精品解析：山西省2025-2026学年统编版七年级历史上学期第一次月考试卷（开卷）

山西省2025—2026学年七年级第一学期阶段一质量检测 历史 注意事项： 1.本试卷采用开卷考试，分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1. 某历史学习小组以“中国古人类探秘”为主题开展项目化学习，他们搜集的考古资料（如下）可以用来研究（ ） ·1965年，考古学家在云南元谋发现两颗古人类的门齿化石，元谋人距今约170万年 ·1964年，陕西蓝田发掘出一个完整头骨化石，蓝田人距今约160万年 ·1990年，湖北郧阳发现一具头骨化石，郧县人距今约100万年 A. 人类起源 B. 原始农耕 C. 远古传说 D. 王朝更替 【答案】A 【解析】 【详解】题干中列举的元谋人、蓝田人、郧县人均为旧石器时代的早期人类化石，时间跨度约100万至170万年前。这些考古资料直接关联人类起源的研究，属于古人类学范畴，A项正确；“原始农耕”对应新石器时代（如河姆渡、半坡文化），与题干时间不符，排除B项；“远古传说”涉及神话时代（如炎黄传说），缺乏实物证据支撑，排除C项；“王朝更替”始于夏商周，远晚于题干时间，排除D项。故选A项。 2. 考古团队在北京周口店遗址中发现多处灰烬堆，其中最厚的灰烬层达6米，大多是成堆分布，其底部是黑色的草木炭素，灰烬中伴有较多的石头、兽骨、朴树籽等。据此判断，该古人类（ ） A. 掌握人工取火 B. 学会使用火 C. 使用磨制石器 D. 种植农作物 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“在北京周口店遗址中发现多处灰烬堆，其中最厚的灰烬层达6米，大多是成堆分布，其底部是黑色的草木炭素，灰烬中伴有较多的石头、兽骨、朴树籽等”可知，灰烬堆包含烧骨、烧石等，表明该古人类已学会使用火并长期使用火。结合所学知识，北京人（约70万—20万年前）会使用并保存天然火，灰烬堆的长期存在说明火种被保存，B项正确；北京人已知使用天然火并保存火种，但未掌握人工取火（山顶洞人可能具备此能力），排除A项；“磨制石器”属于新石器时代，北京人使用打制石器，排除C项；题干中朴树籽是北京人采集的食物，当时的北京人还不会种植农作物，排除D项。故选B项。 3. 考古兴趣小组搜集了如下资料进行探究学习。他们给出的推论中最全面的是（ ） 浙江义乌桥头遗址出土的炭化稻粒 北京门头沟东胡林遗址出土的炭化粟粒和黍粒 A. 黄河流域刀耕火种 B. 出现朴素审美观念 C. 原始农业开始兴起 D. 稻作农业极度繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“浙江义乌桥头遗址的炭化稻粒和北京门头沟东胡林遗址的炭化粟粒、黍粒”和所学可知，“炭化稻粒、炭化粟粒和黍粒”均为人工种植的农作物种子遗存，反映了南北方已出现稻、粟、黍等作物的种植，这是原始农业兴起的重要标志，C项正确；“浙江义乌桥头遗址”在我国的南方，与“黄河流域”不符，排除A项；“朴素审美观念”与题干中炭化谷物无关，审美观念通常通过陶器、装饰品等体现，排除B项；“稻作农业极度繁荣”表述绝对，且仅提及稻作，忽略了北方的粟、黍，不符合“最全面”的要求，排除D项。故选C项。 4. 小夏同学围绕“遗址探寻·先民足迹”这一主题设计了下面表格，据此判断，这些遗址的先民生活在（ ） 遗址名称 时间 遗存 河南舞阳贾湖遗址 距今约9000-7500年 刻符龟甲和骨笛 陕西西安半坡遗址 距今约6000年 陶纺轮 山东章丘焦家遗址 距今约5000年 成套玉器 A. 旧石器时代 B. 新石器时代 C. 青铜时代 D. 铁器时代 【答案】B 【解析】 【详解】题干中三个遗址的时间分别为距今约9000-7500年、6000年、5000年，均处于新石器时代（约1万年前至约4000年前）。新石器时代出现磨制石器、原始农业、陶器及玉器。贾湖遗址的骨笛、半坡遗址的陶纺轮、焦家遗址的玉器均符合新石器时代特征，B项正确；旧石器时代以打制石器为主，无农业和陶器，排除A项；青铜时代（约4000年前开始）以青铜器为标志，与题干时间不符，排除C项；春秋战国时期进入铁器时代，时间更晚，与题干时间不符，排除D项。故选B项。 5. 浙江余姚博物馆在其官网上配有下面插图。据此可知，河姆渡人（ ） A. 懂得制作磨制石器 B. 食物种类十分丰富 C. 出现贫富分化现象 D. 具备定居生活条件 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知，图中有干栏式建筑复原想象图，干栏式建筑是河姆渡人定居生活的重要体现；还有稻谷，表明河姆渡人从事农业生产，农业生产有利于定居；骨耜是农业生产工具，也为定居提供了保障；猪纹陶钵说明河姆渡人有饲养家畜等活动，这些都反映出河姆渡人具备定居生活条件，D项正确；骨耜是骨制工具，非石器，无法体现磨制石器制作，排除A项；图片仅显示稻谷（农作物）和猪（家畜），无法说明“食物种类十分丰富”，排除B项；河姆渡处于原始农耕时期，尚未出现贫富分化，排除C项。故选D项。 6. 下面是华夏同学制作的学习卡片。从卡片内容可知他学习的史前文化是（ ） 史前文化 ▲ ➢主要分布：黄河中游地区 ➢考古地位：被认为是中国现代考古学的起点 ➢首次发现：1921年，瑞典考古学家安特生在河南渑池首次发现 ➢突出特征：彩陶艺术高度发达，器形多为圈底或平底钵、盆、罐等，彩绘纹样包括几何图案及动物图案，代表作有半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆 A. 仰韶文化 B. 红山文化 C. 良渚文化 D. 龙山文化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“史前文化”并结合所学可知，卡片内容指出该文化分布于黄河中游，以彩陶艺术著称，且由安特生1921年在河南渑池首次发现（仰韶村遗址），半坡遗址的人面鱼纹彩陶盆为其代表。以上所有描述符合仰韶文化的特征，A项正确；红山文化分布于北方，以玉器为主，排除B项；良渚文化位于长江流域，以玉器和水利系统闻名，排除C项；龙山文化以黑陶为特征，排除D项。故选A项。 7. 中国仅有的两件完整的蛋壳黑陶镂孔高柄杯均出土于山东日照东海峪遗址，它表面黑色，通体锃亮，器壁最薄处不足一毫米。这反映了当时（ ） A. 精湛的手工技艺 B. 成熟的稻作农业 C. 发达的青铜文明 D. 富裕的社会生活 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“它表面黑色，通体锃亮，器壁最薄处不足一毫米”可知，题干中描述的蛋壳黑陶镂孔高柄杯，器壁极薄且工艺复杂，直接体现了当时手工业技术的高超水平，“精湛的手工技艺”符合题意，A项正确；“成熟的稻作农业”与题干无关，稻作农业主要与长江流域文化（如河姆渡）相关，而山东属于黄河流域的龙山文化，排除B项；“发达的青铜文明”错误，青铜文明兴盛于商周时期，而蛋壳黑陶属于新石器时代，排除C项；“富裕的社会生活”虽可能隐含，但题干未直接体现社会财富或生活水平，而是强调工艺技术，排除D项。故选A项。 8. 对联是中华传统文化中一种独特的艺术表现形式，常有颂扬历史名人的佳句。“治洪水，凿三门，功昭日月；立夏朝，传九鼎，德耀山河”，这副对联称颂的人物是（ ） A. 黄帝 B. 大禹 C. 盘庚 D. 周公旦 【答案】B 【解析】 【详解】对联中“治洪水”指大禹治水，“凿三门”指其开凿三门峡；“立夏朝”表明建立夏朝，“传九鼎”象征大禹铸九鼎定九州，都与大禹有关，B项正确；黄帝是华夏始祖，与治水、夏朝无关，排除A项；商王盘庚以迁都殷闻名，与治水、夏朝无关，排除C项；周公旦辅佐周成王，制礼作乐，与治水、夏朝无关，排除D项。故选B项。 9. 殷墟遗址被誉为“20世纪中国100项重大考古发现之首”，这里发掘出大量珍贵历史文物。下面属于殷墟出土的文物是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，殷墟是商朝晚期都城遗址，主要出土商朝文物，如甲骨文、青铜器等，甲骨文是殷墟核心出土文物，用于记录占卜等事宜。妇好是商王武丁的妻子，其征战事迹在殷墟甲骨文中有明确记载，符合殷墟文物特征，C项正确；双鸟纹象牙雕刻器并非殷墟（商代）典型出土文物，其风格、工艺等与商代殷墟出土文物特征不符，排除A项；彩绘龙纹陶盘多与新石器时代（如仰韶文化）文化相关，并非殷墟（商代）出土的具有代表性的文物，排除B项；春秋时期晚于商代，青铜胄属于春秋时期文物，并非殷墟（商代）出土文物，排除D项。故选C项。 10. 天子以诸侯为臣，诸侯以大夫为臣，大夫以士为臣，诸侯又可再分为公、侯、伯、子、男五等。上述材料强调了西周分封制的（ ） A. 特点 B. 背景 C. 目的 D. 作用 【答案】A 【解析】 【详解】材料描述了天子、诸侯、大夫、士的等级关系及诸侯的五等爵位，内容聚焦于分封制的层级结构和等级划分，属于对分封制制度特征的直接描述，A项正确；材料是特点，而非背景，背景涉及周初形势，排除B项；分封制目的是巩固统治，与材料不符，排除C项；分封制作用是维护社会稳定等，与材料不符，排除D项。故选A项。 11. 李明同学在研究周朝的礼制时，搜集了下面两幅图片。从图一到图二的变化反映出的社会现象是（ ） A. 诸侯争霸 B. 社会动荡 C. 商贸繁荣 D. 礼崩乐坏 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知，西周时期，鼎簋制度是礼乐制度的重要组成部分，严格规定不同等级贵族使用鼎簋的数量，如周天子九鼎八簋，诸侯七鼎六簋。而图二显示春秋时期郑国国君（诸侯）使用了周天子的九鼎八簋，这是下级贵族超越等级、僭越礼制的表现，反映了西周以来的礼乐制度遭到破坏，即“礼崩乐坏”，D项正确；诸侯争霸指诸侯争夺霸权，题干未体现军事政治争夺，排除A项；社会动荡是整体社会状况，不够具体，排除B项；商贸繁荣体现在交易量加大等方面，与鼎簋数量无关，题干无商贸信息，排除C项。故选D项。 七年级（1）班同学以“尊王攘夷·问鼎中原”为主题搜集了如下资料，请据此完成下面小题。 12. 小红同学在阅读《管仲论》时记录：“管仲相桓公，霸诸侯，攘夷狄，终其身齐国富强，诸侯不敢叛。”据此可知，“桓公霸诸侯”的主要原因是（ ） A. 齐国工商业比较发达 B. 周天子失去了号召力 C. 打出尊王攘夷的旗号 D. 任用管仲进行了改革 13. 小明同学针对晋楚争霸搜集了如下资料，这说明春秋时期的争霸战争（ ） 春秋之初，楚国是中原诸侯国眼里南方蛮夷……到楚庄王时期，楚国文化已潜移默化地成为华夏文化的一部分……晋楚邲（bì）之战时，楚人已经完全接受了中原文化，与中原人无异。 A. 严重破坏了人民的生产生活 B. 有利于各民族间的文化交往 C. 楚国经过努力终于称霸中原 D. 加快了国家走向统一的步伐 【答案】12 D 13. B 【解析】 【12题详解】 根据题干信息 “管仲相桓公，霸诸侯，攘夷狄，终其身齐国富强，诸侯不敢叛”并结合所学知识可知，管仲辅佐齐桓公，通过改革使齐国富强，进而称霸诸侯，D项正确；“齐国工商业比较发达”虽然符合史实，但这不是齐桓公争霸诸侯的主要原因，排除A项；“周天子失去了号召力”是春秋争霸的背景（周王室衰微），但不是“桓公霸诸侯”的主要原因，排除B项；“打出尊王攘夷的旗号”是齐桓公争霸的策略，但策略能实施的基础是齐国经改革后实力强大，并非主要原因，排除C项。故选D项。 【13题详解】 根据题干信息“到楚庄王时期，楚国文化已潜移默化地成为华夏文化的一部分……晋楚邲（bì）之战时，楚人已经完全接受了中原文化，与中原人无异”可知，春秋初期楚国被视为 “南方蛮夷”，到楚庄王时期，楚国文化逐渐融入华夏文化，晋楚争霸过程中楚人“完全接受了中原文化”。这体现出争霸战争推动了不同民族间的文化交往与融合，B项正确；材料未涉及战争对生产生活的破坏，因此无法得出“严重破坏了人民的生产生活”，排除A项；题干重点是文化融合，而非楚国称霸的结果，排除C项；题干强调文化交流，未体现政治上的统一趋势，排除D项。故选B项。 14. 据史书记载，周人所用的皮与牛，由郑人自外输入；楚国所产的木材、皮革，亦输出于晋；晋国与外族交换货物。列国间经济往来频繁，各地的物产互相补充，成了春秋列国繁荣昌盛的条件之一。这反映出春秋时期（ ） A. 手工业的兴盛 B. 铁器牛耕出现 C. 王室日益衰微 D. 商业活动活跃 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，各国间物产流通频繁，经济互补促进繁荣。材料强调周、郑、楚、晋等国通过贸易交换物资，体现的是商业活动的活跃性，“商业活动活跃”直接对应这一现象，D项正确；“手工业兴盛”未直接体现，材料侧重流通而非生产，排除A项；“铁器牛耕”属于生产技术，题干未提及，排除B项；“王室衰微”是政治变化，与题干经济现象无关，排除C项。故选D项。 15. 公元前546年，诸侯国在宋国都城召开“弭兵大会”。各国共同签订盟约，各国停止战争，承认晋、楚两国成为列国的共同盟主。会盟后的四十年内，中原地区战争大大减少。由此可见，“弭兵大会”（ ） A. 巩固了大一统的局面 B. 确立了宋国霸主地位 C. 有助于中原地区稳定 D. 彻底消除了战争风险 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“会盟后的四十年内，中原地区战争大大减少”可知，弭兵大会后中原战争减少，这体现了其有助于中原地区稳定，C项正确；“大一统”与春秋时期分裂局面不符，此时尚未形成统一政权，排除A项；宋国仅为会盟地点，盟主为晋、楚，未确立宋国霸主地位，排除B项；“彻底消除”过于绝对，与史实不符，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷 非选择题（共45分） 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16. 方法探究·素养提升 七年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】“吉金铸史”载信息·“左图右史”连时空 【项目目标】通过搜集整理相关材料，学会从实物图片和历史地图中获取历史信息的方法。 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 时间：2025年9月 制作团队：博学小组 项目学习任务单 主题一 “吉金铸史”载信息 我 找 到 了 二里头遗址出土的青铜爵 利簋及铭文拓片 春秋时期青铜牺尊 勾践剑与夫差矛 我 学 到 了 器物用途： 历史事件： 农耕技术： 文物价值： 问题1：请你根据青铜器所反映信息，按要求填写上面空白处的内容。 主题二 “左图右史”连时空 我 找 到 了 图一 西周主要诸侯国示意图 图二 春秋争霸形势图 我 学 到 了 问题2：观察上述地图，从图一、图二中分别可以获取哪些历史信息？ 【成果分享】完成学习任务后，以小组为单位设计班级文化墙，参与校园文化节的成果展示。 【答案】问题1： 器物用途：酒器。历史事件：武王伐纣（或牧野之战）。农耕技术：牛耕。文物价值：是吴越争霸的实物见证；上面布满精美的菱形花纹，工艺精湛，反映出高超的铸造工艺；上面的铭文见证了文字的发展历程等。 问题2： 图一：西周实行分封制；主要诸侯国大多集中在黄河中下游（中原）地区；长江流域的诸侯国较少；西周政治中心在镐京；西部分布着犬戎等少数民族。 图二：东周都城在洛邑；诸侯国林立，称霸的有齐国、晋国、楚国、吴国与越国等；诸侯国周边分布着戎、夷、濮等少数民族。 【解析】 【详解】问题1： 器物用途：结合所学知识，图中器物为二里头遗址青铜爵，青铜爵是夏商时期的酒器，也是夏代青铜铸造技术的代表，兼具实用与象征意义。 历史事件：根据所学知识，图示为利簋及铭文拓片，利簋铭文记载了牧野之战，牧野之战是周武王伐纣灭商的关键战役，利簋及铭文拓片也是目前确认该事件的重要实物证据。 农耕技术：根据所学知识，青铜牺尊造型为牛形，反映了牛耕技术的出现与推广，即牛成为农业生产的重要助力，是农耕文明进步的标志。 文物价值：结合所学知识，图示为勾践剑与夫差矛，二者是春秋末期吴越争霸的实物见证，具有一定的历史价值（印证吴越争霸的历史）；勾践剑与夫差矛铸造精良、锋利不朽，布满精美的菱形花纹，工艺精湛，体现了当时高超的铸造工艺，兼具技术价值与艺术价值；同时上面的铭文也见证了文字的发展历程等。 问题2： 图一：根据所学知识，在图一西周主要诸侯国示意图中，地图中标注“周”（都城镐京）及晋、郑、楚等诸侯国，表明西周实行分封制，政治中心在镐京；结合图中诸侯国的分布信息可知，主要诸侯国大多集中在黄河中下游（中原）地区，长江流域的诸侯国较少；图中标明了犬戎少数民族信息，反映出西部分布着犬戎等少数民族。 图二：根据所学知识，在图二春秋争霸形势图中，东周时期的都城为洛邑；图示诸侯国数量较多，部分诸侯国面积扩大，说明春秋时期诸侯国林立，周天子的影响力弱化，称霸的有齐国、晋国、楚国、吴国与越国等；图中在诸侯国的周围标注少数民族的信息，反映出诸侯国周边分布着戎、夷、濮等少数民族。 17. 经济发展·文明进步 阅读下列材料，结合所学知识回答问题 材料一 在距今8000年前后，出现了大量定居村落，农业的地位开始确立，也是在这一时期，中国出现了明显的南稻北粟的农业格局，但这时候采集和渔猎依然占有主要地位。虽然农业生产不是主力，但正是农业生产的收获弥补了冬季食物的短缺，使人类不必再四处迁徙，在距今8000年前后定居下来……农业起源给人类文明发展带来了巨大变化。 ——摘编自徐义华《农业的起源及其意义》 材料二 陶器的发明对人类的生活有着重大的意义。在这以前，人类处理食物一般采用烧或烤的方法。有了陶器后，人类增加了煮熟食物的方法，并且便利了饮用水的运送和储存，使人类能够定居下来，从事农业生产。所以，陶器的制作是人类与自然界斗争中一项划时代的发明创造，也构成新石器时代文化的一个重要标志。 ——摘编自王玉哲《中华远古史》 材料三 随着冶铁手工业的出现，春秋时开始制造铁农具。牛拉犁耕地的出现是春秋时期农业生产工具的革命性变革，它大大推动了农田的开垦……春秋以来，人工灌溉开始有明显的发展，各国统治者为了提高农田的产量，也十分重视沟渠的整修。 ——摘编自童书业《春秋史》 （1）根据材料一，概括我国先民的生产方式，并简述农业起源的意义。 （2）根据材料二，指出陶器主要功能，并说明陶器的制作为什么是“新石器时代文化的一个重要标志”。 （3）根据材料三，归纳推动春秋时期农业发展的因素。 【答案】（1）方式：种植作物；渔猎；采集；等等。 意义：改变了人类的生产和生活方式；有利于人类定居生活；为人类文明发展带来巨大变化；为古代文明社会的形成奠定了重要基础；等等。 （2）功能：煮食物；储存和运送饮用水；等等。 说明：有利于人类定居生活；促进了农业生产；反映了当时人类在艺术和文化上的进步。 （3）冶铁手工业的出现和进步；铁农具的使用；牛耕的出现；各国统治者的重视；水利工程的建设；等等。 【解析】 【小问1详解】 方式：根据材料一“中国出现了明显的南稻北粟的农业格局，但这时候采集和渔猎依然占有主要地位”可知，我国先民种植作物，渔猎，采集；等等。 意义：根据材料一“正是农业生产的收获弥补了冬季食物的短缺，使人类不必再四处迁徙，在距今8000年前后定居下来”可知，农业起源，改变了人类的生产和生活方式，有利于人类定居生活；根据材料一“农业起源给人类文明发展带来了巨大变化”可知，农业起源，为人类文明发展带来巨大变化，为古代文明社会的形成奠定了重要基础；等等。 【小问2详解】 功能：根据材料二“有了陶器后，人类增加了煮熟食物的方法，并且便利了饮用水的运送和储存”可知，人类用陶器煮食物，储存和运送饮用水；等等。说明：根据材料二“有了陶器后，……使人类能够定居下来，从事农业生产”可知，陶器的制作，有利于人类定居生活，促进了农业生产；根据材料二“陶器的制作是人类与自然界斗争中一项划时代的发明创造，也构成新石器时代文化的一个重要标志”可知，陶器的制作，反映了当时人类在艺术和文化上的进步。 【小问3详解】 因素：根据材料三“ 随着冶铁手工业的出现，春秋时开始制造铁农具”可知，春秋时期，出现冶铁手工业，农业使用铁农具；根据材料三“ 牛拉犁耕地的出现是春秋时期农业生产工具的革命性变革，它大大推动了农田的开垦”可知，春秋时期，牛耕出现，促进农业发展；根据材料三“ 春秋以来，人工灌溉开始有明显的发展，各国统治者为了提高农田的产量，也十分重视沟渠的整修”可知，春秋时期，各国统治者重视水利工程的建设；等等。 18. 文明探源·文化认同 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 通过对都邑性遗址开展的大规模考古调查和发掘，获得了一系列重要考古发现，证明距今5300年到4000年期间，各地区的文明化进程都有了很大发展，在农业和手工业生产发展的基础上，社会分工和贫富贵贱的分化加剧，出现了掌握军事指挥权与祭神权力、凌驾于社会之上的统治者，形成国家，相继进入了初期文明社会。 ——摘编自王巍《我与“中华文明探源工程”》 材料二 神话传说中，黄帝战胜炎帝、蚩尤的战争，反映了当时部落集团间的兼并事实。中华大地上，由多区域文化并行发展的新石器文化，在这一时期进行了反复碰撞、融汇与吸收，加速了以中原为中心的夏王朝的最后形成。所以，中华文化是多元起源，而中华文明却是在中原最早出现。 ——摘编自陈连开《论中华文明起源及其早期发展的基本特点》 材料三 春秋时期，中原地区的诸侯国主要分布于黄河中下游地区，而戎狄蛮夷则散居于四周。然而随着各自实力的不断膨胀，戎狄蛮夷和中原地区诸侯国为争夺生存空间而出现交战、人口往来、会盟、联姻、经济往来等……戎狄蛮夷与中原地区之间的界限不断地被打破，扩大了文明圈，促进了中华民族的多样化发展。戎狄蛮夷在与中原地区进行融合的过程中，逐渐地产生了对中原文化的认同感。 ——摘编自李充《春秋时期戎狄蛮夷与中原地区融合的方式及影响》 （1）材料一中，“距今5300年到4000年期间”的“都邑性遗址”有哪些？这些“都邑”进入“初期文明社会”的标志是什么？ （2）根据材料二，简述黄帝对中华文明的贡献，概括早期中华文明的特点。 （3）根据材料三，概括春秋时期民族交融的主要方式及影响。 （4）综合上述材料，遗迹遗物和远古传说对认识中华文明起源有什么意义？ 【答案】（1）遗址：良渚古城；陶寺古城。标志：私有制、阶级和国家的产生。 （2）贡献：黄帝通过阪泉之战击败炎帝，联合炎帝在涿鹿之战中战胜蚩尤，终结部落纷争，推动华夏族形成；黄帝是中华民族的人文初祖。 特点：历史悠久；多元起源；多区域文化交流融合；中原引领；多元一体；等等。 （3）方式：军事对抗（或战争）；人口迁移；会盟；联姻；经济文化交流；等等。 影响：戎狄蛮夷与中原地区的传统分布格局逐渐被打破；有利于民族交融；促进了中华民族的多样化发展；戎狄蛮夷产生了华夏认同观念；有利于推动经济发展；等等。 （4）古代遗迹遗物反映了人类生产、生活的历史信息，是了解和认识中国古代历史的实物证据；远古传说更多包含了人文精神和民族品质，体现了文化认同和民族认同。 【解析】 【小问1详解】 遗址：据所学可知，良渚古城遗址位于浙江余杭，距今约5300—4300年。陶寺古城遗址位于山西襄汾，距今约4300—4000年，符合距今5300年到4000年期间。 标志：据材料一“在农业和手工业生产发展的基础上，社会分工和贫富贵贱的分化加剧，出现了掌握军事指挥权与祭神权力、凌驾于社会之上的统治者，形成国家”并结合所学可知，私有制、 阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。 【小问2详解】 贡献：据材料二“黄帝战胜炎帝、蚩尤的战争，反映了当时部落集团间的兼并事实……加速了以中原为中心的夏王朝的最后形成”并结合所学可知，当时黄河流域活动着炎帝、黄帝、蚩尤等几个较大的部落。黄帝联合一些部落，在阪泉与炎帝展开一场大战，最后炎帝失败，归顺黄帝，两大部落结成联盟。后来，炎黄部落联盟与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，最终蚩尤战败，其部落部分归附炎黄部落联盟。炎黄部落联盟的势力和声望大增，黄帝被推举为联盟首领。这一部落联盟逐渐演化为后来的华夏族。后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，近代以来，海内外华人也以“炎黄子孙”自称。 特点：据材料一“证明距今5300年到4000年期间……进入了初期文明社会”可知，历史悠久；据材料二“中华文化是多元起源”可知，多元起源；据材料二“由多区域文化并行发展的新石器文化，在这一时期进行了反复碰撞、融汇与吸收”可知，多区域文化交流融合；据材料二“中华文明却是在中原最早出现。”可知，中原引领；据材料二“在这一时期进行了反复碰撞、融汇与吸收，加速了以中原为中心的夏王朝的最后形成”可知，多元一体。 【小问3详解】 方式：据材料三“随着各自实力的不断膨胀，戎狄蛮夷和中原地区诸侯国为争夺生存空间而出现交战、人口往来、会盟、联姻、经济往来等”可知，军事对抗（或战争）；人口迁移；会盟；联姻；经济文化交流。 影响：据材料三“戎狄蛮夷与中原地区之间的界限不断地被打破，扩大了文明圈，促进了中华民族的多样化发展”可知，戎狄蛮夷与中原地区的传统分布格局逐渐被打破；有利于民族交融；促进了中华民族的多样化发展；据材料三“戎狄蛮夷在与中原地区进行融合的过程中，逐渐地产生了对中原文化的认同感”可知，戎狄蛮夷产生了华夏认同观念；据材料三“为争夺生存空间而出现交战、人口往来、会盟、联姻、经济往来等”可知，有利于推动经济发展。 【小问4详解】 意义：据材料一和所学考古发现价值可知，古代遗迹遗物反映了人类生产、生活的历史信息，是了解和认识中国古代历史的实物证据；据材料二和所学远古传说的价值可知，远古传说更多包含了人文精神和民族品质，体现了文化认同和民族认同。 19. 王朝更迭·文明接续 夏、商、西周时期是中国奴隶制王朝产生和发展的重要阶段。 【找信息·阐释文物价值】 类别 宫殿（复原想象图） 墓葬 出土文物 考古 成果 墓葬从规模和随葬品规格上分成多个等级：既有最高等级墓葬中用于祭祀等礼仪的精美玉器，又有一般墓葬中的陶制礼器。 【读史料·认识制度演进】 序号 史料 出处 一 大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲……是谓小康。 《礼记·礼运》 二 普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。 《诗经·北山》 三 平王之时，周室衰微，诸侯强并弱⋯⋯政由方伯。 《史记·周本纪》 【明更替·总结历史规律】 （1）根据下表中的图文信息，分别说明二里头遗址各类考古成果的历史价值。 （2）史料一反映了哪两种古代政治制度？分别简述史料二、三是如何评价西周分封制的。 （3）请在下面时间轴的序号处填写恰当的史实。 （4）列举两例夏、商、西周的亡国之君，并谈谈你对王朝兴替的看法。 【答案】（1）宫殿：反映出当时宫殿的建筑技术具有较高水平；墓葬：印证了当时的阶级分化现象；出土文物：反映了夏朝高超的手工业技术和文明发展水平。 （2）制度：禅让制；世袭制。 评价：巩固了周王朝对地方的控制，扩大了统治范围；地方诸侯具有较大独立性，威胁中央，为后来的诸侯争霸埋下了隐患。 （3）①夏朝；②商汤；③1046；④镐京。 （4）举例：夏桀；商纣；周幽王。 看法：得民心者得天下，失民心者失天下；统治者勤政爱民、任用贤才、善于纳谏，国家才能长治久安；明君兴国，暴君亡国；等等。 【解析】 【小问1详解】 宫殿：据所学知识可知，二里头遗址一号宫殿复原想象图显示出较为规整的建筑布局与结构，反映出当时宫殿建筑有一定规划，建筑技术达到较高水平，体现了当时社会在建筑领域的发展程度。 墓葬：据材料“墓葬从规模和随葬品规格上分成多个等级”可知，墓葬从规模和随葬品规格上分成多个等级，有高等级墓葬的精美玉器，也有一般墓葬的陶制礼器，这种差异印证了当时社会存在明显的阶级分化现象，不同阶层在丧葬礼仪和财富占有上有显著区别。 出土文物：据所学知识可知，二里头遗址出土的绿松石龙形器工艺精湛，反映了夏朝手工业技术的高超，也体现出当时文明发展达到了一定水平，在艺术和工艺制作方面取得了成就。 【小问2详解】 制度：史料一“大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲……是谓小康”和所学知识可知，“天下为公，选贤与能”反映的是禅让制，部落联盟首领通过推举产生；“天下为家”反映的是世袭制，权力在家族内部传承。 评价：史料二“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”，体现出西周分封制下，周天子对土地和臣民的控制，说明分封制巩固了周王朝对地方的控制，扩大了统治范围。史料三“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱……政由方伯”，表明到了东周平王时期，周王室衰落，诸侯势力崛起，各自为政，说明分封制下地方诸侯具有较大独立性，随着时间推移，威胁到中央统治，为后来的诸侯争霸埋下隐患。 【小问3详解】 史实：据所学知识可知，①约公元前2070年，禹建立夏朝，所以此处填夏朝。②约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝，所以此处填商汤。③周武王于公元前1046年灭商，建立西周，所以此处填1046。④公元前771年，犬戎攻破镐京，西周灭亡，所以此处填镐京。 【小问4详解】 举例：据所学知识可知，夏朝的亡国之君是夏桀，他残暴统治，无休止地征发百姓、强迫他们服劳役；商朝的亡国之君是商纣，他荒淫无道，实行酷刑；西周的亡国之君是周幽王，他烽火戏诸侯，失去诸侯信任，最终导致西周灭亡。 看法：开放性题目，言之有理即可，从夏、商、西周的兴亡来看，得民心者得天下，失民心者失天下。统治者如果能勤政爱民、任用贤才、善于纳谏，国家就能长治久安；反之，像夏桀、商纣、周幽王这样的暴君，实行残暴统治，就会导致国家灭亡，即明君兴国，暴君亡国。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山西省2025—2026学年七年级第一学期阶段一质量检测 历史 注意事项： 1.本试卷采用开卷考试，分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1. 某历史学习小组以“中国古人类探秘”为主题开展项目化学习，他们搜集的考古资料（如下）可以用来研究（ ） ·1965年，考古学家在云南元谋发现两颗古人类的门齿化石，元谋人距今约170万年 ·1964年，陕西蓝田发掘出一个完整头骨化石，蓝田人距今约160万年 ·1990年，湖北郧阳发现一具头骨化石，郧县人距今约100万年 A. 人类起源 B. 原始农耕 C. 远古传说 D. 王朝更替 2. 考古团队在北京周口店遗址中发现多处灰烬堆，其中最厚的灰烬层达6米，大多是成堆分布，其底部是黑色的草木炭素，灰烬中伴有较多的石头、兽骨、朴树籽等。据此判断，该古人类（ ） A. 掌握人工取火 B. 学会使用火 C. 使用磨制石器 D. 种植农作物 3. 考古兴趣小组搜集了如下资料进行探究学习。他们给出的推论中最全面的是（ ） 浙江义乌桥头遗址出土的炭化稻粒 北京门头沟东胡林遗址出土的炭化粟粒和黍粒 A. 黄河流域刀耕火种 B. 出现朴素审美观念 C. 原始农业开始兴起 D. 稻作农业极度繁荣 4. 小夏同学围绕“遗址探寻·先民足迹”这一主题设计了下面表格，据此判断，这些遗址先民生活在（ ） 遗址名称 时间 遗存 河南舞阳贾湖遗址 距今约9000-7500年 刻符龟甲和骨笛 陕西西安半坡遗址 距今约6000年 陶纺轮 山东章丘焦家遗址 距今约5000年 成套玉器 A. 旧石器时代 B. 新石器时代 C. 青铜时代 D. 铁器时代 5. 浙江余姚博物馆在其官网上配有下面插图。据此可知，河姆渡人（ ） A. 懂得制作磨制石器 B. 食物种类十分丰富 C. 出现贫富分化现象 D. 具备定居生活条件 6. 下面是华夏同学制作的学习卡片。从卡片内容可知他学习的史前文化是（ ） 史前文化 ▲ ➢主要分布：黄河中游地区 ➢考古地位：被认为是中国现代考古学起点 ➢首次发现：1921年，瑞典考古学家安特生在河南渑池首次发现 ➢突出特征：彩陶艺术高度发达，器形多为圈底或平底钵、盆、罐等，彩绘纹样包括几何图案及动物图案，代表作有半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆 A. 仰韶文化 B. 红山文化 C. 良渚文化 D. 龙山文化 7. 中国仅有的两件完整的蛋壳黑陶镂孔高柄杯均出土于山东日照东海峪遗址，它表面黑色，通体锃亮，器壁最薄处不足一毫米。这反映了当时（ ） A. 精湛的手工技艺 B. 成熟的稻作农业 C. 发达的青铜文明 D. 富裕的社会生活 8. 对联是中华传统文化中一种独特的艺术表现形式，常有颂扬历史名人的佳句。“治洪水，凿三门，功昭日月；立夏朝，传九鼎，德耀山河”，这副对联称颂的人物是（ ） A. 黄帝 B. 大禹 C. 盘庚 D. 周公旦 9. 殷墟遗址被誉为“20世纪中国100项重大考古发现之首”，这里发掘出大量珍贵的历史文物。下面属于殷墟出土的文物是（ ） A. B. C. D. 10. 天子以诸侯为臣，诸侯以大夫为臣，大夫以士为臣，诸侯又可再分为公、侯、伯、子、男五等。上述材料强调了西周分封制的（ ） A. 特点 B. 背景 C. 目的 D. 作用 11. 李明同学在研究周朝礼制时，搜集了下面两幅图片。从图一到图二的变化反映出的社会现象是（ ） A. 诸侯争霸 B. 社会动荡 C. 商贸繁荣 D. 礼崩乐坏 七年级（1）班同学以“尊王攘夷·问鼎中原”为主题搜集了如下资料，请据此完成下面小题。 12. 小红同学在阅读《管仲论》时记录：“管仲相桓公，霸诸侯，攘夷狄，终其身齐国富强，诸侯不敢叛。”据此可知，“桓公霸诸侯”的主要原因是（ ） A. 齐国工商业比较发达 B. 周天子失去了号召力 C. 打出尊王攘夷的旗号 D. 任用管仲进行了改革 13. 小明同学针对晋楚争霸搜集了如下资料，这说明春秋时期的争霸战争（ ） 春秋之初，楚国是中原诸侯国眼里的南方蛮夷……到楚庄王时期，楚国文化已潜移默化地成为华夏文化的一部分……晋楚邲（bì）之战时，楚人已经完全接受了中原文化，与中原人无异。 A. 严重破坏了人民的生产生活 B. 有利于各民族间的文化交往 C. 楚国经过努力终于称霸中原 D. 加快了国家走向统一的步伐 14. 据史书记载，周人所用的皮与牛，由郑人自外输入；楚国所产的木材、皮革，亦输出于晋；晋国与外族交换货物。列国间经济往来频繁，各地的物产互相补充，成了春秋列国繁荣昌盛的条件之一。这反映出春秋时期（ ） A. 手工业的兴盛 B. 铁器牛耕出现 C. 王室日益衰微 D. 商业活动活跃 15. 公元前546年，诸侯国在宋国都城召开“弭兵大会”。各国共同签订盟约，各国停止战争，承认晋、楚两国成为列国的共同盟主。会盟后的四十年内，中原地区战争大大减少。由此可见，“弭兵大会”（ ） A. 巩固了大一统的局面 B. 确立了宋国霸主地位 C. 有助于中原地区稳定 D. 彻底消除了战争风险 第Ⅱ卷 非选择题（共45分） 本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16. 方法探究·素养提升 七年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】“吉金铸史”载信息·“左图右史”连时空 【项目目标】通过搜集整理相关材料，学会从实物图片和历史地图中获取历史信息的方法。 【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。 时间：2025年9月 制作团队：博学小组 项目学习任务单 主题一 “吉金铸史”载信息 我 找 到 了 二里头遗址出土的青铜爵 利簋及铭文拓片 春秋时期青铜牺尊 勾践剑与夫差矛 我 学 到 了 器物用途： 历史事件： 农耕技术： 文物价值： 问题1：请你根据青铜器所反映信息，按要求填写上面空白处的内容。 主题二 “左图右史”连时空 我 找 到 了 图一 西周主要诸侯国示意图 图二 春秋争霸形势图 我 学 到 了 问题2：观察上述地图，从图一、图二中分别可以获取哪些历史信息？ 【成果分享】完成学习任务后，以小组为单位设计班级文化墙，参与校园文化节的成果展示。 17. 经济发展·文明进步 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 在距今8000年前后，出现了大量定居村落，农业的地位开始确立，也是在这一时期，中国出现了明显的南稻北粟的农业格局，但这时候采集和渔猎依然占有主要地位。虽然农业生产不是主力，但正是农业生产的收获弥补了冬季食物的短缺，使人类不必再四处迁徙，在距今8000年前后定居下来……农业起源给人类文明发展带来了巨大变化。 ——摘编自徐义华《农业的起源及其意义》 材料二 陶器的发明对人类的生活有着重大的意义。在这以前，人类处理食物一般采用烧或烤的方法。有了陶器后，人类增加了煮熟食物的方法，并且便利了饮用水的运送和储存，使人类能够定居下来，从事农业生产。所以，陶器的制作是人类与自然界斗争中一项划时代的发明创造，也构成新石器时代文化的一个重要标志。 ——摘编自王玉哲《中华远古史》 材料三 随着冶铁手工业的出现，春秋时开始制造铁农具。牛拉犁耕地的出现是春秋时期农业生产工具的革命性变革，它大大推动了农田的开垦……春秋以来，人工灌溉开始有明显的发展，各国统治者为了提高农田的产量，也十分重视沟渠的整修。 ——摘编自童书业《春秋史》 （1）根据材料一，概括我国先民生产方式，并简述农业起源的意义。 （2）根据材料二，指出陶器的主要功能，并说明陶器的制作为什么是“新石器时代文化的一个重要标志”。 （3）根据材料三，归纳推动春秋时期农业发展的因素。 18. 文明探源·文化认同 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 通过对都邑性遗址开展的大规模考古调查和发掘，获得了一系列重要考古发现，证明距今5300年到4000年期间，各地区的文明化进程都有了很大发展，在农业和手工业生产发展的基础上，社会分工和贫富贵贱的分化加剧，出现了掌握军事指挥权与祭神权力、凌驾于社会之上的统治者，形成国家，相继进入了初期文明社会。 ——摘编自王巍《我与“中华文明探源工程”》 材料二 神话传说中，黄帝战胜炎帝、蚩尤的战争，反映了当时部落集团间的兼并事实。中华大地上，由多区域文化并行发展的新石器文化，在这一时期进行了反复碰撞、融汇与吸收，加速了以中原为中心的夏王朝的最后形成。所以，中华文化是多元起源，而中华文明却是在中原最早出现。 ——摘编自陈连开《论中华文明起源及其早期发展的基本特点》 材料三 春秋时期，中原地区的诸侯国主要分布于黄河中下游地区，而戎狄蛮夷则散居于四周。然而随着各自实力的不断膨胀，戎狄蛮夷和中原地区诸侯国为争夺生存空间而出现交战、人口往来、会盟、联姻、经济往来等……戎狄蛮夷与中原地区之间的界限不断地被打破，扩大了文明圈，促进了中华民族的多样化发展。戎狄蛮夷在与中原地区进行融合的过程中，逐渐地产生了对中原文化的认同感。 ——摘编自李充《春秋时期戎狄蛮夷与中原地区融合的方式及影响》 （1）材料一中，“距今5300年到4000年期间”的“都邑性遗址”有哪些？这些“都邑”进入“初期文明社会”的标志是什么？ （2）根据材料二，简述黄帝对中华文明的贡献，概括早期中华文明的特点。 （3）根据材料三，概括春秋时期民族交融的主要方式及影响。 （4）综合上述材料，遗迹遗物和远古传说对认识中华文明起源有什么意义？ 19. 王朝更迭·文明接续 夏、商、西周时期是中国奴隶制王朝产生和发展的重要阶段。 【找信息·阐释文物价值】 类别 宫殿（复原想象图） 墓葬 出土文物 考古 成果 墓葬从规模和随葬品规格上分成多个等级：既有最高等级墓葬中用于祭祀等礼仪的精美玉器，又有一般墓葬中的陶制礼器。 【读史料·认识制度演进】 序号 史料 出处 一 大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲……是谓小康。 《礼记·礼运》 二 普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。 《诗经·北山》 三 平王之时，周室衰微，诸侯强并弱⋯⋯政由方伯。 《史记·周本纪》 【明更替·总结历史规律】 （1）根据下表中的图文信息，分别说明二里头遗址各类考古成果的历史价值。 （2）史料一反映了哪两种古代政治制度？分别简述史料二、三是如何评价西周分封制的。 （3）请在下面时间轴序号处填写恰当的史实。 （4）列举两例夏、商、西周的亡国之君，并谈谈你对王朝兴替的看法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $