【专项练习】第1~2单元简答题-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
2025-10-17
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 单元综合与测试,单元综合与测试 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 182 KB |
| 发布时间 | 2025-10-17 |
| 更新时间 | 2025-10-17 |
| 作者 | 满天星状元教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54422713.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
【专项练习】第1-2单元简答题
2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
一、简答题
1.改革开放四十多年来,持续向好的中国经济有力地推动了世界经济复苏,有力地促进了世界贸易发展,特别是“一带一路”倡议,为世界各国人民带来了前所未有的发展机遇。
(1)为什么要坚持改革开放?(至少回答两点)
(2)结合所学知识,谈谈我国为什么要将改革进行到底,全面深化改革开放?(至少回答三点)
2.今年暑假期间,小丽从东部某城市到西部农村老家看外公外婆。
外公说:“八十年代开始,我们农村人就吃得饱了,以后我们的生活逐步富裕,从电灯电话到现在的汽车楼房,生活水平越来越好。”
外婆说:“村里以前那个吃了上顿没下顿的光棍汉,现在被评为‘特困供养户’,每月有570元,加上临时补贴和社会捐助一个月有1千多元呢,生活有了保障。”
第二天,外公外婆带小丽去镇上赶集。小丽看到集镇的规模比城里小多了,集镇上的居民也不多,赶集的大多是来自四面八方农村乡亲,镇上也没有大型的超市、快递业务、电影院等基础设施。镇上就是赶集时热闹,散圩后就冷清了。小丽了解到,乡亲们很希望能像城里一样享受各种服务,小丽也感觉到与自己所在的城市相比还有很大的反差。
上述材料反映出了我国还存在什么问题?请作简要概括。(至少写出五点)
3.【深化改革,共同富裕】
央视大型政论专题片《将改革进行到底》首次对全面深化改革进行权威、全景报道。集中反映了近年来全面深化改革各主要领域的发展过程。
(1)本专题片告诉我们,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。请你说说高质量发展,需要我们怎样做?
进入新时代,党和政府继续引领中国人民朝着共同富裕的方向稳步前进,让人民群众共享发展成果,使广天人民群众的获得感、幸福感、安鉴感更加充实、更有保障、更可持续。
(2)结合教材相关知识,谈谈为什么要实现共同富裕,让人们共享发展成果?
(3)运用所学知识,就如何让改革发展成果惠及全体人民提三点合理化建议。
4.某校九(1)班的同学围绕“走向共同富裕”这一话题开展学习活动,请你参与其中并完成相关任务。
【推动经济高质量发展】我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,高质量发展是建设社会主义现代化国家的首要任务。
(1)根据教材“走向共同富裕”的知识,回答如何实现高质量发展?
【践行初心使命】为实现共同富裕,中国共产党不忘初心、牢记使命,弘扬中国精神,凝聚起中国力量,带领团结全国各族人民战胜了一个又一个艰难险阻,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。
(2)中国共产党人的初心和使命,就是________
5.材料 我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创断中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。
根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:
(1)改革开放的伟大征程是从哪次会议开始的?
(2)时代需要弘扬创新精神,其具体表现有哪些?
6.“两会”期间,某校九年级学生积极参加教育局主办的“我为‘两会’写微议案”评选活动,在校园内掀起学生参与政治生活的热潮。
微议案:“双减”政策不但减轻了学生的负担也减轻了家长的负担,现在我们有更多的时间去培养兴趣,发展特长,开拓视野,锻炼身体。建议学校丰富课后服务的内容,满足学生的多元化需求,让学生真正学有所乐,学有所长。
“双减”政策的实施,体现了国家对教育事业的重视。结合所学知识,谈谈我国为什么要高度重视教育事业。
7.材料 习近平总书记在党的二十大报告中阐述过去五年的工作和新时代十年的伟大变革时指出,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果,进入创新型国家行列。
说说我国要建成世界科技创新强国还要作何努力?
8.【增强创新意识建设创新国家】
中美科技战白热化后,中国企业从海外获得组件和芯片制造技术难度越来越大,中国在芯片领域面对被“卡脖子”的严峻形势,这意味着发展芯片技术将成为“十四五”规划的重中之重。习近平强调,创新主动权、发展主动权必须牢牢掌握在自己手中。在激烈的国际竞争面前,在单边主义、保护主义上升的大背景下,中国必须走出适合国情的创新路子,特别是要把原始创新能力提升摆在更加突出的位置。
(1)运用所学知识,说明“特别是要把原始创新能力提升摆在更加突出的位置”的重要性。
(2)请从国家角度思考,我们应该如何建设创新型国家?
(3)为了走出“中国在芯片领域被“卡脖子”的严峻形势”我们青少年该怎么做?
9.怎样增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中?
10.材料一 从“嫦娥”奔月到“天问”探火,从“北斗”造福人类到空间站开门纳客,中国航天突破了一大批具有自主知识产权的关键核心技术,在一些前沿领域实现了从“跟跑”到“并跑”甚至“领跑”的跨越,走出了一条独具特色的创新发展之路。
材料二 “中国制造2025”是中国政府实施制造强国战略的第一个十年行动纲领。我们要坚持创新驱动、绿色发展、人才为本的方针,以自主发展、开放合作为基本原则,到2025年迈入制造强国行列。
结合材料,运用所学知识,回答以下问题:
(1)谈谈我们为什么如此重视创新?
(2)坚持创新驱动,实现“中国制造2025”。我国建设创新型国家的路在何方?
11.某校九年级同学开展“探寻浙江宝地”的研学之旅,邀请你一起参与。
第一站:民营先行地——浙江台州
全国核发最早的个体工商业营业执照——台州温岭(1979年);
全国第一家股份合作制企业——台州温岭(1982);
全国第一家民营汽车企业——台州路桥(1997)
………
后疫情时代,台州民营经济面临着“市场的冰山”“融资的高山”“转型的火山”。
(1)请你为中国民营经济发祥地台州克服瓶颈,继续勇立潮头出谋划策。
(2)文明中国,浙江先行。谈谈从这次研学活动中你可以获得什么成长启迪。
12.道德与法治课上,老师带领同学们学习《习近平新时代中国特色社会主义思想读本》第5讲——法治兴则国家兴。以下是小明同学的笔记摘录:
第5讲——法治兴则国家兴
法律是治国之重器。
我国全面推进依法治国。
奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。
治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。
管用而有效的法律,既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里,要让法治成为全民的信仰。
⋯⋯
(1)奉法者强则国强,法律是治国之重器。小明对“治国之重器”知之甚少,请你参照示例,给小明介绍两部。(不得与示例重复)
示例:《宪法》——国家根本法,具有最高的法律权威。
(2)管用而有效的法律,需要铭刻在公民的心里,成为全民的信仰。小明思考:作为中学生,我们如何让法治成为自己的信仰?请你帮小明解惑。
13.结合材料,运用相关知识,思考下列问题。
材料一:过去十年我国经济总量在世界上的份额排序从第六位上升至第二位,占世界经济总量的份额从4.4%提高到10%左右,对经济世界经济的贡献率超过20%。
材料二:复兴号高铁日行千里、5G通信大规模商用、北斗导航冲刺全球组网……诸多的“硬科技”成果,成为我国建成创新型国家的重要标志。
(1)运用所学知识分析材料一说明了什么?
(2)请分析材料二中画线部分的结论是否正确,写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。
(3)为保持我国创新发展的良好势头,请你提出一点建议。
14.阅读材料,回答问题。
近日,巴东县卫健局驻村第一书记谭本富介绍,在杭州市东西部协作帮扶支持下,火炮山村建成一座100吨小水果气调库,每位果农均可存放、贮藏鲜果。如今,一个个桃子装满了百余户果农的“钱袋子”,“甜蜜经济”甜透幸福生活。
请你简要回答以下问题:
(1)中国共产党的初心和使命是什么?
(2)结合所学知识,请你说说党和政府为什么要让全体人民共享发展成果?
15.我们要实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题……采取更多惠民生、暖民心举措,着力解决好人民群众急难愁盼问题,健全基本公共服务体系,提高公共服务水平,增强均衡性和可及性,扎实推进共同富裕。
(1)近年来,党和政府采取了哪些惠民生、暖民心的举措?请你列举四例说明。
(2)请你分析中国共产党为什么“要实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益”。
16.以下是某校九年级(1)班学生就此话题搜集的两组材料:
材料一:上课时,隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝,摇个微信,躲在被子里玩游戏、看电子书;与同学发生矛盾后,在QQ上发牢骚;在网上任意吐槽,想说啥就说啥……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。
材料二:昆明“3·01”暴恐案发生后,王某、刘某等45人在互联网上通过微博、微信群、QQ群等编造、散布谣言信息,故意制造恐慌情绪,扰乱社会秩序,被依法处以治安处罚。
结合两组材料分析,我们应以哪些正确的心态迎接“微”时代?
17.四十多年改革开放之路,是全国人民众志成城、奋发图强的实践之路。改革开放是我们党的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。源自“伟大觉醒”的“伟大创造”,极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。改革开放已走过千山万水,但仍需跋山涉水。一代又一代中国人将接过改革开放这根“接力棒”,一棒接一棒地跑下去。
(1)改革开放路上仍需跋山涉水,结合所学知识说一说这里的“山”“水”指什么?
(2)你能从改革开放以来所取得的重大成就中得出哪些结论?
18.小鸿沟“迎来”大政策,人文关怀情意浓。阅读材料,回答问题。
材料:为让老年人更好共享信息化发展成果,针对老年人面临的“数字鸿沟”问题,2020年11月15日,国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术因难实施方案的通知》(以下简称《通知》)。其中规定完善金融科技标准规则体系……平台企业要提供技术措施,保障老年人网上支付安全。
2021年11月18日,为实施积极应对人口老龄化国家战略,加强新时代老龄工作,提升广大老年人的获得感、幸福感、安全感,《中共中央国务院关于加强新时代老龄工作的意见》正式发布。
阅读以上材料,从法治精神的角度阐释材料所折射的道理。
19.2014年是邓小平“南方谈话”发表22周年。22年来,我国经济社会发展取得了巨大成就。20年来我国经济发展若干指标
经济发展指标
1992年
2014年
国内生产总值(万亿元)
2.7
47.2
进出口贸易额(亿美元)
6509.9
36420.6
市场化程度
26.0
78
科技进步对经济发展的贡献率
41%(2003年)
52%
根据图表信息,联系教材相关内容,简述我国经济社会发展取得巨大成就的原因。
20.百年初心历久弥新,中国共产党始终与广大人民群众同呼吸、共命运、心连心。
•中国共产党成立后,团结带领中国人民经过二十八年浴血奋战,建立了中华人民共和国,实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
•党的十一届三中全会开启改革开放的征程,推动中国发生了翻天覆地的变化,2020年全国居民人均可支配收入由1978年的171元增加到32189元。
•民法典编纂过程中,党和国家先后10次公开征求意见,累计收到42.5万人提出的102万条意见和建议,认真研究后在草案修改中加以体现。
•全面建成小康社会,一个也不能少;脱贫攻坚路上,一个也不能掉队。在党的领导下,我国脱贫攻坚取得了全面胜利。
简要回答上述材料内容中所蕴含的教材观点。
21.【减负增效共护成长】
观察下列图片,回答问题。
增加学生参加户外活动、体育锻炼、艺术活动、劳动活动的时间和机会,增加接受体育和美育方面课外培训的时间和机会。
(1)国家落实“双减”,重视教育事业发展的原因是 。
(2)“双减”之后又迎“双增”。请你结合漫画一,对漫画二进行简要评析。
答案解析部分
1.【答案】(1)①坚持改革开放是我国的强国之路。②改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。④改革开放是当代中国最鲜明的特色。
(2)①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来的发展也必须坚定不移地依靠改革开放。②我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。
2.【答案】存在着区域差距;基础设施不健全;非公有制经济发展的缓慢;城镇化水平不高;城乡发展不平衡等。
3.【答案】(1)高质量发展,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
(2)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程;人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;发展的根本目的就是增
进民生福祉。
(3) 如:打赢脱贫攻坚战;实施健康中国战略;打造共建共治共享的社会治理格局等。
4.【答案】(1) 实现高质量发展,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
(2) 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
5.【答案】(1)1978年的十一届三中全会。
(2)表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信;表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神;表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神;表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
6.【答案】一个民族的创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
7.【答案】举措:①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。②坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动。③要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
8.【答案】(1)①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
②时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
③创新驱动是国家命运所系。
④创新是改革开放的生命。
⑤创新是引领发展的第一动力。
⑥创新是一个民族进步的灵魂。
(2)①必须落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。
②将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
③要增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
④必须加快形成创新的格局治理和协同机制,搭建创新的活动和融资平台,营造创新的舆论氛围和法治环境。
(3)①树立远大理想,努力学习科学文化知识,提高自身素质。
②积极参加社会实践,养成勤动手勤动脑的好习惯。
③勤于思考、善于观察,积极参与小发明小创作。
④敢于质疑、善于质疑,树立敢为人先的精神。
【解析】【分析】(1)根据所学,本题可以从创新的重要性的角度分析,具体可以从创新是推动人类社会向前发展的重要力量,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,创新驱动是国家命运所系,创新是引领发展的第一动力等方面分析回答即可。
(2)根据所学,建设创新型国家可以从 要落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。增强自主创新能力,加快形成有利于创新的治理格局和协同机制等方面回答即可。
(3)本题具有一定的开放性,可以从树立远大理想,努力学习科学文化知识,养成勤动手勤动脑的好习惯,培养创新精神和实践能力等方面回答即可。
【点评】本题考查对创新及其作用,增强我国科技创新能力,开发青春的创造潜力等相关知识的理解和运用,主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力,难度值一般。
9.【答案】首先,公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。最后,公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
【解析】【分析】本题考查增强民主意识,根据教材知识,从公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活;公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度;公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识等方面回答。
【点评】本题考查增强民主意识。在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。首先,公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。最后,公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。一个国家拥有什么素养的公民,就会有什么样的未来。增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
10.【答案】(1)①创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。②创新驱动是国家命运所系,创新是改革开放的生命,改革创新推动中国走向富强。③科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。④创新是推动人类社会向前发展的重要力量。⑤时代发展呼唤创新。(任意四点即可)
(2)①必须落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社创新已成为世界主要国家发展战略重心会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。④提升企业创新能力,鼓励大众创业,万众创新等。
11.【答案】(1)坚持对外开放,扩大对外贸易;要鼓励、支持、引导非公有制经济发展;要坚持创新驱动发展战略,提高自主创新能力。
(2)要坚持党的领导;要培养创新精神;要学以致用等。
【解析】【分析】(1)、本题考查非公有制经济、创新驱动发展战略。解答此题需要认真审题,明确设问要求,掌握答题方向。如:坚持对外开放,扩大对外贸易;要鼓励、支持、引导非公有制经济发展;要坚持创新驱动发展战略,提高自主创新能力。
(2)、本题考查坚持党的领导、创新等。解答此题需要认真审题,掌握答题方向。围绕要坚持党的领导、培养创新精神、学以致用等组织答案即可。
【点评】本题考查非公有制经济、创新驱动发展战略、坚持党的领导等相关知识。非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用,必须毫不动摇鼓励、支持和引导非公有制经济发展。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。解答此题需要认真审题,掌握非公有制经济、创新驱动发展战略、坚持党的领导等相关知识,依据所学,组织答案即可。
12.【答案】(1)①《中华人民共和国刑法》——惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。②《中华人民共和国民法典》——规定了公民享有的民事权利和需要承担的民事义务。③《中华人民共和国未成年人保护法》——规定了未成年人所享有的特殊权利,以及国家、社会、家庭、学校、司法、网络等方面对保护未成年人应承担的责任。
(2)我们要积极弘扬社会主义法治精神,提高法治素养,形成守法光荣、违法可耻的观念;自觉学习法律知识,积极宣传法律,使尊法学法守法用法成为我们青少年的共同追求和自觉行动;我们要做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
13.【答案】(1)材料一说明我国综合国力增强,是世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重要力量。
(2)错误。中国科技任重道远,需要加快建设创新型国家。
(3)公民:青少年要明确社会责任,树立远大理想,努力学习科学文化知识;我们要敢于质疑,敢于向传统、权威挑战,树立“敢为人先”的精神。
国家:营造氛围提升企业创新动力;建立完善有利于创新的价值导向;丰富手段加大创新金融支持。
14.【答案】(1)初心和使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
(2)①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想。③党的奋斗目标是人民对美好生活的向往。④发展的根本目的是增进民生福祉。
【解析】【分析】(1)根据所学, 中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
(2)根据所学,共享发展成果的原因可以从 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求, 党和政府坚持以人民为中心的发展思想,党的奋斗目标, 发展的根本目的等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对共享发展成果的认识,党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
(1)本题考查中国共产党的初心和使命,可结合教材知识作答。
(2)本题考查为什么要让全体人民共享发展成果,可结合教材知识作答。
15.【答案】(1)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题:提高就业质量和人民收入水平;加强社会保障体系建设;坚决打赢脱贫攻坚战;实施健康中国战略;打造共建共治共享的社会治理格局。
(2)①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程;②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;③发展的根本目的就是增进民生福祉;④坚持以人民为中心的发展思想。
【解析】【分析】(1)本题考查坚持以人民为中心的发展思想,结合所学知识,从党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题、提高就业质量和人民收入水平、加强社会保障体系建设、坚决打赢脱贫攻坚战、实施健康中国战略、打造共建共治共享的社会治理格局等方面回答。
(2)本题考查实现共同富裕的原因,结合所学知识,从共同富裕是中国特色社会主义的本质要求、党的奋斗目标、发展的根本目的、坚持以人民为中心的发展思想等方面回答。
【点评】本题考查坚持以人民为中心的发展思想、实现共同富裕。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。“治国有常,而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕
方向稳步前进。
(1)本题考查为实现共同富裕,党和政府采取的举措,可结合教材知识作答。
(2)本题考查实现共同富裕的原因,可结合教材知识作答。
16.【答案】①材料一中,针对“上课时,隔几分钟就刷一次微博”,迎接“微”时代需要我们珍惜受教育的权利,履行受教育义务;针对“玩游戏、看电子书’, 迎接“微”时代需要我们自觉拒绝不良诱惑,防范侵害保护自己;针对“发牢骚”, 迎接“微”时代我们要学会宽容,换位思考与人为善;针对“在网上想说啥就说啥”,迎接“微”时代需要我们正确行使利权。
②材料二中王某、刘某等人的行为是不诚信的表现,也是违法行为,危害了国家安全,这告诉我们,迎接“微”时代要遵守法律,自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务,做诚实的人。
③迎接“微”时代需要我们增强责任意识,学会对自己、对他人、对社会负责;增强自我保护意识,提高道德修养;增强法制观念,正确使用网络。
【解析】【分析】此题要注意结合两组材料分别说。第一组材料反映的是在我们正常的生活中对待“微”时代的心态。材料中提到了“上课”,由此可以想到受教育的权利与义务;“玩游戏”是在我们的业余活动,面对网络游戏,我们要学会抵制不良诱惑,有分辨是非的能力;“与同学发生矛盾”我们应该学会宽容,与人为善;“在网上想说啥说啥”要知道正确行使权利才行。第二组材料反映的是网络违法行为。答题角度就应该从违法对我们的启示中回答。我们作为中学生应该尊法学法守法用法,维护国家安全等。最后,加以总结性陈述,既合材料一又结合材料二综合表述一番即可。
【点评】受教育的权利与义务、自觉抵制不良诱惑、学会宽容、正确行使权利、责任意识、履行维护国家安全的义务
17.【答案】(1)①我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的
矛盾;②我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高城乡发展不平衡不协调等现实挑战;③我国仍处在社会主义初级阶段;人口、环境、资源问题比较突出;自主创新能力不强等。
(2)①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择;②改革开放是强国之路;③改革开放是当代中国最鲜明的特色;④改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
【解析】【分析】(1) 本题考查了改革开放路上的“山”“水”指什么。改革开放路上的“山”“水”指的是发展中面临的问题和困难,联系教材知识,从我国的基本国情、主要矛盾、人口资源环境问题等方面作答。
(2)本题考查了改革开放以来所取得的重大成就中得出的结论。从改革开放是强国富民之路,是当代中国最鲜明的特色等方面解答。
故答案为:
(1) ①我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的
矛盾;②我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高城乡发展不平衡不协调等现实挑战;③我国仍处在社会主义初级阶段;人口、环境、资源问题比较突出;自主创新能力不强等。
(2) ①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择;②改革开放是强国之路;③改革开放是当代中国最鲜明的特色;④改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
【点评】本题考查了改革开放的成就和原因。中国经济的腾飞证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放就是强国之路、富民之路。该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力,
考查了改革开放的成就和原因,解答该题需要用全面的观点,善于从多角度分析和解决问题。
18.【答案】①法治是人类社会进入现代文明的重要标志。②法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。③良法反应最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展规律,维护公民的基本权利,符合公平正义的要求,促进人与社会的共同发展。④法治通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。⑤法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
【解析】【分析】该题要求从法治精神的角度阐释材料所折射的道理。依据题文材料可从法治是人类社会进入现代文明的重要标志、法治是现代政治文明的核心、法治的作用、良法反应最广大人民群众的意志和利益等角度分析作答。
故答案为:①法治是人类社会进入现代文明的重要标志。②法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。③良法反应最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展规律,维护公民的基本权利,符合公平正义的要求,促进人与社会的共同发展。④法治通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。⑤法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
【点评】该题考查树立法治观念。只有人人树立法治观念,养成守法习惯,善于用法维权,才能有效地保护社会稳定,才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。守法用法,是健全社会主义法制的一个重要环节。本题涉及的知识点较多,解答时,需认真阅读材料及设问,把握法律的作用、树立法治观念等知识点,找到设问与教材知识的结合点,进而分析作答。
19.【答案】(1)我们以经济建设为中心或不断解放和发展生产力 。
(2)我国实行对外开放的基本国策
(3)我国深化改革,实行社会主义市场经济体制。
(4)实施科教兴国战略。
(5)根本原因是坚持中国特色社会主义的道理、理论体系和制度。
【解析】【分析】本题以20年来我国经济发展若干指标为背景,反映了我国经济社会发展所取得的成就。进而分析其原因。先从图表信息经济发展指标看:国内生产总值增幅很大,是以经济建设为中心,不断发展生产力的成果。进出口贸易额增加反映的是对外开放的基本国策。市场化程度增高反映的是不断改革,发展社会主义市场经济,科技进步对经济发展的贡献率越来越高,反映的是我国实行科教兴国和人才强国战略。把握最根本的原因就是坚持中国特色社会主义伟大旗帜。注意材料和教材知识的有机结合。
【点评】共和国巨变原因的分析和运用。
20.【答案】①中国共产党领导人民实现了人民当家作主,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量;③改革开放是强国富民之路;改革开放是当代中国最鲜明的特色;改革开放是决定当代中国命运的关键抉择;④全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;⑤我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主;⑥民主决策是保障人民权益得到充分实现的有效方式;⑦党和国家坚持共享的发展理念;⑧党和政府坚持以人民为中心的发展思想,这是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场;⑨人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;⑩发展的根本目的就是增进民生福祉等。
【解析】【分析】结合“ 中国共产党始终与广大人民群众同呼吸、共命运、心连心 ”表明人民当家作主和社会主义民主政治的本质特征;结合“ 中国共产党成立后,团结带领中国人民经过二十八年浴血奋战,建立了中华人民共和国,实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃 ”表明中国共产党的地位和领导核心力量;结合“十一届三中全会以来我国取得的成就”表明改革开放的重要性;结合“民法典的编纂过程”表明全面依法治国的基本方略和社会主义民主的特点、民主决策的地位等;结合“全面小康、脱贫路上一个都不能少”表明以人民为中心的发展思想,党的奋斗目标和发展的根本目的等。
【点评】本题考查社会主义民主、共享发展、依法治国、公民参与民主生活等。要求学生在认真分析材料的基础上,抓住关键信息,找到与教材知识的结合点,从不同的角度组织答案即可。
21.【答案】(1)教育是民族振兴、社会进步的基石;是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径;实施科教兴国战略。
(2)“双增”政策有利于促进学生的全面发展;磨砺意志,陶冶情操;有利于形成良好的劳动习惯和态度;促进交往与沟通等。学生要学会学习,积极参加户外活动、劳动实践,家长要更新教育理念,学校要优化教学模式,合理布置作业;政府要加强监管等。
【解析】【分析】(1)本问考查国家重视教育事业发展的原因。解答时,联系教材知识点,可结合教育的重要性分析作答。
(2)本问考查对漫画二进行简要评析。解答时,结合材料信息,可从“双减”和“双增”的目的、对学生、家长、学校的要求等方面作答。
【点评】本题考查教育的重要性等,主要考查学生的分析能力和理解能力,解答本题要认真分析材料及问题,把握相关知识点,运用所学,具体分析作答。
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