江苏省南京市溧水区第一初级中学2025-2026学年九年级上学期10月月考语文试题

一初中教育集团2025-2026学年第一学期学情检测 九年颜语文 积累与运用 1.古诗文名句默写。 (1)露从今夜白， 、 (杜甫《月夜忆舍弟》) (2) ▲ ?雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）。 (3)鸡声茅店月， (温庭筠《商山早行》) (4) ,月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头》） (5) ▲，寒林空见日斜时。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） 刘禹锡抛开个人的悲苦，用(6)“ ”表达乐观进取的 人生态度(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。李白在悲愤失落中迸发出的昂扬斗志在(7) ▲一，▲”(《行路难》)中唱响。范仲淹以天下为已任的济世情 怀在(8)“△ ，▲”(《岳阳楼记》)中流传。 学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成任务。 【讲故事】①中华文明▲ ,历经五千年生生不息，就因为世代中华儿女自强不息的 精神。②人生的棋盘上，如果畏惧行走的艰辛，我们便永远不会抵达目的地。③只有以饱满的热情、 自强的精神面对zhàng碍，我们才能不忘初心砥砺前行。④自强，就是人生路上的一个个音符，演 着强有力的生命乐章。⑤今天，我们就一起来聆听古往今来中华好儿女自强不息的故事！ 2.此环节，主持人设置了以上开场白，请选出下面表述有误的一项（▲） A.①句为倒置的因果复句。 B.②句为假设关系的复句。 C.③句为条件关系的复句。 D.④句为并列关系的复句。 3.补充开场白中的拼音和汉字。 (1)聆听（▲） (2)演yⅵ（▲） 4.请选择最合适的成语，填写在语段横线处。（▲） A根深蒂固B.源远流长 C.一脉相承 D.连绵不断 5.【学经典】围绕活动主题，从下列名言中选出可以作为论据的名言，符合要求的是（▲） ①故天将降大任于是人也，必先苦其心志(《孟子·告子下》) ②欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（李白《行路难》） ③少壮不努力，老大徒伤悲。(《长歌行》) ④尽信书则不如无书。(《孟子·尽心下》) ⑤老骥伏枥，志在千里：烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》） ⑥士不可以不弘毅，任重而道远。(《论语·泰伯》) A①③④⑤ B.②③④⑥ C.①③⑤⑥ D.②③⑤⑥ 6.【写自强】我国有许多鼓励人们自强不息的对联。请你根据上联，选择出最合适的下联( ▲)。 上联：一路风雨兼程磨砺意志 下联： A满园桃李争艳绽放青春 B.满怀豪情壮志勇攀高峰 C.半载苦乐同享铸就辉煌 D.百年沧桑巨变成就梦想 7.【悟内涵】小语同学在活动中展示了下面的图片，请仔细观察图片中的运算公式，你认为要做到 “自强不息”，需要哪些优秀品质，请用简洁的话语发表你的观点。 1.01365=37.8 0.99365=-0.03 积跬步以至千里，积懈怠以至深渊 二、阅读与鉴赏 (一)阅读下列古诗文，回答问题。 草堂乃唐杜甫子美避地蜀中时，裴冕①为作于浣花溪者，子美诗所谓“万里桥西一草堂"是也。当 时之草堂，废已久矣；而后世作堂以像之者，则累累不废焉。至蜀献王②崇尚子美之忠贤，一新其堂。 每岁时、良辰、胜日，蜀之衣冠士庶，与夫戴白之叟、垂髫之童，皆知草堂之名，而出游其地，人 物车马杂还，道路至填溢，草堂不能容。由是草堂遂为蜀中之胜迹朝之缙绅③大夫有事于蜀者亦必 至其地焉。 予惟④子美草堂，不过江村一陋室耳。年愈久而名愈新，是岂徒以子美诗之工，而凌跨古今、 冠绝百世哉？夷考⑤子美平日所作诸诗，虽当兵戈骚扰流离之际，道路颠顿冻饿之余，其忠君一念， 炯然不忘；故其发而为诗也，多伤时悼乱之词，忧国忧民之意。且以全蜀之盛，高甍巨桷，歌台舞榭， 历代之豪族富家，蔽云日而出风雨者，不知其几万亿，今皆消灭殆尽，独子美区区一草堂，而为后 世之所景慕。 (节选自薛煊《游草堂记》，有删改) 【注】①裴冕：杜甫的朋友。②蜀献王：朱椿，明太祖第十一子，时任蜀王。③缙绅：古代称官僚或做过宫的人。④ 惟：思。⑤夷考：考察，察看。 8根据语境，参考方法提示，解释下列加粗词语的意思。 文言语句 方法提示 解释 道路至填溢 联系成语推断法：热情洋溢 (1) 每岁时、良辰、胜日 课内迁移法：予观夫巴陵胜状 (2) 今皆消灭殆尽 查阅词典法：①危险。②近于，几乎。③大概，恐怕。 (3) ④同“怠”怠积、懈怠⑤同“怠”，精神疲倦无所得.（摘 (填序号) 自《古代汉语词典》)· 9.下列对文中画波浪线部分的断句（断两处） 由是草堂遂为蜀中之胜迹朝之缙绅大夫有事于蜀者亦必至其地焉。 10.翻译下列句子。 虽当兵戈骚扰流离之际，道路颠顿冻饿之余，其忠君一念，炯然不忘。 ▲ 11.范仲淹说：“予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜不以已悲。”结合以上选文， 简要分析杜甫是否具有他所言的“古仁人之心”。 (二)阅读《择善而从最重要》，回答11-14题。 择善而从最重要 利哈乔夫 择善而从最重要。 择善而从，所谓“善”指的是让所有人幸福，扩大爱的范围。儿童时期爱自己的父母，爱兄弟 姊妹，爱自己的家庭房舍。依恋之情逐渐扩展到学校、村庄、城市，直至自己的祖国，这已经完全 是一种博大深厚的情感了。但是这种情感不能就此止步，还应当继续发扬光大，把人真正地作为人 来热爱，要做爱国主义者，不做民族主义者。 出自善良愿望的远大志向从小事开始一一愿自己的亲人幸福，这一愿望逐步扩大，就包括了范 围更加广阔的内容，这有点像水面上的涟漪，水面的圆形波纹一圈一圈向外荡漾，波及越远渐趋微 弱。 择善而从，就是让爱同智慧结合。什么样的爱才叫智慧爱呢？我认为智慧爱是有底线、讲规矩、 守原则的爱，智慧爱是平等、尊重、充分自由的爱，智慧爱是尊重个性、扬长避短的爱，智慧爱是 理性、冷静、科学进取的爱，智慧爱是身心相伴、共同成长的爱。爱，不能是盲且的，凡事总爱邀 动兴奋的母亲，一味夸奖娇惯她的孩子，可能养育出一个精神残缺的畸形儿：凡事保持理智冷静的 母亲，懂得适时点醒骄横无礼的孩子，可能培养出一个明理谦逊的公民。智慧，是融合了善良的聪 3 明。对待你所喜爱的人善良，对待周围其他的人也应该如此。必须善于明辨什么是必要的应酬，什 么是无聊和虚伪。智慧给智慧者带来的是良好的名声和长久的幸运，可靠的幸福，还有良心的平静。 这种良心的平静在一个人的晚年比什么东西都更加珍贵。 择善而从，就是让爱同忠诚结合。对重大原则保持忠诚的态度，事无巨细都有所遵循。缺乏忠 诚因素的爱是圆滑。圆滑难以持久地支撑局面，命运或早或迟会转过身来惩罚圆滑者本人。对自己 的家庭、朋友、城市和人民要忠诚，对家乡要忠诚，对纯洁无瑕的青春要忠诚，对祖国要忠诚。对 真理一一没有矫饰的真理，符合正义的真理一一保持忠诚。 12.本文的观点是什么？与孔子说的“择其善者而从之”有什么区别？ 13.文章第④段划线句主要运用了什么论证方法？有什么作用？ 14.给第二自然段增添一个论据，你会选择哪一个，说明理由。 【甲】老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 【乙】1934年，长征路上，第三十四师师长陈树湘为掩护中央机关和红军主力，身受重伤，不幸被 俘后，抵制了敌人高官厚禄的诱惑，牺牲时高呼：“告诉你们，我永远是共产党员。” ▲ 15.“人家都转了，我不转，还是朋友吗？”于是，盲目地跟着转发微信朋友圈，善良变成了一种廉 价的“秀”。请你结合本文观点评述这一现象。 三、名著与写作 16.某中学开展”《水浒传》师生共读”活动，你是其中参与者，请按要求回答问题。 《水浒》中很多人物虽然自身性格有缺陷，但不影响他（她）成为英雄好汉。请你选择一个人物， 结合相关情节进行简要阐述。 17.作文 为了引导新同学明确努力方向，积极行动，初一年级将开设主题为“心愿·努力·坚持”的班 会课。在班会课上，请你给初一年级的学弟学妹们做一次主题分享。你可以讲述自己努力实现心愿 的过程和体会；可以就如何实现心愿谈谈看法，给出建议。请拟写发言稿。 要求：(1)题目自拟；(2)除诗歌外，文体自选；(3)不少于600字；(4)不得出现 真实校名、人名等。 答案 1. 月是故乡明 云横秦岭家何在 人迹板桥霜 人有悲欢离合 秋草独寻人去后 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 2. D 3. línɡ 绎 4. B 5. C 6. C 7. 成功需要长期的坚持和积累，只有不懈努力，才能实现从量变到质变的飞跃。 8. 充满 美好 ② 9. 由是草堂遂为蜀中之胜迹|朝之缙绅大夫有事于蜀者|亦必至其地焉。 10. 即使在战争动荡流离失所的时候，在路途困顿受冻挨饿之后，他忠君的念头，依然清晰不忘。 11. 杜甫具有“古仁人之心”。范仲淹所言“古仁人之心”指“不以物喜，不以己悲”，即不因自身处境变化而或喜或悲，心怀天下。选文中提到杜甫在“兵戈骚扰流离之际，道路颠顿冻饿之余”，仍“忠君一念，炯然不忘”，其诗多“伤时悼乱之词，忧国忧民之意”，可见他虽身处困境，却心系国家与百姓，不计较个人得失，符合“不以己悲”的“古仁人之心”。 12. 择善而从最重要。(1分)本文的“择善而从”指的是让所有人幸福,扩大爱的范围。(1分)孔子的“择其善者而从之”是选择有优点的人学习。(1分) 13. 主要用了对比论证。(1分)将一味夸奖娇惯孩子的母亲和保持理智冷静的母亲作对比,(1分)突出论证了“择善而从,就是让爱同智慧结合”这个观点。(1分) 14.选择甲。(1分)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这句话的观点是爱所有的人和第二段的观点“让所有人幸福,扩大爱的范围”相符合。(1分）而乙中陈树湘牺牲时对中国共产党的忠诚体现的是爱同忠诚结合，所以不选。(3分) 15.择善而从，就是让爱同智慧结合。（1分）跟着别人转发微信朋友圈，这是盲目从众的行为，不是择善而从的表现。（1分）我们应该保持理性、明辨是非，不能让善良成为一种廉价的“秀”。（1分） 16.示例一:鲁智深性情急躁。他在酒楼与人吃酒,听到隔壁有人哭,就心烦气躁发脾气、摔杯碟(在五台山,卖酒汉子怕长老责罚不愿卖给他酒,他就一脚踢倒汉子抢酒吃)。但这并不影响他的好汉形象。他救金氏父女于水火,并三拳打死郑关西;他暗中保护发配途中的林冲,并大闹野猪林。表现了他疾恶如仇、侠肝义胆、豁达明理的英雄性格。 示例二:林冲有性格软弱的一面。他的妻子遭调戏,他不敢打高衙内(被陷白虎堂，任凭被捉;刺配出发前休了妻子,不顾她的感受;途经野猪林遇害时哭泣着哀求公差;得救后又不敢让鲁智深杀了公差;刺配沧州后低声下气,唯唯诺诺,自称小人,任凭摆布)。但他仍是顶天立地的真英雄、大丈夫,具备英风豪气。他顾念妻子,有情有义;帮助李小二,行侠仗义(刺配沧州,委曲求全、能屈能伸;山神庙怒杀陆谦等人,梁山上火并王伦,可谓有勇有谋、敢作敢为、勇于反抗)正是大丈夫所为,故我们仍然以之为英雄豪杰。 学科网（北京）股份有限公司 $