第三单元4 稳稳当当 （课件）-2025-2026学年人教版（2024）美术二年级上册

该小学美术课件（人教版二年级上册第三单元第4课《稳稳当当》）以“平衡”为核心知识点，课堂导入从“古今儿童玩什么”的对比切入，通过名画《秋庭戏婴图》中“推枣磨”的游戏场景引出平衡原理，再借助支点与重量平衡的体验游戏搭建认知支架，逐步过渡到身体平衡、科学小剧场等活动，形成从文化感知到实践体验的学习脉络。 其亮点在于融合文化理解与创意实践，通过《秋庭戏婴图》欣赏感受古代儿童生活，以“推枣磨”“不倒翁”等实例探究平衡科学原理，结合超轻粘土制作平衡鸟、破壳恐龙宝宝等实践活动，培养审美感知与动手能力。学生能在文化情境中发现美、创造美，教师可借助丰富活动设计提升教学效果。

稳稳当当 第三单元第4课 人教版美术二年级上册 01 新知导入 02 新知讲解 03 艺术欣赏 04 实践练习 05 艺术欣赏 06 课堂评价 没有电视手机的古代，小朋友玩什么呢？ 1 2 现代玩具 古代玩具 名画里的平衡秘密 《秋庭戏婴图》 看这张古画，像穿越到了古代的“儿童乐园”？两个小朋友，正在院子里玩“推枣磨”的游戏呢！他们脸蛋圆嘟嘟，眼睛亮晶晶，专注得不得了。旁边有假山和漂亮的花儿，就像他们专属的秘密花园。这幅画把古代小朋友玩得最开心的瞬间，永远地留了下来，就像一个闪闪发光的时光胶囊！ 名画里的平衡秘密 为什么‘推枣磨’转起来不会掉？大家大胆猜一猜！ 中间的枣核是“支点”，两边的红枣一样重，推的时候就稳稳的！ 探究推枣磨 第一步，找到一个支点（如手指、铅笔）； 第二步，让两边的重量一样（如尺子两端放相同数量的橡皮）； 第三步，就能稳稳当当啦！ 体验环节：平衡小游戏一 （身体平衡）：“请小朋友们起立，像小仙鹤一样单脚站立10秒，看看谁最稳！ 体验环节：平衡小游戏二 体验环节：科学小剧场 体验环节：平衡小游戏三 试着用手中的超轻粘土和竹签、笔等材料制作一个平衡鸟看看。 单击添加小标题 单击添加小标题 单击添加小标题 如何让玩具小鸡保持平衡 通过不倒翁了解小鸡平衡秘密 制作步骤图 欣赏同龄人作品 利用身边的材料，制作一个能够保持平衡的玩具。 第一，安全使用剪刀，剪的时候不要对着自己和同学； 第二，用橡皮泥或回形针做配重，让玩具稳稳站立；第三，给玩具起个好听的名字！ 创意工坊——我的平衡小玩具 教师示范 教师示范 说说你的玩具叫什么名字、创意是什么、制作时遇到了什么困难、怎么解决的，还有你最喜欢它的哪个部分。 我的玩具发布会 生活中的平衡 课堂评价 今天我们从古画里发现了平衡，在游戏中感受了平衡，还用双手创造了平衡！其实生活中处处有平衡，比如自行车、台灯、书架等，希望小朋友们以后能用‘平衡小侦探’的眼睛，发现更多生活中的稳稳当当，也能用今天学到的本领，创造更多有趣的作品！ Lavf59.14.100 Lavf58.76.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf55.33.100 Lavf55.33.100 Lavf55.33.100 $