学易金卷:一年级英语上学期期中素养测评·提高卷02(译林版一起)

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2025-10-17
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语译林版(一起)(2015)一年级上册
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.13 MB
发布时间 2025-10-17
更新时间 2025-11-06
作者 李华的鹰鸽梨柿
品牌系列 学易金卷·期中模拟卷
审核时间 2025-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54426910.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学易金卷:一年级英语上学期期中素养测评·提高卷02(译林版一起) (考试分数:100分 考试时间:60分钟) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力部分(40分) 一、听录音,根据所听句子选出正确的图片。听两遍。(每题 2 分,共 10 分) ( )1.A. B. C. ( )2.A. B. C. ( )3.A. B. C. ( )4.A. B. C. ( )5.A. B. C. 二、听录音,选出你所听到的单词。听两遍。(每题 2 分,共 10 分) ( )1.A. Liu Tao B. Su Hai C. Mike ( )2.A. night B. afternoon C. evening ( )3.A. Miss B. Mr C. Mrs ( )4.A. teddy B. book C. bag ( )5.A. hello B. hi C. goodbye 三、听录音,根据所听句子,选出正确的答句。听两遍。(每题 2 分,共 10 分) ( )1.A. I'm Liu Tao. B. Good morning. C. This is Miss Li. ( )2.A. Goodbye. B. Good morning, class. C. I'm fine. ( )3.A. Yes, it is. B. No, I'm not. C. Hello. ( )4.A. How do you do? B. Good evening. C. I'm Su Hai. ( )5.A. Good morning. B. Goodbye, dear. C. Hello. 四、听录音,选出所听到的句子的序号。听两遍。(每题 2 分,共 10 分) ( )1.A. I'm Su Hai. B. This is Su Hai. C. Is this Su Hai? ( )2.A. Good afternoon. B. Good evening. C. Good night. ( )3.A. This is Miss Li. B. Is this Miss Li? C. Miss Li is nice. ( )4.A. Is this a bag? B. Is this a teddy? C. Is this a book? ( )5.A. Hello, I'm Mike. B. Hi, Mike. C. Goodbye, Mike. 第二部分 笔试部分(60分) 五、选词填空。(每题1分,共5分) can’t this color name an 1. —What __________ is it? — It’s yellow. 2. —Is this _________ orange? —Yes, it is. 3. —Can you draw? —No, I ___________. 4. —What is ___________? — It’s a dog. 5. —What’s your ___________? —My name is Ben. 六、单项选择题。(每题2分,共10分) ( )1.A: How do you do? B: ________ A.Hi. B.How do you do? C.Goodbye. ( )2. A: Hello, Tommy. B: ________ A.Hi. I’m Amy. B.Hello, Amy. C.Good morning, Tommy. ( )3. —Good afternoon, Miss Li. —_______ A.Goodbye. B.Good afternoon. C.Good morning. ( )4.This is _____ bag. A.I B.a C.an ( )5. —Is this your toy? —________ A.No, it isn’t. B.Yes, this is. C.Yes. It’s Tom’s toy. 七、判断题,判断句子与情景是否相符,相符的写T,不相符的写F。(每题1分,共5分) ( )1.你上学时在校门口碰到班级同学,可以说:Good morning. ( )2.你放学时可以对老师同学们说:Goodbye. ( )3.你想问这是一只书包吗?可以说:This is a bag. ( )4.晚上你准备关灯睡觉了,可以对家人说:Good evening. ( )5.向别人介绍自己的妈妈时,可以说:This is my dad. 八、补全对话。(每题2分,共10分) A: 1_______ ________ Liu Tao. B: Good morning,2 ________ Li. A: Mum,3 ________ is Miss Li. C: Good morning. B: Good 4________ C: Goodbye, Taotao. A: 5 ________, Mum! 九、根据所给情景,选择合适的句子。(每题2分,共10分) ( )1.当你问对方叫什么名字时,他可以回答: A.Hello. This is Wang Bing. B.I’m Wang Bing. ( )2.早上你上学时,在路上遇到王兵,你应该说: A.Good morning, Wang Bing. B.Good evening, Wang Bing. ( )3.你想知道那个男孩是谁,可以问: A.Who’s that boy? B.Who’s this man? ( )4.你想向你的爸爸介绍一下格林先生,你可以说: A.Hello, I’m Mr Green. B.This is Mr Green. ( )5. 放学时,你想和李老师说再见,你应该说: A.Good night, Miss Li. B.Goodbye, Miss Li. 十、连词成句。(每题2分,共10分) 1.①this ②Is ③sweater ④your (?) ________________________________________ 2.①is ②Miss Li ③Dad ④this (, .) ________________________________________ 3.①night ②Su Hai ③Good (, .) ________________________________________ 4.①am ②Hello ③Su Hai ④I (,) (.) ________________________________________ 5. ①this ②Is ③your ④mum(?) _______________________________________ 十一、根据图片提示,选择合适的选项,补全句子或对话。(每题2分,共10分) A. morning B. I’m C. afternoon D. Hi, Liu Tao. E. Hello, Wang Bing. 1. Good _______.  2. Good _______.     3. _______ Amy.     4. A: Hello. I’m Liu Tao. B: _______     5. A: _______ B: Hi, Su Hai.     第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 学易金卷:一年级英语上学期期中素养测评·提高卷02(译林版一起) 答题卡姓 名:__________________________ 准考证号: 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 第一部分 听力部分(40分) 一、听录音,根据所听句子选出正确的图片。听两遍。(每题 2 分,共 10 分) 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 二、听录音,选出你所听到的单词。听两遍。(每题 2 分,共 10 分) 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 三、听录音,根据所听句子,选出正确的答句。听两遍。(每题 2 分,共 10 分) 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 四、听录音,选出所听到的句子的序号。听两遍。(每题 2 分,共 10 分) 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 第二部分 笔试部分(60分) 五、选词填空。(每题1分,共5分) 1. _______ 2. _______ 3. _______ 4. ______ 5. _______ 六、单项选择题。(每题2分,共10分) 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 七、判断题,判断句子与情景是否相符,相符的写T,不相符的写F。(每题1分,共5分) 1. _______ 2. _______ 3. _______ 4. ______ 5. _______ 八、补全对话。(每题2分,共10分) 1. _______ 2. _______ 3. _______ 4. ______ 5. _______ 九、根据所给情景,选择合适的句子。(每题2分,共10分) 1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] 十、连词成句。(每题2分,共10分) 1.____________________________ 2.____________________________ 3.____________________________ 4.____________________________ 5.____________________________ 十一、根据图片提示,选择合适的选项,补全句子或对话。(每题2分,共10分) 1. _______ 2. _______ 3. _______ 4. ______ 5. _______ 学科网(北京)股份有限公司第 1 页 共 3 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始。一听录音,根据所听句子选出正确的图片,听两遍。One, hello, i'm say hi. Hello, i'm say hi too. Good morning, good morning. Three, this is my mom. This is my mom. Fool. is this a teddy? Is this a teddy? Five. good evening, good evening. 2、听录音,选出你所听到的单词,听两遍。One, little, little. Two, afternoon, afternoon. Three, miss, miss, fool, teddy, teddy. Five. goodbye, goodbye. 3、听录音,根据所听句子选出正确的答句,听两遍。One, what's your name? What's your name? Two, goodbye, teacher. Goodbye teacher. Three, are you little? Are you little fool? Good evening. Good evening. Five, hello. hello. 4、听录音,选出所听到的句子的序号,听两遍。One, this is shanghai. This is shanghai too. Good afternoon. Good afternoon. Three. is this smoothly? Is this . Smith food? Is this a teddy? Is this a teddy? five? Hello, I mike. Hello, I mike. …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 学易金卷:一年级英语上学期期中素养测评·提高卷02(译林版一起) (考试分数:100分 考试时间:60分钟) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力部分(40分) 一、听录音,根据所听句子选出正确的图片。听两遍。(每题 2 分,共 10 分) ( )1.A. B. C. ( )2.A. B. C. ( )3.A. B. C. ( )4.A. B. C. ( )5.A. B. C. 二、听录音,选出你所听到的单词。听两遍。(每题 2 分,共 10 分) ( )1.A. Liu Tao B. Su Hai C. Mike ( )2.A. night B. afternoon C. evening ( )3.A. Miss B. Mr C. Mrs ( )4.A. teddy B. book C. bag ( )5.A. hello B. hi C. goodbye 三、听录音,根据所听句子,选出正确的答句。听两遍。(每题 2 分,共 10 分) ( )1.A. I'm Liu Tao. B. Good morning. C. This is Miss Li. ( )2.A. Goodbye. B. Good morning, class. C. I'm fine. ( )3.A. Yes, it is. B. No, I'm not. C. Hello. ( )4.A. How do you do? B. Good evening. C. I'm Su Hai. ( )5.A. Good morning. B. Goodbye, dear. C. Hello. 四、听录音,选出所听到的句子的序号。听两遍。(每题2 分,共 10 分) ( )1.A. I'm Su Hai. B. This is Su Hai. C. Is this Su Hai? ( )2.A. Good afternoon. B. Good evening. C. Good night. ( )3.A. This is Miss Li. B. Is this Miss Li? C. Miss Li is nice. ( )4.A. Is this a bag? B. Is this a teddy? C. Is this a book? ( )5.A. Hello, I'm Mike. B. Hi, Mike. C. Goodbye, Mike. 第二部分 笔试部分(60分) 五、选词填空。(每题1分,共5分) can’t this color name an 1. —What __________ is it? — It’s yellow. 2. —Is this _________ orange? —Yes, it is. 3. —Can you draw? —No, I ___________. 4. —What is ___________? — It’s a dog. 5. —What’s your ___________? —My name is Ben. 六、单项选择题。(每题2分,共10分) ( )1.A: How do you do? B: ________ A.Hi. B.How do you do? C.Goodbye. ( )2. A: Hello, Tommy. B: ________ A.Hi. I’m Amy. B.Hello, Amy. C.Good morning, Tommy. ( )3. —Good afternoon, Miss Li. —_______ A.Goodbye. B.Good afternoon. C.Good morning. ( )4.This is _____ bag. A.I B.a C.an ( )5. —Is this your toy? —________ A.No, it isn’t. B.Yes, this is. C.Yes. It’s Tom’s toy. 七、判断题,判断句子与情景是否相符,相符的写T,不相符的写F。(每题1分,共5分) ( )1.你上学时在校门口碰到班级同学,可以说:Good morning. ( )2.你放学时可以对老师同学们说:Goodbye. ( )3.你想问这是一只书包吗?可以说:This is a bag. ( )4.晚上你准备关灯睡觉了,可以对家人说:Good evening. ( )5.向别人介绍自己的妈妈时,可以说:This is my dad. 八、补全对话。(每题2分,共10分) A: 1_______ ________ Liu Tao. B: Good morning,2 ________ Li. A: Mum,3 ________ is Miss Li. C: Good morning. B: Good 4________ C: Goodbye, Taotao. A: 5 ________, Mum! 九、根据所给情景,选择合适的句子。(每题2分,共10分) ( )1.当你问对方叫什么名字时,他可以回答: A.Hello. This is Wang Bing. B.I’m Wang Bing. ( )2.早上你上学时,在路上遇到王兵,你应该说: A.Good morning, Wang Bing. B.Good evening, Wang Bing. ( )3.你想知道那个男孩是谁,可以问: A.Who’s that boy? B.Who’s this man? ( )4.你想向你的爸爸介绍一下格林先生,你可以说: A.Hello, I’m Mr Green. B.This is Mr Green. ( )5. 放学时,你想和李老师说再见,你应该说: A.Good night, Miss Li. B.Goodbye, Miss Li. 十、连词成句。(每题2分,共10分) 1.①this ②Is ③sweater ④your (?) ________________________________________ 2.①is ②Miss Li ③Dad ④this (, .) ________________________________________ 3.①night ②Su Hai ③Good (, .) ________________________________________ 4.①am ②Hello ③Su Hai ④I (,) (.) ________________________________________ 5. ①this ②Is ③your ④mum(?) _______________________________________ 十一、根据图片提示,选择合适的选项,补全句子或对话。(每题2分,共10分) A. morning B. I’m C. afternoon D. Hi, Liu Tao. E. Hello, Wang Bing. 1. Good _______.  2. Good _______.     3. _______ Amy.     4. A: Hello. I’m Liu Tao. B: _______     5. A: _______ B: Hi, Su Hai.     试卷第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 学易金卷:一年级英语上学期期中素养测评·提高卷02(译林版一起) 参考解析 第一部分 听力部分(40分) 一、听录音,根据所听句子选出正确的图片。听两遍。(每题 2 分,共 10 分) 答案:C A B A B 1. Hello, I'm Su Hai. 2. Good morning. 3. This is my mom. 4. Is this a teddy? 5. Good evening. 二、听录音,选出你所听到的单词。听两遍。(每题 2 分,共 10 分) 答案:A B A A C 1. Liu Tao 2. afternoon 3. Miss 4. teddy 5. goodbye 三、听录音,根据所听句子,选出正确的答句。听两遍。(每题 2 分,共 10 分) 答案:A A B B C 1. What's your name? 2. Goodbye, teacher. 3. Are you Liu Tao? 4. Good evening. 5. Hello. 四、听录音,选出所听到的句子的序号。听两遍。(每空 2 分,共 10 分) 答案:B A B B A 1. This is Su Hai. 2. Good afternoon. 3. Is this Miss Li? 4. Is this a teddy? 5. Hello, I'm Mike. 第二部分 笔试部分(60分) 五、选词填空。(每题1分,共5分) 1. 答案:color 解析:根据答句“It’s yellow.”(它是黄色的)可知,问句是在询问颜色。选项中“color”(颜色)符合语境,“What color is it?”是询问物品颜色的常用句型。 2. 答案:an 解析:“orange”(橙子;橙色的)是以元音音素开头的单词,不定冠词需用“an”,“an orange”表示“一个橙子”或“一种橙色的(物品)”,符合“Is this...?”(这是……吗?)的句型结构。 3. 答案:can’t 解析:问句“Can you draw?”(你会画画吗?)是由“can”引导的一般疑问句,否定回答需用“can’t”(不会),“No, I can’t.”是规范的否定应答。 4. 答案:this 解析:答句“It’s a dog.”(它是一只狗)表明问句是在询问“这是什么”,“this”(这个)可指代单数物品,符合“What is this?”(这是什么?)的固定句型。 5. 答案:name 解析:根据答句“My name is Ben.”(我的名字是本)可知,问句是在询问对方姓名。“name”(名字)符合语境,“What’s your name?”是询问姓名的常用表达。 六、单项选择题。(每题2分,共10分) 答案:B B B B A 1. 答案:B 解析:“How do you do?”(你好)是较为正式的初次见面问候语,其固定应答语仍为“How do you do?”。A选项“Hi.”(嗨)是日常随意问候语,C选项“Goodbye.”(再见)是告别用语,均不符合语境。 2. 答案:B 解析:问句“Hello, Tommy.”(你好,汤米)是直接向“Tommy”打招呼,应答需回应问候并对应称呼。A选项“Hi. I’m Amy.”(嗨,我是艾米)用于自我介绍,而非回应他人对自己的称呼;C选项“Good morning, Tommy.”(早上好,汤米)时间场景与“Hello”(不分时间的问候)不符,且称呼对象重复,故B选项“Hello, Amy.”(你好,艾米)正确。 3. 答案:B 解析:问句“Good afternoon, Miss Li.”(下午好,李老师)是下午时段的问候,应答需保持时间场景一致,用“Good afternoon.”(下午好)回应。A选项“Goodbye.”(再见)是告别语,C选项“Good morning.”(早上好)是上午问候语,均不符合。 4. 答案:B 解析:“bag”(书包)是以辅音音素开头的单数可数名词,前面需用不定冠词“a”修饰,“a bag”表示“一个书包”。A选项“I”(我)是人称代词主格,不能直接修饰名词;C选项“an”用于元音音素开头的单词前,故B正确。 5. 答案:A 解析:“Is this your toy?”(这是你的玩具吗?)是由“is this”引导的一般疑问句,否定回答需用“No, it isn’t.”(不,它不是),“it”指代问句中的“this toy”,避免重复。B选项“Yes, this is.”不符合英语应答习惯(一般疑问句中“this”需用“it”指代);C选项“Yes. It’s Tom’s toy.”(是的,它是汤姆的玩具)与问句“你的玩具”语义矛盾,故A正确。 七、判断题,判断句子与情景是否相符,相符的写T,不相符的写F。(每题1分,共5分) 答案:T T F F F 1. 答案:T 解析:上学时在校门口碰到同学,通常处于上午时段,“Good morning.”(早上好)是符合该场景的常用问候语,句子与情景相符。 2. 答案:T 解析:放学时与老师、同学告别,“Goodbye.”(再见)是规范的告别用语,符合场景需求,句子与情景相符。 3. 答案:F 解析:“你想问这是一只书包吗?”对应的英文应为“Is this a bag?”(一般疑问句),而“This is a bag.”(这是一个书包)是陈述句,用于介绍物品,而非提问,句子与情景不符。 4. 答案:F 解析:晚上关灯睡觉前,应对家人说“Good night.”(晚安),用于睡前告别;“Good evening.”(晚上好)是晚上见面时的问候语,不适合睡前场景,句子与情景不符。 5. 答案:F 解析:“向别人介绍自己的妈妈时”,英文应为“This is my mum.”(这是我的妈妈),而“this is my dad.”(这是我的爸爸)介绍的是父亲,人物身份错误,句子与情景不符。 八、补全对话。(每题2分,共10分) 1. 答案:Good morning 解析:根据下一句应答“Good morning...”(早上好……)可知,此处是上午时段的问候,“Good morning, Liu Tao.”(早上好,刘涛)符合对话逻辑,开头需填“Good morning”。 2. 答案:Miss 解析:结合下文中“Mum, ... is Miss Li.”(妈妈,……是李老师)可知,此处是刘涛对“李老师”的称呼,“Miss Li”(李老师,女性老师)是规范称呼,故填“Miss”。 3. 答案:this 解析:介绍他人时常用句型“This is...”(这是……),此处刘涛向妈妈介绍李老师,“this”(这个)指代“Miss Li”,符合“Mum, this is Miss Li.”(妈妈,这是李老师)的介绍场景。 4. 答案:morning 解析:根据上一句应答“Good morning.”(早上好)可知,下一句也是早上问好,故填“morning”。 5. 答案:Goodbye 解析:上一句妈妈说“Goodbye, Taotao.”(再见,涛涛),刘涛需回应告别,“Goodbye”(再见)符合对话场景,保持告别语境一致。 九、根据所给情景,选择合适的句子。(每题2分,共10分) 答案:B A A B B 1. 答案:B 解析:“问对方叫什么名字时,对方应回答自己的姓名”。A选项“Hello. This is Wang Bing.”(你好,这是王兵)用于向他人介绍王兵,而非自我回答姓名;B选项“I’m Wang Bing.”(我是王兵)是直接回答自己的姓名,符合情景。 2. 答案:A 解析:“早上上学遇到王兵”,需用上午时段的问候语。A选项“Good morning, Wang Bing.”(早上好,王兵)符合早上场景;B选项“Good evening, Wang Bing.”(晚上好,王兵)是晚上问候语,与“早上上学”情景不符,故A正确。 3. 答案:A 解析:“想知道那个男孩是谁”,需用“boy”(男孩)指代对象。A选项“Who’s that boy?”(那个男孩是谁?)符合“男孩”这一身份;B选项“Who’s this man?”(这个男人是谁?)中“man”(男人)与“男孩”年龄、身份不符,故A正确。 4. 答案:B 解析:“向爸爸介绍格林先生”,需用介绍他人的句型“This is...”(这是……)。A选项“Hello, I’m Mr Green.”(你好,我是格林先生)是格林先生的自我介绍,而非“我”向爸爸介绍;B选项“This is Mr Green.”(这是格林先生)符合介绍他人的情景,故B正确。 5. 答案:B 解析:“放学时和李老师说再见”,需用告别用语。A选项“Good night, Miss Li.”(晚安,李老师)用于睡前告别,与“放学”场景不符;B选项“Goodbye, Miss Li.”(再见,李老师)是规范的放学告别用语,故B正确。 十、连词成句。(每题2分,共10分) 1. 答案:②①④③?(Is this your sweater?) 解析:根据问号可知是一般疑问句,以“Is”开头,“this”(这个)作主语,“your sweater”(你的毛衣)作表语,组合为“Is this your sweater?”(这是你的毛衣吗?),符合“Is this...?”的句型结构。 2. 答案:④①②③, .(This is Miss Li, Dad.) 解析:以“This”开头的陈述句,“this is”(这是)用于介绍,“Miss Li”(李老师)是介绍对象,“Dad”(爸爸)是称呼,用逗号隔开,组合为“This is Miss Li, Dad.”(爸爸,这是李老师),符合介绍场景的表达习惯。 3. 答案:③①②, .(Good night, Su Hai.) 解析:“Good night”(晚安)是固定睡前告别语,“Su Hai”(苏海)是称呼对象,用逗号隔开,组合为“Good night, Su Hai.”(晚安,苏海),符合睡前告别场景。 4. 答案:②④①③, .(Hello, I am Su Hai.) 解析:“Hello”(你好)是开头问候语,用逗号隔开,“I am”(我是)用于自我介绍,“Su Hai”(苏海)是姓名,组合为“Hello, I am Su Hai.”(你好,我是苏海),符合自我介绍的表达逻辑。 5. 答案:②①③④?(Is this your mum?) 解析:根据问号可知是一般疑问句,以“Is”开头,“this”(这个)作主语,“your mum”(你的妈妈)作表语,组合为“Is this your mum?”(这是你的妈妈吗?),符合“Is this...?”的句型结构。 十一、根据图片提示,选择合适的选项,补全句子或对话。(每题2分,共10分) 1. 答案:A(morning) 解析:结合图片场景(上午相关场景,如朝阳、上学等),“Good morning”(早上好)是上午时段的常用问候语,故填“morning”。 2. 答案:C(afternoon) 解析:根据图片场景(下午相关场景,如下午的阳光、放学初期等),“Good afternoon”(下午好)是下午时段的问候语,故填“afternoon”。 3. 答案:B(I’m) 解析:图片中人物需自我介绍(如标注“Amy”),“I’m Amy.”(我是艾米)是规范的自我介绍句型,故填“I’m”。 4. 答案:D(Hi, Liu Tao.) 解析:上一句“A: Hello. I’m Liu Tao.”(A:你好,我是刘涛)是自我介绍,应答需回应问候并称呼“Liu Tao”,“Hi, Liu Tao.”(嗨,刘涛)符合对话逻辑,故填D。 5. 答案:E(Hello, Wang Bing.) 解析:下一句“B: Hi, Su Hai.”(B:嗨,苏海)是对“Su Hai”的问候,结合图片中“Su Hai”和“Wang Bing”的人物标注,上一句应是“Su Hai”向“Wang Bing”问候,“Hello, Wang Bing.”(你好,王兵)符合情景,故填E。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 学易金卷:一年级英语上学期期中素养测评·提高卷02(译林版一起) 参考答案 第一部分 听力部分(40分) 一、听录音,根据所听句子选出正确的图片。听两遍。(每题 2 分,共 10 分) 答案:C A B A B 二、听录音,选出你所听到的单词。听两遍。(每题 2 分,共 10 分) 答案:A B A A C 三、听录音,根据所听句子,选出正确的答句。听两遍。(每题 2 分,共 10 分) 答案:A A B B C 四、听录音,选出所听到的句子的序号。听两遍。(每空 2 分,共 10 分) 答案:B A B B A 第二部分 笔试部分(60分) 五、选词填空。(每题1分,共5分) 1. 答案:color 2. 答案:an 3. 答案:can’t 4. 答案:this 5. 答案:name 六、单项选择题。(每题2分,共10分) 答案:B B B B A 七、判断题,判断句子与情景是否相符,相符的写T,不相符的写F。(每题1分,共5分) 答案:T T F F F 八、补全对话。(每题2分,共10分) 1. 答案:Good morning 2. 答案:Miss 3. 答案:this 4. 答案:morning 5. 答案:Goodbye 九、根据所给情景,选择合适的句子。(每题2分,共10分) 答案:B A A B B 十、连词成句(每题2分,共10分) 1. 答案:②①④③?(Is this your sweater?) 2. 答案:④①②③, .(This is Miss Li, Dad.) 3. 答案:③①②, .(Good night, Su Hai.) 4. 答案:②④①③, .(Hello, I am Su Hai.) 5. 答案:②①③④?(Is this your mum?) 十一、根据图片提示,选择合适的选项,补全句子或对话。(每题2分,共10分) 答案:A C B D E 学科网(北京)股份有限公司第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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