3.2.1 双曲线及其标准方程(第1课时)课件-2025-2026学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册

2025-10-19
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 3.2.1双曲线及其标准方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.20 MB
发布时间 2025-10-19
更新时间 2025-10-23
作者 汉子1618
品牌系列 -
审核时间 2025-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54424328.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦双曲线的定义、标准方程及应用,通过生活中双曲线实例(如核电站冷却塔、广州塔)引入,结合椭圆定义复习,以“距离之差的轨迹”问题衔接,构建旧知到新知的学习支架。 其亮点在于融合直观想象、逻辑推理、数学运算核心素养,生活实例助学生用数学眼光观察世界,类比椭圆推导双曲线方程培养推理能力,例题练习强化运算。总结梳理知识点题型方法,学生能系统掌握,教师教学更高效。

内容正文:

3.2.1双曲线及其标准方程第1课时(3课时)P118-P120 陶新军 1(1) 学习目标 核心素养 1.理解双曲线的定义. 直观想象 2.理解双曲线的几何图形和标准方程. 逻辑推理数学运算 1分钟(读) 核电站冷却塔 工业生产 Cooling tower of nuclear power plant 广州塔小蛮腰 建筑标志 Canton Tower small waist 生活物品 花瓶瓷器 Vase porcelain 一、新课引入:生活中的双曲线 1(1) 10(11) 复习:椭圆定义 问题1:平面内与两个定点F1、F2的距离的差等于常数的点轨迹是什么? 一、新课引入:复习椭圆定义 平面内与两个定点F1、F2的距离的和等于常数 (大于|F 1F2|)的点轨迹叫做椭圆。 3(14) 二、概念形成:双曲线概念 定 义 F1 F2 M 双曲线的焦点 平面内到两个定点F1、F2的距离之差的绝对值等于非零常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线 |F1F2|=2c,即焦距 o 中垂线 无轨迹 两条射线 符号语言 ||MF1|–|MF2||=非零常数=2a(a>0,2a<|F1F2|) =0 =|F1F2| >|F1F2| 双曲线左支或右支 定义辨析 三、概念深化:双曲线的标准方程及其推导过程. 类比椭圆的标准方程证明求解过程,我们如何建立适当的坐标系,得出双曲线的标准方程? 建 解:以F1、F2的所在直线为x轴,以线段F1F2的垂直平分线为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系Oxy,有F1(–c,0), F2(c,0) 设 设M(x,y)是椭圆上 的任意一点 限 由椭圆定义已知椭圆上 的任意点M满足|MF1|+|MF2|=2a 代 由 得 化 化简该方程 x y O F1 F2 M F1 F2 M x y O 解:以F1、F2的所在直线为x轴,以线段F1F2的垂直平分线为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系Oxy,有F1(–c,0), F2(c,0) 设M(x,y)是双曲线上 的任意一点 由双曲线定义已知双曲线上 的任意点M满足||MF1|–|MF2||=2a(<2c) 化 化简该方程 得 由 7(21) 类比椭圆的标准方程证明求解过程,我们如何建立适当的坐标系,得出双曲线的标准方程? 椭圆 双曲线 a>c>0,令b2=a2 – c2 , 代入得 c>a>0,令b2=c2 – a2, 代入得 三、概念深化:双曲线的标准方程及其推导过程. 2(23) 双曲线的标准方程 1 双曲线的焦点在x轴 2 焦点坐标为F1(–c,0), F2(c,0) 3 c2=a2+b2 x y F1 F2 M O x y F1 F2 M O 焦点在y轴上的双曲线的标准方程是什么? 双曲线的焦点在y轴 焦点坐标为F1(0,c), F2(0,-c) 焦点位置的判断? 焦点跟着正项走 c2=a2+b2 三、概念深化:双曲线的标准方程及其推导过程. 5(28) 四、应用探究1:双曲线标准方程理解、焦点位置辨识 例1:写出以下曲线的焦点坐标及a,b: 练习1 方程 表示焦点在y轴的双曲线时, 则m的取值范围 4=3+1(32) 四、应用探究2:双曲线定义应用 例2 已知双曲线的两个焦点分别为F1(一5,0),F2(5,0),双曲线上一点P与F1,F2的距离差的绝对值等于6,求双曲线的标准方程. 解:因为双曲线的焦点在轴上,所以设它的标准方程为 =1( 由 2c=10,2=6,得c=5,又=3,因此b²=5²-3²=16. 所以,双曲线的标准方程为=1 3=2+1(35) 四、应用探究2:双曲线定义应用P121 练习2.双曲线=1(的两个焦点分别是F1与F2,焦距为8;M是双曲线上的一点,且|MF1| =5,则|MF2|= , 答案:|MF2|=9 5=3+2(40) 四、应用探究3:求双曲线方程 5=3+2(40) 四、应用探究3:求双曲线方程 5=3+2(40) 四、应用探究3:求双曲线方程 5=3+2(40) 四、应用探究3:求双曲线方程P127 练习3.求适合下列条件的双曲线的标准方程: (1)焦点在轴上,,经过点 (2)经过,两点. 五、总结归纳 知识点: 题型: 方法: 作业:3.2.1双曲线及其标准方程第1课时同步练习 1(40) 板书设计 例3 根据下列条件,求双曲线的标准方程: (1)经过点P(3,),Q(-,5); (2)c=,经过点(-5,2),焦点在x轴上. 解(1)若焦点在x轴上,设双曲线的方程为-=1(a>0,b>0). 将点P(3,)和Q(-,5)代入方程, 若焦点在y轴上,设双曲线的方程为-=1(a>0,b>0).将P(3,),Q(-,5)两点坐标代入可得 则双曲线的标准方程为-=1. (2)依题意可设双曲线方程为-=1(a>0,b>0). 故双曲线的标准方程为-y2=1. $

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