第4章 第4节 第2课时 火山活动 地震(听课本)-【牵手名师】2025-2026学年新教材七年级上册科学同步自学课(浙教版2024)

2025-11-03
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宁波涌济文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级上
年级 七年级
章节 第4节 地球板块的缓慢运动
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.73 MB
发布时间 2025-11-03
更新时间 2025-11-03
作者 宁波涌济文化发展有限公司
品牌系列 牵手重高·初中同步
审核时间 2025-10-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54424380.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

药牵手名师精准学讲练·科学·七年级上册·浙教版 第4节 地球板块的缓慢运动 第2课时 火山活动地震 知识点抄 眼,将书包或提包等缓冲物放在头顶等。 (4)在室外: 一、火山活动 玻璃幕墙、楼房、 电线杆、广告牌、高压线等。 1.典型的火山一般由 三部分组成。 5.地震的预报。 (1)地震的预兆:如 2.火山喷发物有气态( 、二氧 猪不吃食、井水喷涌、出现地光、蜜 化硫等),也有液态(熔岩流)和固态( 蜂群迁等。 、火山尘、火山弹等)。 (2)借助仪器观测和观察自然界的异 3.类型: 火山、 火山、 火山。 常现象。 4.分布:主要集中分布在 (3)进一步探索地震发生和分布的 ,以及 一带。 ,提高地震预报的准确性。 二、地震 例题解读 1.当板块之间发生碰撞、挤压或错位 【例1】下列关于火山喷发的说法,不正确的 时,就会导致 变形,从而引起地震。 是( )。 2.结构:包括震源、震源深度、震中和 A,火山喷发是由于灼热的岩浆从地壳 震中距。 裂缝中喷出 3.分布:主要集中分布在 B.喷出物全是高温岩浆 ,以及 C.喷出的岩浆冷凝后,常形成圆锥形的 一带。 火山丘 4.地震的防范。 D.海底火山喷发常形成火山岛 (1)在教室等人多的地方:如果时间允 【例2】据报道,2024年我国大陆地区发生 许,要 ,以免因慌乱发生挤 5.0级以上地震25次。下列有关地震 压、踩踏事故。 的说法,正确的是()。 (2)在底楼:迅速跑到室外 A.所有地震都可能造成房屋损坏 的地带。 B.地震主要由板块运动导致 (3)在高楼:来不及逃离时,可根据所 C.地震带上的地震都能准确预测 在的位置迅速做出判断,采用最有效的方 D.地震都发生在板块交界处 法避震和自救。如:伏而待定,就近选择 【例3如图是地震示意图,下列说法错误的 或 、排椅旁蹲下后闭 是( )。 80 第4章多种多样的运动 【例5】如图所示为小科模拟火山喷发的课 外实验。他先将实验药品倒入火山模 型内,再慢慢注入水,实验药品和水会 发生剧烈反应,“红色气泡”开始从火山 模型中喷涌而出,如同火山喷发。据 A.A是震源,B是震中 此,回答下列问题。 B.AB是震源深度 C.BC和BD都是震中距 D.地震对D的影响大于对B的影响 【例4】发生地震时,震源产生的“地震波”会 在地球内部传播。地震波有两种:波A (1)实验中“红色气泡”模拟的是 与波B,它们在地壳不同深度的传播速 (2)下列说法正确的是 (填字母)。 度如图甲。 A.火山是地壳运动的剧烈表现形式之一 速度 波A B.岩浆主要来自地球内部结构中的软 波B 流层 0 深度 C.导致火山喷发的主要原因是人类活动 甲 【例6】2023年12月,印度尼西亚喀拉喀托 地震波将到达 火山多次喷发。读世界局部板块示意 请注意避险! 46s 震中距你209.0km 图,回答下列问题。 震中预警震级预估烈度4.3 甘肃积石山6.4 强震感 A请沉着冷静! 乙 (1)根据图甲可知,两种地震波在地球 内部的传播速度都随着深度的增加而 0 (2)我国现已能在地震波到达之前通过 手机等途径发出地震预警信息(如图 板块边界→板块运动方向 乙)。若收到地震预警信息,以下可采取 (1)喀拉喀托火山喷发的主要原因是 的自我保护应急措施中正确的有 和 碰撞挤压。 (填字母)。 (2)世界上两大火山地震带集中分布在 A.高层住户赶紧乘电梯下楼逃生 和 B.室内选择墙角或坚实的家具下躲藏 C.底楼住户迅速跑到室外开阔的地方 D.室外选择靠近玻璃幕墙或高楼旁躲避 81食类型是日环食。(2)若该图反映月食,则各图所示月 【例6】(1)非洲板块;亚欧板块;太平洋板块;美洲板块;印度洋 食状况中,反映月全食的是④,反映月偏食的是①②③ 板块;南极洲板块。(2)C太平洋板块。(3)活跃;稳定。 ⑤⑦⑧。按照月全食的过程,将各图序号进行排序:⑥ 【解析】(1)读图可知,全球由六大板块组成,图中A是 ⑤③⑧④①②⑦⑥。(3)日食过程中,太阳被月球遮掩 非洲板块,B是亚欧板块,C是太平洋板块,D是美洲板 是从日轮西缘开始,东缘结束。而月食过程中,月面先 块,E是印度洋板块,F是南极洲板块。(2)在六大板块 亏损于东缘,后复圆于西缘。 中,几乎全部是海洋的板块是C太平洋板块。(3)板块 【例6】(1)灯泡;月球:地球。(2)西;东;公转;月球;东部 处于不断运动之中。板块边缘地带,地壳比较活跃;板 块内部,地壳比较稳定。 第4节 地球板块的缓慢运动 【例7】(1)①。(2)支持;动力来源。(3)运动;错误;板块构 造学说还需要检验、完善和修正。【解析】(1)大西洋 第1课时地球表面的板块 两岸古老地层分布、生物分布、古生物化石的相似性, 说明大西洋两岸的陆地曾经连在一起,能作为大陆漂 知识点 移学说的证据;气候类型的相似性与大陆漂移学说无 一、从大陆漂移学说到海底扩张学说 关。(2)海底扩张学说是海底地壳生长和运动扩张的 1.(1)魏格纳:泛大陆。 一种学说,是对大陆漂移学说的进一步发展。海底扩 (2)②亲缘。 张学说解决了大陆漂移学说的动力来源问题。(3)板 ③舌羊齿。 块构造学说认为,板块的运动是引起海陆变化的主要 2.地壳裂缝;大陆地块。 原因。板块构造学说能解决很多地壳运动的问题,但 二、板块构造学说 仍有部分问题无法用现在的板块构造学说解释,所以 1.六。 说它是完美理论这种说法是错误的,板块构造学说还 2.分界线。 需要检验、完善和修正。 3.地壳运动;山脉;裂谷:海洋 例题解读 第4节 地球板块的缓慢运动 【例1】C,【解析】科学假说是以一定的事实为依据,有可能 是正确的,也有可能是错误的,A错误。科学假说建立 在事实的基础上,有可能是正确的,也有可能是错误 第2课时 火山活动地震 的,B错误。科学假说有一定的经验材料和已知的事 知识点 实,但仍需在实践中检验,C正确。科学假说是在不断 一、火山活动 修正和改进的,D错误。故选:C。 1.火山口;火山锥;岩浆通道。 【例2】A【解析】大西洋位于板块张裂地带,面积会不断增 2.水蒸气;火山灰 大。用纸将两块板拼合在一起,然后沿图中的箭头方 3.活;死;休眠。 向慢慢用力拉板,直至纸断裂。这个实验可以用来模 4.环太平洋的陆地和周围海域;地中海-喜马拉雅山。 拟大西洋的形成。故选:A。 二、地震 【例3】C【解析】由于岩石距离大洋中脊越远,年龄越老, 1.地壳。 且在大洋中脊两侧呈对称分布,所以序号所代表的岩 3.环太平洋的陆地和周围海域;地中海-喜马拉雅山。 石的年龄大小为①>②=③<④,C正确,A、B、D错 4.(1)有序地快速撤离。 误。故选:C。 (2)开阔。 【例4】B【解析】板块不是软流层部分,A错误。板块即为 (3)墙角;坚固的桌子。 地壳及部分地幔,B正确。板块的移动会造成大陆的垂 (4)远离。 直升降,C错误。板块交界处不一定是海陆交界处,一 5.(1)马不进圈;鸡飞狗叫。 定是多火山喷发、地震地带,D错误。故选:B。 (3)规律 【例5】C【解析】海底扩张学说是海底地壳生长和运动扩 例题解读 张的一种学说,由美国地质学家赫斯等人提出,A正 【例1】B【解析】火山喷发是由于灼热的岩浆从地壳裂缝 确。海底扩张学说是对大陆漂移学说的进一步发展, 中喷出,喷出的岩浆冷却后常形成圆锥形的火山丘、火 支持了大陆漂移学说,B正确。海底扩张学说认为,高 山岛,A、C、D正确,不符合题意。火山喷出物指火山活 热流的地幔物质沿大洋中脊的裂谷上升,不断形成新 动时,从地下喷出的物质,有气态、液态和固态物质,B 洋壳,不是形成地壳裂缝,C错误。海底扩张学说认为, 错误,符合题意。故选:B。 在大洋中部形成了一个地壳裂缝(称洋中脊),那里热 【例2】B【解析】轻微的地震不会造成房屋损坏,地震主要 的熔岩物质不断上涌,把洋壳上较老的岩石向两边不 由板块运动导致,目前,地震还无法准确预测,地震多 断地推开。洋壳上方的大陆地块就像在输送带上一样 发生在板块交界处。故选:B。 被推着一起向两边移动,D正确。故选:C。 25 【例3】D【解析】A是地震的发源地,是震源;震源在地面 100s一50s=40s,乙同学追赶阶段的路程52=2t2= 上的垂直投影处是震中,B为震中,A正确,不符合题 6m/s×50s=300m,乙同学冲刺阶段的路程s冲=s一 意。AB是震源到震中的深度,是震源深度,B正确,不 51一s2=1000m-400m-300m=300m,乙同学冲刺 符合题意。BC和BD分别是C、D两地到震中的距离, 的平均速度啡-注-300m-=7.5m/s. 是震中距,C正确,不符合题意。震中距越小,受地震的 t40s 影响越大,地震对D的影响小于对B的影响,D错误, 二、地球运动 符合题意。故选:D。 【例3】(1)北极。(2)晨昏线;白昼。(3)①。【解析】(1)图 【例4】(1)增大。(2)B、C。【解析】(1)读图可知,地震波 中所示地球自转方向是逆时针,该图是在北极上空拍 在地球内部的传播速度与深度的关系如下:波A与波 摄的。(2)科学上将昼半球和夜半球的分界线称为晨 B的传播速度随深度的增加而增大。(2)我国现已能在 昏线,此时,C地即将进入白昼。(3)昼夜交替现象是由 地震波到达之前通过手机等途径发出地震预警信息。 于地球自转造成的,四季的变化和昼夜长短的变化是 若收到地震预警信息,如果在室内,选择墙角或坚实的 由于地球公转造成的。 家具下躲藏;底楼住户迅速跑到室外开阔的地方;身处 【例4】(1)赤道;昼夜平分。(2)南回归线;极夜。(3)冬。 高楼层时,乘电梯下楼的危险性较大;在室外要远离玻 (4)①;②;昼长夜短。【解析】(1)①春分日太阳直射赤 璃幕墙或高楼旁。 道,此时全球昼夜平分。(2)冬至日太阳直射南回归 【例5】(1)岩浆。(2)A、B。【解析】(1)根据材料分析可 线,此时北极圈内有极夜现象。(3)冬至日前后的一段 知,“红色气泡”模拟的是岩浆。(2)火山喷发是地壳运 时间,我们所在的北半球地面获得的太阳光热较少,形 动的剧烈表现形式,A正确。“红色气泡”模拟的是岩 成冬季。(4)5月15日地球位于公转轨道上的①和② 浆,主要来自地球内部结构中的地幔的软流层,B正确。 之间,即春分日与夏至日之间,此时太阳直射北半球, 人类活动不是导致火山喷发的主要原因,C错误。 长春市昼长夜短。 【例6】(1)亚欧板块:印度洋板块。(2)环太平洋的陆地和周 三、日食和月食 围海域;地中海-喜马拉雅山一带。【解析】(1)读图可 【例5】D【解析】在半透明光屏上看到的像是经小孔成像 知,喀拉喀托火山位于印度尼西亚,喷发的主要原因是 形成的,与原图像上下、左右颠倒,D正确,A、B、C错 亚欧板块和印度洋板块碰撞挤压。(2)世界上两大火 误。故选:D 山地震带集中分布在环太平洋的陆地和周围海域和地 【例6】(1)B。(2)月食。(3)地球离太阳的距离远大于离月 中海-喜马拉雅山一带。 球的距离。【解析】(I)读图可知,三球仪中,发光体A 代表太阳,绕太阳转动的球体B是地球,C月球绕地球 章末复习 转动。(2)图中A、B、C三球的位置在同一直线上时,月 球上被地球挡住的部分没有光,出现月食。(3)地球离 考点突破 太阳的距离远大于离月球的距离。 一、速度 四、地球表面板块的运动 【例1】B【解析】由图知,甲车的st图像是一条过原点的 【例7】C【解析】板块漂浮在软流层上,不断地发生碰撞和 斜直线,表示随着时间的推移,甲车经过的路程逐渐变 张裂,A错误。红海在不断扩大,是因为非洲板块和印 大,路程与时间成正比,甲车做匀速运动;乙车运动的 度洋板块在不断张裂,B错误。海底扩张学说支持了大 0t图像是一条平行于横轴的直线,表示随着时间的推 陆漂移学说,解决了大陆漂移学说的动力来源问题,C 移,乙车的速度不变,所以乙车做匀速运动,速度为 正确。土耳其地震频发是由于土耳其位于亚欧板块和 2/s。由图可知,甲、乙两车都做匀速运动,不是从静 非洲板块、印度洋板块交界处,D错误。故选:C。 止开始运动,A错误。由图1可知,甲车的速度单= 理=10m=2m/s,由图2可知,z=2m/s,所以甲、乙 第5章 探索技术 t甲5s 两车都以2m/s的速度匀速运动,B正确、D错误。不 知道甲、乙两车的出发地点、运动方向,无法判断5s后 与工程的世界 两车是否相遇,故C错误。故选:B。 【例2】5;4;7.5。【解析】经过100s甲同学通过的路程5甲 -50m,甲同学的速度g-是-500四-5m/5.乙 第1节 认识技术与工程 t100s 同学出发后,前10s内的平均速度=头=0 4m/s。由题意可知甲同学通过全程用的时间为t单= 知识点 三=1000m=200s,所以乙同学用的总时间z= 1.观察;实验。 v甲5m/s 2.方法;技能;工具。 200s一10s=190s,乙同学冲刺的时间t冲=190s 3.人工物;环境;通信;材料;食品。 26

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