湖北省黄石市大冶市2025-2026学年七年级上学期10月月考道德与法治•历史试题
2025-10-17
|
11页
|
47人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 拓展 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 黄石市 |
| 地区(区县) | 大冶市 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 2.07 MB |
| 发布时间 | 2025-10-17 |
| 更新时间 | 2025-10-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54428954.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年秋季八年级文综训练题(一)
(道德与法治部分)
一、单项选择题(每小题2分,共28分)
1.课堂上,老师谈起社会生活具有公共性的特点,如下表是两位同学的理解。
梅梅:公共空间、公共资源和公共设施的使用是面向全体社会成员的,而非私人所有。
楚楚:社会公共生活需要一定的规则和秩序来维持。社会成员要遵守这些规则,维护社会秩序。
两位同学的理解,体现了(
①人们的思想观念不断更新
②社会公共利益由大家共同享有
③社会秩序由大家共同维护
④人们在各自岗位上发挥作用
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
2.
DeepSeek等人工智能技术在医疗领域的应用,如辅助疾病诊断、药物研发等,有助于提
高医疗效率和质量。这说明(
①社会生活是不断变化发展的
②社会生活具有公共性
③网络的发展解决了所有社会问题
④科技的进步使社会生活日新月异
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
3.八年级学生楚楚同学假期经历了很多“大事”,下面的片段节选自他的日记:
⊙8月20日,署假,我在老家帮助爷爷奶奶掰玉米,虽然觉得很累,但也很兴奋。
⊙9月3日,学校组织同学们在大礼堂集中收看“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯胜利
80周年大会”现场直播,增添了身为中国人的自豪感和自信心。
⊙9月18日,同学们在教室内观看“天宫课堂”第四次太空科普授课视频回放,从球形火焰
奇妙“乒乓球”等实验中,我感受到了祖国科技实力的提升。
楚楚同学的日记让我们体会到()
①社会生活绚丽多彩,我们可以通过多种途径了解社会
②走进社会,使我们更加热爱生活,积极融入社会
③只有走出家门才能了解社会,要积极参加社会实践活动
④人们在社会交往中形成各种社会关系
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
4.
在道德与法治课堂中的“时政播报”环节,楚楚同学收集了以下三则新闻进行播报,最
适合的播报标题是()
◆2025年7月15日农业农村部发布《农业农村部关于修改和废止部分规章的决定》:对部
分规章进行清理,决定对10部规章的部分条款予以修改,对2部规章予以废止。
◆根据湖北省消费品以旧换新资金使用情况,为保障汽车以旧换新政策平稳有序实施,湖
北省商务厅决定调整实施2025年湖北省汽车置换更新政策。
◆2025年7月31日,湖北省十四届人大常委会第十九次会议表决通过《湖北省数据条例》,
于2025年10月1日起正式施行。该《条例》是湖北省数据领域的基础性法规,将为推进
数据工作、数据领域建设和发展提供有效制度支撑和保障。
A.遵守规则人人有贵
B.与时俱进改进规则
C.知错改错勇担责任
D.规则面前
人人平等
5.楚楚同学依据右图得出下列结论,其中正确的是()
A.个人是社会结构中的基本单元
B.人的身份是在社会关系中确定的
父母的照顾
学习教有与
扩展社交国
职场社交推
与情感交流
同伴交往
接触多元文化
动社会发展
C.人的成长是不断社会化的过程
D.复杂的社会关系有利于个人成长
婴儿期
童年期
青少年期
成年期
2025年秋季八年级文综训练题(一)(共8页)第1页
6.2025年9月8日是第60个国际扫盲日。随着知识的迭代更新,“文盲”的概念发生了改
变。那些思想懒惰、不愿更新知识结构、不愿学习新技术和新事物的人会被认为是“现
代文盲”。这启示我们()
①社会化伴随我们一生,要持续学习
②要主动学习,因为学习是我们人生中唯一的任务
③终身学习能满足我们生存和发展的一切需要
④要学习知识,提升能力,促进自我发展,创造更加美好的未来
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
7.某校八年级(2)班学生开展的道德与法治学科社会实践活动(过程如下),受到各方好
评。这一活动告诉我们要()
发现
调查
建议
①培养亲社会的行为
观察到“铺张浪费”
研究政策
运用知识
②关心家乡的发展建设
等现象
实施调查
分析原因
③全身心投入社会实践
确定“移风易俗”
了解情况
提出建议
研究主题
做好记录
形成报告
④保护青少年合法权益
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
8.对于“社会秩序与社会规则的关系”,以下理解正确的是(
A.社会规则包括法律、道德、纪律等
B.社会规则明确社会秩序的具体内容
C.社会秩序保障社会规则的实现
D.社会秩序是社会正常运行的重要保障
9.
针对“高铁扒门”“高铁霸座”等不文明乘车行为,《人民日报》发表评论:刚性规则涉及
复杂的公共利益,有人违背了,执法必须严格,规则的刚性需要全社会共同捍卫。这启
示青少年要做到()
①敬畏规则,增强规则意识
②维护规则,营造遵规守纪的良好氛围
③完善规则,制定完备的规章制度
④捍卫规则,依法惩治不文明乘车行为
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
10.针对右图漫画中反映的问题,你的建议是()
A.沉迷网络危害大,自觉远离网络
B.网络信息良莠不齐,学会分析判断网络信息
C.网络无限,自由有界,网络不是法外之地
D.网络不是生活全部,应学会“信息节食”
11.我国刑法第二百九十条规定:“聚众扰乱社会秩序,情节严重,致使工作、生产、营业和
教学、科研、医疗无法进行,造成严重损失的,对首要分子,处三年以上七年以下有期
徒刑:对其他积极参加的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。”这主
要体现()
A.社会规则具有规范社会行为的作用
B.社会规则具有调节社会关系的作用
C.社会规则具有维护社会秩序的作用
D.社会规则不是一成不变的
12.下面是中学生楚楚同学生活中的一些行为。下列行为与遵守的社会规则对应正确的是()
①上学路上遵守交通规则,红灯停、绿灯行②周末保质保量地完成作业
③在公共汽车上主动给老人让座
A.道德→纪律→法律
B.法律→道德→纪律
C.纪律→法律→道德
D.法律→纪律→道德
2025年秋季八年级文综训练题(一)(共8页)第2页
13.图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是(
生产秩序
社会秩序
道德
社会规则
社会秩序
社会规则
社会规则
法律
只
B.
D
14.2025年9月17日,G1674次列车运行期间,乘警在车厢内巡视时,接到旅客举报,反
映2号车厢厕所内有人吸烟。乘警迅速行动,赶至现场,将吸烟者钟某查获。钟某表示
他因私事心情不佳,想通过吸烟来舒缓情绪。经过乘警教育,钟某深刻认识到在高铁上
吸烟的严重性。最终,钟某因违反禁烟规定被处以500元行政罚款。钟某的案例启示我
们(
①违反规则应受到法律的制裁
②要对规则心怀敬畏,将规则内化于心、外化于行
③他律和自律相互补充,有助于我们更好的遵守社会规则
④应坚定地维护规则,采取一切手段惩罚违反规则的人
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
二、非选择题(本大题共3小题,第15题10分,第16题10分,第17题12分,共32分)
15.阅读图文材料,回答下列问题。
材料一【感恩社会】我们成长离不开父母
被间钟
刷牙、
坐公交
叫醒
穿衣服
洗脸
吃早饭
的抚育、老师的教诲和社会的关爱,我们的衣食
车上学
住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着
钟表
服装厂
自来水
食品店、
公交集
一家
服装店、
燃气公司
千丝万缕的联系。从白衣天使到人民子弟兵,从
公司、
团、
网店平
日用品
市运营
科研人员到社区工作者,从农民到工程建设
公司
者…一个个义无反顾的身影,都为我们的生活默默做着贡献。
(1)结合材料,运用所学知识,从个人成长与社会的关系角度,谈谈你对“感恩社会”这句
话的理解。(6分)
材料二【以图析理】为了帮助学生直观形象的理解“个人与社会的关系”,道德与法治课
堂上老师展示了以下两幅图:
林阿姨
爷爷
(社区宣传员】
牡区整塞」
外公
邻居
外婆
乐手助人)
弟弟
8+
英语张老师
公交司机李师饵
老师
道写法治
马者匝
合化
同学
小雷
底跳队队员)
图片
图片二
(2)图片一、图片二共同说明了哪些道理?(4分)
2025年秋季八年级文综训练题(一)(共8页)第3页
16.阅读材料,完成下列要求。
为了帮助同学们更好地认识社会,过好社会生活,某校八年级(1)班道德与法治老师组
织同学们开展了一次以“如何做合格公民”为主题的活动进行了探讨,请你参与并回答问题。
【参与社会实践,做合格公民】2025年9月3日,北京天安门地区举行纪念中国人民抗
日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会,约2.2万人参加检阅、淡出及现场保障工作。
有许多志愿者积极参与其中,他们有的负责引导观众入场就座,解答观众的各种疑问:有的
协助维持现场秩序,确保演练活动安全有序进行:还有的为参演人员和工作人员提供后勤保
障服务,如分发饮用水、食品等物资。这些志愿者们不辞辛劳,从清晨到深夜,始终坚守在
自己的岗位上,用热情和专业为大会的成功举办贡献着自己的力量。
(1)你打算怎样向大会志愿者学习,养成亲社会行为?(每点2分,共6分)
【遵守社会规则,做合格公民】中国式过马路,是网友对部分中国
人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红灯无
关”。出现这种现象是大家受法不贵众的“从众”心理影响,从而不顾
及交通安全。
(2)“中国式过马路”折射出部分国人规则意识淡薄。谈谈我们应该如
何遵守规则?(每点1分,共4分)
17.互联网是人类社会发展的重要成果,是人类文明向信息时代演进的关键标志。
【感悟网络力量】
◆2025年中国网络文明大会上,湖北“10543盏路灯相继点亮”的网民建议案例广受关
注。该案例源于村民网络反映路灯年久失修问题,经“领导留言板”“人民建议”等平台推动,
最终实现万余盏路灯更新。
◆人们足不出户,就可以办理一些生活搬费、车辆投保业务,办理转账、汇款、理财等
银行业务,享受数字图书馆、“云端博物馆”、网上剧场等。
◆江西景德镇三宝数字文化产业基地借助50G-PON和FTTR-B技术,建成全球首个陶瓷产
业万兆光网直播基地,实现超高速率,支撑8K显微直播教学和“数字瓷宫”文化出海,带动
基地年产值突破2亿元。
(1)以上材料分别让你感悟到怎样的网络力量?(6分)
【建设数字中国】数字中国,最基础的是互联网健康有序发展,有力提升互联网的治理
能力,注重立法、执法、司法、守法、普法协调推进是我国网络法治建设的突出特点。建设
数字中国,我们要坚持依法治国、依法治网,顺应数字经济时代全面开启、数字社会建设步
伐不断加快的时代潮流,不断提高全民数字素养与技能,让广大人民群众共享数字红利。数
字时代,信息获取和处理能力、数字交流能力、数字内容创造能力、数字安全意识等,是我
们学习工作生活需要具备的数字素养和技能。
(2)运用“营造清朗空间”的知识,谈谈建设数字中国,学会做数字生活的主人,青少年应
该怎么做?(6分)
2025年秋季八年级文综训练题(一)(共8页)第4页
(历史部分)
三、选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目
要求。)
18.下图是1839年林则徐给道光帝的一道奏折,道光帝在奏后朱批:“可称大快人心一事。”
这“一事”指的是()
A.虎门销烟
B.三元里抗英
C.收复新疆
D.镇南关大捷
19.鸦片战争后,魏源倡议制造战舰,武试增设水师科且不能“舍船炮而重弓马”,水师官员
从舵工、水手、炮手中挑选。据此可知,魏源()
A.重视探索御敌之法
B.找到战败根源
C.反对科举取士制度
D.主张政治改革
20.以下可用于研究中国近代史最可信的史料是(
A.圆明园大水法
B.金田起义浮雕
C.谭嗣同殉
D.八国联军在大沽口登
遗址
难图
陆(绘画)
21.1863年,上海广方言馆经李鸿章奏准成立,它是近代第一个地方性外国语学校。1864年
由总理衙门建议,广州开设了同文馆,学习外语、数学、机械、航海测量等科目。上述
现象反映了洋务运动()
A.得到了各地官员响应
B.实现了富国强兵目的
C.重视培养实用性人才
D.推动外交政策近代化
22.如图刊于1866年的法国《世界画报》,该图表明清政府(
清朝使团参观巴黎邮政局的境外业务部
2025年秋季八年级文综训练题(一)((共8页)第5页
A.彻底抛弃传统的文化
B.探寻国家富强的方式
C.学习西方的政治体制
D.被欧洲国家平等对待
23.某学习小组在“中华英雄谱”跨学科主题学习活动中搜集、整理了如下资料。这些资料
所承载的主要事件,体现的主题是()
艺术作品
官方文献
社会历史类博物馆
“虎门销烟”浮雕
左宗棠收复新疆后的奏折
中国甲午战争博物馆
A.显示了反抗外来侵略的坚强意志
B.打击了清王朝的封建统治
C.拉开了近代民族民主革命的序幕
D.推动了国民革命运动高涨
24.洋务运动期间,洋务派先后创办了近20家军事企业,其创办的民用企业总数在40家以
上,创办的新式学校培养了大批科技、军事、翻译人才。据此可知,洋务运动()
A.改变了中国积弱积贫状态
B.逐步实现了富国强兵的目的
C.推动了中国近代化的进程
D.动摇了封建专制统治的地位
25.从林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,丘逢甲的“四万万人同一哭,去年今
日割台湾”,到谭嗣同的“四万万人齐下泪,天涯何处是神州”,这些诗句共同体现了中
国近代进步人士强烈的()
A.爱国主义思想
B.自强求富思想
C.维新变法思想
D.君主立宪思想
26.据统计,从1895年到1898年,国内有76个学会。其中,有30多个或是按照新的实用
精神研究传统的儒学,或是研究西方科学和翻译西方书籍,15个提倡社会改革,23个试
图唤起士大夫的爱国热情与政治觉悟。这些学会的活动主要是为了()
A.引进西方科技
B.建设文化强国
C.全盘学习西方
D.挽救民族危亡
27.著名的史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出:“人们久处在
营
封建闭塞的发霉气氛中,忽然从那里吹过来一股新鲜的气息,
麻木不仁的头脑开始清醒过来了,僵硬的四肢逐渐动弹起来
了。”这里强调戊戌变法()
西
宾真
A.传播了民主与科学的思想
B.在思想文化方面产生了积极影响
C.标志着中国近代化的开端
D.成功摆脱帝国主义的控制和威胁
28.右图是1909年上海《图画日报》刊发的漫画《营业写真·卖西
瓜》,画上有“卖国奴莫把祖国山河当作西瓜剖”的文字。该作
品意在()
A.揭示民族危机深重
B.深入推进维新变法
C.维护清政府的统治
D.宜传实业救国思潮
2025年秋季八年级文综训练题(一)(共8页)第6页
29.下图是某同学梳理的知识要点,他学习的主题是(
太平军抗
左宝贵在平壤战
义和团抗击
虎门销烟三元里抗英
击洋枪队
役中壮烈牺牲
八国联军
(事件)
1839年
1841年
1860年
1894年
1900年(时间)
A.列强的侵略不断加剧
B.中国人民的反抗斗争
C.民族资本主义的发展
D.新民主主义革命开始
四、非选择题(共4题,共36分)
30.【民族危机与社会思潮】(9分)
材料一香港的水坑口街,原名叫“波些臣街”,又名“占领街”。这标志着中国半殖民
地半封建社会的开始。那美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字,以纪念英国对一个古
老文明的胜利。
一摘编自任学安《复兴之路上》
材料二1895年8月,康有为、梁启超等人首先在北京创办了《中外公报》,介绍国内
外时事,刊载时评,宣传维新变法。1896年以后,《时务报》《知新报》《国闻报》《湘学报》
等维新报刊相继创办,其中最为著名的如《时务报》《国闻报》等为维新运动推波助澜,造成
了广泛的社会影响。据学者统计,甲午战后至1898年,国人所办报刊共50余种,形成近代
中国历史上创办报刊的第一个高潮。
一摘编自黄顺力《大众传媒与晚清革命论略—以思想史为视角》
根据上述材料,回答下列问题。
(1)根据材料一并结合所学,指出英国“对一个古老文明的胜利”指的是哪次战争,并分析
这场战争的影响。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“近代中国历史上创办报刊的第一个高潮”形成的原
因,并概括其影响。(5分)
31.【道路探索】(8分)
材料一鸦片战争以后,由于外国资本主义对中国人民的侵略和奴役,封建主义势力对
农民群众的剥削与压迫,以及连绵不断的自然灾害与地主阶级的矛盾和中国的社会危机。1851
年,规模空前、震撼中外的农民起义正式爆发。太平天国要推翻以清朝皇帝为代表的封建统
治,建立农民政权,颁布《天朝田亩制度》,废除地主阶级的土地私有,平均分配土地。
一摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史:近代史编》
材料二洪仁纤之所以抛弃在香港作为教会中人的平静生活,冒死投效与清军血战正酣
的太平军的行列,除了身为洪秀全族弟和心系攘夷大业的因素外,更为其拳拳报国之心所驱
使,试图在太平天国实施他的近代化方案,使中国也走上富强之路。
一摘编自夏春涛《洪仁纤的思想特征及其历史地位》
材料三太平天国农民运动打击了清朝的统治,在打击清王朝的同时还与外国侵略者进
行了坚决的斗争,维护了国家主权和尊严,鼓舞了近代中国人民反帝反封建的斗争。
一摘编自郑师渠《中国近代史》
根据上述材料,回答下列问题。
(1)根据材料一并结合所学,概括太平天国运动爆发的历史背景。(4分)
(2)根据材料二,概括洪仁玕提出这一方案的目的。(2分)
(3)根据材料三并结合所学,概括太平天国运动的影响。(2分)
2025年秋季八年级文综训练题(一)(共8页)第7页
32.【经济转型】(9分)
材料一鸡片战争是中国由封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会的转折点。战后,西
方资本主义国家不断向中国倾销商品,掠夺原料,逐渐破坏了中国自给自足的自然经济基础。
战后,鸦片走私实际上变成一种公开的、畅行无阻的贸易,仍是西方侵略者对华进行经济侵
略的重要手段。战后,中国丝、茶等的生产和出口贸易,开始走上了依附外国资本的道路。
随着社会经济的变化,一些有识之士继承并发展了明清之际讲求“经世致用”的传统,注意
研究现实问题,主张向西方学习,畅言改苹,以达到强国御侮的目的。
一摘编自李侃等《中国近代史(1840一1919)》
材料二晚清财政收入结构表(部分)
农业税收入
工商杂税收入
时间
数颜(万两)
比重(%)
数额(万两)
比重(%)
1849年
3281
77
969
23
1885年
3071
40
3923
51
根据上述材料,回答下列问题。
(1)根据材料一,概括鸦片战争后西方资本主义国家经济侵略我国的手段。指出有识之士提
出的强国御侮的方法。(4分)
(2)根据材料二,概括晚清财政收入结构发生的变化。(3分)
(3)结合上述材料,你认为推动中国近代经济发生变化的因素有哪些?(2分)
33.【侵略战争对中国的影响】(10分)
材料中国近代史大事年表(部分)
时间
事件
1840—1842年
鸦片战争,《南京条约》签订
1851—1864年
太平天国运动
1856—1860年
第二次鸦片战争,《天津条约》《北京条约》
19世纪60-90年代
洋务运动
1894—1895年
甲午中日战争,《马关条约》签订
1898年
戊戌变法
1900
义和团运动
1900-1901年
八国联军侵华战争,《辛丑条约》
根据上述材料,围绕“侵略战争带给中国的彤响”,选取相关历史事件,自拟观点,运用
相关史实加以论述。(要求:观点正确,史论结合,表述成文)
2025年秋季八年级文综训练题(一)(共8页)第8页
2025年秋季七年级道德与法治训练题(一)参考答案
题号1234567891011121314
15
答案BCADADB CDABCB D
(1)
①学
习是立身做人的永恒主题,是我们现阶段的基本任务,也是报国为民的重要基础。
②学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,让我们拥有实现梦想的持续力量。
③学习是我们成就梦想的重要路径,梦想的实现需要我们努力学习、善于学习。
④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
(答出其中三点即可,每点2分,共6分)
(2)①树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。
②紧扣时代脉搏,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
(答出划线部分主要观点即可。每点2分,共4分)
16.
(1)①正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人
的交往。
②他人的评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
③做更好的自己,需要不断完善自己,善于发挥自己的优点和长处。
④做更好的自己,需要不断发掘自己的潜能,我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的
领域。
⑤我们要学会接纳自己,既接纳自己优点,也接纳不足,以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方
向发展。
(答出其中三点即可,每点2分,共6分)
(2)活动主题:①“悦纳自我,超越自我”、“发现自己,做更好的自己”等。(2分,言之有理即可)
活动流程:②交流“认识自己,悦纳自己”的方法。(2分,言之有理即可)
17
(1)①“家”的本义为“屋内、住所”,说明家是生命的居所、是心灵的港湾。家里有亲人,家中的亲
情,家让我们的心灵有所依托。
②家是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织,是代代传承、血脉相连的生活共同体。
③家是我们的第一所学校,是我们的修身之所,我们在家人的言传身教中学习为人处世,扣好人生的“第
一粒扣子”。
④家庭是社会的基本细胞。
(答出其中三点即可,每点2分,共6分)
(2)①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。
②建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。
③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。
④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。
(答出其中三点即可,每点2分,共6分)
2025年秋季七年级历史训练题(一)
参考答案
三、选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题日要求)
题号
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
答案
B
B
C
B
A
D
A
D
B
A
A
D
四、非选择题(共4题,共36分)
30.
(1)目的:为了巩固西周的统治;(2分)
内容:周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯;由诸侯管理当地事务;分封制规定了受封者的权利和义务;
(2分。答出任意一点2分。有其他表述,能言之成理,持之有据,可同等给分)
(2)积极作用:巩固了国家的统治;加强了周王室和各诸侯国的经济文化联系;西周的影响不断扩大,
密切了同周边各少数民族的关系,推动了边远地区的经济开发和文化发展;(2分。答出任意一点2分。
有其他表述,能言之成理,持之有据,可同等给分)
消极作用:诸侯国各自为政,争夺霸权,形成割据局面。(2分。答出任意一点2分。有其他表述,能言
之成理,持之有据,可同等给分)
31
(1)作用:生产工具的进步使人们改造自然、进行生产的能力大大提高;促进了原始农业的发展;推动
了社会的进步;(4分。答出任意一点2分。有其他表述,能言之成理,持之有据,可同等给分)
(2)新现象:铁制农具的出现;牛耕的推广。(2分。答出任意一点2分。有其他表述,能言之成理,持
之有据,可同等给分)
(3)影响:促进了水利事业发展;提高了农业生产稳定性;提升了农业生产效率;促进了当地经济发展;
(3分。答出任意一点2分,任意两点3分。有其他表述,能言之成理,持之有据,可同等给分)
32
(1)积极支持变法图强;反对因循守旧;以国家利益为重;(3分。答出任意一点3分。有其他表述,能
言之成理,持之有据,可同等给分)
(2)秦国经济得到发展;军队战斗力不断加强;成为战国后期最富强的封建国家;(4分。答出任意一点
2分。有其他表述,能言之成理,持之有据,可同等给分)
(3)启示:改革是强国之路;改革要符合历史潮流;(2分。答出任意一点2分。有其他表述,能言之成
理,持之有据,可同等给分)
33
标题
论述和结论
观点明确,有新意或有思想深度,能围绕观点运用所学知识加以论述,
7-8分
能够做到史论结合,逻辑清晰,结论有升华。
观点
观点明确,能围绕观点运用所学知识加以论述,但不够充分或不够典
准确
5-6分
型,基本做到史论结合,条理基本清楚,结论正确。
(2分)
3-4分
观点不够明确,有论述或说明,但不充分,或结论不够准确
1-2分
没有凝练出观点,观点、论述、结论与材料关联不大
空白卷0分
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。