内容正文:
11宝葫芦的秘密(节选)
第1天·基础练
一、描一描,写一写。
葫错
胡
葫错宫冒
错
芦普肯式
茂普
普
怜
二、读一读,记一记。
p
k
a
gong
ue
普遍
葵花
矩形
脚
行宫
挖掘
chòng
Xi
lian
x
shao
bà
冲劲儿
希望
关联
系列
少年
罢免
shòu
jieshao
y
瘦弱
秘密
介绍
妖怪
小提示
“少”“系”“冲”都是多音字,记
三、学一学,练一练。
得将它们整理下来哦!
1.请给下列汉字换个偏旁,组成新字。
例:葫一氵一湖
怜
错
2.给下列加点字选择正确的读音。(填序号)
Dsnao
⑦②snao
(1)多少(
老少(
)
少女(
)
少数(
①ji
2
②xi
(2)关系(
系上(
直系(
系鞋带(
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11宝葫芦的秘密(节选)
第2天·情境练
一、看拼音,结合语境写字词。
yào
shi
de dao
我常常想,
我能
个宝葫芦就好了,它可以教我改
cuò
mao
f
正
题,能带我去世界各地
险,还能变出漂亮的
我还
zui
hao
tong xue
会用宝葫芦种出
的向日葵,把它们送给每一位
二、在加点字的正确读音下面画“√”。
1.虽然我只是个普(pǔbǔ)通人,但也会为建设祖国贡献力量。
2.他看起来太瘦(sòushòu)弱了,我们都希(i)望他能合理饮食,健康
成长。
3.我的叔叔爱好考古,他期待有一天能亲自开掘(jue jué)古物。
4.聪聪做事十分认真,不完成自己的目标他是不会罢(bàbài)休的。
三、选填形近字。
芦
1.小本走到阳台打开了窗(
),一眼望去,他看到远处的水塘里长满了(
)苇。
宫
官
2.老师像一名“指挥(
)”,带领我们在学校这座“知识(
)殿”里游玩。
怜
3.这只小狗受伤了,它可(
)的样子,(
)我们感到伤心。
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月日
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12在牛肚子里旅行
第1天·基础练
一、描一描,写一写。
旅
晴卷命齿管
眼睛及
救
尾
胃
刚
二、读一读,记一记。
消答
ng
chǔcin
chi
反应
储存
忙碌
牙齿
及时
w
juan
xi shuai
da ying
gu lu
tun yan
胃口
卷发
蟋蟀
答应
骨碌
吞咽
jiao
iaoyàn
小提示
咬文嚼字
细嚼慢咽
要注意“答”“应”“骨”都是多音字哦!
三、学一学,练一练。
1.请根据以下字谜提示,猜出对应的汉字。
字谜:走四方,先横折钩再撇:行天涯,十笔成字路不停。
谜底:
2.下列加点字的读音均为“yng”的是哪一项?()
A.应当理应
B.应答应该
01
95
C.
应对回应
D.应景
应许
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12在牛肚子里旅行
第2天·情境练
一、看拼音,结合语境写字词。
yàohao
ǚ
xing
1.青头和红头是一对非常
的朋友,它们常常一起
在
ming
红头遭遇惊心动魄的事件时,青头曾不顾自身性
去帮助红头。
xiao
hua
wei
2.这节生物课上,我们了解了牛的
系统,知道了牛有四个
ling wài
wei
ba
室。
,牛的
还能赶跑蚊虫呢!
二、在加点字的正确读音下面画“√”。
1.你答(dādá)应过他,今天要给他一个答(dādá)复。
2.赛场上,裁判给出了回应(ying ying),说这是他们应(ying ying)得的荣誉。
3.他一骨(gūgǔ)碌坐起来,脚不小心撞到了桌子,伤了骨(gūgǔ)头。
4.弟弟吃饭总是狼吞虎咽(yanyàn),还没嚼(jiao jue)几下就吞下去了。
三、填写同音字。
jing②
1.(
)过这段时间的治疗,聪聪的眼(
)好转了许多,连医生也惊讶于他的
康复程度。
chi多
2.木工仔细量好(
)寸后,拿着带有锯(
)的工具开始锯木头。
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13*一块奶酪
一、看拼音,写字词。
iin tian
dui
wu
fen
san
ming ling
zhù
shou
chi
diao
chen
gian
guà
dui lie
jin
ling
Xiu
Xiāo
shi
林
二、在加点字的正确读音下面画“V”。
1.为了尽快处(chùchǔ)理好这个问题,他到处(chùchǔ)寻求帮助。
2.老师把大家聚(jùjǜ)集在一起,召开了关于“毅(y1
y)力”的主题班会。
三、选填形近字。
日
1.他拿起那本(
)台历说:“我们不能再看这上面的(
)期了。”
纪
记
2.周末,同学们有的喜欢看(
)录片,有的喜欢看书,有的喜欢写日()。
四、将下面的四字词语补充完整,并回答问题。
①四(
)八(
②七(
)八(
艺
1.我发现,词语①②的共同特点是都含有
2.请你写出一个与词语①②类似的词语:
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语文园地
一、描一描,写一写。
绍绍绍
宗
旨
占
乏
二、读一读,认一认。
jie
ji
shen
shen
jie shao
zhan
介意
介入
重申
申办
介绍
占据
fa
安眉
zong zhi
空乏
乏味
宗旨
小提示
要注意“申”“绍”“旨”“占”都
f
zhan
zhan
缺乏
攻占
占有
是翘舌音哦!
三、按要求完成下面的练习。
A.咬
啃
咽
右侧这三组字都有偏旁
A组字与
B.喊
唤
吼
有关,B组字与
有关,C组字与
C.嗡
啪
鸣
有关。
四、将下列词语补充完整。
百(
)百(
百(
)百(
百(
)百(
)
四(
)八()》
四(
)八(
四(
)八(
)
七(
)八(
七(
)八(
)
七(
)八(
)
五、根据所学知识填空。
1.人们常用“
顶个诸葛亮”来强调集体的智慧。
2.“二人
”这句俗语告诉我们两个人一条心,能发挥
巨大的力量。
3.拔河比赛中,大家齐心协力,最终取得了胜利,这真是“
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第四单元归类复习
一、看拼音,写词语。
tiao jiàn
yǎoya
shen qing
jièshao
Suǒ
yi
gang
cai
kai
wei
Zhǔ
zhi
zhi
jué
zuo meng
wei
ba
guang liang
二、看拼音,结合语境写字词。
yàohdo
da ying
1.小兔和小猴十分
一天,小兔
小猴一起去森林探险。
da
chi
yi
jing
刚走进森林没多久,一阵怪异的叫声不断传来,它们
ming
吓得拼
往前跑,生怕有什么妖怪从后面追上来。
tong xue
shen xian
ke xue
2.我的
说
的本领再大,也比不上
家发明
的飞船飞得高。
三、下列加点字的读音完全正确的是哪一项?(
A.吞没(tun)
牙齿(c)
B.忙碌(ù)
诱人(you)
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C.恐怕(kǒn)
强壮(giang)
D.聚集(jù)
吞咽(yan)
四、在加点字的读音完全相同的一项后面“V√”。
1.应用
供不应求
(
2.冲着
首当其冲
(
3.答应
对答如流
(
4.刺骨
骨瘦如柴
五、下列词语的字形完全正确的是哪一项?(
A.族行
占领
B.葫芦
提级
伊
C.管理
眼晴
D.样式
肯定
六、先将下列词语补充完整,再完成练习。
七(
)八(
七(
)八(
四(
)八(
四(
)八(
百(
)百(
百(
)百(
大(
)一(
百(
)百(
Q以上词语都含有
,我还能写出两个这样的词语:
七、根据所学知识填空。
1.在双人杂技表演开始前,我想用一句话鼓励参加表演的选手们:“
。”
2.经过全班同学的共同努力,我们在运动会上取得了团体总分第一名的好成绩,
这真是“
3.在依依和聪聪的帮助下,小本终于把拼贴画制作完成了,正所谓“三个
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月日
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家长评价:巴©©©③一本:默写能力训练100分三年级上册
9*犟龟
二、1.漂亮母鸡屋吃力钻
一、早晨方向思听见
2.准备注意
主意巨大信心决定
三、1.B2.A3.C4.A
日夜开始客气指路
四、B
二、1.Abèi
五、C
2.C qing
六、1.②①
3.B T
2.①②
三、1.淡谈
3.②①
2.持特
3.赔倍
七、1.:“
2.
10*小狗学叫
3,:“
一、毛病回答同情亮
八、1.与人善言暖于伤人以言深于
容易成功奇怪想象
2.仁者爱人有礼者敬人
美味青草百发百中
二、1.mòfang
3.不迁怒不贰过
2.wei qu
4.爱人若爱其身
三、1.②①
11宝葫芦的秘密(节选)
2.①②
四、哞喔喔喔
第1天·基础练
汪汪咕咕
三、1.示例:冫冷亻借
语文园地
2.(1)①②②①
三、C
(2)②①②①
四、1.①①
②②
11宝葫芦的秘密(节选)
2.②①
②②
3.②②
①①
第2天·情境练
五、C
六、1.V2.×
一、要是得到错冒衣服最好
3.V4.V
七、1.爱人若爱其身
同学
2.暖于布帛伤人以言
二、1.pǔ
3.仁者爱人有礼者敬人
2.shou xT
4.不迁怒
3.jue
第三单元归类复习
4.ba
一、屋子门板备用再见
三、1.户芦
风暴爬进安心意思
2.官宫
培植低头等同妥当
3.怜令
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参考答案
12在牛肚子里旅行
五、1.三个臭皮匠
2.同心其利断金
第1天·基础练
3.人心齐泰山移
三、1.旅
第四单元归类复习
2.c
一、条件咬牙申请介绍
12在牛肚子里旅行
所以刚才开胃主旨
第2天·情境练
知觉做梦尾巴光亮
一、1.要好旅行命
二、1.要好答应大吃一惊命
2.同学神仙科学
2.消化胃另外尾巴
三、B
二、1.dadá
四、1.V
4.
2.ying ying
五、D
3.gūgǔ
六、示例:上下手脚面方通达
4.yàn jiao
发中依顺吃惊战胜
三、1.经睛
数字一心一意
一干二净
2.尺齿
七、1.二人同心其利断金
13*一块奶酪
2.人心齐泰山移
3.臭皮匠顶个诸葛亮
一、今天队伍分散命令
助手吃掉趁机牵挂
期中综合复习
队列令休息消失
一、1.明朗香甜气味地面
二、1.chǔchù
落叶排列规则凌乱
2.jùyi
2.果树准备钻出等
三、1.旧日
二、1.B
2.纪记
2.C
四、示例:①面方②上下
3.A
1.数字
4.A
2.示例:三心二意
5.c
6.B
语文园地
三、1.知有儿童挑促织思念
三、口吃的动作叫唤的动作声音
2.湖光秋月两相和唐
四、示例:发中战胜依顺面
3.白云生处有人家山行
方通达平稳上下嘴舌
4.枫树红红的枫叶邮票飘哇飘哇
手脚
邮来了
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