内容正文:
2025-2026学年湘教版八年级数学上册《3.2二次根式的乘法和除法》
自主学习同步练习题(附答案)
一、单选题
1.下列各数中,与的乘积为有理数的是( )
A. B. C. D.
2.计算的结果是( )
A. B. C. D.
3.计算的结果是( )
A.4 B.2 C.3 D.
4.已知,,则的值为( )
A. B. C. D.
5.若,则运算符号“”表示( )
A. B. C. D.
6.已知直角三角形的两条直角边的长分别为和,则这个直角三角形的面积为( )
A.16 B. C. D.8
7.如果,那么下面各式正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
8.计算: = .
9.计算的结果是 .
10.若的值是一个整数,则正整数a的最小值是 .
11.等式成立的条件是 .
12.计算的结果为 .
13.已知长方体的体积,高,则它的底面积为 .
14.我们赋予“”一个实际意义,规定,则的值为 .
三、解答题
15.计算:
(1); (2).
16.计算:
(1);
(2).
17.计算:
(1);
(2).
18.计算.
(1)
(2)
19.【观察·发现】
填空:
①; ②; ③
④__________; ⑤__________; ⑥__________;……
【归纳·猜想】
如果为正整数,按照此规律,第个式子可以表示为__________;
【应用·运算】
①用发现的规律填空,并通过计算验证:__________;
②直接写出结果:若,则__________.
20.如图,甲和乙均是体积为且高为的长方体容器,甲盒子底面是边长为的正方形,乙盒子底面是长为,宽为的长方形.
(1)若,,.求乙容器的体积;
(2)若,,求甲盒子的侧面积
参考答案
1.D
【分析】本题主要考查了二次根式的乘法及有理数的定义,根据二次根式的乘法法则进行计算,再根据有理数的定义进行判定即可得出答案.
【详解】解:A、为无理数,故本选项不符合题意;
B、为无理数,故本选项不符合题意;
C、为无理数,故本选项不符合题意;
D、为有理数,故本选项符合题意.
故选:D.
2.A
【分析】本题考查了二次根式的乘法运算,解题的关键是熟练掌握二次根式的性质.根据二次根式的乘法运算法则即可得到答案.
【详解】解:.
故选:A.
3.B
【分析】本题考查了二次根式的除法,根据二次根式的除法法则计算即可.
【详解】解:
,
故选:B.
4.D
【分析】本题考查了本题考查了二次根式的化简,二次根式的乘法运算,正确化简计算是解题的关键.
将转化为含和的表达式,结合已知条件,进行化简.
【详解】解:
故选:D.
5.D
【分析】本题考查了二次根式的除法,根据算式特点和运算结果判断即可.
【详解】解:∵.
∴符号“”表示.
故选:D.
6.B
【分析】本题考查了二次根式的乘法、直角三角形面积公式,熟练掌握二次根式的运算法则是解题的关键.根据直角三角形的面积公式,代入数据计算即可.
【详解】解:∵直角三角形的两条直角边分别为和,
∴这个直角三角形的面积为
.
故选:B.
7.C
【分析】此题考查了二次根式的性质和乘除运算,熟练掌握运算法则是关键.
由条件且可知,a和b均为负数.根据平方根的性质,需确保被开方数为非负数,且运算结果符号正确。.逐一分析选项即可.
【详解】解:∵说明a和b同号.进一步说明a和b均为负数.
A、 中,和无意义(实数范围内),故选项错误;
B、 ,故选项错误;
C、 ,故选项正确;
D、 ,故选项错误;
故选:C
8.
【分析】本题主要考查了二次根式的乘法,二次根式有意义的条件,根据二次根式有意义的条件得出,再计算二次根式的乘法,最后根据二次根式的性质化简即可.
【详解】解:根据题意可知:,
∴,
故答案为:x
9.
【分析】本题考查了二次根式的除法,二次根式的性质,根据二次根式的除法计算法则进行计算即可,熟练掌握运算法则是解题的关键.
【详解】解:
,
故答案为:.
10.3
【分析】本题考查了二次根式的乘法;
先利用二次根式的性质化简,再根据二次根式的乘法法则进行判断.
【详解】解:,
因为的值是一个整数,
所以正整数a的最小值是3,
故答案为:3.
11.
【分析】本题考查二次根式的乘法法则和解一元一次不等式组,根据二次根式的乘法法则成立的条件为且,即可确定答案.理解二次根式有意义的条件是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴,
解得:,
∴等式成立的条件是.
故答案为:.
12.
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,幂的运算,平方差公式,熟练掌握二次根式的乘法法则和幂的运算是解决问题的关键.
先根据积的乘方运算,然后利用平方差公式计算即可.
【详解】解:原式,
,
,
.
故答案为:.
13./
【分析】本题考查了二次根式除法在计算长方体底面积中的应用,根据长方体的底面积等于体积除以高列式计算即可,掌握二次根式的除法运算法则是解题的关键.
【详解】解:,
故答案为:.
14.
【分析】本题考查了二次根式的乘法运算,二次根式的性质化简,新定义运算,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先结合,则,再进一步化简计算,即可作答.
【详解】解:∵,
∴
故答案为:
15.(1)
(2)
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的运算法则是解答本题的关键,
(1)根据二次根式的乘除法法则计算,即可求解;
(2)根据二次根式的乘除法法则计算,即可求解.
【详解】(1)解:
(2)解:
16.(1)
(2)
【分析】本题考查了二次根式的化简运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
(1)先运算乘法,然后化简二次根式即可;
(2)先运算二次根式的乘除法,然后化为最简二次根式即可.
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
17.(1)
(2)
【分析】本题考查二次根式的乘除法,掌握运算法则是解题的关键.
(1)分别将系数相乘,根号下的数相乘,再开方,最后再相乘即可;
(2)将二次根式的系数和被开方数分别相乘,然后开方,再相乘即可.
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
18.(1)0
(2)
【分析】本题考查了二次根式的乘、除法,算术平方根.
(1)先计算二次根式的乘、除法,算术平方根,再计算加减即可;
(2)先计算二次根式的乘、除法,算术平方根,再计算加减即可.
【详解】(1)解:原式
(2)解:原式
19.
【观察·发现】④;⑤;⑥
【归纳·猜想】
【应用·运算】①,验证见解析;②
【分析】本题考查了实数的规律题.
[观察·发现]由题干中的已知等式即可得出答案;
[归纳•猜想]由已知等式总结规律即可;
[应用•运算]①由所得规律即可求得答案,然后将原式计算并验证即可;
②由所得规律求得m,n的值后代入原式计算即可.
【详解】解:[观察·发现]由已知等式可得④,⑤,⑥,
故答案为:④;⑤;⑥;
[归纳·猜想]如果n为正整数,按照此规律,第n个式子可以表示为,
故答案为:;
[应用·运算]①由所得规律可得,验证如下:
,
故答案为:;
②若,
则,,
解得:,,
则,
故答案为:.
20.(1)
(2)
【分析】本题考查了二次根式乘法运算的应用,掌握长方体的体积和侧面积公式是解题关键.
(1)利用长方体的体积公式计算即可求解;
(2)由题意得甲、乙底面积相同,可得,据此即可求解.
【详解】(1)解:由题意得乙容器的体积;
(2)解:∵长方体体积相同,高相同,
∴甲、乙底面积相同.
∴,
∴,
∴甲盒子的侧面积为:.
学科网(北京)股份有限公司
$