.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 若,则下列命题中为真命题的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】BC 【解析】 【分析】取特值可判断A,D;由不等式的性质可判断B,C. 【详解】对于A,取,但,故A错误; 对于B,若,对不等式两边同时平方则,故B正确; 对于C,若,则,所以,故C正确; 对于D,若,取,则,故D错误. 故选:BC. 10. 下列说法正确的是( ) A. 的最小值是2 B. “”是“”的充分不必要条件 C. 与表示同一个函数 D. 已知集合,,若,则实数的集合为 【答案】BC 【解析】 【分析】根据基本不等式取等条件即可判断A;借助充分不必要条件的定义,结合不等式性质推导可得B;判断两函数定义域与对应关系是否相同即可得C;分类讨论即可判断D. 【详解】对A:, 当且仅当时等号成立,但此时无实数解,故等号无法取到,故A错误; 对B:若,则,充分性成立;若,则或,则必要性不成立, 故“”是“”的充分不必要条件,故B正确; 对C:对,有,解得,即定义域为, 对,有,解得,即定义域为, 又,故与表示同一个函数,故C正确; 对D:, 若,则满足要求; 若,则,解得; 若,则,解得, 所以实数的集合为,D错误. 故选:BC. 11. 已知关于的一元二次不等式的解集为,则下列说法正确的是( ) A. 若,则且 B. 若,则关于的不等式的解集也为 C. 若,则关于的不等式的解集为,或 D. 若为常数,且,则的最小值为 【答案】ACD 【解析】 【分析】A项,利用二次函数的图象可知A正确;B项,令,当时,不等式的解集不为,B不正确;C项,根据求出,,代入所求不等式求出解集,可知C正确;D项,根据得到且,将代入,然后换元利用基本不等式可求出最小值可得. 【详解】A选项,若,即一元二次不等式无解, 则一元二次不等式恒成立, 且,故A正确; B选项,令(),则、、, ∴可化为, 当时,可化为,其解集不等于,故B错误; C选项,若, 则,且和是一元二次方程的两根, ,且,,, 关于的不等式可化为, 可化,,,解得或, 即不等式的解集为或,故C正确; D选项,为常数, 且,, ,,令,则, , 当且仅当,则,且为正数时,等号成立, 所以的最小值为,故D正确. 故选:ACD. 三、填空题:本题共3个小题,每小题5分,共15分. 12. 设函数,则______. 【答案】 【解析】 【分析】根据给定的分段函数,分段判断并代入求值. 【详解】函数,则, 所以. 故答案为: 13. 为了丰富全校师生的课后学习生活,共建和谐美好的校园文化,某校计划新建校园图书馆精品阅读区,该项目由图书陈列区(阴影部分)和四周休息区组成.图书陈列区的面积为,休息区的宽分别为和(如图所示).当校园图书馆精品阅读区面积最小时,则图书陈列区的边长为__________. 【答案】50 【解析】 【分析】设,计算图书馆精品阅读区面积,然后计算图书馆精品阅读区面积最小时的值即可. 【详解】依题意,设,得, 图书馆精品阅读区面积为 , 当且仅当时,等号成立,此时,,解得. 故答案为:50. 14. 已知函数,若存在实数,,使得函数在区间的值域为,则实数的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】由函数解析式可得函数在上单调递增,依题意可得,即可得到为方程的两不相等的非负实数根,利用根的判别式及韦达定理计算可得; 【详解】因为,所以在上单调递增, 要使得函数在区间上的值域为, 所以,即,所以为方程的两不相等的非负实数根, 所以,解得,即 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. (1)若,,且,求的最小值. (2)求的最小值. 【答案】(1)18;(2)32. 【解析】 【分析】(1)利用基本不等式“1”的妙用求出最小值. (2)利用基本不等式求出最小值. 【详解】(1)由,,且,得 ,当且仅当,即时取等号, 所以当时,取得最小值18. (2)当时,, 则, 当且仅当,即时取等号, 所以当时,取得最小值32. 16. 已知函数的定义域为,函数,的值域为. (1)若,求集合; (2)若,求; (3)若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围. 【答案】(1)或,; (2)或; (3) 【解析】 【分析】(1)由求出,再利用二次函数的图像与性质即可求出集合; (2)根据集合的交集和补集的含义即可得到答案. (3)由题设是的真子集,利用二次函数的图象与性质,求出,再利用集合间的包含关系即可求出结果. 【小问1详解】 由,解得或, 所以函数的定义域为集合或. 当时,,对称轴为, 因为, 所以,又当时,, 所以. 【小问2详解】 或,则或. 【小问3详解】 因为 “”是“”的必要不充分条件,所以是的真子集, 又因为,, 所以, 又因为或, 所以或,解得或, 故的取值范围为. 17. (1)求函数的定义域; (2)求函数的值域; (3)已知二次函数满足,且,求的解析式. 【答案】(1);(2);(3). 【解析】 【分析】(1)利用给定函数有意义列式求出定义域. (2)利用不等式的性质求出函数的值域. (3)利用待定系数法求出解析式. 【详解】(1)函数有意义,则,解得且, 所以所求定义域为. (2) 当时,,则,, 所以所求值域为. (3)设,由, 得,整理得, 则,解得,由,得,则, 所以的解析式为. 18. 已知关于的方程. (1)若该方程的解集中只有一个元素,求的值; (2)若,且当时,恒成立,求实数的取值范围; (3)若,解关于的不等式. 【答案】(1)或 (2) (3)答案见解析 【解析】 【分析】(1)根据题意,分当和,两种情况讨论,结合二次函数的性质,即可求解; (2)当时,转化为时,恒成立,结合基本不等式,即可求解; (3)根据题意,不等式转化为,分类讨论,即可求解. 【小问1详解】 解:由关于的方程, 当时,方程即为,解得,满足题意; 当时,若该方程的解集中只有一个元素,则满足, 即,解得, 综上可得,实数的值为或. 【小问2详解】 解:当时,不等式为,即, 由时,恒成立,即为时,恒成立, 又因为, 当且仅当时,即时,等号成立,所以, 即实数的取值范围为. 【小问3详解】 解:由不等式,可化为, 因,可得,即为, 当时,即时,解得,不等式的解集为; 当时,即时,不等式为,此时不等式的解集为; 当时,即时,解得,不等式的解集为, 综上可得: 当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为. 19. 小明同学在课外学习时发现以下定义:设函数是定义在区间上的连续函数,若、,都有,则称为区间上的下凸函数.例如,函数在上为下凸函数.通过查阅资料,小明同学了解到了琴生(Jensn)不等式:若是区间上的下凸函数,则对任意的、、、,不等式恒成立(当且仅当时等号成立). (1)已知在上为下凸函数,若,求的最大值; (2)判断函数在上是否是下凸函数,若是,请证明;若不是,请说明理由; (3)设、、、,且,求的最小值. 【答案】(1) (2)是,证明见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)由下凸函数的定义可得出,结合琴生不等式可求得的最大值; (2)判断:是下凸函数,任取、,作差,并判断差值的符号,结合下凸函数的定义即可得出结论; (3)先证明出函数为下凸函数,再结合琴生不等式可求得的最小值. 【小问1详解】 由在上为下凸函数,得, 因此,当且仅当时取等号,则,即, 当且仅当时取等号,所以的最大值是. 【小问2详解】 判断:是下凸函数, 函数的定义域为,设、, 则 , 当且仅当时取等号, 因此恒成立,所以二次函数下是凸函数. 【小问3详解】 令, 设、,则 ,即, 于是函数在上为下凸函数, 依题意,, 因此 , 当且仅当时取等号,所以的最小值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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