(阶段性检测卷)第1-4单元-2025-2026学年六年级数学上册阶段性质量检测卷(苏教版)

2025-10-20
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 一 长方体和正方体,二 分数乘法,三 分数除法
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.99 MB
发布时间 2025-10-20
更新时间 2025-10-22
作者 爱学习驿站
品牌系列 -
审核时间 2025-10-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54424490.html
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年六年级数学上册阶段性检测试卷 第1-4单元 解析 考试分数:100分;考试时间:90分钟 温馨提醒: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。 2.答题时,请仔细审题,细心答题,相信你会有出色的表现!。 3.本试卷涉及内容:第1-4单元。 1. 12 20 分析:假设全是20元的钱币,应有(20×32)元,与实际总钱数相差(1240-20×32)元;因为每张20元钱币与50元钱币相差(50-20)元,用除法求出(1240-20×32)元里有几个(50-20)元,就有几张50元钱币;再用钱币总张数减去50元钱币的张数,求出20元钱币的张数。 详解:假设全是20元的钱币。 50元钱币有: (1240-20×32)÷(50-20) =(1240-640)÷30 =600÷30 =20(张) 20元的钱币有:32-20=12(张) 20元的钱币有(12)张,50元的钱币有(20)张。 2.7 分析:假设全答错或不答题,则扣10×2=20分,已知小明得了64分,实际多得64+20=84分,因为答错一题或不答题和答对一题相差10+2=12分,所以答对84÷12=7题。 详解:64+(10×2) =64+20 =84(分) 84÷(10+2) =84÷12 =7(题) 所以小明答对了7题。 3. 21∶5 5∶26 分析:在解答此类问题时要注意区分水和盐水。已知盐是5g,水是21g,则盐水为5+21=26(g)。水和盐的质量比是21∶5,盐和盐水的质量比是5∶26。根据比与除法的关系,求比值时可以用比的前项除以比的后项,结果可以用分数表示,据此解答即可。 详解:水和盐的质量比是21∶5; 5+21=26(g) 盐和盐水的质量比是5∶26; 5∶26=5÷26= 即比值是。 把5g盐完全溶解在21g水中,水和盐的质量比是21∶5,盐和盐水的质量比是5∶26,比值是。 4. 2.5n 分析:根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变; 第一个空:用比的前项-16,再除以比的前项,求出比的前项扩大到原来的多少倍,则比的后项也扩大到原来的多少倍。 第二个空:比的前项×3.5,则比的后项也乘3.5,再用扩大后比的后项-原来比的后项,即可解答。 详解:(72-16)÷72 =56÷72 = n×3.5-n =3.5n-n =2.5n 把72∶17的前项减去16,要使比值不变,后项应该乘,如果将m∶n的前项乘3.5,要使比值不变,那么后项应该加上2.5n。 5.6;12;15 分析:根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。在3∶4中,后项4变为8,8÷4=2,即后项乘2,那么前项3也乘2,3×2=6,所以6∶8=3∶4,第一空填6。 根据比与除法的关系,3∶4=3÷4,被除数3变为9,9÷3=3,即被除数乘3,根据商不变的性质,那么除数4也乘3,4×3=12,所以3∶4=9÷12,第二空填12。 根据比与分数的关系,3∶4=,分母4变为20,20÷4=5,即分母乘5,根据分数的基本性质,那么分子3也乘5,3×5=15,所以3∶4=,第三空填15。 详解:由分析可知: 6∶8=3∶4=9÷12= 6. 0.45 40 3200 90 分析:因为1立方分米=1000立方厘米,将立方厘米换算为立方分米需要除以进率。 因为1时=60分,将时换算为分需要乘进率。 计算12吨的是多少千克,先用12乘,因为1吨=1000千克,将吨换算为千克,需要乘进率。 计算多少米的是60米,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法,所以用60除以计算即可。 详解:1立方分米=1000立方厘米,450÷1000=0.45(立方分米),450立方厘米=0.45立方分米。 1时=60分,×60=40(分),时=40分。 12×=3.2(吨),1吨=1000千克,3.2×1000=3200(千克); 12吨的是3200千克。 60÷ =60× =90(米) 90米的是60米。 7.66 分析:用每班的人数×,即可计算出六一班有男生的人数,再根据“六二班的女生人数与六三班的男生人数同样多”,可以推算出六二班和六三班的男生共有42人,最后用加法计算出六年级三个班一共有男生多少人。 详解:42×+42 =24+42 =66(人) 六年级三个班一共有男生66人。 8. 4160 0.416 416 分析:对于130×32,一个因数13扩大到原来的10倍变为130,另一个因数32不变,则积也扩大到原来的10倍。 因为13×32=416,所以130×32的积为416×10=4160。 对于0.13×3.2,一个因数13缩小到原来的变为0.13,另一个因数32缩小到原来的变为3.2,则积缩小到原来的。所以0.13×3.2的积为416×=0.416。 对于130×3.2,一个因数13扩大到原来的10倍变为130,另一个因数32缩小到原来的变为3.2,则积不变。所以130×3.2=416。 对于,先将分数乘法转化为整数乘法的形式,。因为13×32=416,所以。 详解:因为13×32=416,416×10=4160,所以130×32=4160; 积缩小到原来的。416×=0.416,所以0.13×3.2=0.416; 一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小到原来的,则积不变,所以130×3.2=416; ,因为13×32=416,所以。 9.11.2 分析:根据题意,平均锯成3段,增加4个截面的面积,用增加的面积÷4,求出一个截面的面积,再根据长方体体积=底面积×高,代入数据,求出长方体木料的体积,即可解答(注意单位名数的换算)。 详解:1.6米=16分米 2.8÷4=0.7(平方分米) 0.7×16=11.2(立方分米) 把1.6米的长方体材料(如图),平均锯成3段,表面积比原来增加2.8平方分米,原来这根木料的体积是11.2立方分米。 10. 100 3.2 分析:先根据正方形铁皮折叠成的长方体侧面,可知长方体的底面为正方形,从而求出底面边长,进而算出底面积;再根据长方体体积=长×宽×高,求出长方体的体积,将体积单位转换为升后,结合每升油漆重量算出能装油漆的重量。 详解:(1)正方形铁皮边长40厘米,折叠后围成长方体侧面,所以长方体底面是正方形,底面边长为:。下底面的面积。 (2)长方体油漆桶的高等于正方形铁皮的边长,即40厘米。油漆桶体积。因为,,所以。已知每升油漆重0.8千克,所以能装油漆的重量为:。 所以给油漆桶配的下底面的面积是100平方厘米,如果每升油漆重0.8千克,那么这个铁皮油漆桶最多能装3.2千克油漆。 点睛:解决此类由平面图形折叠成立体图形的问题,要明确立体图形各部分与平面图形的关系,利用平面图形的边长等条件求立体图形的相关量。在解决这类折叠问题时,要仔细观察图形,明确折叠后立体图形的长、宽、高与原平面图形的联系,熟练运用相关图形的周长、面积、体积公式。 11. 6 432 分析:已知用一根铁丝焊接成一个长方体框架,那么这个长方体的棱长总和等于这根铁丝的长度;根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,可知长方体的高=棱长总和÷4-长-宽,求出长方体的高; 如果用塑料板将它围成一个长方体盒子,根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,代入数据计算,求出至少需要塑料板的面积。 详解:104÷4-12-8 =26-12-8 =6(厘米) (12×8+12×6+8×6)×2 =(96+72+48)×2 =216×2 =432(平方厘米) 一根104厘米长的铁丝,正好可以焊接成一个长12厘米、宽8厘米、高(6)厘米的长方体框架; 如果用塑料板将它围成一个长方体盒子,至少需要(432)平方厘米的塑料板。 12.× 分析:正方体的棱长之和是指正方体的12条棱的长度之和;正方体的表面积是指正方体的6个面的面积之和;两者意义不同,不能比较大小。 详解:棱长为6厘米的正方体,它的棱长之和与它的表面积不是同类量,无法比较大小。 原题说法错误。 故答案为:× 13.√ 分析:根据倒数的定义,乘积是1的两个数互为倒数,即可对题目做出判断。 详解:因为0.5×2=1,所以0.5和2互为倒数。 故答案为:√ 14. × 分析:根据倒数的定义,若a与b互为倒数,则a×b=1;除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数,则=,分子乘分子作为积的分子,分母乘分母作为积的分母,计算出结果;据此判断。 详解:已知a与b互为倒数,则a×b=1。 = = = 结果为,与题目中的结果6不符。 故答案为:× 15.× 分析:比的基本性质:比的后项和前项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变。据此解答。 详解:根据比的基本性质,如果比的后项和前项同时乘整数0,比会不成立。原题说法错误。 故答案为:× 16.× 分析:根据题意可得出等量关系:5辆货车运送货物的吨数+6辆小货车运送货物的吨数=54吨、1辆大货车运送货物的吨数-1辆小货车运送货物的吨数=2吨,所以把5辆大货车换成5辆小货车就少运2×5吨货物。 详解:每辆小货车比每辆大货车少运2吨,所以把5辆大货车替换成5辆小货车可少运10吨货物,原题说法错误。 故答案为:× 点睛:解答此题要认真审题,注意多余条件:用5辆大货车和6辆小货车一次共运54吨货物。 17.C 分析:当观察点离观察物体远时,观察到的范围相对较大;观察点离观察物体近时,观察到的范围相对较小。观察点越高,观察到的范围越大;观察点越低,观察到的范围越小。光源照射物体,物体离光源越近,影子被投射得越大;物体离光源越远,影子被投射得越小。同一个立体图形,从不同角度看到的形状一般有所不同。据此分析判断。 详解:A.当观察点离观察物体远时,观察到的范围相对较大;观察点离观察物体近时,观察到的范围相对较小。比如我们站在远处看一座山,能看到山的全貌以及周围较大范围;走近后,只能看到山的局部,所以观察的范围因观察点的远近而改变,选项A正确。 B.观察点越高,观察到的范围越大;观察点越低,观察到的范围越小。例如我们站在楼上比站在地面上能看到更远更广阔的区域,所以观察的范围因观察点的高低而改变,选项B正确。 C.在黑夜里把一个球放在电灯正下方,距离电灯越远,影子越小。因为光源照射物体,物体离光源越近,影子被投射得越大;物体离光源越远,影子被投射得越小,所以选项C错误。 D.同一个立体图形,从不同角度看到的形状一般有所不同。比如一个长方体,从正面看是长方形,从侧面看也是长方形,从上面看也是长方形,看到的形状虽然都是长方形,但观察角度不同看到的长方形不一定完全相同;所以选项D正确。 故答案为:C 18.C 分析:把甲、乙两仓库原有大米的吨数分别看作单位“1”,两个仓库都运走各自的,则剩下大米的吨数各占原有吨数的1-=;那么两仓库剩下大米吨数相差:甲×-乙×=(甲-乙)×,已知甲仓库比乙仓库多6吨大米,即甲-乙=6,代入式子中即可求解。 详解:甲×(1-)-乙×(1-) =甲×-乙× =(甲-乙)× =6× =2(吨) 两个仓库都运走后,相差2吨。 故答案为:C 19.A 分析:在行程问题中“速度=路程÷时间”,首先用3小时行驶的占比÷3小时=卡车每小时行驶全程的几分之几,与全程的一半作和即可求出行驶总路程的几分之几,即可求解下的路程是全程的几分之几。 详解:卡车经过3小时达到甲乙两地的中点,即是全程的一半,卡车的速度不变,3小时行驶全程,那么1小时行驶的路程是全程的,先行驶全程的,再行驶全程的,所以已行驶的总路程占全程,则余下的路程是全程的。 故答案为:A 20.D 分析:采用赋值法进行分析,假设,根据积÷因数=另一个因数,商×除数=被除数,分别计算出a,b,c的值,比较即可。 详解:假设。 >>,因此b>a>c。 故答案为:D 21.B 分析:把晴天的天数设为未知数,雨天的天数=总天数-晴天的天数,等量关系式:晴天的天数×晴天每天采桃的数量+雨天的天数×雨天每天采桃的数量=采摘桃子的总数量,据此列方程解答。 详解:解:设这些天中有x天是晴天,则有(9-x)天是雨天。 36x+24×(9-x)=288 36x+24×9-24x=288 36x+216-24x=288 36x-24x+216=288 12x+216=288 12x+216-216=288-216 12x=72 12x÷12=72÷12 x=6 所以,这些天中有6天是晴天。 故答案为:B 22.;;; 0.008;;;0 23.;;; ;; 分析:按照从左到右的顺序计算; 按照从左到右的顺序计算; 先算除法,再算乘法; 按照从左到右的顺序计算; 按照从左到右的顺序计算; 按照从左到右的顺序计算。 详解:×25× =15× = 6×÷ =× = ÷× =×× =× = ××   =×   = ÷÷18 =×× =× = ÷÷ =×× =× = 24.(1);(2);(3) 分析:(1)根据等式的性质,在等式两边同时除以,即乘6可得出答案; (2)根据等式的性质,在等式两边同时减去,将通分化为,再进行同分母分数相减得出答案; (3)根据等式的性质,先在等式两边同时乘,再同时除以,即乘2,计算得出答案。 详解:(1) 解: (2) 解: (3) 解: 25.; ; 分析:左图中正方体的上面的面可以平移到长方体被挡住的面,则此图形的表面积=长方体的表面积+正方体的侧面积;体积=长方体体积+正方体体积; 右图中可以将凹进去的小正方体的三个面正好可以通过平移转化为是大正方体,则此图表面积=正方体的表面积;体积=正方体的体积-缺口处体积。 其中,; ,。代入数据计算即可。 详解:左图 表面积: 体积: 则左图的表面积是,体积是。 右图 表面积: 体积: 则右图的表面积是,体积是。 26.见详解 分析:长方体有6个面,相对的面完全相同,相对的面不相邻;根据长方体的特征及展开图的特点画出长方体表面展开图的另外三个面,并标上相应的名称。 详解:如图: 点睛:运用空间想象力,结合长方体的特征、长方体展开图的特点解题。 27.270平方厘米;275立方厘米 分析:由图和题意可知,原木块是一个底面为正方形的长方体。把截去的4厘米和2厘米拼凑在一起,这样就减少了一个高度为4+2=6厘米,面积是120平方厘米的侧面,这个侧面是由4个相等的长方形(长就是长方体的长,宽就是6厘米)组成的。所以正方体的棱长为120÷4÷6=5(厘米),从而求出原木块的高。再根据长方体的表面积公式S=2×(ab+ah+bh)(a为长方体的长,b为长方体的宽,h为长方体的高)和长方体的体积公式V=abh(a为长方体的长,b为长方体的宽,h为长方体的高)计算解答即可。 详解:4+2=6(厘米) 120÷4÷6=5(厘米) 5+2+4=11(厘米) 表面积:(5×5+5×11+5×11)×2 =(25+55+55)×2 =135×2 =270(平方厘米) 体积:5×5×11=275(立方厘米) 答:原来长方体的表面积是270平方厘米,体积是275立方厘米。 28.14厘米 分析:长方体体积公式为V=a×b×h(其中V表示体积,a表示长,b表示宽,h表示高)。已知容器平放时,长a=20厘米,宽b=16厘米,水面高h=7厘米,此时水的形状为长方体,所以水的体积为20×16×7=2240(立方厘米)。 容器竖起来后水的体积不变,容器竖起来放时,底面的长变为16厘米,宽变为10厘米,所以此时的底面积为16×10=160(平方厘米)。因为水的体积不变,根据h=V÷S(其中h为高,V为体积,S为底面积),把体积2240立方厘米,底面积160平方厘米,代入公式即可解答。 详解:20×16×7=2240(立方厘米) 16×10=160(平方厘米) 2240÷160=14(厘米) 答:如果把这个容器竖起来放,水的高度是14厘米。 29.酸梅原汁:750毫升;水:1750毫升 分析:用酸梅原汁的容积+水的容积,求出酸梅汤的容积,再用用酸梅原汁的容积÷酸梅汤的容积,求出酸梅原汁占酸梅汤的分率,再用2500毫升×酸梅原汁占酸梅汤的分率,求出需要酸梅原汁的容积,进而求出水的容积,据此解答。 详解:240÷(240+560) =240÷800 = 2500×=750(毫升) 2500-750=1750(毫升) 答:需要准备酸梅原汁750毫升,水1750毫升。 30.21人 分析:由题意可知,第一组男生人数与第二组的女生人数同样多,则第一组女生人数与第二组女生人数刚好是15人,是把小组总人数看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用15乘女生对应的分率可得第三组的女生人数,再加上15即可得解。 详解: (人) 答:这个班女生一共有21人。 31.140棵 分析:把要植树的总棵树看作单位“1”,第一天植了总数的,用要植树总棵树×,求出第一天植树棵数;再把第二天植树棵数看作单位“1”,第一天植树棵数是第二天植树棵数的,求单位“1”,用第一天植树棵数÷,即可解答。 详解:500×÷ =200÷ =200× =140(棵) 答:第二天植树140棵。 32.胡萝卜350千克,白萝卜280千克 分析:根据胡萝卜与白萝卜的质量比,可求得各自的份数和总份数,用总质量除以总份数,可求得1份的质量,用1份的质量乘胡萝卜和白萝卜的各自份数,即可求得胡萝卜和白萝卜各有多少千克。 详解:630÷(5+4) =630÷9 =70(千克) 胡萝卜:70×5=350(千克) 白萝卜:70×4=280(千克) 答:胡萝卜有350千克,白萝卜有280千克。 33.14道 分析:根据题意,运用鸡兔同笼问题原理,设道题做错了,则道题没做,道题做对了,根据题意,等量关系式为:做对的得分-做错的得分=64,可列方程为:,解方程可求出做错的题目数,然后用总题数减去做错的题数的2倍求出做对的道数即可。 详解:解:设道题做错了,则道题没做,道题做对了。 (道) 答:小毛做对14道题。 点睛:解题关键在于巧妙利用 “做错的题和没做的一样多” 这个条件,结合题目中做对、做错、没做的得分规则列出方程解答。 34.巧克力:10包;奶糖:8包 分析:设奶糖买了x包,则巧克力买了(18-x)包;奶糖每包20块,x包奶糖有20x块;巧克力每包12块,(18-x)包巧克力有12×(18-x)块;一共280块,列方程:20x+12×(18-x)=280,解方程,即可解答。 详解:解:设奶糖买了x包,则巧克力买了(18-x)包。 20x+12×(18-x)=280 20x+12×18-12x=280 8x+216=280 8x+216-216=280-216 8x=64 8x÷8=64÷8 x=8 巧克力:18-8=10(包) 答:巧克力买了10包,奶糖买了8包。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线……………○…………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 保密★启用前 2025-2026学年六年级数学上册阶段性检测试卷 第1-4单元 考试分数:100分;考试时间:90分钟 温馨提醒: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。 2.答题时,请仔细审题,细心答题,相信你会有出色的表现!。 3.本试卷涉及内容:第1-4单元。 一、仔细想,认真填。(共20分) 1.王阿姨是超市的营业员,她今天清点了20元和50元的钱币共32张,合计1240元,20元的钱币有( )张,50元的钱币有( )张。 2.在一次竞赛中,规定答对一题得10分,答错或不答题倒扣2分,现共有10题,小明得了64分,小明答对了( )题。 3.把5g盐完全溶解在21g水中,水和盐的质量比是( ),盐和盐水的质量比是( ),比值是( )。 4.把72∶17的前项减去16,要使比值不变,后项应该乘( ),如果将m∶n的前项乘3.5,要使比值不变,那么后项应该加上( )。 5.。 6.450立方厘米=( )立方分米     时=( )分 12吨的是( )千克    ( )米的是60米 7.六年级有三个班,每班42人,六一班有是男生,六二班的女生人数与六三班的男生人数同样多。六年级三个班一共有男生( )人。 8.根据13×32=416,可以直接写出下面各题的积。 130×32=( ),0.13×3.2=( ),130×3.2=( ),( )。 9.把1.6米的长方体材料(如图),平均锯成3段,表面积比原来增加2.8平方分米,原来这根木料的体积是( )立方分米。 10.如图,把一张边长40厘米的正方形铁皮沿虚线折叠,围成一个长方体油漆桶的侧面。给油漆桶配的下底面的面积是( )平方厘米;如果每升油漆重0.8千克,那么这个铁皮油漆桶最多能装( )千克油漆。 11.用一根104厘米长的铁丝,正好可以焊接成一个长12厘米、宽8厘米、高( )厘米的长方体框架; 如果用塑料板将它围成一个长方体盒子,至少需要( )平方厘米的塑料板。 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)(共5分) 12.棱长为6厘米的正方体,它的棱长之和与它的表面积相等。( ) 13.因为,所以0.5和2互为倒数。( ) 14.若与互为倒数,则。( ) 15.比的后项和前项同时乘一个整数,比值不变。( ) 16.用5辆大货车和6辆小货车一次共运54吨货物。每辆小货车比每辆大货车少运2吨,把5辆大货车替换成5辆小货车可多运12吨货物。( ) 三、对号入坐。(将正确答案的序号填在括号里)(共5分) 17.下列描述中,错误的是(    )。 A.观察的范围,因观察点的远近而改变 B.观察的范围,因观察点的高低而改变 C.在黑夜里把一个球放在电灯正下方,距离电灯越远,影子越大 D.同一个立体图形,从不同角度看到的形状一般有所不同 18.甲仓库比乙仓库多6吨大米,两个仓库都运走后,相差(    )吨。 A.6 B.4 C.2 D.无法计算 19.一辆卡车从甲地向乙地行驶,3小时后达到甲、乙两地的中点。按这样的速度继续行驶1小时后,余下的路程是全程的(    )。 A. B. C. D. 20.已知,且a,b,c都不为0,那么这三个数的大小关系是(    )。 A.a>b>c B.c>a>b C.c>b>a D.b>a>c 21.猴妈妈上山采桃,晴天每天能采36个,雨天每天只能采24个,它一连采了9天,共采了288个桃子,这些天中有(    )天是晴天。 A.3 B.6 C.4 D.5 四、计算小能手。(共35分) 22.直接写得数。 ×3=          ÷4=         1÷=         ×= 0.23=           ÷=        ×=         ×0= 23.计算下面各题。 ×25×          6×÷           ÷× ××         ÷÷18         ÷÷ 24.解方程。 (1)        (2)        (3) 25.如图,计算如图图形的表面积和体积。 五、我会操作。(共5分) 26.在方格纸上画出长方体表面展开图的另外三个面,并标上相应名称。 六、解答题(共30分) 27.一个长方体木块,从上部截去一个高是2厘米的长方体,从下部截去一个高是4厘米的长方体后,剩下部分是一个正方体。如果正方体的表面积比原来长方体的表面积减少120平方厘米,那么原来长方体的表面积是多少?体积是多少? 28.一个完全封闭的长方体容积,里面的长是20厘米,宽是16厘米,高是10厘米,平放时水面高7厘米(左图),如果把这个容器竖起来放(如图),水的高度会是多少厘米?(单位:厘米) 29.酸梅汤是夏季防暑的上佳饮品。劳动课上,同学们经过多次尝试,最终发现用240毫升的酸梅原汁和560毫升的水配制酸梅汤,口感最佳。同学们想配制2500毫升同样口感的酸梅汤,需要准备酸梅原汁和水各多少毫升? 30.某班学生平均分成三组,每组15人。第一组男生人数与第二组的女生人数同样多,第三组有是女生。这个班女生一共有多少人? 31.“绿水青山就是金山银山”,为增强师生的绿化意识和环保意识,为校园增添春天的色彩,阳光学校开展了植树活动。师生们要植树500棵,第一天植了总数的,是第二天植树棵数的,第二天植树多少棵? 32.利民超市今天新进了两种萝卜共630千克,其中胡萝卜与白萝卜的质量比是5∶4,胡萝卜与白萝卜各有多少千克? 33.小毛参加数学竞赛,共做20道题,得64分,已知做对一道得5分,不做得0分,错一题扣2分,又知道他做错的题和没做的一样多。问小毛做对几道题? 34.儿童节联欢会上,幼儿园老师为小朋友们准备了巧克力和奶糖共18包,一共280块。巧克力每包12块,奶糖每包20块。巧克力与奶糖分别买了多少包? 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年六年级数学上册阶段性检测试卷 第1-4单元 考试分数:100分;考试时间:90分钟 温馨提醒: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。 2.答题时,请仔细审题,细心答题,相信你会有出色的表现!。 3.本试卷涉及内容:第1-4单元。 一、仔细想,认真填。(共20分) 1.王阿姨是超市的营业员,她今天清点了20元和50元的钱币共32张,合计1240元,20元的钱币有( )张,50元的钱币有( )张。 2.在一次竞赛中,规定答对一题得10分,答错或不答题倒扣2分,现共有10题,小明得了64分,小明答对了( )题。 3.把5g盐完全溶解在21g水中,水和盐的质量比是( ),盐和盐水的质量比是( ),比值是( )。 4.把72∶17的前项减去16,要使比值不变,后项应该乘( ),如果将m∶n的前项乘3.5,要使比值不变,那么后项应该加上( )。 5.。 6.450立方厘米=( )立方分米     时=( )分 12吨的是( )千克    ( )米的是60米 7.六年级有三个班,每班42人,六一班有是男生,六二班的女生人数与六三班的男生人数同样多。六年级三个班一共有男生( )人。 8.根据13×32=416,可以直接写出下面各题的积。 130×32=( ),0.13×3.2=( ),130×3.2=( ),( )。 9.把1.6米的长方体材料(如图),平均锯成3段,表面积比原来增加2.8平方分米,原来这根木料的体积是( )立方分米。 10.如图,把一张边长40厘米的正方形铁皮沿虚线折叠,围成一个长方体油漆桶的侧面。给油漆桶配的下底面的面积是( )平方厘米;如果每升油漆重0.8千克,那么这个铁皮油漆桶最多能装( )千克油漆。 11.用一根104厘米长的铁丝,正好可以焊接成一个长12厘米、宽8厘米、高( )厘米的长方体框架; 如果用塑料板将它围成一个长方体盒子,至少需要( )平方厘米的塑料板。 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)(共5分) 12.棱长为6厘米的正方体,它的棱长之和与它的表面积相等。( ) 13.因为,所以0.5和2互为倒数。( ) 14.若与互为倒数,则。( ) 15.比的后项和前项同时乘一个整数,比值不变。( ) 16.用5辆大货车和6辆小货车一次共运54吨货物。每辆小货车比每辆大货车少运2吨,把5辆大货车替换成5辆小货车可多运12吨货物。( ) 三、对号入坐。(将正确答案的序号填在括号里)(共5分) 17.下列描述中,错误的是(    )。 A.观察的范围,因观察点的远近而改变 B.观察的范围,因观察点的高低而改变 C.在黑夜里把一个球放在电灯正下方,距离电灯越远,影子越大 D.同一个立体图形,从不同角度看到的形状一般有所不同 18.甲仓库比乙仓库多6吨大米,两个仓库都运走后,相差(    )吨。 A.6 B.4 C.2 D.无法计算 19.一辆卡车从甲地向乙地行驶,3小时后达到甲、乙两地的中点。按这样的速度继续行驶1小时后,余下的路程是全程的(    )。 A. B. C. D. 20.已知,且a,b,c都不为0,那么这三个数的大小关系是(    )。 A.a>b>c B.c>a>b C.c>b>a D.b>a>c 21.猴妈妈上山采桃,晴天每天能采36个,雨天每天只能采24个,它一连采了9天,共采了288个桃子,这些天中有(    )天是晴天。 A.3 B.6 C.4 D.5 四、计算小能手。(共35分) 22.直接写得数。 ×3=          ÷4=         1÷=         ×= 0.23=           ÷=        ×=         ×0= 23.计算下面各题。 ×25×          6×÷           ÷× ××         ÷÷18         ÷÷ 24.解方程。 (1)        (2)        (3) 25.如图,计算如图图形的表面积和体积。 五、我会操作。(共5分) 26.在方格纸上画出长方体表面展开图的另外三个面,并标上相应名称。 六、解答题(共30分) 27.一个长方体木块,从上部截去一个高是2厘米的长方体,从下部截去一个高是4厘米的长方体后,剩下部分是一个正方体。如果正方体的表面积比原来长方体的表面积减少120平方厘米,那么原来长方体的表面积是多少?体积是多少? 28.一个完全封闭的长方体容积,里面的长是20厘米,宽是16厘米,高是10厘米,平放时水面高7厘米(左图),如果把这个容器竖起来放(如图),水的高度会是多少厘米?(单位:厘米) 29.酸梅汤是夏季防暑的上佳饮品。劳动课上,同学们经过多次尝试,最终发现用240毫升的酸梅原汁和560毫升的水配制酸梅汤,口感最佳。同学们想配制2500毫升同样口感的酸梅汤,需要准备酸梅原汁和水各多少毫升? 30.某班学生平均分成三组,每组15人。第一组男生人数与第二组的女生人数同样多,第三组有是女生。这个班女生一共有多少人? 31.“绿水青山就是金山银山”,为增强师生的绿化意识和环保意识,为校园增添春天的色彩,阳光学校开展了植树活动。师生们要植树500棵,第一天植了总数的,是第二天植树棵数的,第二天植树多少棵? 32.利民超市今天新进了两种萝卜共630千克,其中胡萝卜与白萝卜的质量比是5∶4,胡萝卜与白萝卜各有多少千克? 33.小毛参加数学竞赛,共做20道题,得64分,已知做对一道得5分,不做得0分,错一题扣2分,又知道他做错的题和没做的一样多。问小毛做对几道题? 34.儿童节联欢会上,幼儿园老师为小朋友们准备了巧克力和奶糖共18包,一共280块。巧克力每包12块,奶糖每包20块。巧克力与奶糖分别买了多少包? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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(阶段性检测卷)第1-4单元-2025-2026学年六年级数学上册阶段性质量检测卷(苏教版)
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