19.专题复习卷(三)整本书阅读-【真题圈】2024-2025学年新教材七年级上册语文练考试卷（统编版2024）北京专版

、真题圆语文 (2)下面图片讲述的故事出自古典名著《西游记》。这个引人 主题展板推荐一件展品，仿照下面示例介绍展品。 专题复习卷 七年饭上5E 人胜的故事叫作① 依据故事情节的发展， 示例： 狗 19.专题复习卷（三）整本书阅读 四幅图片的正确排序为② 展品名称：《山海经》 展品介绍：《山海经》是童年鲁迅最渴幕的一本书，人面的尊 蜥 九头的蛇、三脚的鸟，这些书上的神话故事和怪力乱神为充满 1.(期中·海淀区)班上召开名著阅读交流分享会，请你完成 好奇心的鲁迅插上了想象的翅膀。 任务。 展品名称： (1)有同学分享了小学的阅读收获，请你指出其中有误的一 展品介绍： 项() 【甲】《草船借箭》是罗贯中所著《三国演义》中的著名章节， 讲述了周瑜大力支持诸葛亮，共同设计从曹操手中得到 十万支箭的故事。 (4)一个人的早年生活经历会对其成长产生重大影响。请结 【乙】《景阳冈》讲述了梁山好汉武松的故事，武松过冈前喝了 3.(月考·北京十一学校改编)阅读名著，回答问题 合《朝花夕拾》中的具体内容，说说鲁迅早年的生活经历对他 十八碗酒，只身一人走上景阳冈，和老虎勇敢搏斗。 的成长产生了怎样的影响。 【丙】《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊，被冲到荒岛，从此 开始了28年的荒岛生活。他制作工具，种植粮食，搭建 房屋，随时记录生活中的点点滴滴… (2)我们可以把《朝花夕拾》中的人物理解为“花”，有的“花” 图1 图2 图3 可亲，有的“花”可憎，有的“花”傲然…请你撷取其中给你 (1)上面是文章《阿长与（山海经）》中的三幅插图。请任选一 印象深刻的一朵“花”，结合相关内容谈谈这朵“花”为什么给 幅图，描述其内容：我选择① (填序号)，它反映的内 你留下了深刻的印象。(100字左右)金国家 4.(期末·通州区)班级组织《西游记》的学习探究活动，请你参 容是：② (依据图片和文章概括)。 与进来，完成下面任务。 鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”，除了《阿长与 (1)下面是两个小组的专题探究任务单，请你补全横线处 (山海经》》外，你还在③ (文章名) 内容。 中了解长妈妈的什么事情：④ (2)请根据下面的描写，填写《朝花夕拾》中的人物。 阅读名著 组别 探究专题 探究内容 ①假如她看见我们吃冰，一定和蔼地笑着说，“好，再吃一块。 ①话说 选择你最喜欢的一个故事 第一一组 2.核心素养审美创造（期末·朝阳区）阅读名著，回答问题。 我记者，看谁吃的多。” 讲出故事曲折的情节 (1)经典是永不过时的。读经典作品可以帮助我们思考许多 ②这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像 0 在渺视。 猪八戒有见识短浅等缺点，但又 用 人生问题。请结合《朝花夕拾》中的具体内容，谈谈你从中获 ③他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，物 有憨厚纯朴等优点 图 得的思考。(80字左右) 《西游记》 过去。 ② 最 话说唐僧 ④进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大 第二组 师徒 大小小的书。 (3)鲁迅博物馆现有丰富的馆藏展品。请你根据《朝花夕拾》 (猪八戒之外的，个形象：从优缺 的内容(《从百草园到三味书屋》除外)，为“鲁迅的童年生活 点两个角度评价) -57- (2)著名学者贾植芳在谈到阅读《西游记》的感受时，曾说过 6.神舟、嫦娥、祝融、天问…中国航天器的命名体现了独属于 可不违了菩萨的善果，坏了自己的德行，惹人耻笑，说我们有 这样一段话：“我把它看成一部人生的教科书…它给人以大 中国人的浪漫。我国首颗暗物质粒子探测卫星命名来自《西 始无终也！” 眼光、大境界、大省悟、大触动。”探究小组要求同学们联系《西 游记》。2024年12月17日，“悟空”卫星已经9周岁了。下 (1)请根据你对这部名著的了解，推测上面这段话应该是哪位 游记》内容及生活实际，写出自已的阅读感受。(80~100字) 图是“悟空”卫星对自己名字的理解。请结合《西游记》中相 徒弟所说。 关情节，说说孙悟空“深人险境的勇气”或“对未知世界的好 奇”体现在何处。(100字左右) (2)上面这段话中提到“改换法名”一事，请从三个徒弟中任 他暗物质粒子探测卫星一悟空中 选一个，写出其法名。 /15-12-161720 是悟空！Yeah!是我最喜欢的这个名字|我爱那 只著名的猴子是因为他有深入脸境的勇气和对未知 9.(期中·北京三帆中学)(1)《西游记》是中国古典文学中富有 世界的好奇。总之，他是一只孤独的理想主义猴子。 师父们说，“悟”有“领悟”的意思，“悟空”有“领 想象力的作品之一，它的作者是① ,该书介绍了 悟、探索太空”之意，而且齐天大圣火眼金睛，可 孙悟空的身世，交代了西天取经的由来，讲述了取经路上师 以在茫茫太空中，识别暗物质的踪影。跟他一样， 我也会取回賣经的。 徒战胜无数妖怪，历经磨难取回真经的故事。其中大闹天宫、 ⊙ 、③ 等故事尤为精彩。 (2)《西游记》中很多人物既有非凡的本领，又有常人的特点。 5.(期末·西城区)(1)消除与经典的隔膜，需要带着自已的生 请从孙悟空和猪八戒中任选一个人物，先说一说他的神奇本 活体验去读书。在散文集《朝花夕拾》里，我们邂逅了小鲁迅 领，再结合书中的具体情节，谈一谈他所具有的普通人的特 和他的童年生活。书中有些场景是否也有你童年的影子？请 点。(80字左右) 简述书中一件让你有相似感受的事，并说说这件事勾起了你 怎样的回忆。 7.(月考·北京二中分校)伏尔泰说：“要在这个世界上获得成 功，就必须坚持到底，至死都不能放手。”请结合名著《西游记》 的某个人物和相关情节，谈谈你对“坚持”的理解。（不少于 100字) 10.中考新考法情境对话阅读名著，回答问题。 某校七年级同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人 (2)《西游记》里有不少借“动物”塑造的形象。比如孙悟空， 物有两种不同的看法，为此，语文老师组织了一场辩论赛。 他身上有着猴子的特点：长毛，有尾巴，机灵，顽劣。他偷吃 假如你是正方，针对反方辩词你怎么说？（提示：猪八戒是生 蟠桃和太上老君的金丹，大闹天宫，这些都体现了他野性十足 什么样的人？结合具体事例来谈。) 的特点。请你从下列形象中任选一个，结合原著，说说作者是 反方：我方认为猪八戒好吃懒做，见识短浅。在鼠经的路上， 怎么借“动物”来突出这个形象的特点的。 意志不坚定，逼到困难就嚷壤着要散伙；而且还经常搬弄是 A.猪—猪八戒B.牛—牛魔王C.熊—黑风怪 非，要小聪明，爱占小便宜，贪恋女色。他是一个贪生怕死、 8.(月考·北京一零一中学)《西游记》中保护唐僧西天取经的 自私自利的人。 三个徒弟（不包括小白龙）形象各异，特点鲜明。阅读下面的 正方： 文字，回答问题。 “我等因为前生有罪，感蒙观世音菩萨劝化，与我们摩项 受戒，改换法名，皈依佛果，情愿保护唐僧上西方拜佛求经， 将功折罪。今日到此，一旦俱休，说出这等各寻头路的话来， 一58一真题圈语文七年级上5E 18.专题复习卷（二）古诗文阅读 定会负伤。你只需等待时机去刺杀负伤的老虎，就是一举获得 两只老虎。没有付出刺杀一只老虎的辛劳，却有刺杀两只老虎 (一) 的美名。” 1.①暮春②伤感 (三) 2.诗人想象奇特，将明月人格化，把它看成友好的使者，让它把诗 1.C【解析】A.表否定/同“否”；B.告知，开导/天明：C.…的 人对朋友的关心和怀念带到辽远的夜郎西。 样子…的样子；D.你/好像。 (二) 2.【甲】【解析】【乙】翻译有误，“见杯中有蛇，意甚恶之”意思 是：看见杯中有一条蛇，心里十分害怕它。理解也错误，“乐广 1.示例：①客路②开阔（壮阔）③积极向上（乐观豁达、振奋 用泡有蛇的酒热情招待客人”错误，酒里并没有蛇，而是角弓的 鼓舞) 2.示例：雁因为王湾的诗句表达的是离家日久，羁旅漂泊产生 影子。 3.①天地崩坠，身亡所寄②担忧的结果③生活中，有些担心 的思乡之情。韦庄诗句中写因秋雁南回，想用归雁来传递家书 是没有必要的 却不能实现而产生思乡之情，与王湾诗句所表达的情感相同。 附参考译文： 3.示例：天高任鸟飞/月出惊山鸟/两个黄鹂鸣翠柳，等等。 (三) 杯弓蛇影 乐广字彦辅，升任河南尹。曾经有一个亲密的朋友，分别 1.曲牌唐 很久不见再来，乐广问朋友不来的原因，（朋友）回答说：“前些 2.(1)示例：古老驿道上，一匹骨瘦如柴的马，顶着萧瑟的秋风艰 日子来你家做客，承蒙你给我酒喝，正端起酒杯要喝酒的时候， 难地前行。 看见杯中有一条蛇，心里十分害怕它，喝了那杯酒后，就得了重 (2)示例：秋日，晴空万里，一只鹤推开云层径直向上飞去。 病。”当时，河南官府办理政事的厅堂的墙壁上挂着一张角弓， 3.①示例：萧瑟凄凉②爱秋（赞秋）③昂扬乐观（愈挫愈勇） 弓上有一条用漆画的蛇。乐广猜想杯中的蛇就是角弓的影子。 (四) （乐广)在原来的地方再次放上酒（请那位朋友饮酒），对朋友说 1.登高孤单寂寞（后一空意思对即可） 道：“酒中还有你看见过的东西吗？”（朋友）回答说：“所看到 2.示例：以“故园菊”这一意象代长安故园，表达军旅途中对故园 的跟上次一样。”乐广就告诉他其中的原因，客人顿时明白了， 的思念之情；以“怜”字传达出对战乱中长安百姓的同情；以菊 长久而严重的病顿时痊愈了。 花“傍战场开”的想象寄托了对胜利的渴望和信心。（意思对 即可) 19.专题复习卷（三）整本书阅读 一、 1.(1)甲【解析】【甲】有误，《草船借箭》中大力支持诸葛亮的是 (一) 鲁肃，不是周瑜。 1.C【解析】A.正午/内，里面/射中；B.约定/约定/日期；C.离 (2)示例：我选长妈妈。长妈妈是《朝花夕拾》中那朵可亲的 开/离开/离开；D.回头看/珍惜，顾念/照管，注意。 “花”。她关心鲁迅。鲁迅念念不忘那部绘图的《山海经》，长妈 2【乙】【解析】【甲】翻译错误，应该是：你的父亲在吗？“尊君” 妈知道后，在自己不识字，甚至把《山海经》说成“三哼经”的情 是敬辞，你的父亲，而非“家父”；理解错误，结合文意不能看出 况下，还是想尽办法为鲁迅买来了《山海经》。 友人是明知故问。 2.(1)示例：《五猖会》中写到，父亲要求“我”必须背书才可以去 3.①人门不顾②坐则专席，止则独立③是非分明 看会，这使“我”对看会感到索然无味。我能感受到孩子在父母 附材料参考译文： 毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦，从中可见父母应尊重孩子 何晏小的时候，曹操向来看重他，想认他为干儿子。每次 的天性。 带他游玩，让他与自己的儿子一起按长幼次序排列。何晏渐渐 (2)①大闹天宫②ADBC【解析】A.玉帝把孙悟空召入天 察觉到了，于是坐的时候，自己就专门设席，停下来的时候就自 庭，授他做弼马温。B.孙悟空偷吃了太上老君的金丹。C.孙悟 己站在一边。有人问他原因，他回答说：“根据礼，不同的族（或 空推倒太上老君的炼丹炉。D.玉帝派天兵天将捉拿孙悟空，却 异姓的人)不能按次序排列座位。” 没有成功，便让孙悟空管理蟠桃园。孙悟空偷吃蟠桃，因为王母 (二) 娘娘没请他去参加蟠桃宴，便毁了王母娘娘的蟠桃宴。 1.D【解析】A仅，只/制止；B.离开/表示趋向；C.神情、态度/ 3.(1)①图3②长妈妈送“我”《山海经》③《从百草园到三 意志；D.敌人/敌人。 味书屋》④长妈妈讲“美女蛇”的故事 2.B【解析】A.有误，“缀行甚远”意思是“紧跟着走了很远”；B.正 (2)①衍太太②范爱农③寿镜吾先生④藤野先生 确；C.有误，“有两虎诤人而斗者”意思是“有两只老虎因抢着吃 (3)(示例一)展品名称：《鉴略》 一人而搏斗”。 展品介绍：《鉴略》是鲁迅童年时期每天必读的书。这本书以历 3.①惧狼②杀狼③待伤虎而刺之④做事要善于把握时机 史事件为线索，简要记录了中国历史的发展情况。鲁迅在童年 附【乙】文参考译文： 时期通过阅读这本书，了解了中国历史的基本框架和主要事件。 有两只老虎因抢着吃一人而搏斗，管庄子要去刺杀它们。 这本书对于培养鲁迅的历史意识和文化素养起到了重要的作 管与制止他说：“老虎是一种凶残的动物，人是它美味的食物。 用。此外，这本书也是鲁迅日后进行文学创作的重要参考和灵 现在两只虎因争一人而搏斗，小的老虎一定会死掉，大的老虎必 感来源。 答案与解析 (示例二)展品名称：《二十四孝图》 9.(1)①吴承恩②示例：三打白骨精③示例：三调芭蕉扇 展品介绍：《二十四孝图》是鲁迅童年的重要读物。这本书通过 (2)示例一：孙悟空的神奇本领是有七十二般变化。但他身上 描述古代中国二十四位孝子的行为和故事，弘扬了孝道和亲情 又有普通人的特点，如心高气傲，容易冲动，爱捉弄人等。 的重要性。然而，鲁迅年幼时，却因为书中孝子的过分行为而感 示例二：猪八戒的神奇本领是会变身术，能腾云驾雾。但他身 到恐惧。他通过这本书见识到了孝道的异化，从而在心中留下 上又有普通人的特点，如爱耍小聪明，爱在师父面前说孙悟空的 了深刻的印象。这份展品将让人们更好地了解鲁迅童年时受到 坏话，好吃懒做，动不动就喊“散伙”等。 的教育和他对此的反应。 10.示例一：我方认为猪八戒吃苦耐劳，对师父忠心耿耿。在与妖魔 (4)示例一：《阿长与山海经〉》中，阿长是鲁迅小时候的保姆， 的斗争中，他总是挥舞着钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。 作者记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而 示例二：我方认为猪八戒武艺高强，机智聪明。如在第二十回 又迷信、唠叨，“满肚子是麻烦的礼节”的性格；长妈妈使他看到 “黄风岭唐僧有难半山中八戒争先”中，待“虎先锋”与孙悟 空战斗落败后，“被八戒一钯，筑得九个窟窿鲜血冒，一头脑髓 了劳动人民的善良，让他明白了很多道理。长妈妈买来的《山 海经》，使童年的鲁迅逐步对文学产生了兴趣，乃至在文学上影 尽流干”。 响了他一生。 20.专题复习卷（四）非连续性文本阅读 示例二：《父亲的病》中，作者用讽刺的笔调写了庸医误人，以两 个“名医”的药引一个比一个独特，表现了某些中医的故作高深， 1.【丙】【解析】【丙】不符合文意。根据【材料二】中“还要扩大 通过他们的相继借故辞去，体现出父亲的病一步步恶化，通过家 有机绿色食品的供给，引导人们养成以天然有机食物为主的绿 庭的变故表达了对庸医误人的深切痛恨，在感叹中让人体会到 色饮食习惯，带动绿色农业、畜牧业发展，帮助减少碳排放，促 人生的伤悲。 进碳中和”可知，“农业、畜牧业不会造成二氧化碳排放”与原文 示例三：《藤野先生》中，藤野先生是鲁迅在日本留学时的老师。 不符，表述有误。故选【丙】。 在日本留学学医期间，日本举国上下都弥漫着鄙视中国人的风 2.煤炭能源完全退出，太阳能占比47%，风能占比31%，分别占据 气，藤野先生不但不歧视他，反而对他这个中国学生特别热情、 我国能源结构前两位 友好、尊重，藤野先生尊重他的人生选择。这令饱受歧视的鲁 3.①开展全民绿色低碳教育②弘扬勤俭节约美德③形成绿 迅终生怀念与感激。藤野先生对鲁迅的生活习惯、治学态度都 色低碳生活和消费方式④构建共享经济平台 产生了深远的影响。 1.【材料一】是通过描绘皇帝穿着不存在的新装和大臣们欣赏不 4.(1)①取经故事②孙悟空虽然生性桀骜不驯，但他爱憎分明， 存在的新装来讽刺现实社会的虚伪可笑，这种创作是对现实生 敢于挑战天官的权威 活的一种折射。 (2)示例：唐僧师徒历经九九八十一难取经成功，最重要的原因 2.女娲造人是人们在原始社会认知水平低下的前提下，想象女娲 是有坚定的信念。我在生活中遇到挫折时，容易放弃自己的理 运用超人的力量创造人类，从而解释人类由来的一种理想化的 想，阅读《西游记》后，我深知坚定的信念有多重要，以后我要坚 认识。 定自己的理想信念，敢于挑战困难。 3.表现手法：童话和神话都是通过想象、幻想、夸张、象征等手法 5.(1)示例：《狗·猫·鼠》里，小鲁迅救助了一只隐鼠，后来他把 塑造形象。创作意图：童话植根于现实，用来反映人性弱点或 隐鼠当作了伙伴，让它陪在自己身边，它吃菜渣，舐碗沿，还吃 社会现象。神话是人类通过推理和想象对自然现象做出的解释， 砚台里的墨汁，小鲁迅对隐鼠非常喜爱。这让我想到了自己饲 是人们借助于幻想企图征服自然的表现。 养仓鼠的情景，它带给了我很多快乐。（言之成理即可） (2)示例：猪八戒身上有着猪的特点：体形肥胖硕大，长相丑陋， 1.示例：户外休闲人群中，“90后”和“95后”占比最高 力大无穷，好吃懒做。他特别嘴馋贪吃，在五庄观里，他看见镇 2.D【解析】D.结合【材料三】“尽管这项运动对于装备和技术 元大仙的徒弟吃了人参果，就顿生馋意，唆使孙悟空偷来人参 都有着较高要求，乐于挑战自我的年轻人仍旧为之‘前赴后继'” 果，并将人参果囫囵吞下，尽显贪吃的本相。（写出所选形象的 分析，原文并没有说这项运动只适合乐于挑战的年轻人，D项 “动物”的特点及带有“动物”特点的事例，言之成理即可) 说法错误。故选D。 6.示例：《西游记》中的孙悟空是一只有勇气的猴子。无论是大闹 3玩法新鲜；简单易行；亲近自然。 天宫还是西天取经，无论是面对天兵天将还是妖魔鬼怪，他都 4.示例：我推荐给爷爷奶奶的运动是徒步。理由：徒步运动是一 从未畏惧。在取经路上，他一路降妖伏魔，不畏艰辛，历经磨难， 项长盛不衰的户外运动，优势很明显。首先，徒步对场地的要求 越战越勇，终于护得唐僧取回真经。 不高。其次，不同圈层、不同年龄段的人都能从徒步运动中获 7.示例：只有坚持到底才能取得成功。在名著《西游记》中，唐僧 得满足感，徒步对中老年人来说，是“茶余饭后”亲近自然的一 在取经路上遇到了很多艰难险阻，多次险些被妖怪吃掉。但是 种休闲方式。 他意志坚定，毫不动摇，坚持走完了漫长的西行之路，最终取得 21.专题复习卷（五）现代文阅读 了成功。我认为做事不能半途而废，必须坚持到底。 8.(1)沙僧(“沙和尚”“沙悟净”) 1①在书桌上写下辱骂李老师的话②释然③在书桌上画画 (2)沙僧一悟净（孙悟空一悟空猪八戒一悟能） )④书桌保住了孩子的性命⑤忧伤