第一章《空间向量与立体几何》同步单元必刷卷-2025-2026学年高二数学《考点•题型 •技巧》精讲与精练高分突破系列(人教A版选择性必修第一册)

2025-10-18
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 第一章 空间向量与立体几何
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.61 MB
发布时间 2025-10-18
更新时间 2025-10-20
作者 启明数学物理探究室
品牌系列 -
审核时间 2025-10-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54430007.html
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来源 学科网

内容正文:

第一章《空间向量与立体几何》同步单元必刷卷 一:单项选择题:本题共8小题,每小题满分5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,选对得5分,选错得0分. 一、单选题 1.在平行六面体中,设.若点为棱的中点,则向量可表示为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意,结合空间向量的线性运算法则,准确运算,即可求解. 【详解】在平行六面体中,设且点为棱的中点, 可得. 故选:D.    2.已知向量,当时,向量在向量上的投影向量为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据向量垂直的坐标表示列方程求,再由投影向量的计算公式即可求解. 【详解】向量,,, 所以,解得,所以,, 所以向量在向量上的投影向量为. 故选:D. 3.在平行六面体中,,,,,则(   ) A. B.5 C. D. 【答案】D 【详解】因为,,,, 所以 , 所以. 故选:D 4.如图所示,四棱柱中,底面为平行四边形,以顶点A为端点的三条棱长都为1,且两两夹角为.设,,.则的值(   ). A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先求出,两边平方得到,求出的长;,进而求出,,利用空间向量夹角公式得到. 【详解】,,,,,, , , ,,, , , . 故选:A. 5.若平面的法向量为,平面的法向量为,直线的方向向量为,则(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】D 【分析】利用平面的法向量、直线的方向向量逐项计算判断即得. 【详解】对于A,由,得,则,解得,故A错误; 对于B,由,得,则,解得,故B错误; 对于C,由,得,,,则与不垂直,故C错误; 对于D,由,得,,,则,故D正确. 故选:D 6.如图,在底面为正方形,侧棱垂直于底面的四棱柱中,,则异面直线与所成角的余弦值为(    )      A. B. C. D. 【答案】D 【分析】以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法可求得异面直线与所成角的余弦值. 【详解】在直四棱柱中,四边形为正方形, 以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系,    则、、、, 所以,,, 所以,, 因此,异面直线与所成角的余弦值为. 故选:D. 7.如图,在正四棱台中,分别是棱的中点.若正四棱台的体积是28,则点E到直线的距离是(   )    A. B. C. D. 【答案】C 【分析】以O为坐标原点,的方向分别为x,y,z轴的正方向,建立空间直角坐标系.利用空间向量法求出点到直线的距离即可. 【详解】设正方形的中心分别为,棱的中点为H,连接,易证两两垂直, 则以O为坐标原点,的方向分别为x,y,z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系. 因为正四棱台的体积是28,所以, 即,解得,则, 所以,故点E到直线的距离.    故选:C 8.已知四棱锥的底面为正方形,底面,点是线段上的动点,则直线与平面所成角的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,建立空间直角坐标系,结合空间向量的坐标运算即可得到结果. 【详解】 由题意,因为为正方形,且底面, 以为原点,所在直线分别为轴,建立如图所示空间直角坐标系, 设,则, 所以,设,, 则,所以,即, 设平面的法向量为, 则,解得,取, 所以平面的一个法向量为, 设直线与平面所成角为, 则, 因为单调递增,所以当时,最大, 此时,即直线与平面所成角的最大值为. 故选:C 二:多项选择题:本题共3小题,每小题满分6分,共18分. 在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.下列四个命题中为真命题的是(    ) A.已知是空间中任意五点,则 B.若向量,满足,则 C.若分别表示两个空间向量的有向线段所在的直线是异面直线,则这两个向量可以是共面向量 D.若,则四点共面 【答案】CD 【分析】根据空间向量的运算,即可判断A项;根据已知可推得,即可判断B项;根据空间向量可以平移,即可判断C项;只有“,不共线”,四点才共面,可判断D. 【详解】对于A,,注意前者是零向量,后者是实数0,故A错误; 对于B,注意向量相等时,向量所在直线互相平行或重合, 因此当时,,四点可能在一条直线上,故B错误; 对于C,空间中的任意两个非零向量都可以平移到同一起点, 则这两个向量可以是共面向量,故C正确; 对于D,若“,不共线”,有四点共面, 若“,共线”,则四点在同一直线上,则有四点共面, 故D正确. 故选:CD. 10.在空间直角坐标系中,已知点,,,,则(    ) A. B.与夹角的余弦值为 C.是等腰直角三角形 D.与平行的单位向量的坐标为或 【答案】ABD 【分析】应用空间向量模长、夹角的坐标运算及单位向量的概念依次判断各项的正误. 【详解】A:,则,对; B:,, 则,,所以,对; D:与平行的单位向量为,即或,对; C:根据A、B的分析过程,知三条边长各不相等,所以不是等腰直角三角形,错. 故选:ABD 11.如图,在棱长为2的正方体中,E为的中点,点F满足,则(    ) A.三棱锥的体积是定值 B.当时,平面BDF C.存在,使得AC与平面BDF所成的角为 D.当时,平面BDF截该正方体的外接球所得到的截面的面积为 【答案】BCD 【分析】根据,结合变化时,不是定值,可判定A错误;当时,即点与点重合,证得和,得到平面,可判定B正确;求得平面的法向量为,结合向量的夹角公式,得到与平面所成角为,满足,进而得到直线与平面所成角范围,可判定C正确;求得平面的法向量为,得到球心到平面的距离,结合球的截面圆的性质,可判定D正确. 【详解】对于A中,在正方体中,可得平面, 即到平面的距离为, 由, 因为,当变化时,不是定值, 所以三棱锥的体积不是定值,所以A不正确; 对于B中,当时,即点与点重合, 在正方体中,连接,可得, 因为平面,且平面,所以, 又因为,且平面,所以平面, 因为平面,所以, 同理可证:,因为,且平面, 所以平面,即平面,所以B正确; 对于C中,设平面的法向量为, 又由,则, 令,可得, 由,设与平面所成角为 可得, 又由,可得, 所以,因为,且平面, 所以平面, 当点与重合时,直线与平面所成角的正弦值, 此时直线与平面所成角小于, 当点与重合时,直线与平面所成角为, 所以存在使得直线与平面所成角为,所以C正确; 对于D中,由, 设平面的法向量为,则, 令,可得,所以, 因为且,可得,所以平面的法向量为, 又由球心为,则到平面的距离为, 外接球的半径为,所以截面圆的半径的平方为, 所以该正方体的外接球所得到的截面的面积为,所以D正确. 故选:BCD. 三:填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.某结晶体的形状为平行六面体,其中以顶点为端点的三条棱长都为,且它们彼此的夹角都是,则体对角线的长度是 .    【答案】 【分析】利用向量运算表示出,求出模长即可. 【详解】由题意, 因为以顶点为端点的三条棱长都为,且它们彼此的夹角都是, 所以, 所以, 即. 故答案为: 13.已知三点点在直线上运动,则当取得最小值时,点的坐标 . 【答案】 【分析】设,由点在直线上求出,表示出和,,利用二次函数求出最小值,得到点的坐标. 【详解】设,∵, 则由点在直线OP上可得存在实数λ使得 , 所以,则, 所以,, 所以, 根据二次函数的性质可得当时,取得最小值,此时点的坐标为:. 故答案为: 14.如图,在正方体中,点E是线段上的动点,则以下所有正确结论的序号是 . ①当点E与点重合时,; ②当点E与线段的中点重合时,与异面; ③无论点E在线段的什么位置,都有; ④若异面直线与AD所成的角为,则的最大值为. 【答案】①③④ 【分析】建立空间直角坐标系,设出正方体棱长,利用空间向量证明垂直关系,得到①③正确;利用空间向量得到,从而得到与共面,②错误;利用异面直线的夹角公式得到,换元后结合求出余弦的最大值. 【详解】以A坐标原点,AB,AD,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系, 设正方体棱长为,则, 当点E与点重合时,, 所以,故,①正确; 当点E与线段的中点重合时,, 则,,则, 所以∥,则与共面,②错误; 设,, 则, 所以, 所以无论点E在线段的什么位置,都有,③正确; , 令,则, 当时,,此时取得最大值为,③正确; 故答案为:①③④ 四、解答题:本题共5小题,共77分,(15题13分,16-17题15分,18-19题17分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.在平行六面体中,,,.记向量,向量,向量. (1)取的中点,用向量,,来表示向量; (2)求. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据空间向量的线性运算计算即可; (2)根据空间向量的数量积和模长公式计算即可. 【详解】(1); (2)因为,,, 所以,, 所以 , 所以. 16.如图,在四棱柱中,,四边形是边长为2的菱形,,为与的交点.    (1)求的长; (2)证明:. 【答案】(1); (2)证明见解析. 【分析】(1)由,根据已知及向量数量积的运算律求向量的模长; (2)由(1)及,应用向量数量积的运算律求,即可证. 【详解】(1)以为一个基底, 由题意知, 又, 所以 , 所以; (2)由(1)知, 在菱形中,, 所以 , 所以,即. 17.在三棱柱中,侧面为矩形,平面,是棱的中点. (1)求证:平面; (2)若,求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)根据线面垂直的性质,可证,根据线面垂直的判定定理,即可得证. (2)由(1)得两两垂直,如图建系,求得各点坐标,进而可得坐标,即可求出平面的法向量,根据线面角的向量求法,分析计算,即可得答案. 【详解】(1)证明:因为侧面为矩形, 所以, 因为平面,平面, 所以,, 因为,平面, 所以平面. (2)由(1)得两两垂直,所以以C为原点,为x,y,z轴正方向建系,如图所示, 则, 所以, 设平面的法向量, 所以,即, 令,则,所以, 设直线与平面所成角为, 所以, 所以直线与平面所成角的正弦值. 18.如图,已知四棱锥的底面是直角梯形,,,,且,. (1)证明:平面平面; (2)求二面角所成平面角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【详解】(1)由题意:,,平面,, 所以平面. 因为平面,所以. 又,平面,且四边形为梯形,且,所以与必相交, 所以平面. 又平面, 所以平面平面. (2)以为原点,建立如图空间直角坐标系,因为平面,所以轴. 设,,则,,,. 所以,,. 设平面的法向量为,则 ,取. 设平面的法向量为,则 ,取. 所以,,. 所以, 所以,即二面角所成平面角的正弦值为. 19.如图,在四棱锥中,平面,,,且,,. (1)求证:; (2)在线段上,是否存在一点,使得二面角的大小为,如果存在,求,如果不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析;(2)存在,且. 【分析】(1)利用勾股定理推导出,由平面可得出,利用线面垂直的判定定理可证得平面,由此可得出; (2)取的中点,连接,可得出,然后以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,设,利用空间向量法可得出关于的方程,结合求出的值,即可得出结论. 【详解】(1)如图,由已知得四边形是直角梯形, 由,,可知为等腰直角三角形,所以,, ,, 在中,,,, 由余弦定理可得, ,则, 因为平面,平面,所以, 又,所以平面, 又平面,所以; (2)取的中点,连接,,则. 以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系, 则、、、、, ,. 设,, 所以. 设平面的法向量是,则,得, 取,则,,所以,, 又是平面的一个法向量, 所以,,整理得, ,解得. 因此,在线段上,存在一点,使得二面角的大小为,且. 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一章《空间向量与立体几何》同步单元必刷卷 一:单项选择题:本题共8小题,每小题满分5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,选对得5分,选错得0分. 一、单选题 1.在平行六面体中,设.若点为棱的中点,则向量可表示为(    ) A. B. C. D. 2.已知向量,当时,向量在向量上的投影向量为(    ) A. B. C. D. 3.在平行六面体中,,,,,则(   ) A. B.5 C. D. 4.如图所示,四棱柱中,底面为平行四边形,以顶点A为端点的三条棱长都为1,且两两夹角为.设,,.则的值(   ). A. B. C. D. 5.若平面的法向量为,平面的法向量为,直线的方向向量为,则(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 6.如图,在底面为正方形,侧棱垂直于底面的四棱柱中,,则异面直线与所成角的余弦值为(    )      A. B. C. D. 7.如图,在正四棱台中,分别是棱的中点.若正四棱台的体积是28,则点E到直线的距离是(   )    A. B. C. D. 8.已知四棱锥的底面为正方形,底面,点是线段上的动点,则直线与平面所成角的最大值为(    ) A. B. C. D. 二:多项选择题:本题共3小题,每小题满分6分,共18分. 在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.下列四个命题中为真命题的是(    ) A.已知是空间中任意五点,则 B.若向量,满足,则 C.若分别表示两个空间向量的有向线段所在的直线是异面直线,则这两个向量可以是共面向量 D.若,则四点共面 10.在空间直角坐标系中,已知点,,,,则(    ) A. B.与夹角的余弦值为 C.是等腰直角三角形 D.与平行的单位向量的坐标为或 11.如图,在棱长为2的正方体中,E为的中点,点F满足,则(    ) A.三棱锥的体积是定值 B.当时,平面BDF C.存在,使得AC与平面BDF所成的角为 D.当时,平面BDF截该正方体的外接球所得到的截面的面积为 三:填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.某结晶体的形状为平行六面体,其中以顶点为端点的三条棱长都为,且它们彼此的夹角都是,则体对角线的长度是 .    13.已知三点点在直线上运动,则当取得最小值时,点的坐标 . 14.如图,在正方体中,点E是线段上的动点,则以下所有正确结论的序号是 . ①当点E与点重合时,; ②当点E与线段的中点重合时,与异面; ③无论点E在线段的什么位置,都有; ④若异面直线与AD所成的角为,则的最大值为. 四、解答题:本题共5小题,共77分,(15题13分,16-17题15分,18-19题17分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.在平行六面体中,,,.记向量,向量,向量. (1)取的中点,用向量,,来表示向量; (2)求. 16.如图,在四棱柱中,,四边形是边长为2的菱形,,为与的交点.    (1)求的长; (2)证明:. 17.在三棱柱中,侧面为矩形,平面,是棱的中点. (1)求证:平面; (2)若,求直线与平面所成角的正弦值. 18.如图,已知四棱锥的底面是直角梯形,,,,且,. (1)证明:平面平面; (2)求二面角所成平面角的正弦值. 19.如图,在四棱锥中,平面,,,且,,. (1)求证:; (2)在线段上,是否存在一点,使得二面角的大小为,如果存在,求,如果不存在,请说明理由. 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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