10.阶段学情调研(二)-【真题圈】2024-2025学年新教材七年级上册数学练考试卷(北京版2024)北京专版

2025-11-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北京版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.06 MB
发布时间 2025-11-14
更新时间 2025-11-14
作者 陕西文韬文化传媒有限公司
品牌系列 真题圈·练考试卷
审核时间 2025-10-20
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来源 学科网

内容正文:

真题圈数学 7.(期中·人大附中)已知一个长方形的周长为30cm,若该长方形的长减少1cm,宽扩大为原来的 同步调研卷 七年级上5E 2倍,则成为一个正方形,设原来长方形的长为xcm,则可列方程为( A.x-1=2(15-x)B.x-1=2(30-x) C.x-1=15-) D.x-1=30-) 10.阶段学情调研(二)】 8.(期末·顺义区)已知A,B,C,D为直线I上的四个点,且AB=6,BC=2,D为线段AB的中点, (时间:120分钟满分:100分) 则线段CD的长为() A.1 B.4 C.5 D.1或5 一、选择题(共8小题,每小题2分,共16分,每小题只有一个选项是符合题意的) 二、填空题(共8小题,每小题2分,共16分) 1.(月考·陈经纶中学)下列各组数中,互为倒数的是( 9.(期中·北京入中)如图,用圆规比较两条线段A"B和AB的长短,AB和AB的长度的大小关系 A.-2与2 B.-2与号 C-2与-为 D.-2与-2到 是 2.情境题如图是一个蛋筒冰祺淋,蛋筒部分可以看作是一个圆锥,下列平面展开图能围成一个圆锥 的是( 第9题图 第14题图 第15题图 10.(期中·清华附中)若-2arb与5dbn可以合并成一-项,则m= 第2题图 D 1.(月考·北京-零-中学)已知5x-3×写=0.8,则x= 3.(期末·北京十一实验中学)下列说法正确的是() 12.情境题(期末·顺义区)某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品10袋,检测每袋的质量是否符 A是单项式 B.a2b的次数是2 合标准,超过或不足的部分用正数或负数来表示,记录如下表: 与标准质量的差值名 -1-20 1 2 3 C.a2+2a-5是二次三项式 D生是单项式 袋数 1细3 2 4.(期末·延庆区)如图,P是直线1外一点,从点P向直线1引PAPB,PC,PD四条线段,其中只有 若每袋食品的标准质量为200g,则抽样检测的总质量为 PC与1垂直,这四条线段中长度最短的是() 13.用科学记数法写出的数-7.04×10°的原数是 A.PA B.PB C.PC D.PD 14.地方特色如图,这是顺义区第一座互通式立交桥一燕京桥,如果将顺平路和通顺路看作是两 D 条直线,那么这两条直线的位置关系是 .(填序号) ①相交;②平行:③在同一平面内:④不在同一平面内 15.(期末·房山区)如图,OB平分∠AOC,OD平分∠COE,∠AOD=120°,∠BOD=70°,则∠COE 的度数为 16.学科融合(期中·北京二中分校改编)化学中把仅由碳和氢两种元素组成的有机化合物称为碳 匹0 之寸·十方本一 氢化合物,又叫烃.如图是部分碳氢化合物的结构式,第1个结构式中有1个C和4个H,第2 阳图 第4题图 第5题图 第6题图 个结构式中有2个C和6个H,第3个结构式中有3个C和8个H,…,按照此规律,第10个 图卓 5.(月考·首师大附中)如图,将一个三角尺60°角的顶点与另一个三角尺的直角顶点重合,若∠1= 结构式为 ,第n个结构式中有(用含n的式子表示)个H 品 27°,则∠2的大小是() HH A.27 B.57 C.58 D.60 -8 H-C-C-H H-C-C-C-H H-c-c-c-c 6.(期中·海淀区)有理数x在数轴上对应的点如图所示,下列各数中一定比x大的是( HH HHH 第1个 第2个 第3个 第4个 A.x-1 B.-x C.2x D.x 第16题图 -31- 三、解答题(共68分.第17-20题,每题5分,第21题6分,第22题5分,第23-24题,每题 20.(期末·西城区)解方程:7x-20=2(3-3x). 6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题,每题7分,解答应写出文字说明、演算步骤或 证明过程) 17.(期末·朝阳区)计算:(-8)+10+2+(-1), 18.(期未·北京十一实验中学节选)计算:(-81)÷×号 21.(期末·北京二中分校)解方程:5x+2--=1 3 6 精品 学子 金配软 相绝密国 19.(月考·首师大附中节选)计算:-3÷(-2)2××64(-2) 22.(期中·北师大附中)先化简,再求值:已知x2-x-5=0.求(5x2-9x)-2(x2-3x+2)的值 一32一 23.(期末·石景山区)如图,平面上有三个点A,B,C 26.(期末·石景山区)已知:如图,OA⊥OB.若∠BOC=20°,OP平分∠AOC,依题意补全图形,并 (1)选择恰当的工具,按要求画图 求∠POB的度数 ①画直线AB;②画射线AC;③连接BC; 深 ④过点A画BC的垂线,与BC的延长线交于点D. (2)点A到射线BC的距离是线段的长. 24.(期末·房山区)补全解题过程: 第23题图 书脚 已知:如图,C是线段AB的中点,AD=6,BD=4,求CD的长 【解】因为C是线段AB的中点, A C D 所以AC= 第26题图 备用图 第24题图 因为AD=6,BD=4, 所以AB=AD+ 所以AB= 所以AC= 所以CD=AD- 所以CD= 25.情境题列方程解应用题: 饺子是中国传统食物,用一张小圆形面皮包馅制作而成,形如半月或元宝:馅饼也是非常流行的 一种美食,用一张大圆形面皮包馅制作而成,呈扁圆形,元旦当天,小盛和爸爸、妈妈一起制作美 味的饺子和馅饼,小盛向爸爸学习制作圆形面皮,一共制作了80张大小不同的圆形面皮(小面 皮用来包饺子,大面皮用来包馅饼),爸爸和妈妈一起包饺子和馅饼,正好用完所有制作的大小面 皮,小盛发现饺子的数量比馅饼数量的4倍多5个,请你根据以上信息,求出所包饺子和馅饼各 盗印必究 关爱学子 多少个 指绝器国 -33 27.(期末·昌平区)在学习数轴时发现:若点A,B表示的数分别为3,-1,则线段AB的长度可以通 28.新定义问题给出如下定义:如果∠AOC+∠B0C=90°,且∠AOC=k∠B0C(k为正整数),那么 过计算3-(-1)得到 称∠AOC是∠BOC的“倍锐角”. 【初步探究】 (1)已知∠AOC+∠BOC=90°,下列三个条件中,能判定∠AOC是∠BOC的“倍锐角”的是 设数轴上两点A,B表示的数分别为x,-x+2,当x取如下的一些值时,线段AB的对应长度如下表: .(填写序号) …-2-0.5 0 1 22.5 4 ①∠BOC=15°:②∠AOC=70°;③OC是∠AOB的平分线 -x+2 425 2 1 0 -0.5 -2 (2)如图①,当∠BOC=30时,在图①中画出∠B0C的一个“倍锐角”∠AOC. AB的长度 6 3 2 0 3 6 (3)如图②,当∠BOC=60时,射线OB绕点O逆时针旋转,每次旋转10°,可得它的“倍锐 观察上表,结合数轴,回答下列问题: 角”∠AOC= (1)若点A,B重合,则x= ;若x=7,则线段AB的长度为 (4)当∠BOC=m°(0<m<90)且它的“倍锐角”∠AOC存在时,∠AOB= (2)若点A向右运动,则-x+2的值会变.(填“大”或“小”) (3)若AB=50,求x的值 【深入思考】 设数轴上两点A,B表示的数分别为2x,x+1,用含x的式子表示线段AB的长度为 0 30 0△60 ① ② 第28题图 关是学子 金皇软有 盗印必穷 绝盖印 一34-答案与解析 所以AC+BD=)AB,所以AP-PC+BD=)AB, ∠C0N-)A0C=40°-7y, 因为4P=号4B,设PC=a6m,则BD=2acm, 所以∠MON=∠BOM+∠BOC+∠COW 所以写4B-a+2a=3AB,解得AB=6acm =20°-2州y+40°-号y=60° 因为M是CD的中点,N是PD的中点, 16.【解】(1)∠P0N=∠N0A+∠A0P=90°+60°=150°, 所以N=MD-N0=CD-号PD=号PC=2acm, (2)因为AB为一条直线, 所以∠AOP+∠BOP=180° 所以签=立 因为∠AOP=60°,所以∠BOP=120° 11.B【解析】由题意得∠AOE=180°-∠BOE=40° 因为OM平分∠BOP,所以LB0M=号∠BOP=60°. 因为OE平分∠AOC, 因为∠MON=90°, 所以∠C0E=∠AOE=40°, 所以∠BON=∠MON-∠BOM=30° 所以∠BOC=∠BOE-∠COE=100°.故选B. (3)设∠NOP=x,因为∠AOM=3∠NOP, 12.45°【解析】:ON是∠C0D的平分线, 所以∠AOM=3x,∠AON=60°-x, ∴∠CON=5LCOD. 以60°-x+3x=90°,解得x=15°. :OM是∠AOD的平分线, 所以a=90°+15°+60°=165°. ∠AOM=2∠A0D=)(LA0C+∠C0D)=45°+∠CON, ∴.∠C0M=∠AOC-∠AOM=90°-(45°+∠C0W)=45°- 10.阶段学情调研(二) ∠CON, 1.C2.B .∠MON=∠COM+∠COW=45°-∠CON+∠CON=45° 3.C【解析】A选项中1是分式,不是单项式,原说法不正确,故 故答案为45°. 不符合题意; 13.①②④【解析】已知射线OC在∠AOB内部, B选项中2b的次数是3,原说法不正确,故不符合题意; ①因为∠AOB=2∠AOC,所以射线OC是∠AOB的平分线; C选项中a2+2a-5是二次三项式,说法正确,故符合题意; ②因为∠AOC=∠BOC,所以射线OC是∠AOB的平分线; ③因为∠AOB=∠AOC+∠BOC,所以射线OC不一定是 D选项中是多项式,原说法不正确,故不符合题意。 ∠AOB的平分线; 故选C ④因为∠C0B=)∠A0B,所以射线0C是∠A0B的平分线。 4.C 所以能够确定射线OC是∠AOB的平分线的有①②④. 5.B【解析】因为∠BAC=60°,∠1=27°,所以∠EAC=33°.因 故答案为①②④ 为∠EAD=90°,所以∠2=90°-∠EAC=90°-33°=57° 14.【解】(1)∠AOB角平分线的定义30∠C0D∠A0C 故选B. 120 6.C【解析】由数轴可得2<x<3.A.x-1<x,故此选项不合题意; B.-x<0<x,故此选项不合题意;C.2x>x,故此选项符合题意; (2)90°+2a. D.x=x,故此选项不合题意.故选C. 分析:因为OC平分∠AOB,所以∠A0C=∠A0B, 7.A【解析】已知原长方形的周长为30cm,长为xcm,则原长方 因为∠A0B=a,所以∠A0C=7a 形的宽为(15-x)cm.根据题意可列方程x-1=2(15-x).故选A 因为∠AOD=∠COD+∠AOC,∠C0D=90°, 8.D【解析】因为D是线段AB的中点,所以BD=号AB=3. 所以LA0D=90°+2a 分两种情况: 15.【解】(1)设∠B0C=x, ①当点C在线段AB上时,CD=BD-BC=3-2=1; 则∠B0D=LCOD+∠BOC=40°+x, ②当点C在线段AB的延长线上时,CD=BD+BC=3+2=5. ∠AOC=∠AOB+∠BOC=80°+x. 故选D. 因为OM平分∠BOD,ON平分LAOC, 9.A'B'>AB 所以LB0M=2∠B0D=20°+7x, 10.-8【解析】由题意,知-2αb4与5a㎡b2-是同类项, ∠CoN=A0C=40+号x, 所以m=3,2-n=4,所以n=-2, 所以n"=(-2)3=-8.故答案为-8. 所以∠MON=∠BOM+∠CON-∠BOC =20°+2x40°+7xx=60 1山.务【解析】由原方程得5x-号=号,移项,得5x=号,解得 (2)60° x=务故答案为务 12.2001【解析】200×10+(-1×1-2×3+0×2+1×1+2×2+3×1) 分析:设∠B0OC=y,则∠BOD=∠COD-∠BOC=40°-y, =2000+(-1-6+0+1+4+3)=2000+1=2001(g). ∠AOC=∠AOB-∠BOC=80°-y 因为OM平分∠BOD,ON平分∠AOC, 故答案为2001. 13.-704000 所以∠B0M=3∠B0D=20°-2, 真题圈数学七年级上5E 15.40°【解析】因为∠A0D=120°,∠B0D=70°, 分情况讨论: 所以∠AOB=∠AOD-∠BOD=50° ①当∠BOC在∠AOB的内部时,如图① 因为0OB平分∠AOC,所以∠AOC=2∠AOB=100°, 因为OA⊥OB,所以∠AOB=90°, 所以∠COD=∠AOD-∠AOC=20°. 所以∠AOC=∠AOB-∠B0C=90°-20°=70° 因为OD平分∠C0E,所以∠C0E=2∠COD=40°. 因为0P平分∠A0C,所以LP0C=∠A0C=35°, 故答案为40°. 所以∠POB=∠POC+∠BOC=35°+20°=55° 16.CH2(2n+2)【解析】因为第1个结构式中C的个数为1, ②当∠BOC在∠AOB的外部时,如图②. H的个数为4,第2个结构式中C的个数为2,H的个数为6 因为OA⊥OB,所以∠AOB=90°, =4+2=4+2×1,第3个结构式中C的个数为3,H的个数为 所以∠AOC=∠AOB+∠B0C=90°+20°=110° 8=4+2+2=4+2×2,…,所以第10个结构式中C的个数为 因为0P平分LA0C,所以∠P0C=)∠A0C=55°, 10,H的个数为4+2×9=22,结构式为CH2,第n个结构式 所以∠P0B=∠P0C-∠B0C=55°-20°=35° 中H的个数为4+2(n-1)=2n+2.故答案为CH2;(2n+2). 综上,∠P0B的度数为55°或35°. 17.【獬】原式=(-8)+(-1)+(10+2)=-9+12=3. 27.【解】【初步探究】 18解】原式=-81×号×(号)=16 (1)112 分析:若点A,B重合,则x=-x+2,解得x=1. 19.解】原式=-9×日×号×6-2=-18-2=-20, 1 当x=7时,7-(-7+2)=12. 20.【解】7x-20=2(3-3x), (2)小 7x-20=6-6x, (3)由题意得x-(-x+2)川=50, 7x+6x=6+20, 解得x=26或x=-24. 13x=26, 【深入思考】 x=2. (x-1)2 21解12.号-山, 分析:AB=I2x-(x2+1)川=(x-1)2 2(5x+2)-(1-x)=6, 28.【解】(1)①③ 分析:①因为∠B0C=15°,∠AOC+∠B0C=90°, 10x+4-1+x=6, 所以∠AOC=75°=5∠BOC, 10x+x=6-4+1, 所以∠AOC是∠BOC的“倍锐角”. 11x=3, x=音 ②因为∠AOC=70°,∠AOC+∠BOC=90°, 所以∠BOC=20°,所以两个角的度数不是整数倍关系, 22.【解】原式=5x2-9x-2x2+6x-4=3x2-3x-4=3(x2-x)-4. 所以∠AOC不是LBOC的“倍锐角”. 因为x2-x-5=0,所以x2-x=5, ③因为OC平分∠AOB,∠AOC+∠BOC=90°, 所以原式=3(x2-x)-4=3×5-4=11. 所以∠AOC=∠B0C=45°, 23.【解】(1)①如图,直线AB为所求; A 所以∠AOC是∠BOC的“倍锐角”. ②如图,射线AC为所求; 所以能判定∠AOC是∠BOC的“倍锐角”的是①③ ③如图,线段BC为所求; (2)∠BOC=30°,若∠AOC+∠BOC=90°, ④如图,AD为所求. B 则∠AOC=60°=2∠BOC, (2)AD C 有如图①②所示的两种情况.(画出一种即可) 24.【解】BCBD105AC1 第23题答图 25.【解】设所包的馅饼有x个,则所包的饺子有(4x+5)个, 根据题意,得x+4x+5=80,解得x=15, 30 0 则4x+5=4×15+5=65. 义30° 答:所包的饺子有65个,馅饼有15个. 60. 030 B 26.【解】补全图形如图」 ① ② 4 第28题答图 A (3)80°或60° 分析:因为∠BOC=60°,且射线OB绕点O逆时针旋转,每次 旋转10°,分情况讨论: ①当∠B0C=10时,∠AOC=80°=8∠B0C; ②当∠B0C=30时,∠AOC=60°=2∠B0C 所以∠AOC=80°或60°. 第26题答图 ☑(4)90°或(90-2m)° 答案与解析 分析:分情况讨论: 12.2【解析】由题意可得,当输入的数值是-2时,输出的数值 ①如图③,当OA在OC的上方时, 为-号×(-4)=2故答案为2 ∠AOB=∠AOC+∠BOC=90°; (答案不唯一) A 14.-8【解析】 (1-2-3)+(4-7-6+5)=-4+ m 6 0 (-4)=-8.故答案为-8. B A 15.(1)5(2)9 ③ ④ 【解析】(1)因为a☆b=a+b+a-b 第28题答图 所以(-6)☆5=6+5+)-6)-51=-6)+5+业=19=5. ②如图④,当OA在OC的下方时, 2 2 2 ∠AOB=∠AOC-∠BOC=90°-∠BOC-∠BOC=(90-2m)° 故答案为5. 所以∠AOB=90°或(90-2m)°. (2)由题意可得 当a>6时,a☆b=a+b+)a-b=a+b+a-b=a≤9; 2 专题复习卷 当a≤b时,a☆b=a+b+a-=a+b+b-0=b≤9 2 2 由上可得,所有运算结果中的最大值是9. 11.专题复习卷(一)有理数 故答案为9. 1.A【解析】A.-2=-8,符合题意;-0.1=-0.1=0是负 16.【解】(1)原式=-8+12+(-7)=-3. 分数,不符合题意:-(号)-行是正分数,不符合题意:(-2) (2)原式=}×12+名×12-号×12=3+10-4=9 =4,是正整数,不符合题意.故选A. (3)原式=1×号×= 2.C【解析】+(-2)=-2,-(+2)=-2,+(-2)=-(+2),故A 4原式=-18-()=-+号0 错误;-(-3)=3,-3=3,-(-3)=-3引,故B错误;-32=-9, 17.A【解析】因为点A在数轴上,距离原点5个单位长度,且位 (-3)2=9,只有符号不同的两个数互为相反数,故C正确;-2 于原点左侧,所以点A表示的数是-5. =-8,(-2)3=-8,-23=(-2)3,故D错误.故选C 将点A向右移动7个单位长度到点B,所以点B表示的数 3.A【解析】因为a,b互为倒数,所以ab=1,所以-4ab=-4. 是-5+7=2.故选A. 故选A. 18.C【解析】由数轴上点的位置,得a<-4,bd<0,lal>d,b+c<0. 4.D 故选C 5.C【解析】A.0是整数,不是分数,原说法错误,故本选项不符 19.【解】(1)1 合题意;B.0的相反数是0,原说法错误,故本选项不符合题意; 分析:因为a=4,b=-2, C.一个数的绝对值一定是非负数,说法正确,故本选项符合题 意;D.倒数等于本身的数有-1,1,0没有倒数,原说法错误,故 所以线段AB的中点表示的数是4,2=1, 2 本选项不符合题意,故选C (2)因为点C表示的数是5,b<0,a>5, 6.C【解析】1.8精确到十分位,1.80精确到百分位,A错误; 所以BC=5-b,AC=a-5. 因为5.7万=57000,所以5.7万精确到千位,B错误; 当BC=2AC时,5-b=2(a-5), 6.610精确到千分位,C正确; 整理得2a+b=15. 1300000用科学记数法表示为1.3×10°,D错误 故2a+b+2023=15+2023=2038 故选C. 20.【解】(1)①4 7.0(答案不唯一) 分析:因为点P表示的数为-3,点A表示的数为-1,点B表示 8.错误当两个非零有理数a,b异号时,若a>b,则1> a b 的数为5, 9.解正数集合:27,85号 所以PA=-1-(-3)=2,PB=5-(-3)=8, 所以P是[B,A]的“4倍点”,记作:P[B,A]=4. 负数集合:号-14-314… ②2 非负整数集合:{27,0,…}. 分析:因为点C在数轴上,且C[A,B]=1,所以AC=BC, 10.B 所以点C表示的数为(-1+5)÷2=2. 11.A【解析】(-5)+(-3)=-8,故①正确; ③因为D[A,B]=2, 0-6=-6,故②错误; 所以DA=2DB. (-3)÷(副-3×3=9.故③正确: 因为点A表示的数为-1,点B表示的数为5, 所以BD=2或BD=6, -(-2)3=-(-8)=8,故④错误 所以点D表示的数为3或11. 故选A. 5(21的值为7或16

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