内容正文:
参考答案
参考答案
1小蝌蚪找妈妈
3植物妈妈有办法
第1天·基础练
第1天·基础练
三、1.6
三、1.772.i
示例:让
2.左右6阝
3.dede děi
3.教书
3植物妈妈有办法
1小蝌蚪找妈妈
第2天·情境练
第2天·情境练
一、1.肚子
一、1.成两条宽
2.如果别更多知识发
2.短女孩那
二、③②①
3.雪白哪里
三、1.zuan di2.fen li zhun bei
二、1.jiàojiao
四、1.已己2.经轻
2.pi ying
语文园地一
3.gudùnao dai dou s
shuai
三、还孩
三、左窄右宽:法作
四、1.②2.②
左宽右窄:都别
2我是什么
四、1.②2.①
五、数自开是雪为有来
第1天·基础练
三、1.
第一单元归类复习
2.中间两边
一、两天哪里短小成长我们
3.温奔管
肚皮告别办法海洋工作
2我是什么
上升更加孩子一起动物
第2天·情境练
知识胆子出发转身池子
一、1.许多办法
二、1.连夹如果别
2.升起海连
2.发那已经许多更宽
二、1.mòmei
三、1.jigo jicào
2.mei mo
2.weng yue
3.deděi
3.jia
四、1.beibei2.dong dun
三、1.飘2.落
3.lao nao 4.chu cu
四、1.坐作
五、左窄右宽:法肚
2.阳洋洋
左宽右窄:都别
091
一本:默写能力训练100分二年级上册
六、1.青青轻轻2.时识
三、①树高百尺
3.洋羊
②十年百年人
函
③树不长人不立
1.③
2.①
八、1.①②2.②①3.①②
3拍手歌
九、数独自开知不是雪来
第1天·基础练
1场景歌
三、1.512.住②
第1天·基础练
3拍手歌
三、1.半包围5、
第2天情境练
2.全包围外内
一、1.彩休
3.排行
2.保护友好世界
1场景歌
二、1.kǒng jin
第2天·情境练
2.yan xiang
一、队红领巾公园群
三、1.朋明
二、1.①②2.①②
2.从丛
三、1.fan gang
3.拍怕
2.xT cui chui
4田家四季歌
3.tang dao
第1天·基础练
四、1.②①2.②①
2树之歌
三、1.87
2.chang chang示例:场地
第1天·基础练
3.农衣
农衣
三、1.个
2.木树木示例:杨松杏
4田家四季歌
3.杨阳羊洋
第2天·情境练
2树之歌
一、1.谷
第2天·情境练
2.农肥辛苦
一、1.化石
二、1.chang chang2.mai die
2.桂花树松柏
3.sui dai
二、1.long hua
三、1.春季春风花开草长正肥
2.tong zhan fen
2.季初晴棉衣农事大家笑
0921小蝌蚪找妈妈
第1天·基础练
一、描一描,写一写。
两南帝
帝边条峰条
哪哪哪
哪
皇宽完大宽行
那那那
那会短短烧短
孩孩孩孩手成成长
二、读一读,记一记。
kedǒu
nǎo
d
hui
shuǎi
shuai
蝌蚪
头脑
袋子
灰色
甩动
甩开
huo
huo
tui
jiao
ying
Zui
生活
活力
后腿
教课
欢迎
嘴巴
9
dun
du
鸟龟
龟壳
披风
蹲下
肚子
打鼓
三、学一学,练一练。
1.“成”字共
画,第4笔小提示
是
不要漏掉“成”的最后一笔“、”哦!
2.“那”字是
结构,共
画,它的偏旁是
3.用“○”圈出下列加,点字读音与其他三项不同的一项。
教书
教室
教材
教师
日期
月日
我的表现:☆☆☆☆☆
家长评价:©©©©©
001
1小蝌蚪找妈妈
第2天·情境练
一、读句子,根据拼音写字词。
cheng
liang
tiao
kuan
1.爸爸
功钓上来
又
又扁的鱼。
duan
nǚ
hai
na
2.一个
头发的
正坐在门口
棵大树下看书。
Xuě
bai
na
3.这种皮毛
的动物生活在
呢?
二、读句子,在加点字的正确读音下面画“
1.老师正在教(jia0jiào)室里教(jia0
jiào)同学们唱歌。
2.小燕子身披(píp)黑衣服,在树上叽叽喳喳地叫着,仿佛在欢
迎(ying yin)春天的到来。
3.夏天的池塘可热闹了,蜻蜓蹲在荷叶上玩耍,青蛙时不时鼓(gǔkù)
起肚(dùdǔ)皮唱歌,圆脑(I0nao)袋(dai dai)的小蝌蚪(dòu
dǒu)甩(shuai shuai)着尾巴游来游去…
三、读句子,填写同音字。
y◎⊙
hai
天(
)没黑,这个小(
)已经睡着了。
四、选择恰当的动词填空。(填序号)
禁①披②穿
1.妈妈今天(
)了一条红裙子。
慕①露
②鼓
2.小松鼠(
)着腮(sdi)的样子十分可爱。
002
日期:
月日
我的表现:☆☆☆☆☆
家长评价:©©©©©
2我是什么
第1天·基础练
一、描一描,写一写。
丹升上连连连连
升
起
起起起来
海
海海
许
作
作作
手作办女
法法法书
二、读一读,记一记。
y
wen
ben
hai
水汽
越过
温度
水滴
奔跑
大海
yan
fa
f
hu
ò
zhuang
洋气
发现
发生
坏事
淹没
村庄
jia
WU
dai
z
zhǒng
gu
庄稼
房屋
带来
灾难
种子
管理
三、学一学,练一练。
1“起”字的最后一笔是
小提示
“起”字的捺要写舒展。
2“办”字的笔顺规则是先(中间
两边)后
(中间两边)。(在正确的选项下面画“√”)
3.用“○”圈出下列汉字中带有前鼻音的字。
温
奔洋庄管
日期
月日
我的表现:☆☆☆☆☆
家长评价:©©©©©
003
2我是什么
第2天·情境练
一、读句子,根据拼音写字词。
Xǔ
duo
banfǎ
1.人们想了
,来降低灾害带来的损失。
sheng qi
hai lian
2.夜晚,天空中
一
轮明月,月光和大
成一
片,那场景真是梦幻极了!
二、用“1”画去加点字的错误读音。
1.在大家的努力下,小船没(meimò)有沉没(mimò)。
2.最近,气温(wen weng)越(yue yue)来越高。
3.农民伯伯在用机器收割庄稼(jiajia)。
三、选出下列句子中使用正确的动词(在正确的选项下面画“V”)
1.冬天到了,雪花像羽毛一样从空中(打飘)下来。
2.一阵大风过后,雨点儿(飞落)了下来。
四、读句子,填写同音字。
Zuò
1.吃过晚饭,哥哥(
)在椅子上写(
)文
A
yang
2.雨已经下了一个星期,今天太(
)终于出来了,每个人的脸上都喜气
()()。
004
日期:月日
我的表现:☆☆☆☆☆
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3植物妈妈有办法
第1天·基础练
一、描一描,写一写。
如
别
轻
轻轻
轻快发埃发
为生
胆
胆胆
子肚腿联
更
识识识
知识
二、读一读,记一记。
小提示
读“旅”字的时候,注意区分声母“1”和“n”哦!
z
jiǎo
1心
zhǔn
bei
植物
如果
脚丫
旅行
准时
备用
song
song
fe
gu
ting
zuan
送礼
送别
纷纷
挂号
挺立
钻研
zhu
cG
d
底下
炸开
离别
分离
粗细
得到
三、学一学,练一练。
1.“更”字共
画,第3笔是
2.“识”字的偏旁是
,请再写出一个带有这个偏旁的字:
3.写出下列加点字的读音。
跑得快:
得分:
非得:
日期
月日
我的表现:☆☆☆☆☆
家长评价:©©©©©
005
3植物妈妈有办法
第2天·情境练
一、读句子,根据拼音写字词。
dù
zi
1.我的小熊娃娃脑袋是棕色的,
是白色的。
ru
guǒ
bie
2
你在学习中遇到问题,
放弃,想办法解决它,这
geng
duo
zhi
shi
fa
样才能获得
现更广阔的世界。
二、给加点字选择正确的读音。(填序号)
①dei
②dé
③de
妈妈说得(
)对:想要赢得(
)比赛,就得(
)勤奋练习。
三、在加点字的正确读音下面画“√”。
1.小猫一下子就钻(zhuan zuan)到桌子底(did)下去了。
2.同学们纷(fen feng)纷离(lini)开教室,到操场上准(zhǔn
zhǒng)备(bipi)上体育课。
四、读句子,选填形近字。
1.小本早(
)学会自(
)整理床铺。
轻
经
2.哥哥(
)常去公园散步,那里的环境让他感到(
)松。
006
日期:
月日
我的表现:☆☆☆☆☆
家长评价:巴©©©©
语文园地一
一、描一描,写一写。
转转转转学夹来来来
二、读一读,记一记。
ǎng
lang
w
bao
lei
晴朗
朗读
雾气
云雾
暴风
打雷
zhen
dong
jia
阵雨
冰冻
雨夹雪
三、按要求给下面的字分类。
作
别
左窄右宽:
左宽右窄:
四、选一选。(填序号)
①迎上去
②追上去
1.妈妈忘记带钱包了,我连忙(),把钱包拿给了妈妈。
①摇摇头
②甩甩头
2.见到眼前的情景,他无可奈何地(
),便离开了。
五、补全古诗。
梅花
[宋]王安石
墙角
枝梅,凌寒独
遥知不
暗香
日期:
月日
我的表现:☆☆☆☆☆
家长评价:©©©©©
007
第一单元归类复习
一、看拼音,写词语。
liǎng tian
nǎ
m
duǎn xigo
cheng zhang
wǒ
men
du
bi
gao bie
ban fa
hai yang
gong zuo
shang sheng
geng jia
十一
hai
zi
yi
qi
dong wù
zhi
shi
dan
zi
chu fa
zhuan shen
chi
zi
二、读句子,根据拼音写字词。
lian
jig
ru
guǒ
续下了三天的雨
雪,路面上全是雪水
没
bie
有特殊情况,最好
出门。
fa
na
yi
jing
2.我在旅游时
现,
座城市
不是五年前的样
Xǔ
duō
geng
kuan
子了,
街道变得
阔了。
008
三、读句子,在加点字的正确读音下面画“V”。
1.张老师教(jià0jiā0)课时不仅有耐心,还很幽默,他真是一位优秀
的教(Giàojiao)师!
2.小本没(mòmi)能听清姐姐说的话,因为她的声音被观众的喝
彩声淹没(mòmi)了。
3.依依获得(déděi)了参加舞蹈比赛的机会,从今天开始她就
得(dedi)勤奋练习了。
四、用“O”圈出下列每组词语中加点字的错误读音,并在横线上改正。
1.准备(bei)
水管(guan)
奔跑(bēn)
温度(wen)
2.打鼓(gǔ)
蹲下(d6ng)
冰冻(dòng)
风暴(bào)
3.庄稼(zhuang)旅行(Iǚ)
脑袋(Iǎo)
鸡腿(tui)
4.粗心(chū)
晴朗(Iang)
嘴巴(zui)
水滴(d)
五、按要求给下列汉字分类。
法)都
别)肚
左窄右宽:
左宽右窄
六、读句子,填写同音字。
ging
1.标语牌上写着“小草(
)(
),脚步()(
)”。
shi
2.我们要抓紧(
)间,多(
)字、多读书。
009
yang
3.依依送了我一个(
)娃娃和一个小(
)存钱罐。
七、连一连。
甩
害虫
淹没
房屋
捉
牙齿
发动
庄稼
披
尾巴
灌溉
机器
露
红袍
冲毁
田地
八、比一比,选择恰当的动词填空。(填序号)
①追
②迎
1.放学后,我正(
)着小本跑,就看到妈妈(
)面向我走来。
①骑
②乘
2.姐姐有时候(
)公共汽车去学校,有时候(
)自行车去。
①飘
②打
3.一阵狂风卷过,树叶纷纷(
)下来,没一会儿,冰雹就(
)了
下来。
九、根据所学知识将下面的古诗补充完整。
梅花
[宋]王安石
墙角
枝梅,凌寒
遥
为有暗香
010
日期:
月日
我的表现:☆☆☆☆☆
家长评价:©©©©©