山东省济南市历下区山东师范大学附属中学2025-2026学年高三上学期10月月考语文试卷

高三年级10月份阶段性检测 语文试题 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上 填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3.考试结束后，请将答题卡交回。 4.满分150分，考试用时150分钟。 一、阅读（72分) (一)阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成下面1~5小题。 “2025外卖大战”：挑战还是机遇？ 进入2025年7月份，连续两个周末，外卖平台的补贴大战再次席卷消费市场。 美团、京东、淘宝闪购轮番抛出大额优惠券，“0元奶茶”“半价正餐”的诱惑让 消费者趋之若鹜，平台订单量屡创新高，骑手日收入动辄突破五百元一一这场看似 多赢的商业盛宴背后，藏着资本逐利的狂欢，更掩着难以忽视的社会隐忧。当我们 为低价外卖欢呼时，更该看清这场大战撕开的行业病灶与民生困局。 问一：补贴盛宴，谁在买单谁在狂欢？ 平台公布的数据总是光鲜：美团即时零售订单量突破1.5亿，京东、淘宝闪购 创下历史峰值，40万众包骑手日入超500元。消费者晒出的“0元订单”截图里， 满是薅羊毛的喜悦。但这场盛宴的账单，从未真正由平台独自承担。 翻开平台财报不难发现，所谓“补贴”不过是财务报表上的“市场推广费”， 最终会以两种方式转嫁：一是挤压商家利润空间，某连锁餐饮品牌负责人透露，参 与平台活动后，门店实际利润率从18%降至9%，“不参与就没流量，参与了几乎白 干”；二是透支骑手权益，表面上骑手收入激增，实则是“以命换钱”一一为冲单 量，骑手日均配送时长从8小时增至12小时，闯红灯、逆行成了常态，7月以来 全国外卖骑手交通事故率同比上升23%。更值得警惕的是，补贴造就的虚假繁荣正 在扭曲消费认知。当消费者习惯了“3元喝奶茶”“5元吃正餐”，实体餐饮的合 理定价反而被视为“暴利”。北京某社区面馆老板无奈关闭门店：“顾客嫌15元 一碗的牛肉面贵，转头去买8元的预制菜外卖，可他们忘了，我的面里是新鲜牛肉， 不是添加剂调的汤。” 问二：即时零售，是创新还是内卷？ 平台将“外卖大战”包装成“即时零售革命”，宣称解决了“现在就要、附近 就有”的需求。但深究之下，这场革命不过是资本对存量市场的极致压榨，而非真 正的增量创造。 传统电商与即时零售的本质区别，被平台刻意模糊。前者通过规模化降低流通 成本，让偏远地区也能买到全国商品；后者则是将社区便利店的交易挪到线上，用 30分钟送达的噱头，收取商家20%一30%的佣金。上海某便利店店长算了笔账：线 第1页共8页 10月份阶段性检测 上订单占比从30%升至60%，但净利润反而下降12%，“平台抽成太高，我们只能 减少鲜食供应，换成保质期更长的预包装食品”。 所谓“激发新增需求”更像自欺欺人。消费者忽然想吃雪糕的即时需求，本可 通过下楼买支冰棍满足，既锻炼身体，又能支持社区商业。而即时零售将这种需求 绑架到线上，不仅增加了包装垃圾一一7月全国外卖餐盒废弃物达18万吨一一更 让社区小店沦为平台的“前置仓”，失去了邻里社交的公共属性。当小区里的便利 店变成只接订单的仓库，消失的不只是烟火气，更是社区共同体的连接纽带。 问三：监管困局，如何叫停这场危险游戏？ 外卖大战的愈演愈烈，暴露出①。现行《电子商务法》对“即时零售”的定 义模糊，平台与骑手的法律关系始终悬而未决，商家与平台的议价权更是天差地别。 要破解困局，需从三个维度发力：②，应立法规定平台补贴不得低于成本价 的80%，禁止用“低价倾销”扼杀市场活力：二是保障骑手权益，建立骑手最低工 资标准与社保缴纳制度，将配送时长与道路限速挂钩，杜绝“超时罚款”倒逼违规： 三是保护实体商业。对社区小店实行佣金减免政策，③_。 更关键的是，社会需要重建对“合理利润”的尊重。当我们为外卖小哥送上五 星好评时，也该想想：为什么一碗热乎饭不能卖个公道价？为什么便利店店员不能 有体面收入？为什么平台可以拿走最大块蛋糕，却让商家与骑手承担所有风险？ 问四：… 资本的游戏总有终场。2019年的外卖大战以“二选一”垄断收场，最终消费 者为涨价买单；2025年的这场大战，若任由其发展，结局只会更糟一一商家倒闭 潮、骑手失业潮、社区商业空心化，最终留下一地鸡毛。 或许，我们该给这场大战按下暂停键。不是否定即时零售的价值，而是要让它 回归理性：允许合理利润，保障劳动者权益，尊重消费规律。就像那位延边大学的 食堂刘晓梅阿姨所说：“做生意和做人一样，不能只图快，忘了本分。” 当外卖平台不再靠补贴抢市场，而是比拼谁能提供更安全的食品、更合理的价 格、更体面的工作：当消费者不再执着于“最低价”，而是愿意为品质与责任买单。 那时的外卖行业，才配得上“服务民生”的美名。这场大战终会落幕，但它留下的 思考，该刻在每个参与者的心里。 (摘编自新京报《外卖大战：资本狂欢下的真实图景与民生隐忧》) 1.下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分 A.“外卖补贴”不过是财务报表上的“市场推广费”，最终将全部由商家或骑手承 担。这场大战的账单，从未真正由平台承担。 B.为冲单量，骑手每天的配送时长都增长了4小时，闯红灯、逆行成了常态，这导 致了全国外卖骑手违法概率的上升。 C.外卖平台将“外卖大战”包装成“即时零售革命”，并非解决了“现在就要、附 近就有”的需求，实际上是资本对存量市场的极致压榨。 D2019年的外卖大战以“二选一”垄断收场，最终消费者为涨价买单；2025年的 这场大战，若任由其发展，依旧会以“垄断一一涨价”收场。 2.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) A.问一中列举北京面馆老板的例子，是为了论证“补贴造就的虚假繁荣正在扭曲消 费认知”这一观点，事实论据充分，使文章更具说服力。 第2页共8页 10月份阶段性检测 B.传统电商与即时零售的本质区别在于：前者通过规模化降低流通成本，让偏远地 区也能买到全国商品：后者将便利店的交易挪到线上，以快速送达为噱头收取佣金。 C.外卖行业发展需要从业者和消费者共同努力。外卖平台需要比拼谁能提供更安全 的食品、更合理的价格：消费者则要倾向于为品质与责任买单，而降低对价格的关 注度。 D.文章通过四个问题具体分析了“2025外卖大战”的起因、经过和未来发展，条 理清晰，视角多样，对于时事的评析十分透彻。 3.根据上下文内容，在问三的横线处补写出恰当的语句，每处不超过10个字。(3 分) 外卖大战的愈演愈烈，暴露出①！。现行《电子商务法》对“即时零售”的定 义模糊，平台与骑手的法律关系始终悬而未决，商家与平台的议价权更是天差地别。 要破解困局，需从三个维度发力：⊙。，一立法规定平吾林贴不得低于成本价 的80%，禁止用“低价倾销”扼杀市场活力：二是保障骑手权益。建立骑手最低工 资标准与社保缴纳制度，将配送时长与道路限速挂钩，杜绝“超时罚款”倒逼违规： 三是保护实体商业。对社区小店实行佣金减免政策，③」 4.根据上下文，问四提出的问题可能是什么？请写出一个并简述理由。(4分) 5.结合文本，说明文本在分析“2025外卖大战”时是如何做到“深入浅出”的。 (6分) (二)阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6~9题。 文本一： 徒步走到终点（节选） 西元 营长树生从橱子里找出背包，认真地装了几样东西。他拿起那只布面文件盒， 端详了一会儿，小心地把文件盒一同装进背包里。政委说：“派辆车吧！”树生嘴 角动了一下，没说什么，只是摆摆手走出了办公室。树生要到两百多公里外的一个 地方看看海崽。他徒步走着，不少路过的卡车司机向他招手，他都拒绝上车。 (甲) 海崽的老家在大海边的一个小镇子上。镇子面朝海面，背靠终年郁郁葱葱的小 山。海风湿湿的，夏季墙壁上会结出一层薄薄的水珠。初上高原的日子，海崽觉得 这里的空气是火辣辣的，肺子、气管、喉咙、舌头、嘴唇统统给风干了，好似晒干 的鱼，每呼吸一口气，都像有条锯子在胸腔里拉过一遍。好多次梦里醒来，海崽都 觉得不可思议，自己早已离开家乡十万八千里，来到了一个世界上最荒凉的地方。 这里的天空蓝得发紫，远处的雪山纤毫毕现，仿佛就在眼前，可实际上却在几百公 里之外。 树生的嘴角微微抽动了一下。那天新兵训练结束后，海崽对班长说，他受不了 部队生活，要回家，否则…。树生和他谈了好多回，花了很多精力。海崽说自己 怕，怕班长，怕战友，怕干部，怕营房，怕黑夜，一切都怕，就是想离开，回海边 去。后来有一天，海崽真的跑了。他身无分文，在一百多公里外的长途汽车站被找 到了。树生狠狠地在海崽屁股上踹了一脚，关了他三天禁闭。 十月的一天，山脊一线的观察点都走了一遍后，队员们排成一线向一号山口处 第3页共8页 10月份阶段性检测 攀爬。海崽有些犹豫要不要踩在营长的肩头上。树生看了他一眼，鼓励道：“小伙 子，放心踩，要踩实了！”接近山顶，山风骤然变大，使得人的身体变得轻飘飘的， 像风筝一样歪歪斜斜要飞起来。虽说脚上穿了羊毛防寒靴，但脚还是最脆弱的地方。 海崽脚尖开始疼痛，仿佛被锤子砸上了。后来脚掌麻了，渐渐失去知觉。强风夹带 着沙子一样的雪粒，打在脸颊上，好似万千钢针刺在皮肉上。外面严寒如刀，防寒 迷彩作训服下面却很快涌出一层热汗，蒸汽顺着脖子和手腕向外冒，内层衣物湿漉 漉地贴在皮肤上。但海崽知道不能停下来，每次出发前，班长都会重点强调。只要 一停下来，这层热汗就会瞬间变成一层凉水，甚至是薄冰，冷冷地覆在身上。钢枪 枪身在你拼尽全力攀登时一下一下狠狠撞击着胯骨和屁股，像个脾气暴躁的兄弟。 你更不能徒手去摸它，否则会被粘掉一层皮。海崽听说，过去军用水壶必须放在大 衣下，贴在胸前或肚子上，要不过不了多久，里面的水就要冻实心儿，一滴也休想 倒出来。直到去年，上级给配发了边防巡逻水壶。这东西是钛合金的，双层保温， 带肾形饭盒和叉勺一体的餐具，能保证一天都喝上带热乎气儿的水，饭盒还能架在 火上加热。海崽简直是太爱它了。 中午时分，巡逻队到达山顶。这里是观察点东侧一处平坦的高地。四周的山峰 连绵起伏，一望无际。太阳在头顶正上方，天空又高又远，蓝得让人发慌。刺眼的 光线在雪白山峰上随着狂风飞舞，好似金色的波涛。树生在附近察看了一番，没有 任何异常情况。于是，他让队员们摘下护目镜，站成两排，中间展开一面国旗，留 了张合影。尽管想象过很多回，可当国旗在大风中展开的那一刻，海崽的身心还是 为之一振。夹着呼呼的风声，海崽听到树生喊：“海崽，我当初踹你一脚，是要你 明白，什么是对，什么是错。要做个硬骨头的好兵！” (乙) 树生用双手捂住脸，掩不住嘴角的抽动。树生仿佛做了一个梦，那一天的天空 是铅灰色的，密密麻麻下着灰色的冰雹。有几个战友被困住了，于是树生和大家冲 进冰雹里把他们拉回来。拳头大的冰雹打在身上竟然不疼，焦急之中，身体麻木了。 胳膊、头发湿漉漉的，沾满了黏糊糊、热乎乎的东西。这时，有人大喊：“还有人 落在后头了！”于是，树生猛地扭过头，向铺天盖地的冰雹里望过去，但灰蒙蒙的 什么也看不见。于是，有更多的战友呐喊着冲进去，冰雹漫天飞舞。树生还记得自 己喘着粗气，焦急地抬着一个战友的腿，战友的迷彩服和靴子上有一块一块血迹， 身体竟然真的像沉重的岩石。那个画面，树生这辈子都不会忘记，一个身影张开双 臂跑进冰雹里，像一只拥有矫健翅膀的鹰冲向风暴，那翅膀在奋力扇动，替他挡住 了迎面砸来的冰雹… 树生这时还不知道，文件盒里有一封信，信中写着 海崽： 这封信是我让你姐代我写的。 你的来信我知道了。如果哪天留不下，也莫难过了，回来就好。你已经去那苦 地方十年了，心里头该透亮了。…要是能继续干下去，可称了你的心愿，爹和你 姐都打心眼儿里欢喜。听说有任务落下来了，还是想对你说一句，你是国家的人了， 只要是国家需要，都要卖力去做，甭惦记家里。 (有删改) 第4页共8页 10月份阶段性检测 文本二： 树生走了五天五夜，来到了一个由红砖墙围起来的地方。这里大门敞开，无人 看守，但行人无不心怀虔敬，经过的车辆鸣笛三下，降低速度慢慢通过。树生坐到 一块墓碑前，用手掌擦了擦，放上一枝白色的雪莲花，点燃三支烟，连同文件盒 起放在石台上，他的嘴角微微抽动了一会儿，说道：“海崽，我来看你了…” (有删改) 6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分) A.文中的“踹一脚”和“关禁闭”，既是树生对海崽的惩罚，也是他对海崽的关爱， 希望海崽能认识错误并成长。 B.文中树生“嘴角抽动”与《荷花淀》中水生嫂“手指震动”的笔法相似，都通过 细节描写折射人物内心波澜。 C文中“行人无不心怀虔敬，经过的车辆鸣笛三下，降低速度慢慢通过”暗示墓园 安葬着令人尊敬的人物。 D.“雪莲花”与《百合花》中“白色百合花被子”同是人物精神的象征和军民情谊 的见证，体现“物象人格化”的手法。 7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分) A.小说准确把握边防生活紧张艰险的特点，节奏紧凑明快，使读者始终保持强烈的 阅读期待。 B.小说中军营、海岛、高原和墓园等场景，营造氛围，既感染读者，也感染作品中 的人物。 C.小说中的文件盒作为主要线索，贯穿全文始终，串联情节，使小说的结构更加完 整紧密。 D.小说人物语言契合身份，如营长树生的言辞一贯严厉，斩钉截铁，饱含对年轻战 士的期待与关怀。 8.有人评价“小说在常态和艰险的双重境遇中，书写家国意志和祟高信仰的深沉 力量”，请结合文本一和文本二，谈谈你对这句话中“双重境遇”的理解。(4分) 9.文本二是原属于文本一中的一段内容，若要将其还原，你认为应该放在甲处， 还是乙处？请简要说明理由。(6分) (三)阅读Ⅲ（本题共5小题，22分） 阅读下面的文言文，完成1014题。 材料一： 崔浩，字伯渊，才艺通博，究览天人，政事筹策，时莫之二。属太宗为政之秋， 值世祖经营之日，言听计从，.宁廓区夏。 世祖诏浩曰：“昔皇祚之兴，世隆北土，积德累仁，多历年载，泽流苍生，义 闻四海。而史阙其职，篇籍不著，每惧斯事之坠焉。公德冠朝列，命公综理史务， 述成此书，务从实录。”至于损益褒贬，折中润色，浩所总焉。郄标等立石铭刊《因 书》，浩尽述国事，备而不典。石铭显在衢路，往来行者咸以为言，事遂闻发。 有司按验浩，浩伏受赇，其秘书郎吏己下尽死。真君十一年六月诛浩，尽夷其族。 (节选自魏收《魏书》卷三十五) 第5页共8页 10月份阶段性检测 材料二： 贺拔胜，字破胡，少有志操，善左右驰射。 去锥形瓶中 及齐神武与孝武帝©有隙，闻齐神武已平潼关，胜还荆州，时齐神武己遣将赴 0mL。 之。胜败，奔梁。胜乞师北过齐神武不果乃求还梁武帝亲饯于南苑。 mL反应后产 既至长安，诣阙谢罪。及齐神武率众攻玉壁，胜以前军大都督从周文。见齐武 tH202+6H 旗鼓，识之，乃募敢勇三千人，配胜以犯其军。胜适与神武遇，持槊追数里，刃垂 及之，神武气殆尽。会胜马为流矢所中，死。比副骑至，神武已逸去。是岁，胜诸 )2S208+2H 子在东者，皆为神武所害。胜愤恨，因动气疾，大统十年，薨于位。 (节选自李延寿《北史》卷四十九) 材料三： 《宋书·柳元景传》，元景有从弟光世，留仕于魏。司徒崔浩，其姊夫也。浩 密有异志，光世邀河北义士为浩应。浩谋泄被诛，河东大姓连坐者甚众，光世南奔 得免。案《魏书》，崔浩之诛，初非别有异图也。《宋书》所云，盖光世南奔时诡 托之词，南北分裂，徒以传闻为记载，故有此误耳。《南史·柳元景传》亦不言浩 有异图被祸，固以《宋书》所记不足凭也。 (节选自赵翼《廿二史札记》卷九) 材料四： 贺拔胜自魏奔梁，又自梁归西魏，感梁武之德。玉璧之战。追逐齐神武，几获 之。《北史》谓其君子人也。《魏书》则谓其好行小数，志大胆薄，周章南北，终 无所成，致殁于贼中。魏收以贺拔胜仕于西魏，故肆为诋皆。当时己谓党齐毁魏， 褒贬肆情，则其曲笔可知也。 (节选自赵翼《廿二史札记》卷十三) 【注】①备而不典：撰写国史完备，但没有为尊者讳，不能作为典范。②齐神武： 高欢，北魏权臣。孝武帝，北魏王朝末代皇帝，不甘受制于高欢，与之对抗，失败 后西遁投奔宇文泰，高欢另立新帝，北魏分裂为东魏与西魏，分别由高欢、宇文泰 控制。后东魏皇帝被高欢之子替代而建立北齐。 10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案 标号涂黑。（3分) 胜乞师1北B讨C齐神武不果E乃求还G梁武帝H亲饯于南苑。 11.下列对材料中加点的词句及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A.时莫之二，宾语前置句，与《齐桓晋文之事》“莫之能御也”的句式不相同。 B.夷，诛灭，与《苏武传》“大臣亡罪夷灭者数十家”中的“夷”意义相同。 C.阙，音què，宫殿，与《烛之武退秦师》“若不阙秦”中的“阙”读音、意义均 不相同。 D.于，介词，在，与《屈原列传》“身客死于秦”中的“于”用法相同。 12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分) A.世祖认为史官失职，担心祖先伟业得不到记载，所以命令德行出众的崔浩总管修 撰史的事务，要求真实记录。 B.玉璧之战中，贺拔胜认出了齐神武的旗鼓，率军冲击其军阵，因贺拔胜所乘之马 被流箭射死，齐神武趁机逃脱。 第6页共8页 10月份阶段性检测 C.贺拔胜与齐神武为敌，自己的儿子因此惨遭杀害，贺拔胜愤根不已，从而引发了 气怒之症，于大统十年在任上去世。 D.赵翼认为《宋书》关于崔浩的记载不足采信，又用时人对魏收的评价点明《魏书》 存在有意掩盖真相的情况。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)石铭显在衢路，往来行者成以为言，事遂闻发。 (2)胜适与神武遇，持槊追数里，刃垂及之，神武气殆尽。 14.赵翼以崔浩和贺找胜为例，总结了史书记载存在差异的原因，请概括这些原因， 并写出给你的启示。(5分) (四)阅读V(本题共2小题，9分) 阅读下面这首宋诗，完成15~16题。 画溪酒边 汪元量0 夜来饮酒醉如何，酒醒方知事转多。 赵国未衰廉蔺在，齐城将下郦韩过。 鹊飞月树无依所，龙入风江漫作波。 忽有好诗来眼底，画溪梆板唱渔歌。 [注]①南宋末年诗人。②郦食其、韩信曾助刘邦占领齐国。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.首联写诗人从“酒醉”到“酒醒”，表现他借酒消愁终无法逃避现实的痛苦。 B.领联运用典故，含蓄地表达了贤臣难再得和时局己难有为的痛惜与无奈。 C.末句以景结情，画溪渔歌触发诗人归隐决心，完成从悲痛到超脱的升华。 D.本诗叙事与抒情交织，语言平实与蕴藉兼备，与酒边即兴的写作情境契合。 16.颈联的意象表现了南宋乱世之下的民生状态与时局特点，请简要分析。(6分) (五)名篇名句默写（本题共1小题，8分）》 17.补写出下列句子中的空缺部分。(8分) (1)《劝学》中，苟子在连续设喻后提出了“ ”的观 点，指出要利用好外部资源与条件，实现自我突破。 (2)陶渊明回归田园后在室内酌酒自饮、闲观庭树，自在闲适，他在《归去来兮 辞》中用“ ·”描写这样的生活。 (3)在语文课上，小秦老师引用苏洵《六国论》中“ 的问句，向同学们介绍了引出虚拟论敌在议论文中的运用。 (4)《答司马速议书》中王安石对变法坚定决心的名句“ 与《孟子·公孙丑上》中的“虽千万人，吾往矣”的勇毅精神一脉相承，展现了深 思熟虑后义无反顾的担当。 二、语言文字运用（本题共5小题，16分) 阅读下面的文字，完成18~21题。 文字如何写得简洁有力，这是个相当重要的问题。从古至今，中国文学一向以 精约见胜。“韩潮苏海”是就文章气势而言，二家文字并不泛烂成灾。从汉语本质 上看，它也是言短而意长的，每每凌空遣字，求弦外之音。这个特质在汉语诗歌中 第7页共8页 10月份阶段性检测 尤为明显。五言与七言诗中的一联，虽只用了十个字或十四个字，却能绘成一段最 美丽的图景或道出极其深刻而复杂的感情，既简洁又有力。 从心理上说，一个知识丰富、经验丰富的人，口讲问题或发为文章，总愿意一 语道破，说到事物的根儿上，解决问题。反之，一个对事物略知一二的人，就很容 易屡屡“然而”，时时“所以”，敷演成篇，以多为胜。是的，心中没有底者往往 喜欢多说。胸有成竹者必对竹有全面的认识，故能落墨不多，而雨态风姿，各得其 妙。知道得多才会有所取舍，找到重点。只知道那么一点，便难割爱，只好合盘托 出，而且也许故意虚张声势，添上些不必要的闲言废语，以便在字数上显出下笔万 言。这么看来，()。 对了，文字本身没有什么头等二等的分别，全看我们如何调逍它们。我们心里 要先有值得说的东西，而后下工夫找到适当的文字，文字便有了力量。反之，只在 文字上探宝寻金，而心中空空洞洞，那就容易写出“夫天地者宇宙之乾坤”-类的 金玉良言来，虽然字皆涉及星际，声音也颇响亮，可是什么也没说出，地道废话。 18.将下列语句填入文中括号内，最恰当的一项是(3分) A.方方面面的知识多了解些确有必要 B.文字简练与否不完全是文字技巧的问题 C.知道的多寡与言语的冗简恰是相反的 D.写得越多反而暴露出他知道得越少 19.下列选项中加点的词语感情色彩都发生了变化，其中与文中“金玉良言”的变 化不同的一项是（3分) A.现在骗子“聪明”极了，总能让人心甘情愿打开钱袋子。 B.他“虚怀若谷”地听取问题，转头就把提出问题的人撵走。 C.在“高瞻远瞩”的规划中，这个核心业务团队被解散了。 D.小王“锱铢必较”，二十年的工作从未有一点差池。 20.文中有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。(4分) 21.成语极能体现汉语简洁有力的特征，“胸有成竹”一句的阐释非常契合语境。 请仿照文中画波浪线的句子，用“庖丁解牛”和“画龙点晴”，再各写一句。(6 分) 三、作文 22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) ①是条命都得活！一一李準.《黄河东流去》 ②有的人活着，他己经死了；有的人死了，他还活着。一一臧克家《有的人》 ③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。一一林则徐《赴戍登程口占示家人》 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袋；不 得泄露个人信息；不少于800字。 第8页共8页 10月份阶段性检测2023级高三年级10月份阶段性检测 8. 坚 语文参考答案 铸 1.C(A.“全部由商家或骑手承担”错，原文是“最终会以两种方式转嫁：一是挤压商家利润 空间二是透支骑手权益”，可见，并非“全部：且“从未真正由平台承担”错，曲解文意， 的 原文是“从未真正由平台独自承担”。 B.“骑手每天的配送时长都增长了4小时”错，表述绝对，原文是“日均配送时长从8小时增 9 至12小时”，选项中的“都”字不准确，且“违法概率的上升”错，曲解文意，原文为“闯红 灯、逆行成了常态，7月以来全国外卖骑手交通事故率同比上升23%”，可见，原文是“交通事 故率”，选项说成“违法概率”。 D.“依旧会以垄新一一涨价收场”错，曲解文意。原文预测结局是“商家倒闭潮、骑手失业 潮、社区商业空心化”，并非简单的“垄断一一涨价”。) 2.C(“降低对价格的关注度”错，曲解文意。原文是“不再执着于最低价'，而是愿意为品质 与责任买单”，可见，原文并非“降低关注度”，而是理性看待价格与价值的关系。） 3.①监管体系的漏洞②一是规范平台行为·③保留社区商业活力 【解析】第①空，下文列举法律定义模糊、平台与骑手关系未定、商家议价权失衡等现象， 共同指向“监管体系”存在缺陷，故补写内容为“监管体系的漏洞”。第②空，根据前文“需 从三个维度发力”，和句中的两个分号可知，后文是三个并列句子。再根据“应立法规定平台 补贴不得低于成本价的80%，禁止用‘倾销扼杀市场活力”可知，补写句需领起这第一条措施， 说的是“规范平台行为”，故补写内容为“一是规范平台行为”。第③空，前句已提出“佣金 减免”这一经济手段，此处需补足其目的，且与“保护实体商业”语境呼应，故补写内容为“保 留社区商业活力”，以此点明政策落脚点。 4.问题：狂欢终场，谁来收拾残局？(2分，句式1分，内容1分) ,公 理由：①前面三个问题都是由四字短语及疑问句组成，问四应当按照这种规律进行拟写；：(1 分)②问四分析了“2025外卖大战应当暂停，且各主体应该做出相应的努力让外卖行业回归 正轨”，“收拾残局”符合本段的主要内容，且“狂欢终场”呼应问一，文章在问题上形成闭环。 (1分)（从形式和内容两方面说明理由。） 5.(1)“深入”：①文本整体划分为四个问题，层层深入推进，对问题的分析深入骨髓，如用 “深究之下”等，深入分析问题本质；(2分)②文本大量引用一线数据，多运用举例论证、 对比论证等深入剖析“2025外卖大战”的问题本质，做到了“深入”。(2分，论证方法写出两 种即可) (2)“浅出”：①用大众熟悉的生活场景切入，如“0元奶茶”等补贴现象，以及北京面馆老 板因消费者偏爱低价预制菜而关店等具体案例；②用通俗语言还原行业现状，让读者直观理 解“2025外卖大战”的真实面貌，做到了“浅出”。(2分，一个关键词1分，写出2点即可) 6.D(“同是人物精神的象征和军民情谊的见证”错，“白色百合花被子”是军民情谊的见证， 而文本二中的“雪莲花”主要是对海崽的祭奠和敬意的象征，没有体现军民情谊。) 7B(A.“节奏紧凑明快”错，小说节奏并非一直紧凑明快，还有一些对生活场景和人物心理 的细腻描写，如初到高原时海崽感觉“这里的空气是火辣辣的，肺子、气管、喉咙、舌头、嘴 唇统统给风干了，好似晒干的鱼，每呼吸一口气，都像有条锯子在胸腔里拉过一遍”，还有描 写救助战友的紧张和危险，可见小说节奏有张有驰。C.“文件盒作为主要线索，贯穿全文始终， 串联情节”错，文件盒不是主要线索，只在小说结尾处出现两次，并未贯穿始终；小说主要围 绕海崽的成长经历展开。D.“营长树生的言辞一贯严厉”错，文中营长树生的言辞并非都是严 厉的，还有鼓励、关怀等不同的表现。如“海崽，我当初踹你一脚，是要你明白，什么是对， 什么是错。要做个硬骨头的好兵！”) ®)常态：①新兵严格训练和教官严厉管教，是军营常态生活的写照，在日常训练中魔丽 擎强意志：②海赵入伍时的不适与思乡，父亲的町嘱，都是人之常情的自然流露，在日带中熔 铸舍家为国的崇高信仰。 2)艰险：①高原自然环境的艰险是对战士们身心的极限桃战：②在艰险境遇中营救战友 的壮举，是以生命铸就家国信仰的赤诚担当. 常态和限险各？分，其中写出具体境遇1分，体现家国意志或崇高信仰1分) 9.示例一：应放在甲处。 )承上文树生徒步的行为，又启下引出海想，顺畅自然。 2)开篇由菜园祭奠提示海彪牺牲结局，形成悬念（或预叙式悬念），引发阅读兴趣（或阅读期 )开篇运用幕碑、雪莲花等意象，暗示海崽形象的崇高，莫定悲壮基调。 待)。 4)祭奠场景与海崽成长回忆形成对照，凸显家国使命下军人精神蜕变的过程，突出小说主 题。 示例二：应放在乙处。 1)保留悬念（或顺叙式悬念），使开篇营长坚持徒步的（异常行为的）悬念到此得以回应，增 强戏剧性和吸引力。 (2）国旗下合影的激昂突转至祭奠的肃穆，使作品具有更强烈的情感冲击力（表现力）。分： (3)与第一段的“文件盒”（伏笔）呼应，使小说情节更加完整。 (4)墓园祭奠与上下文之间的叙事时空跳跃转换，凸显海崽牺牲的壮烈、战友的深情和家人 的厚望，深化家国同构的主题。 (每条2分，答出3点即可满分。) 10.DG(句意：贺拔胜请求出兵向北讨伐齐神武，没有成功，于是请求返回（西魏）， 梁武帝亲自在南苑为他饯行。“讨”的宾语是“齐神武”，可在D处断开：“不果”是 “胜乞师北讨齐神武”的结果，语意完整，可在E处断开；“乃求还”是紧接着“不果” 之后的新行动，语意完整。“梁武帝亲饯于南苑”是主谓状结构。“梁武帝”是主语， “亲”修饰谓语“饯”，“南苑”是后置状语。可在G处断开。) 11.A(A.错误。句式相同，均为宾语前置句，正确语序为“时莫二之”/“莫能御之”。 句意：当时没有人能比得上他。/没有人能抵侮他。 B.正确。句意：完全灭掉了他的家族。大臣无罪而全家被杀的有十几家。 C.正确。音què，宫殿/音que,侵损、削减。句意：亲赴宫门请罪。/如果不使秦国土地 减少。D.正确。句意：在任职期间去世。/自己客死在秦国。) 12.D(D.“用时人对魏收的评价点明《魏书》存在有意掩盖真相的情况”错误。材料四 中赵翼通过对比《魏书》和《北史》对贺拔胜的截然不同记载，得出了魏收“肆为诋訾” “曲笔”的结论。“当时已谓”是他用来加强自己观点的证据，而非用这个评价来“点 明”结论。) 13.(1)石碑铭文显眼地立在交通要道上，来往的行人都对此议论纷纷，事情于是被揭 发出来。（得分点：”“衢路”，交通要道；“咸”，都；“事遂闻发”，被动句。以上 要点各一分，句意1分) (2)贺拔胜正好与齐神武相遇，手持长矛追赶数里，刀刃几乎要刺到他，“齐神武的 力气几乎用尽。（得分点：“适”，正好；“垂”，几乎；“殆尽”，几乎用尽。以上 要点各一分，句意1分) 14.原因：①史家立场不同，导致记载差异。 ②南北分裂，信息传递依赖传闻，易产生错误。 ③史书编撰可能受政治影响，存在曲笔。 启示：①读史需谨慎，应多方考证，不可偏信一家之言· ②历史记载受时代、立场、政治等因素影响，需结合背景批判分析。 ③治史者应坚持“实录”精神，避兔主观髓断和曲笔讳饰。 参考译文： 材料一： 崔活字伯渊，才能技艺通达广神，精适天文人事，在处理斑务，养刻袋攻方而， 是当时英才中的饺饺者〔爱有人能比得上他)个正连大东皇帝执政：世租皇帝经营创丝 的时期，（绝）深受信任，皇带对他)吉听计从，（他）安定和开托中原地区； 世组皇帝下诏对崔浩说：“昔日我胡皇业兴起，世代在北方土地兴隆，和累德行和 气政：经历了许多年，思泽流布于百姓，美名传透天下，但是史官失双，这些功业在典 意中爱有记我，我常常担心这件事会被理没。您的德行在朔臣中位居第显合◆您总 音修宝的事务：操写完成这都史书，会务必理以真实记亲的原明：至于安书中的)增 型、衰贬、调和折中、文宇修饰，都由准浩总管负责。郑标等人竖立五单利刻《国书》： 星清详尽地叙送了国家大事，《内容完备，但没有为尊孝沛，不能作为典范。石弹铭 文显眼地立在交道是道上，来往的行人都对此议论纷纷，事精于是敌揭发出来。主告官 员审查核实崔浩（的罪状），崔浩术认自己收受贿路，他下属的私书好及以下官吏全部 藏处死。真君十一年六月，'（朝延）诛杀了摧浩，并完全灭掉了他的家族。 材科二： 复装胜，字破朝，年轻时就有志向和操守，善于在奔驰中向左右两边射舒。 等到齐神武（高欢）与辛真帝产生嫌隙时，（拔胜）听说齐神或已经平定了潼关， 便返回荆州，当时齐神武已经派造将领赶往那里（对付他）。贺拔失败后，迷奔到采朝。 贺拔胜请求（采朝出兵）向北讨伐齐神完，没有成功，于是请求返回（西魏），栗气帝 亲自在南苑为他饯行。 (贺拔胜)到了长安后，亲老宫门请罪。等到齐神武率军攻打玉壁城时，贺拔胜以 前军大都督的身份跟随周文帝（字文泰）。（贺拔胜）看到齐神式的军旗和战鼓，辨认 出了他，于是（字文泰）招募了三千名勇敢的士兵，分配给贺拔胜去冲击齐神气的军阵。 贺拔胜正好与齐神式相遏，（他）手持长矛追赶了数里地，刀刃几乎要碰到他，齐神 的力气几乎用尽。恰逢贺拔胜的战马被流箭射中而死。等到副将的骑兵赶到时，齐神武 已经递跑了。这一年，贺拔胜所有在东魏的儿子，都被齐神式杀言了。贺拔胜愤恨不已， 因此引发了气怒之症，（画魏）大统十年，在任职期间去世。 材科三：。 《宋书·柳元景传》记载，柳元景有一个堂弟叫柳光世，留在北魏做官。司徒崔浩， 是他的姐夫。崔浩秘密怀有反叛的意图，柳光世邀清黄河以北的义士作为崔浩的内应。 崔浩的阴谋泄露被杀，河东的世家大族被李连治罪的人非常多，柳光世向南逃亡得以免 罪。根据《魏书》记载，崔浩被杀，原本并没有其他的阴谋。《宋书》所说的，大概是 柳光世南逃时编造的假托之词。（因为当时）南北分裂，（南朝史官)只凭借传闻来作 为记载，所以才有这个错误罢了。《南史·柳元景传》也没有说崔浩是因有反叛图谋而 遭祸，因此（可以）认为《宋书》的记载是不足以凭信的。 材科四： 贺拔胜从北魏逃奔到梁朝，又从梁朝返回西魏，感激梁武帝的恩德。在玉璧之战中， 他追击齐神武（高欢），几乎抓获他。《北史》称他是君子。《魏书》却说他喜欢耍小 手段，志向大但胆量小，在南北之间周旋奔波，最终没有什么成就，以致死在敌人（掌 控的)地方。魏收因为贺拔胜在西魏做宫，所以肆意地进行诋毁诽谤。·当时人们就已经 说他偏袒北齐、诋毁西魏，袭贬痒意任性，那么他在史书中至曲事实的笔法也就可想而 知了。 15.C 16①月下惊鹊无枝可栖，以“鹊飞无依”写百姓在战乱中如惊鹊般流离失所、无处安身。 暗喻南宋社会动荡、山河破碎，民众失去生存依托。 ②巨龙卷入风暴肆虐的江中，掀起滔天浊浪。以“风江漫波”喻战祸肆感，百姓如陷泥 汽，饱受摧残。“龙”象征南未政权，“风江”翰元军入侵，写期廷在乱局中无力学控 时局，反加剧动荡。 【导语】这首《画溪酒边》是南宋遗民诗人汪元量的感时之作。诗人借酒消愁却愁更愁， 通过廉颜葡相如、哪食其韩信等典放，暗喻贤才难觅、时局颓败。颈联“鹊飞”“龙入” 的意象生动展现了乱世飘零之态，尾联渔歌看似闲适，实则暗含无奈。 17,(1)君子生非异也善假于物也②)引壶觞以自的，眄庭柯以恰颜(3)六围互丧，率赂秦耶？ (4)度义而后动，是而不见可悔故也(8分。每空1分，错字、漏字、改字不得分) 18B(A项偏离“文字简练”的核心话题，C项女相反”表述欠准确，D项仅对应“知道少则 写得多”的片面情况，均不如B项精准契合全文逻辑。括号前的提示语“这么看来”是对前文 的总结，而前文己明确点出“一个知识丰富、经验丰富的人，口讲问题或发为文章”这是认知 而非文字技巧的问题，故括号处需与之呼应，形成首尾贯通的结论。） 19.D(文中“金玉良言”本为褒义，指珍贵良言，文中却用以讽刺空洞无物的废话，属褒词贬 用。选项A中“聪明”本指聪慧，此处形容骗子狡诈，是褒词贬用；选项B“虚怀若谷”本指 胸怀宽广，此处讽刺表面纳言实则打击他人的虚伪，为褒词贬用；选项℃“高瞻远瞩”本指目 光长远，此处反讽导致核心团队解散的短视规划，属褒词贬用；选项D“锱铢必较”本为贬义， 指过分计较，此处形容小王工作严谨零差错，是贬词褒用，与文中“金玉良言”的褒词贬用不 2 20.泛烂一泛滥。敷演一一敷衍合盘托出一和盘托出工夫一功夫 (找出并改对一处给2分；找出并改对两处给4分) 21.①庖丁解牛者必对牛有透彻的了解，故能运刀不繁，而筋骨脉络，迎刃而解。 ②画龙点睛者必对画面精髓了然于胸，故能一笔提神，而全图生辉，气韵生动。 (仿写句3分，在整体表意合乎语境的前提下，准确写出成语1.分，针对性阐释合乎情境及 结构2分) 22.参阅高考评分标准。 :