【专项练习】第1～2单元材料分析题-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

【专项练习】第1-2单元材料分析题 2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册 1． 阅读材料，完成下列要求。 近期，备受瞩目的DeepSeek人工智能大模型在全球范围内备受关注，然而，一些企业和自然人却打起了蹭热点的主意，试图以“DEEPSEEK”这一知名人工智能大模型名称提交商标注册申请，谋取不正当利益！更有甚者，部分代理机构涉嫌提供不法服务，助长这种恶意行为。据此，某同学认为，保护DeepSeek的合法权益，只靠严格执法是不够的。 结合材料，运用“建设法治中国”的相关知识，续写他的观点。 2．材料一   在欢笑中引发思考，悲情中唤醒良知。司法人员办的不是案子，而是别人的人生，法不能向不法让步；他人需要时敢施以援手，自己困难时能正当防卫。正当防卫不再是一个虚无缥缈的概念，而是一个真正能够保障人民权益的法律原则。 ——普法电影《第二十条》 材料二   为了加强爱国主义教育，十四届全国人大常委会第六次会议10月24日表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，从而振奋民族精神、推进强国建设。 根据以上材料，请你谈谈我们如何以法治方式推动社会主义现代化强国建设? 3．时代精神是一个社会在最新的实践中激发出来的，反映社会进步的发展方向，引领时代进步潮流，为社会成员普遍认同和接受的思想观念、价值取向，道德规范，是一个社会最新的精神气质和精神风貌的综合体现。 （1）我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤怎样的时代精神? （2）什么是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要? （3）请你写出改革开放与创新的关系。 4．观察图片，回答问题。 （1）国产大型水陆两栖飞机成功水上首飞，得益于我国实施的哪些战略？ （2）有同学根据材料取得的成就说：“我国的科技整体实力已经处于世界领先地位”，谈谈你对这一观点的认识。 5．阅读材料，回答问题。 2024年1月1日，爱国主义教育正式施行。围绕爱国主义教育，你所在的学校利用展板开展一次宣传活动，请你参与。 （1）请你根据展板一，回答“风景这边独好”的主要原因。 （2）请你根据展板二、三的内容，完成展板四的倡议书。 6．武汉16岁的在校高中生胡登煌凭借3项发明专利，成为一家注册资本200万元的企业的股东。他是武汉地区“学生股东”第一人。他发明的“无压痕眼镜架”在宁波市投产。他的另两项专利也进入生产进程。目前胡登煌已申请11项国家专利。 （1）材料中的胡登煌享有了什么权利? （2）创新的时代，我们应该怎样正确对待上述权利? （3）当上述权利受到侵犯时，我们应该怎样做? 7．党的十九大报告鲜明提出：中国特色社会主义进入了新时代。这是我们党准确把握我国发展特点新要求作出的一个重大政治判断，对于党和因家事业发展具有重大而深远的意义。 （1）中国特色社会主义进入了新时代，我国社会的主要矛盾是什么? （2）面对主要矛盾，在党的领导下，中国人民需要怎样做才能开启全面深化改革的新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进? 8．中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议于2024年10月20日至23日在北京召开。本次四中全会专题讨论依法治国问题，这在党的历史上尚属首次。四中全会首提建设“法治体系”。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。 （1）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，请说出依法治国的核心、本质、根本目的分别是什么？ （2）依法治国需要广大民众的参与，需要民众树立法治观念，作为一名中学生该如何来树立法治观念呢？ 9． 我们生活在一个民主的国家。在现实生活中，你参与过民主生活、感受过民主的力量吗？广州某校打算从全校学生中选一名“校长小助理”参与学校管理。九年级（2）班的班长组织同学们通过小组合作充分发挥想象力和运用民主智慧，共同设计一个“校长小助理”选举方案。每个小组可以通过民主讨论、协商，发挥组员的创造力，征集不同意见，确定、提交最佳方案。 （1）在小组合作的过程中，如果出现下列情况，你会作出怎样的选择？ 　 情 况 选择 A 面对组员之间的意见分歧，如果你是组长，你会 ① B 当小组内部发生利益冲突时，如果你是冲突的一方，你会 ② C 面对组员的批评和建议，如果你是组长，你会 ③ D 在方案表决时，如果你是少数派，你会 ④ （2）你觉得小组合作充分运用民主智慧共同设计选举方案有意义吗？请简单说出理由。 10．阅读下列材料，并回答问题。 2024年1月12日，在南中国海海域，交通运输部上海打捞局的6名潜水员圆满完成我国首次300米饱和潜水海底出潜探摸作业．下潜深度达313.5米，以此为标志，中国人具备了人工潜入深海科考探宝的能力。21世纪的今天，深海“龙宫”终于迎来了中国人的光临，中国的深海饱和潜水作业技术步入世界前列。 （1）材料中说明了我国的什么科技国情? （2）材料中体现了我国实施了什么样的发展战略？ 我国为什么要大力发展科学技术？ （3）你认为科研人员在取得事业成功的过程中必须具备哪些宝贵的精神？ 11．小蒙是某校七年级的一名女生，学习成绩非常优秀，但他家里住在偏远农村，那里存在严重的重男轻女现象，他父母认为女孩子读书没有用，要他辍学打工，小蒙被迫离开学校到浙江打工挣钱。 阅读上述材料，请回答下列问题 ： （1）小蒙父母的行为违反了哪些法律？（至少写出三部法律名称） （2）小蒙的父母侵犯了小蒙的什么权利？ （3）假如你是小蒙的朋友，为帮助他重返校园，你觉得应该怎样说服他的父母？ 12．甲是：中国航天工业；乙是：朱某投资建立的大型现代化养猪场；丙是：柑子园村的村办服装厂；丁是：牛某自己经营的牛肉店。 请问： （1）请分别说出上述经济实体所属的经济成分？ （2）从上述经济实体中选择属于公有制经济的经济实体，并指出它的作用？ 13．“老人倒了，你该不该扶？你会不会扶?”作为懵懂的孩子都会回答的问题，如今俨然是成人世界社会现实与道德冲击的矛盾问题，全国政协委员施杰提出应尽快制定“公民救助保护法”：一减去救助人责任，因救助导致他人损害的，可通过国家救助基金适当补偿；二对恶意欺诈救助人的被救助人予以处罚，引起社会各界的关注。 （1）上述材料体现了我国正实施什么样的治国方略？这一治国方略的本质是什么？ （2）如制定《公民救助保护法》会有什么重要意义？ 14．观察漫画，回答问题。 （1）“发展是硬道理”，发展的根本目的是什么? （2）“经济重心定要转轨”，我们一定要把经济建设重心转移到什么轨道上来? （3）2018年一季度GDP同比增长6.8%，这一成就得益于我国形成了怎样的经济新格局? 15．观察如图漫画《如此监督》，思考下列问题 （1）漫画反映了什么现象？ （2）请你为改进农村民主建设提一些合理建议。 （3）加强基层民主政治制度有什么重要意义？ 16．备受关注的十八届四中全会10月23日在北京落下帷幕，会议听取和讨论了习近平受政治局委托的工作报告，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》全会明确了全面推进依法治国的六大任务：①完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施；②深入推进依法行政，加快建设法治政府；③保证公正司法，提高司法公信力；④增强全民法治观念,推进法治社会建设；⑤加强法制工作队伍建设；⑥加强和改进党对全面推进依法治国的领导。 （1）任务①体现了课文中的哪些观点？ （2）运用所学知识，说明完成任务②的重要性。 （3）任务④对我们中学生提出了哪些要求？ 17． 改革开放以来，我国实现了各项事业的蓬勃发展。对此，某校九（1）班开展了“改革·国之巨变”项目式学习。下面是四个学习小组的学习任务，请你参与。 任务一   经济发展 2024年是改革开放46周年。46年来，我国国内生产总值不断增加，中国经济占全球份额稳步提升，国际影响力与日俱增；打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题，提前10年实现《联合国2030年可持续发展议程》减贫目标。 新考法·设问新词 (1)请结合上述材料，谈谈我国取得上述成就的“密码”。 任务二   共同富裕 2024年政府工作报告指出，加强防止返贫监测和帮扶工作，确保不发生规模性返贫。支持脱贫地区发展特色优势产业，推进防止返贫就业攻坚行动，强化易地搬迁后续帮扶。深化东西部协作和定点帮扶。加大对国家乡村振兴重点帮扶县支持力度，建立健全农村低收入人口和欠发达地区常态化帮扶机制，让脱贫成果更加稳固、成效更可持续。 (2)材料中的举措会产生哪些积极影响？ 任务三   共建共享 1978年至2023年，我国城镇人口从17245万人增长到93267万人，常住人口城镇化率从17.92%增长到66.16%。户籍制度改革持续深化，城区常住人口300万以下城市的落户限制基本取消，城区常住人口300万以上城市的落户条件有序放宽，城乡发展格局不断优化。 (3)请运用所学知识，谈谈我国在城乡发展格局优化中应怎样落实共享发展。 18．民之所望，政府施政所向。阅读材料，回答问题。 材料一：2024年“两会”前夕，两位网民在网上热议自己最期盼的话题。小向葵：附近的幼儿园都爆满了，我家孩子还没着落，怎么办?(2月l8日8：45) 一米阳光：有了异地高考的政策，儿子不必回老家考了，真高兴!但愿政府能出台更多的好政策。(2月18日9：15) 材料二：李克强总理在2014年政府工作报告中指出，深化改革，要从群众最期盼的领域改起……让全体人民共享改革发展成果。 （1）除了向媒体反映外，公民还可以通过哪些途径表达民意？ （2）两位网民共同关注的是我国公民的哪项权利?从孩子成长的角度说说他们为什么会关注这项权利？ （3）广大网民在行使政治权利的时候需要注意什么问题？ （4）结合自身实际情况，为迎接12月4日宪法日的到来，请你设计两种活动形式。 19．材料一：外国记者说：“中国现在社会阶层两极分化严重，今后可能严重．” 各级领导说：“这一现象是存在的，但应该了解我国共同富裕的政策．而且我们也在不断地扶持低收入群体……” 材料二：正在读初二的小明看了这则报道后说：“这个记者不了解中国的国情，不了解我国共同富裕的政策，因为……” 材料三：江苏华西村的致富观是：天下皆穷我独富，我富也穷；天下皆富我亦富，此富为真富。他们富了以后又无偿提供资金、技术、管理在宁夏自治区再造了一个华西村，帮助6000多人摆脱了贫穷。 请回答： （1）以经练的语言概括江苏华西村这种致富观，即是主张？ （2）运用所学知识与材料三帮助小明说完他要表达的观点并加以分析。 （3）为实现（1）中的致富理想，请列举两条我国当前正采取的措施。 20．南昌汉代海昏侯墓，是目前我国发现的面积最大、保存最完好、内涵最丰富的汉代列侯墓葬，主墓、墓园及周边侯国都城遗址的完整性独一无二。 【惊世发现】目前，海昏侯墓考古发掘出土的各类文物达2万余件。其中，数以千计的竹筒和近百版木牍是重大发现；出土的整套乐器再现了西汉列侯的用乐制度；火锅、蒸馏酒具、孔子画像等都是全国最早的；大量马蹄金、麟趾金、错金银、包金、鎏金车马器、青铜器、玉器、漆器等，工艺精湛、图案精美，十分珍贵。 【科学发掘】海昏侯墓的发掘过程凝聚了国内10多家知名单位和众多权威专家的力量和心血。三维激光扫描、地球物理探测、全球定为系统、古尸低氧储藏柜、电子全站仪布网测控，全球地理信息系统记录……这些“高精尖”技术，在海昏侯墓的考古工作中大显神通。 （1）这些惊世发现印证了思想品德课所学的什么观点？ （2）上述考古发掘过程和发掘技术给我们哪些启示？ 21．【科技强国号角吹响】 数据一 数据二 2022年中国创新能力综合排名从2012年的第34位上升至第11位，创新实力显著增强，在高铁、核电、航空航天、国防军事、量子通信、芯片等关键核心领域取得重大突破，持续塑造我国科技创新发展新优势。 2022年我国科研人员总量从2012年的325万人年到2022年超过600万人年，规模多年稳居世界第一，人才队伍结构进一步优化，领军人才和高水平创新团队不断涌现，为中国的科技创新提供了充足的人力资源。 （1）数据一中成就的取得主要得益于我国坚持哪一发展战略？ （2）了解到上述数据后，同学们对如何建设科技强国产生了以下的不同观点。 请你加入同学们的讨论，阐述你对上述观点的看法。 （3）请说说青少年应如何为建设科技强国贡献力量。 22．为了寻访祖国家乡发展新样态，宿迁市某初级中学九（1）班展开探究活动，大家通过查阅资料、上网搜索等方式了解祖国家乡的巨变，现邀请你一起参与分组活动。 （1）【记录非凡成就】非凡十年，非凡成就，见证中国速度。党的十八大以来，在党中央坚强领导下，我国经济结构持续优化，经济运行在总体平稳的前提下保持了高质量增长；长征系列运载火箭4个“百次发射”，一系列大国重器诞生；博物馆热、文物热、非遗热纷纷兴起，科技赋能让国潮国风成为新风尚。 根据材料，分析铸就中国速度的“秘钥所在”？ （2）【关注家乡发展】2023年，宿迁市坚定不移支持民营经济发展，“四能并进”助推民营企业行稳致远，更大力度促进个体工商户高质量发；引导崇德向善，构筑文明诚信高地，城市信用监测综合水平一直保持全国前列；优化政务服务，打造基层“一站式”综合服务平台和“15分钟政务服务圈”，实现政务服务事项“就近可办”“最多跑一次”。 紧扣材料，运用所学知识对上述我市推进高质量发展路径的做法进行简要概括。 （3）【赓续红色文化】追昔抚今，“红色基因”早已根植于宿迁大地，镌刻在宿迁人民的骨子里，有着强大的生命力。宿迁是有着光荣传统的革命老区，是一座有着丰富的红色资源，是一片红色热土。近年来，我市不断挖掘这些印记背后的红色故事和蕴含的红色精神，唤起同学们对党的认同感与归属感。 请你设计一种“红色文化进校园”的践行方式，并谈谈此次活动对青少年的成长价值。 23． 阅读材料，回答问题。 【新闻报道】在户外跳舞时被附近住户泼粪，甚至被市民鸣枪警示并被藏獒驱散……今年以来，中国各地陆续传出围绕广场舞噪声的纠纷┅┅ 【后续追踪】面对“广场舞”噪音问题，“广场舞”爱好者也有自己的苦衷：“跳舞要是听不清音乐，动作难以投入，也就起不到锻炼的目的，而且我们里面不少是花甲老人，听力不好。” （1）“广场舞”噪音尴尬体现出我国怎样的基本国情？ （2）请结合公民的权利和义务关系的角度对广场舞爱好者进行相应的普法教育，以提高她们的法律意识。 （3）请从道德、法律角度给广场附近居民提出建议，以缓解“广场舞”噪音导致的矛盾。 24．七十年风雨兼程，吉林省发生了巨大变化，某校同学以“唱响吉林”为主题出了一期板报，请你参与，回答问题。 （1）稳中求进促发展 作为工业基地，从新中国第一辆汽车到领跑全球的“复兴号”中国标准动车组，“国之重器”从吉林走向世界；吉林聚焦体制机朝创新、产业结构调整，努力成为创新乐土、产业高地。 一汽作为国之重器”，其持续发展之基是什么？ （2）吉林为什么要努力成为创新乐土？（一点即可） （3）栉风沐雨促繁荣 吉林长光卫星技术有限公司研发团队弘扬改革创新精神，刻苦攻关，突破一系列关键技术，自主研发一代光学遥感卫星“吉林一号”，其多项技术指标居于国际领先水平，拉开了中国商业航天大幕。 吉林长光卫星技术有限公司研发团队弘扬的创新精神有哪些表现？（一点即可） （4）“吉林一号”成功发射，落实了我国哪些战略？ （5）携手并肩促和谐 吉林的共产党人不忘初心，牢记使命，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，与省武警官兵携手并肩，“同呼吸、共命运、心连心”，为共同构建和谐吉林做出一份贡献。 共产党人不忘初心，牢记使命，带领中国人民走上了怎样的强国之路？ （6）构建和谐吉林，你能做哪些力所能及的事？ 答案解析部分 1．【答案】保护DeepSeek的合法权益，只靠严格执法是不够的，法治要求实行良法之治和善治；良法能够维护公民权利，是保护DeepSeek的合法权益的 基础；良法还要与善治相结合，实现科学立法、严格执法、公正司法和全民守法；保护DeepSeek的合法权益还需要法治与德治相结合，以法治 体现道德理念，以道德滋养法治精神；还需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境。只有这样，才能实现对DeepSeek 的合法权益的保护。 2．【答案】要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。公民要增强尊法学法守法用法意识。弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。党和政府要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式。深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。要加强 法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化。共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 3．【答案】（1）改革创新的时代精神。 （2）让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要 （3）创新是改革开放的生命。 【解析】【分析】（1）根据所学，我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。 （2）根据所学，创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 （3）根据所学，改革开放与创新的关系体现在，改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面，改革创新推动中国走向富强。创新是改革开放的生命。 【点评】本题考查对创新及创新引擎等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和说明问题的能力，难度值一般。 4．【答案】（1）科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。 （2）这一观点是片面的。虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础， 在一些重要领城走在界前列，但是，从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。 【解析】【分析】（1） 国产大型水陆两栖飞机成功水上首飞 体现了我国科技创新能力的增强，根据所学，我国在科技方面的战略有科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。 （2）本题为辨析题，首先判断观点的正误，然后回答原因，题干中观点是片面的，原因可以从我国科技发展的现状进行具体分析说明即可。 【点评】本题考查对科教兴国战略和我国科技发展现状等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。 5．【答案】（1）我国坚持以经济建设为中心，坚持改革开放；实施科教兴国、人才强国的发展战略；坚持中国共产党的领导；坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；实施可持续发展战略，坚持节约资源、保护环境的基本国策；全国人民的团结一致、艰苦奋斗等。 （2）①爱国主义是中华民族的精神核心，是维护民族独立和尊严的强大精神动力；它是中华民族最重要的精神财富，深深植根于中华民族的心中，维系着民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国的发展繁荣而自强不息、不懈奋斗；爱国主义对于提振民族精神、凝聚民族力量，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大而深远的意义；可以培养国民的爱国之情，砥砺强国之志，实践报国之行，为中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力。 ②热爱中华文化，坚定文化自信；热爱祖国、热爱人民，弘扬伟大的中华民族精神；坚持国家利益至上，以自己的实际行动维护国家的安全、荣誉和利益；勇于创新、勤于实践，培养创新精神和能力等。 【解析】【分析】（1）“风景这边独好”的主要原因，结合材料中“我国GDP的增强和全国居民人均可支配收入的提高”可以看出我国经济建设取得巨大成就，所以运用从我国取得成就的原因回答，结合材料和所学，从经济建设为中心、改革开放、创新驱动发展战略、民族精神、国策战略等方面回答，言之有理即可。 （2）首先结合展板二中“爱国主义教育法第二条”的相关规定，从民族精神的作用和弘扬爱国主义精神的做法回答；其次，结合展板二中钱伟长放弃赴美机会毅然回国的事迹，从热爱祖国，坚持国家利益至上，维护国家安全，勇于创新等方面回答，言之有理即可。 【点评】（1）本题考查我国取得成就的原因。首先认真分析展板一中“风景这边独好”体现的是我国经济建设取得的成就；其次，原因从我国经济建设取得成就的原因的角度切入，运用学科语言多角度组织答案。 （2）本题考查民族精神、勇于创新、国家利益等。要求学生认真分析展板二和展板三中的内容，抓住关键信息，逐一找到与教材知识的结合点，多角度组织答案，言之有理即可。 6．【答案】（1）知识产权 （2）创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权 （3）我们要善于运用法律维护自己的权益。(言之合理即可) 【解析】【分析】（1） 题干材料中高中生胡登煌拥有多项发明创造，享有其发明创造的知识产权。 （2）根据所学，创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。 （3）如果合法权益受到侵犯，我们要敢于和善于运用法律维护自己的合法权益，据此回答即可。 【点评】本题考查对保护知识产权的相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。 7．【答案】（1）我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （2）党团结带领人民有效应对重大挑战，抵御重大风险、克服重力阻力，解决重森矛盾，进行新的伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。 【解析】【分析】（1）根据所学，进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （2）根据所学，在党的领导下，中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行新的伟大斗争，向顽瘴癌疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。 【点评】本题考查对我国社会主要矛盾和深化改革开放等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。 8．【答案】（1）依法治国的核心：依宪治国。 依法治国的本质：崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。 依法治国的根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。 （2）公民应当自觉树立法治观念：①养成学法、懂法、守法的良好习惯。②运用法律武器维护自己和他人的合法权益。 【解析】【分析】 （1）本题是基础知识题，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，依法治国的核心是依宪治国，依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。依法治国的根本目的是保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。据此回答即可。（2）依法治国需要广大民众的参与，需要民众树立法治观念，作为一名中学生需要积极参与，从自身做起，从意识到行动都要有，应当自觉树立法治观念，养成学法、懂法、守法的良好习惯。运用法律武器维护自己和他人的合法权益。据此回答即可。 【点评】本题主要考查依法治国、法治观念。 9．【答案】（1）①认真听取每个小组成员的意见，集中大家的民主智慧（民智），促进方案（决策）的科学化。 ②增强集体荣誉感，站在多数人利益和长远利益的一方。 ③以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达自己的观点和意见。 ④遵循少数服从多数的原则，做到个人服从集体，局部服从整体。 （2）有。因为有事好商量，众人的事情众人商量，是人民民主的真谛／推动同学们在决策之前和决策实施之中进行充分协商。小组合作共同设计选举方案充分体现协商民主，有利于使民主思想和法治精神成为同学们的自觉信仰，体现在日常言行中。 （或者：此次活动有利于：①增强同学们的权利意识，行使民主权利，维护自身的合法权益；②增强社会责任感（班级荣誉感）和主人翁意识；③不断积累民主知识、形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度，在实践中逐步增强民主意识。） 【解析】【分析】（1）民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方要认真提取各方意见，集中民智，促进决策的科学化，所以①应为，认真听取每个小组成员的意见，集中大家的民主智慧，促进方案的科学化。在集体中个人利益和集体利益本质上是一致的。 当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。所以②应为增强集体荣誉感，站在多数人利益和长远利益的一方。 我国公民参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达自己的观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。所以③应为以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达自己的观点和意见。 民主在价值上要求大多数人当家作主。所以④应为遵循少数服从多数的原则，做到个人服从集体，局部服从整体。 （2）此问结合教材知识可以从有事好商量，众人的事情众人商量，是人民民主的真谛；有利于使民主思想和法治精神成为同学们的自觉信仰等方面来回答。或者从有利于增强同学们的权利意识；增强社会责任感和主人翁意识；在实践中逐步增强民主意识等方面来回答。 【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式，公民参与民主生活的基本要求主，新型民主，增强民主意识等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。 10．【答案】（1）在尖端技术的掌握和创新方案，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列。 （2）科教兴国战略。 利学技术是第一生产力；中国的发展离不开科学技术的进步；发展科学技术是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。 （3）团队精神、艰苦奋斗精神、创新精神。 【解析】【分析】 （1）结合材料，中国人具备了人工潜入深海科考探宝的能力。21世纪的今天，深海“龙宫”终于迎来了中国人的光临，中国的深海饱和潜水作业技术步入世界前列。——说明我国在尖端技术方面的科技国情——在尖端技术的掌握和创新方面，已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列。（2）材料中的中国的深海饱和潜水作业技术步入世界前列，在尖端技术的掌握和创新方面，已经建立起坚实的基础，这是我国科教兴国战略的体现。我国为什么要大力发展科学技术？我们要回答科技的重要性——①科学技术是第一生产力；②中国的发展离不开科学技术的进步；③发展科学技术是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。（3）任何事业的成功都不是简单取得的，尤其是一个团队，一个国家的发展进步，更需要发扬团队精神、艰苦奋斗精神、创新精神以集体利益为重的精神等。 【点评】本题考查我国的科技国情，科教兴国战略，科技的重要性，艰苦奋斗精神等。 11．【答案】（1）《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》。 （2）受教育权 （3）①指出他们的行为是违法行为，小蒙是未成年人，接受教育受法律保护。重男轻女，是封建残余思想，是错误的。②接受教育，不仅仅是我们的愿望和要求，更是宪法赋予每一位公民的权利。③接受教育不仅仅是个人和家庭的事，而且直接关系到国家的社会主义现代化建设。 【解析】【分析】(1) 为了保护未成年人的健康成长，制定了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法，专门保护未成年人的合法权益。材料中小蒙父母的做法违反了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》。侵犯了小蒙的合法权益。 (2) 我国法律保护公民享有的受教育权。维权途径：当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或者诉讼方式予以维护。材料中小蒙父母让他打工辍学，侵犯了其受教育的权利。 (3)本题要求我们提出建议。回答标题试题关键是要结合材料，指出材料中的问题所在。所以我们可以从他们的行为是违法行为、受教育是我们的权利也是 【点评】本题考查公民的权利。 12．【答案】（1）甲属于国有经济； 乙属于私营经济； 丙属于集体经济 ；丁属于个体经济 （2）甲属于国有经济，其作用：积聚我国最先进的生产力；控制国民经济的命脉；担负关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。是国民经济的主导力量；对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。 丙属于集体经济，其作用：它是公有制经济的重要组成部分。体现共同致富的原则；广泛吸收社会分散资金；缓解就业压力；增加公共财富和国家税收；对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。 【解析】【分析】（1）甲属于国有经济； 乙属于私营经济； 丙属于集体经济 ；丁属于个体经济 （2）甲属于国有经济，其作用：积聚我国最先进的生产力；控制国民经济的命脉；担负关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。是国民经济的主导力量；对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。丙属于集体经济，其作用：它是公有制经济的重要组成部分。体现共同致富的原则；广泛吸收社会分散资金；缓解就业压力；增加公共财富和国家税收；对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。 【点评】考查学生对基本经济制度的理解。 13．【答案】（1）依法治国。 其本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。 （2）有利于保护施救者的合法权益；有利于激励社会公众的救助行为，弘扬正气，构建和谐社会；有利于弘扬见义勇为、匡扶正义的优良传统……。 【解析】【分析】（1）找到材料中提到关键词“公民救助保护法”可见与法有关的治国方略就是依法治国，结合相关知识点可知：依法治国的本质就是“崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威”。彻底否定人治，确立法大于人、法高于权的原则，使社会主义民主制度和法律不受个人意志的影响。 （2）回答意义类的题目要用有利于……的句式，从不同的角度考虑如制定《公民救助保护法》的好处，个人方面如施救者合法权益、社会方面如社会风气、中华民族传统美德、精神文明建设等等。 【点评】本题考查依法治国的相关知识，结合实际考查学生的综合运用能力。 14．【答案】（1）增进民生福祉。 （2）转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 （3）各种所有制经济平等竞争、互相促进的新格局 【解析】【分析】（1）根据所学， 发展的根本目的是增进民生福祉。 （2）根据所学，谋未来就要谋创新。建设创新型国家，必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。 （3）根据所学，我国从经济体制改革到全面深化改革，坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化，逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 【点评】本题考查对共享发展成果，科教兴国，改革开放等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。 15．【答案】（1）给意见箱旁安装摄像头，表面上是为安全着想，实质上是某些村委领导干部恐惧群众提意见，堵塞言路，威胁群众，侵犯群众的批评建议权和民主监督权，不利于村委工作的顺利开展。 （2）加强村委会干部队伍的建设；实行村务公开制度；举办村务工作听政会；民主评议、竞争村长；罢免干部。 （3）健全基层民主，是社会主义民主政治建设的基础性工作和重要内容。它有利于保证人民群众直接行使当家作主的权力，充分发挥人民群众的主人翁作用，有利于保障人民群众参与民主生活，逐步提高人民群众的民主素质。基层民主政治建设搞好了，整个社会和国家的民主政治建设就有了坚实的基础。 【解析】【分析】（1）本题首先要读懂给意见箱旁安装摄像头体现的是某此领导干 部分恐惧群众监督的表现，据此，可以回答，漫画反映某些村委领导干部侵犯群众的批评建议权和民主监督权，不利于村委工作的顺利开展。 （2）本题为建议类的题型，回答言之有理即可。如：实际村务公开，民主评议，竞选村长等。 （3）本题根据教材知识，可以从保让人民群众当家作主，参与民主生活，提高民主素质，搞好基层民主建设等方面回答即可。 【点评】本题考查对依法参与政治生活，加强基层民主政治制度的认识，主要考查学生从材料中获取有效信息，利用所学知识分析和说明问题和解决问题的能力，难度值中等。 16．【答案】（1）①宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，在我国的法律体系中居于首要地位。②依法治国的核心是依宪治国，宪法是实行依法治国的根本依据。 ③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，有法可依是依法治国的前提 （2）①政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响宪法和法律的尊严、权威，直接关系依法治国基本方略能否顺利实施。 ②依法行政是依法治国的重要环节。 （3）学法尊法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。 【解析】【分析】（1）把握任务一中的关键点是宪法。体现了课文中的哪些观点？明确宪法的地位和作用。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，在我国的法律体系中居于首要地位；依法治国的核心是依宪治国，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，有法可依是依法治国的前提。我们要自觉维护宪法的尊严和权威。（2）明确任务2是建设法治政府。完成任务②的重要性即是建设法治政府的意义。自觉地依法行政，严格依法办事，推进依法治国。依法行政是依法治国的重要环节。（3）任务4是增强全民法治观念,推进法治社会建设对我们中学生提出了哪些要求？命题的指向是青少年怎样为推进依法治国做贡献。可以从学法，守法，用法和护法等角度去理解和应用。 【点评】考查依法治国的地位，作用；怎样推进依法治国，宪法意识。 17．【答案】（1）示例：①坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义制度。②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。③坚持全面深化改革，坚持对外开放，激发和增强社会发展活力。④全国各族人民团结一致，艰苦奋斗。 （2）示例：①促进脱贫地区产业结构转型升级，提升脱贫地区的经济发展质量。②促进城乡融合发展、区域协调发展。③巩固拓展脱贫攻坚成果，推动实现共同富裕。④提升人民群众的幸福感和获得感，让全体人民共享改革发展成果。 （3)示例：①要坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果。②打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。③多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。 18．【答案】（1）向人大代表或各级人大常委会反映；向有关部门举报或反映。 （2）受教育权。教育是每个人生活的准备；能唤起人的潜能；奠定个人走向未来的基础；是人们生存发展的第一需要和终身受益的财富；甚至决定其一生的命运等。 （3）（1）公民行使监督权等政治权利时，要在法律允许的范围内正确行使。（2）公民行使监督权利时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时应出示证据和各种证明材料。（3）公民在投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。 （4）黑板报、主题班会、法律知识竞答赛等。 【解析】【分析】（1）向人大代表或各级人大常委会反映；向有关部门举报或反映。（2）受教育权。教育是每个人生活的准备；能唤起人的潜能；奠定个人走向未来的基础；是人们生存发展的第一需要和终身受益的财富；甚至决定其一生的命运等。（3）见课本（4）黑板报、主题班会、法律知识竞答赛等。 【点评】依法行使政治权利。 19．【答案】（1）共同富裕。 （2）先富是实现共同富裕的手段，共同富裕是先富的最终目标。因为社会主义的本质就是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消灭两极分化，最终达到共同富裕。 （3） 实现西部大开发和振兴东北地区等老工业基地战略，扩大就业等。 【解析】【分析】（1）不难看出华西村再走共同富裕的道路（2）先富是实现共同富裕的手段，共同富裕是先富的最终目标。因为社会主义的本质就是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消灭两极分化，最终达到共同富裕。（3） 实现西部大开发和振兴东北地区等老工业基地战略，扩大就业等。 【点评】考查学生对共同富裕的理解。 20．【答案】（1）中华文化独具魅力，博大精深，深远流长，丰富多彩 。 （2）任何事业的成功，都需要良好的合作 。团队精神是一个集体成功的重要保障 。要培养团队精神；科学技术是第一生产力 。要坚持实施科教兴国战略 。 【解析】【分析】（1）依据题干，此题考查了中华文化的特点，熟记课本知识作答即可。（2）上述考古发掘过程和发掘技术给我们哪些启示？从题干的描述中看出此题解答从要培养团队精神和要坚持实施科教兴国战略的角度整理答案即可。 故答案为：（1）中华文化独具魅力，博大精深，深远流长，丰富多彩。（2）任何事业的成功，都需要良好的合作。团队精神是一个集体成功的重要保障。要培养团队精神；科学技术是第一生产力。要坚持实施科教兴国战略。 【点评】此题要熟练掌握中华文化的特点、要培养团队精神和要坚持实施科教兴国战略等知识，据此作答。 21．【答案】（1）创新驱动发展战略。（或：科教兴国战略、人才强国战略） （2）上述观点是错误的。（或片面的、或不全面的）。①建设科技强国既需要加强关键核心技术的研发，也需要夯实科技人才队伍建设。②科技是第一生产力，创新是第一动力。（或：深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；或坚持教育优先发展，科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。③要建设科技强国，必须坚持科技自立自强（或关键核心技术是国之重器，是要不来、买不了、讨不来的），加强关键核心技术的研发（或：增强自主创新能力，或坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，或坚定不移地走中国特色自主创新道路。或自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路）。④人才是第一资源，夯实科技人才队伍建设能为建设科技强国提供智力支持，实现人才引领驱动。⑤一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。⑥加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，或营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 （3）①树立创新意识，培养创新精神。②努力学习科学文化知识，提升自身文化素质。③积极参与小创造、小发明等科技活动。④善于观察，敢于质疑，把创新热情和科学求实的态度结合起来。等等。 【解析】【分析】（1）结合数据一中中国创新能力综合排名的提高和创新实力的显著增强，以及我国取得的科技成就，可以看出这些成就都属于科技成就，所以从科教兴国人才强国战略和创新驱动发展战略回答。 （2）首先认识到，题干中认为“加强关键核心技术研发是王道”“夯实科技人才队伍建设是王道”的观点都只看到了关键核心技术和科技人才的重要性，都是片面的；其次，理由从怎样建设科技创新强国回答；最后表明一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，或营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。言之有理即可。 （3）青少年怎样为建设科技强国做贡献。属于开放性试题，只要围绕树立创新意识，培养创新精神，提高自身素质，积极参加科技小发明活动等方面回答，言之有理即可。 【点评】（1）本题考查创新驱动发展战略。认真分析数据一中的相关数据和我国取得的成就，可以看出这些是我国科技方面的成绩，找到对应的战略即可。 （2）本题考查建设创新型强国。建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。建成世界科技创新强国，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。大力发展教育，提高国民素质，培养创新型人才。首先对题干中两位同学的观点进行判断；其次，根据教材知识说明理由，言之有理即可。 （3）本题考查青少年怎样为建设科技创新强国做贡献。属于开放性试题，角度多元化，言之有理即可。 22．【答案】（1）中国共产党的正确领导；坚持以经济建设为中心；加强科技创新，实施科教兴国战略、创新驱动发展战略；增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路；坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 （2）①““助推民营企业”，“促进个体工商户活跃发展”体现了坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展。②“构筑文明诚信高地”体现了营造诚实守信的良好风尚，践行传统美德。③“优化政务服务”体现了政府坚持以人民为中心的发展思想或政府为人民服务的宗旨。 （3）践行方式：开设红色课堂、红色知识展览、专家讲座、演讲比赛、情景剧表演、等。成长价值：①有利于增强爱国主义情感；②有利于挖掘丰富的红色文化资源，传承历史传统；③有利于继承和弘扬革命传统文化；④有利于提高思想政治素质；⑤有利于拓宽视野，增长知识，提高实践能力等。 【解析】【分析】（1）材料中“在党中央的坚强领导下”体现了中国共产党的正确领导；“我国经济结构持续优化，经济运行在总体平稳的前提下保持了高质量增长 ”体现了以经济建设为中心，大力发展生产力；长征系列运载火箭4个“百次发射”，一系列大国重器诞生，体现了我国实施科教兴国战略和创新驱动发展战略，增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路；博物馆热、文物热、非遗热纷纷兴起，科技赋能让国潮国风成为新风尚，体现了坚定文化自信，推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新型发展。 （2）认真分析材料，结合材料中“助推民营企业”，“促进个体工商户活跃发展”从坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展回答；结合“构筑文明诚信高地”从营造诚实守信的良好风尚，践行传统美德回答；结合“优化政务服务”从政府坚持以人民为中心的发展思想或政府为人民服务的宗旨回答。 （3）对应红色文化进校园的践行方式，属于开放性试题，言之有理即可。开展红色文化进校园对青少年成长的价值，可以从文化的传承、文化自信，开阔视野，增长见识等方面回答，言之有理即可。 【点评】（1）本题考查我国取得成就的原因。要求学生认真分析材料，抓住材料中的关键信息，逐一找到与教材知识的结合点，从党、经济建设、创新驱动发展战略、文化自信等方面组织答案，言之有理即可。 （2）本题考查我国推动经济高质量发展的措施。要求学生认真分析材料，抓住材料中宿迁市采取的措施，抓住关键信息，从基本经济制度、传承美德、以人民为中心等方面组织答案，言之有理即可。 （3）本题考查传承红色文化的方式和意义。属于开放性试题，只要言之有理即可。 23．【答案】（1）我国处于社会主义初级阶段。 （2）公民的权利和义务是密不可分的 。我国公民在行使权利时，必须采用合法的方式，不得侵犯国家、社会的利益、不得损害其他公民的合法权利，这也是公民应该履行的一项义务；“广场舞”爱好者和广场附近居民应相互尊重对方的权利。 （3）道德：学会换位思考，与人为善。理解“广场舞”爱好者的健身需求，尊重他们的生命健康权； 法律：可以向相关部门投诉，还可以诉诸法律，对“广场舞”组织者提起诉讼，维护自己正当的休息权； 【解析】【分析】（1）此题旨在考查学生对我国国情的理解。根据教材知识，我国最大的最基本的国情是处于初级阶段。 （2）此题旨在考查学生对权利义务关系及如何正确行使权利的理解。根据教材知识，在我国，公民的权利和义务具有一致性，公民在享受权利的同时，必须履行相应的义务，材料中广场舞爱好者有跳舞的权利，但是要学会正确行使自己的权利。根据教材知识，从怎样正确行使权利回答即可。 （3）注意按照设问要求，从道德和法律的角度，给广场附近的居民提建议。道德的角度：从换位思考、生命健康等方面；法律的角度：从依法维权回答，言之有理即可。 【点评】我国的基本国情；权利义务的关系；如何正确行使权利；换位思考、依法维权等 24．【答案】（1）提升创新能力。 （2）创新是推动人类社会向前发展的重要力量（或创新是引领发展的第一动力或创新是一个民族进步的灵魂或创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉；等等） （3）创新精神，表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 （4）科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 （5）走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。 （6）努力学习科学文化知识，培养自己的创新精神和实践能力，大胆探究，发扬艰苦奋斗精神，积极进取等。 【解析】【分析】(1)结合材料及设问，本题考查创新的重要性、相关知识。一汽作为国之重器从新中国第一辆汽车到领跑全球的“复兴号”中国标准动车组，其持续发展之基是提升创新能力。 (2)结合材料及设问，本题考查创新的作用。吉林努力成为创新乐土，是因为创新的重要性。创新的重要作用，如创新是推动人类社会向前发展的重要力量，创新是引领发展的第一动力，创新是一个民族进步的灵魂，创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉，回答一条即可。 (3)结合材料及设问，本题考查创新精神的表现。属于基础知识的考察，考查学生的识记能力，创新精神，表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。回答一点即可。 (4)结合设问，本题考查国家战略的相关知识。结合材料分析，“吉林一号”成功发射，弘扬改革创新精神落实了我国创新驱动发展战略。突破一系列关键技术体现了科教兴国战略，研发团队体现了人才强国战略等。 (5)结合设问，本题考查强国之路的相关知识，属于基础知识的考察，考查学生的识记能力。共产党人不忘初心，牢记使命，带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路的强国之路。 (6)结合设问，本题为做法类问题。属于开放性问题，回答时要围绕主题，从青少年要以自己的学习为主，努力学习科学文化知识，在创新方面，培养自己的创新精神和实践能力，大胆探究，发扬艰苦奋斗精神，积极进取等方面作答。 故答案为： (1)提升创新能力。 (2)创新是推动人类社会向前发展的重要力量(或创新是引领发展的第一动力或创新是一个民族进步的灵魂或创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉；等等) (3) 创新精神，表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 (4)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 (5)走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。 (6)努力学习科学文化知识，培养自己的创新精神和实践能力，大胆探究，发扬艰苦奋斗精神，积极进取等。 【点评】该题考查创新以及培养创新精神等内容，考查学生的分析问题的能力，以材料题的形式出现。本题考查运用基础知识分析问题解决问题的能力，难度中等。明确题目要求，联系教材知识准确作答。 学科网（北京）股份有限公司 $