江苏省南通市海门区东洲国际学校2025-2026学年七年级上学期10月月考语文试题

绝密★启用前 南通市海门区东洲国际学校2025学年度七年级十月份月考 语文·试题卷 ·试卷类型: A 卷 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项： 1．本试卷共5页，满分为120分，考试时间为120分钟．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回． 2．答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡上指定的位置． 3．答案必须按要求填涂、书写在答题卡上，在试卷、草稿纸上答题一律无效． 4. 作弊者，本卷按0分处理。 班级： 姓名: 学号： 考场号： 座位号： （请考生将自己信息如实填写在上面，不写、漏写、错写为无效试卷） 一（16分） 阅读下面一段文字，完成1～3题。（6分）  党的十八大提出了建设“美丽中国”的要求，这是一个古老而zhǎn新的名字。建设美丽中国，首先要保证有自然之美。____当你生活的地方树木秀qí，百花争妍，色彩斑lán时；当你生活的地方山清水美，碧波荡漾，天高云淡时；……人民____能够诗意地栖居。 这样一个美好的境界，不是可望而不可即的，只要我们共同努力，就一定会实现。 1.根据文段中的拼音写出相应的汉字。（3分） zhǎn（ ▲ ）新 秀qí（ ▲ ） 斑lán（ ▲ ） 2.根据语意，在横线上填写恰当的关联词语。（1分） __________________________________▲________________________________________[来源:学科网] 3.根据上下文的语意，仿照下面的句子，再续写一句。（注意仿句中与加点的短语类型保持一致）。（2分） 当你生活的地方山清水美，碧波荡漾，天高云淡时； __________________________________▲__________________________________________ 4. 默写经典诗文(10分) 1.海日生残夜， 。 2. ，闻道龙标过五溪。 3.古道西风瘦马。 ，断肠人在天涯。 4.非淡泊无以明志， 。 5.日月之行， ； 二（44分） 5. 古诗阅读(8分) 会稽郡楼雪霁 张继〔唐代〕 江城昨夜雪如花，郢客1登楼齐望华。 夏禹坛前仍聚玉，西施浦上更飘纱。 帘栊2向晚寒风度，睥睨3初晴落景斜。 数处微明销不尽，湖山清映越人家。 注释:1.郢客：指诗人。2.帘栊：窗帘和窗牖。3.睥睨：城墙上锯齿形的短墙。 1. 诗歌前两句写了那些景物,有什么作用(4分) 2. 诗歌表现作者什么样的情感(4分) 6. 古文阅读(16分) 昭王纳士 郭隗先生曰:“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰:‘请求之。’君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰:‘所求者生马，安事死马而捐五百金?’涓人对曰:‘死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马，马今至矣。’于是不能期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始; 隗且见事，况贤于隗者乎?岂远千里哉?” 于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕。燕王吊死问生，与百姓同甘共苦。二十八年，燕国殷富，士卒乐佚轻战。于是遂以乐毅为上将军，与秦、楚、三晋合谋以伐齐，齐兵败，湣王出走于外。燕兵独追北，入至临淄，尽取齐宝，烧其宫室宗庙。齐城之不下者，唯独莒、即墨。 (选自《战国策·燕昭王收破燕》 【阅读指津】 燕昭王登位之初，决心要令燕国强大起来以报齐破国之仇，故四处寻找治国的良才。郭隗说:“你要招贤，先从我开始;你把我当贤人尊重，比我贤能的人就会找你来了。”于是昭王给他建了宫室曰“金台”，堂号为“尊贤堂”，并把他当作老师来尊重。各国有才于的人听到燕昭王这样真心实意招请人才，纷纷赶到燕国来求见。其中最出名的是魏国人乐毅，燕昭王拜乐毅为亚卿，请他整顿国政，训练兵马，燕国果然一天天强大起来，最终大败齐国。 1.解释下列加点的词(4分)。 (1)安事死马而捐五百金( ) (2)燕王吊死问生( ) (3)天下必以王为能市马( ) (4)齐城之不下者( ) 2.下列语句中的“以”与例句中的“以”意思相同的一项是( )(2分) 例句:有以千金求千里马者 A.天下必以王为能市马 B.于是遂以乐毅为上将军 C.屠暴起，以刀劈狼首 D.反以报君 3.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)死马且买之五百金，况生马乎? (2)今王诚欲致士，先从隗始; 隗且见事，况贤于隗者乎? 4.郭隗举古人花千金买千里马的故事有什么作用?(3分) 5.根据文章内容，说说燕昭王能打败齐国的原因有哪些。(3分) 7. 现代文阅读(20分) 灿烂的红柳花 ①戈壁沙漠中的红柳开得最灿烂的夏日里，我们去新疆最边远的且末县。 ②走到半路，轮胎被锐物扎破，我们只好换上唯一的备用胎。这时，距离我们抵达的目的地还有几百公里，如果路上再有点问题，就没有办法了。 ③我们把车开到人居集中的路边，正要找个人打听修轮胎的地方，一位大约五十岁的汉子骑着摩托车驶过来。我们刚一张口，那个汉子便自告奋勇地说：“我可以用摩托车驮着坏轮胎去修理，修好了就给你们送回来。”他的干脆利落，反而让我们起了疑心，万一是个骗局，轮胎可就有去无回了。我们迟疑地打量着他，只见这个汉子民工打扮，两道浓眉下一双眼睛清澈透亮。我虽然心里有些不踏实，但和司机交换了一下眼神，还是同意了那人的做法。 ④我们在路边等了两个多小时，不见那人回来，心里有些发毛。忽然，摩托车的轰鸣声，打断了我们的猜测，那个汉子真的回来了。轮胎拴在摩托车后座上，那个汉子满头大汗，路上飞扬的尘土把他的脸弄得灰蒙蒙的，但那双眼睛依然清澈透亮。 ⑤他下车后，有些气喘地说：“让你们久等了，修理铺的人吃饭去了，找了一阵子，这才修好。”说着他把修好的轮胎递给我们，又递给我们一只半新的充气筒。我们要给他修理费和充气筒的钱，他执意不要，若无其事地说：“修理铺是我亲戚开的，只是花了点工夫，材料不值钱。那只充气筒放在家里也没什么用，送给你们应急吧！”反复推让之后，他还是没有收下我们的钱。 ⑥我们在向他表达谢意时，问了他的尊姓大名，他只说姓王，说完骑上摩托车调头就走了，消失在飞扬的尘土里。我忽然想到，在整个过程中，他并不问我们是谁，从哪里来，到何处去，一副见多识广的样子，好像我们曾经相识…… ⑦真是“祸不单行”，返程的那天，在茫茫胡杨林里，汽车在一个急转弯处失去了控制，四轮朝天。我和另一位轻伤的同事拖出了另外两位伤势较重的，拦住一辆车，车上的人二话没说，就把重伤员送往油田医务所急救。但由于我们所处之地偏僻，手机没有信号，剩下我们两个人只得托过路人捎信求援。晌午的胡杨林异常闷热，地上的小虫子爬来爬去，蚊子似乎铆足了劲，成群结队地“问候”我们，风好像睡着了，一点动静都没有。偶尔路过的车辆，临近出事地点，放慢一点儿速度，又疾驰而去。 　　⑧太阳移到了西方。我们坐在地上，背靠着树干，呆呆地任凭塔里木的热浪蒸煮和蚊子亲吻。就在我们又累又饿昏昏欲睡的时候，一辆半旧的北京吉普鸣着喇叭，停在我们附近。一位扎着花头巾，上穿粉红色花格短袖上衣，下着花裙子的中年维吾尔族大嫂从车上下来，一名汉族司机帮她从车上拎下两包东西，向我们走来。 　　⑨那两包东西摊在一块树荫下的平地上，一盆拉条子面，一盆香味扑鼻的炒菜，一壶茯茶，几个盘子和茶碗，几双筷子。维吾尔族大嫂用不太流利的汉语一边招呼我们吃饭，一边回答我们的问题。原来，她是路边开饭馆的，听过路的人说这里出了车祸，就做了饭菜，拦了养路段的车，和司机一起给我们送来了吃的。吃完饭，那位大嫂嘱咐我们不要担心，她已经托人送信到县政府，会有人来救援我们的。 ⑩说罢，她和司机上车，我们诚恳地躬身谢别。吉普车拐了个弯儿，消失在一大片开得正艳的红柳花丛后面。我们张望着那簇红柳，目光久久不愿移开。 ⑪红柳在戈壁大漠无人栽培，独自生长的灿烂的红柳花自由绽放，丝毫没有取悦于人的意思，它的美是自然流淌的，让我总是想起那些在沙漠中帮助过我们的人…… 1．请用简洁的语言概括文章第②至第⑥段所描述的情节。(4分) 2．文章第③④两段加点处都写到汉子的眼睛，请结合语境，分别说说两处写眼睛的用意。(4分) 3．文章第⑦段划线句属于什么描写？有什么作用？ (4分) 4．文章第⑨段划线句一一列举大嫂带来的食物和餐具，有怎样的表达效果？ (4分) 5．结合全文，说说你对文章最后一段的理解。(4分) 三（60分） 8.在成长过程中，既有成功的喜悦也有失败的苦痛；既有友情的滋润也有误会的中伤；既有甜蜜的回忆也有酸楚的过往。生活中的酸甜苦辣给生活描绘了多姿多彩的画卷，回望走过的路，更多的是落英缤纷的一路芬芳。就在这醉人的芳香中，我们体味着快乐。 请以“在快乐中成长”为题写一篇500字左右的文章。 要求：要有自己的体验和感悟，不得抄袭；除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的校名、地名和人名；书写要正确、规范、美观。 学科网（北京）股份有限公司 $