内容正文:
真题圈数学
7.(期中·人大附中)已知一个长方形的周长为30cm,若该长方形的长减少1cm,宽扩大为原来的
同步调研卷
七年级上5E
2倍,则成为一个正方形,设原来长方形的长为xcm,则可列方程为(
A.x-1=2(15-x)B.x-1=2(30-x)
C.x-1=15-)
D.x-1=30-)
10.阶段学情调研(二)】
8.(期末·顺义区)已知A,B,C,D为直线I上的四个点,且AB=6,BC=2,D为线段AB的中点,
(时间:120分钟满分:100分)
则线段CD的长为()
A.1
B.4
C.5
D.1或5
一、选择题(共8小题,每小题2分,共16分,每小题只有一个选项是符合题意的)
二、填空题(共8小题,每小题2分,共16分)
1.(月考·陈经纶中学)下列各组数中,互为倒数的是(
9.(期中·北京入中)如图,用圆规比较两条线段A"B和AB的长短,AB和AB的长度的大小关系
A.-2与2
B.-2与号
C-2与-为
D.-2与-2到
是
2.情境题如图是一个蛋筒冰祺淋,蛋筒部分可以看作是一个圆锥,下列平面展开图能围成一个圆锥
的是(
第9题图
第14题图
第15题图
10.(期中·清华附中)若-2arb与5dbn可以合并成一-项,则m=
第2题图
D
1.(月考·北京-零-中学)已知5x-3×写=0.8,则x=
3.(期末·北京十一实验中学)下列说法正确的是()
12.情境题(期末·顺义区)某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品10袋,检测每袋的质量是否符
A是单项式
B.a2b的次数是2
合标准,超过或不足的部分用正数或负数来表示,记录如下表:
与标准质量的差值名
-1-20
1
2
3
C.a2+2a-5是二次三项式
D生是单项式
袋数
1细3
2
4.(期末·延庆区)如图,P是直线1外一点,从点P向直线1引PAPB,PC,PD四条线段,其中只有
若每袋食品的标准质量为200g,则抽样检测的总质量为
PC与1垂直,这四条线段中长度最短的是()
13.用科学记数法写出的数-7.04×10°的原数是
A.PA
B.PB
C.PC
D.PD
14.地方特色如图,这是顺义区第一座互通式立交桥一燕京桥,如果将顺平路和通顺路看作是两
D
条直线,那么这两条直线的位置关系是
.(填序号)
①相交;②平行:③在同一平面内:④不在同一平面内
15.(期末·房山区)如图,OB平分∠AOC,OD平分∠COE,∠AOD=120°,∠BOD=70°,则∠COE
的度数为
16.学科融合(期中·北京二中分校改编)化学中把仅由碳和氢两种元素组成的有机化合物称为碳
匹0
之寸·十方本一
氢化合物,又叫烃.如图是部分碳氢化合物的结构式,第1个结构式中有1个C和4个H,第2
阳图
第4题图
第5题图
第6题图
个结构式中有2个C和6个H,第3个结构式中有3个C和8个H,…,按照此规律,第10个
图卓
5.(月考·首师大附中)如图,将一个三角尺60°角的顶点与另一个三角尺的直角顶点重合,若∠1=
结构式为
,第n个结构式中有(用含n的式子表示)个H
品
27°,则∠2的大小是()
HH
A.27
B.57
C.58
D.60
-8 H-C-C-H H-C-C-C-H H-c-c-c-c
6.(期中·海淀区)有理数x在数轴上对应的点如图所示,下列各数中一定比x大的是(
HH
HHH
第1个
第2个
第3个
第4个
A.x-1
B.-x
C.2x
D.x
第16题图
-31-
三、解答题(共68分.第17-20题,每题5分,第21题6分,第22题5分,第23-24题,每题
20.(期末·西城区)解方程:7x-20=2(3-3x).
6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题,每题7分,解答应写出文字说明、演算步骤或
证明过程)
17.(期末·朝阳区)计算:(-8)+10+2+(-1),
18.(期未·北京十一实验中学节选)计算:(-81)÷×号
21.(期末·北京二中分校)解方程:5x+2--=1
3
6
精品
学子
金配软
相绝密国
19.(月考·首师大附中节选)计算:-3÷(-2)2××64(-2)
22.(期中·北师大附中)先化简,再求值:已知x2-x-5=0.求(5x2-9x)-2(x2-3x+2)的值
一32一
23.(期末·石景山区)如图,平面上有三个点A,B,C
26.(期末·石景山区)已知:如图,OA⊥OB.若∠BOC=20°,OP平分∠AOC,依题意补全图形,并
(1)选择恰当的工具,按要求画图
求∠POB的度数
①画直线AB;②画射线AC;③连接BC;
深
④过点A画BC的垂线,与BC的延长线交于点D.
(2)点A到射线BC的距离是线段的长.
24.(期末·房山区)补全解题过程:
第23题图
书脚
已知:如图,C是线段AB的中点,AD=6,BD=4,求CD的长
【解】因为C是线段AB的中点,
A
C D
所以AC=
第26题图
备用图
第24题图
因为AD=6,BD=4,
所以AB=AD+
所以AB=
所以AC=
所以CD=AD-
所以CD=
25.情境题列方程解应用题:
饺子是中国传统食物,用一张小圆形面皮包馅制作而成,形如半月或元宝:馅饼也是非常流行的
一种美食,用一张大圆形面皮包馅制作而成,呈扁圆形,元旦当天,小盛和爸爸、妈妈一起制作美
味的饺子和馅饼,小盛向爸爸学习制作圆形面皮,一共制作了80张大小不同的圆形面皮(小面
皮用来包饺子,大面皮用来包馅饼),爸爸和妈妈一起包饺子和馅饼,正好用完所有制作的大小面
皮,小盛发现饺子的数量比馅饼数量的4倍多5个,请你根据以上信息,求出所包饺子和馅饼各
盗印必究
关爱学子
多少个
指绝器国
-33
27.(期末·昌平区)在学习数轴时发现:若点A,B表示的数分别为3,-1,则线段AB的长度可以通
28.新定义问题给出如下定义:如果∠AOC+∠B0C=90°,且∠AOC=k∠B0C(k为正整数),那么
过计算3-(-1)得到
称∠AOC是∠BOC的“倍锐角”.
【初步探究】
(1)已知∠AOC+∠BOC=90°,下列三个条件中,能判定∠AOC是∠BOC的“倍锐角”的是
设数轴上两点A,B表示的数分别为x,-x+2,当x取如下的一些值时,线段AB的对应长度如下表:
.(填写序号)
…-2-0.5
0
1
22.5
4
①∠BOC=15°:②∠AOC=70°;③OC是∠AOB的平分线
-x+2
425
2
1
0
-0.5
-2
(2)如图①,当∠BOC=30时,在图①中画出∠B0C的一个“倍锐角”∠AOC.
AB的长度
6
3
2
0
3
6
(3)如图②,当∠BOC=60时,射线OB绕点O逆时针旋转,每次旋转10°,可得它的“倍锐
观察上表,结合数轴,回答下列问题:
角”∠AOC=
(1)若点A,B重合,则x=
;若x=7,则线段AB的长度为
(4)当∠BOC=m°(0<m<90)且它的“倍锐角”∠AOC存在时,∠AOB=
(2)若点A向右运动,则-x+2的值会变.(填“大”或“小”)
(3)若AB=50,求x的值
【深入思考】
设数轴上两点A,B表示的数分别为2x,x+1,用含x的式子表示线段AB的长度为
0
30
0△60
①
②
第28题图
关是学子
金皇软有
盗印必穷
绝盖印
一34-答案与解析
所以AC+BD=)AB,所以AP-PC+BD=)AB,
∠C0N-)A0C=40°-7y,
因为4P=号4B,设PC=a6m,则BD=2acm,
所以∠MON=∠BOM+∠BOC+∠COW
所以写4B-a+2a=3AB,解得AB=6acm
=20°-2州y+40°-号y=60°
因为M是CD的中点,N是PD的中点,
16.【解】(1)∠P0N=∠N0A+∠A0P=90°+60°=150°,
所以N=MD-N0=CD-号PD=号PC=2acm,
(2)因为AB为一条直线,
所以∠AOP+∠BOP=180°
所以签=立
因为∠AOP=60°,所以∠BOP=120°
11.B【解析】由题意得∠AOE=180°-∠BOE=40°
因为OM平分∠BOP,所以LB0M=号∠BOP=60°.
因为OE平分∠AOC,
因为∠MON=90°,
所以∠C0E=∠AOE=40°,
所以∠BON=∠MON-∠BOM=30°
所以∠BOC=∠BOE-∠COE=100°.故选B.
(3)设∠NOP=x,因为∠AOM=3∠NOP,
12.45°【解析】:ON是∠C0D的平分线,
所以∠AOM=3x,∠AON=60°-x,
∴∠CON=5LCOD.
以60°-x+3x=90°,解得x=15°.
:OM是∠AOD的平分线,
所以a=90°+15°+60°=165°.
∠AOM=2∠A0D=)(LA0C+∠C0D)=45°+∠CON,
∴.∠C0M=∠AOC-∠AOM=90°-(45°+∠C0W)=45°-
10.阶段学情调研(二)
∠CON,
1.C2.B
.∠MON=∠COM+∠COW=45°-∠CON+∠CON=45°
3.C【解析】A选项中1是分式,不是单项式,原说法不正确,故
故答案为45°.
不符合题意;
13.①②④【解析】已知射线OC在∠AOB内部,
B选项中2b的次数是3,原说法不正确,故不符合题意;
①因为∠AOB=2∠AOC,所以射线OC是∠AOB的平分线;
C选项中a2+2a-5是二次三项式,说法正确,故符合题意;
②因为∠AOC=∠BOC,所以射线OC是∠AOB的平分线;
③因为∠AOB=∠AOC+∠BOC,所以射线OC不一定是
D选项中是多项式,原说法不正确,故不符合题意。
∠AOB的平分线;
故选C
④因为∠C0B=)∠A0B,所以射线0C是∠A0B的平分线。
4.C
所以能够确定射线OC是∠AOB的平分线的有①②④.
5.B【解析】因为∠BAC=60°,∠1=27°,所以∠EAC=33°.因
故答案为①②④
为∠EAD=90°,所以∠2=90°-∠EAC=90°-33°=57°
14.【解】(1)∠AOB角平分线的定义30∠C0D∠A0C
故选B.
120
6.C【解析】由数轴可得2<x<3.A.x-1<x,故此选项不合题意;
B.-x<0<x,故此选项不合题意;C.2x>x,故此选项符合题意;
(2)90°+2a.
D.x=x,故此选项不合题意.故选C.
分析:因为OC平分∠AOB,所以∠A0C=∠A0B,
7.A【解析】已知原长方形的周长为30cm,长为xcm,则原长方
因为∠A0B=a,所以∠A0C=7a
形的宽为(15-x)cm.根据题意可列方程x-1=2(15-x).故选A
因为∠AOD=∠COD+∠AOC,∠C0D=90°,
8.D【解析】因为D是线段AB的中点,所以BD=号AB=3.
所以LA0D=90°+2a
分两种情况:
15.【解】(1)设∠B0C=x,
①当点C在线段AB上时,CD=BD-BC=3-2=1;
则∠B0D=LCOD+∠BOC=40°+x,
②当点C在线段AB的延长线上时,CD=BD+BC=3+2=5.
∠AOC=∠AOB+∠BOC=80°+x.
故选D.
因为OM平分∠BOD,ON平分LAOC,
9.A'B'>AB
所以LB0M=2∠B0D=20°+7x,
10.-8【解析】由题意,知-2αb4与5a㎡b2-是同类项,
∠CoN=A0C=40+号x,
所以m=3,2-n=4,所以n=-2,
所以n"=(-2)3=-8.故答案为-8.
所以∠MON=∠BOM+∠CON-∠BOC
=20°+2x40°+7xx=60
1山.务【解析】由原方程得5x-号=号,移项,得5x=号,解得
(2)60°
x=务故答案为务
12.2001【解析】200×10+(-1×1-2×3+0×2+1×1+2×2+3×1)
分析:设∠B0OC=y,则∠BOD=∠COD-∠BOC=40°-y,
=2000+(-1-6+0+1+4+3)=2000+1=2001(g).
∠AOC=∠AOB-∠BOC=80°-y
因为OM平分∠BOD,ON平分∠AOC,
故答案为2001.
13.-704000
所以∠B0M=3∠B0D=20°-2,
真题圈数学七年级上5E
15.40°【解析】因为∠A0D=120°,∠B0D=70°,
分情况讨论:
所以∠AOB=∠AOD-∠BOD=50°
①当∠BOC在∠AOB的内部时,如图①
因为0OB平分∠AOC,所以∠AOC=2∠AOB=100°,
因为OA⊥OB,所以∠AOB=90°,
所以∠COD=∠AOD-∠AOC=20°.
所以∠AOC=∠AOB-∠B0C=90°-20°=70°
因为OD平分∠C0E,所以∠C0E=2∠COD=40°.
因为0P平分∠A0C,所以LP0C=∠A0C=35°,
故答案为40°.
所以∠POB=∠POC+∠BOC=35°+20°=55°
16.CH2(2n+2)【解析】因为第1个结构式中C的个数为1,
②当∠BOC在∠AOB的外部时,如图②.
H的个数为4,第2个结构式中C的个数为2,H的个数为6
因为OA⊥OB,所以∠AOB=90°,
=4+2=4+2×1,第3个结构式中C的个数为3,H的个数为
所以∠AOC=∠AOB+∠B0C=90°+20°=110°
8=4+2+2=4+2×2,…,所以第10个结构式中C的个数为
因为0P平分LA0C,所以∠P0C=)∠A0C=55°,
10,H的个数为4+2×9=22,结构式为CH2,第n个结构式
所以∠P0B=∠P0C-∠B0C=55°-20°=35°
中H的个数为4+2(n-1)=2n+2.故答案为CH2;(2n+2).
综上,∠P0B的度数为55°或35°.
17.【獬】原式=(-8)+(-1)+(10+2)=-9+12=3.
27.【解】【初步探究】
18解】原式=-81×号×(号)=16
(1)112
分析:若点A,B重合,则x=-x+2,解得x=1.
19.解】原式=-9×日×号×6-2=-18-2=-20,
1
当x=7时,7-(-7+2)=12.
20.【解】7x-20=2(3-3x),
(2)小
7x-20=6-6x,
(3)由题意得x-(-x+2)川=50,
7x+6x=6+20,
解得x=26或x=-24.
13x=26,
【深入思考】
x=2.
(x-1)2
21解12.号-山,
分析:AB=I2x-(x2+1)川=(x-1)2
2(5x+2)-(1-x)=6,
28.【解】(1)①③
分析:①因为∠B0C=15°,∠AOC+∠B0C=90°,
10x+4-1+x=6,
所以∠AOC=75°=5∠BOC,
10x+x=6-4+1,
所以∠AOC是∠BOC的“倍锐角”.
11x=3,
x=音
②因为∠AOC=70°,∠AOC+∠BOC=90°,
所以∠BOC=20°,所以两个角的度数不是整数倍关系,
22.【解】原式=5x2-9x-2x2+6x-4=3x2-3x-4=3(x2-x)-4.
所以∠AOC不是LBOC的“倍锐角”.
因为x2-x-5=0,所以x2-x=5,
③因为OC平分∠AOB,∠AOC+∠BOC=90°,
所以原式=3(x2-x)-4=3×5-4=11.
所以∠AOC=∠B0C=45°,
23.【解】(1)①如图,直线AB为所求;
A
所以∠AOC是∠BOC的“倍锐角”.
②如图,射线AC为所求;
所以能判定∠AOC是∠BOC的“倍锐角”的是①③
③如图,线段BC为所求;
(2)∠BOC=30°,若∠AOC+∠BOC=90°,
④如图,AD为所求.
B
则∠AOC=60°=2∠BOC,
(2)AD
C
有如图①②所示的两种情况.(画出一种即可)
24.【解】BCBD105AC1
第23题答图
25.【解】设所包的馅饼有x个,则所包的饺子有(4x+5)个,
根据题意,得x+4x+5=80,解得x=15,
30
0
则4x+5=4×15+5=65.
义30°
答:所包的饺子有65个,馅饼有15个.
60.
030
B
26.【解】补全图形如图」
①
②
4
第28题答图
A
(3)80°或60°
分析:因为∠BOC=60°,且射线OB绕点O逆时针旋转,每次
旋转10°,分情况讨论:
①当∠B0C=10时,∠AOC=80°=8∠B0C;
②当∠B0C=30时,∠AOC=60°=2∠B0C
所以∠AOC=80°或60°.
第26题答图
☑(4)90°或(90-2m)°
答案与解析
分析:分情况讨论:
12.2【解析】由题意可得,当输入的数值是-2时,输出的数值
①如图③,当OA在OC的上方时,
为-号×(-4)=2故答案为2
∠AOB=∠AOC+∠BOC=90°;
(答案不唯一)
A
14.-8【解析】
(1-2-3)+(4-7-6+5)=-4+
m
6
0
(-4)=-8.故答案为-8.
B
A
15.(1)5(2)9
③
④
【解析】(1)因为a☆b=a+b+a-b
第28题答图
所以(-6)☆5=6+5+)-6)-51=-6)+5+业=19=5.
②如图④,当OA在OC的下方时,
2
2
2
∠AOB=∠AOC-∠BOC=90°-∠BOC-∠BOC=(90-2m)°
故答案为5.
所以∠AOB=90°或(90-2m)°.
(2)由题意可得
当a>6时,a☆b=a+b+)a-b=a+b+a-b=a≤9;
2
专题复习卷
当a≤b时,a☆b=a+b+a-=a+b+b-0=b≤9
2
2
由上可得,所有运算结果中的最大值是9.
11.专题复习卷(一)有理数
故答案为9.
1.A【解析】A.-2=-8,符合题意;-0.1=-0.1=0是负
16.【解】(1)原式=-8+12+(-7)=-3.
分数,不符合题意:-(号)-行是正分数,不符合题意:(-2)
(2)原式=}×12+名×12-号×12=3+10-4=9
=4,是正整数,不符合题意.故选A.
(3)原式=1×号×=
2.C【解析】+(-2)=-2,-(+2)=-2,+(-2)=-(+2),故A
4原式=-18-()=-+号0
错误;-(-3)=3,-3=3,-(-3)=-3引,故B错误;-32=-9,
17.A【解析】因为点A在数轴上,距离原点5个单位长度,且位
(-3)2=9,只有符号不同的两个数互为相反数,故C正确;-2
于原点左侧,所以点A表示的数是-5.
=-8,(-2)3=-8,-23=(-2)3,故D错误.故选C
将点A向右移动7个单位长度到点B,所以点B表示的数
3.A【解析】因为a,b互为倒数,所以ab=1,所以-4ab=-4.
是-5+7=2.故选A.
故选A.
18.C【解析】由数轴上点的位置,得a<-4,bd<0,lal>d,b+c<0.
4.D
故选C
5.C【解析】A.0是整数,不是分数,原说法错误,故本选项不符
19.【解】(1)1
合题意;B.0的相反数是0,原说法错误,故本选项不符合题意;
分析:因为a=4,b=-2,
C.一个数的绝对值一定是非负数,说法正确,故本选项符合题
意;D.倒数等于本身的数有-1,1,0没有倒数,原说法错误,故
所以线段AB的中点表示的数是4,2=1,
2
本选项不符合题意,故选C
(2)因为点C表示的数是5,b<0,a>5,
6.C【解析】1.8精确到十分位,1.80精确到百分位,A错误;
所以BC=5-b,AC=a-5.
因为5.7万=57000,所以5.7万精确到千位,B错误;
当BC=2AC时,5-b=2(a-5),
6.610精确到千分位,C正确;
整理得2a+b=15.
1300000用科学记数法表示为1.3×10°,D错误
故2a+b+2023=15+2023=2038
故选C.
20.【解】(1)①4
7.0(答案不唯一)
分析:因为点P表示的数为-3,点A表示的数为-1,点B表示
8.错误当两个非零有理数a,b异号时,若a>b,则1>
a b
的数为5,
9.解正数集合:27,85号
所以PA=-1-(-3)=2,PB=5-(-3)=8,
所以P是[B,A]的“4倍点”,记作:P[B,A]=4.
负数集合:号-14-314…
②2
非负整数集合:{27,0,…}.
分析:因为点C在数轴上,且C[A,B]=1,所以AC=BC,
10.B
所以点C表示的数为(-1+5)÷2=2.
11.A【解析】(-5)+(-3)=-8,故①正确;
③因为D[A,B]=2,
0-6=-6,故②错误;
所以DA=2DB.
(-3)÷(副-3×3=9.故③正确:
因为点A表示的数为-1,点B表示的数为5,
所以BD=2或BD=6,
-(-2)3=-(-8)=8,故④错误
所以点D表示的数为3或11.
故选A.
5(21的值为7或16