第一部分 八年级下册 15.第四单元 崇尚法治精神（学用版）-【加速度中考】2025年陕西中考道德与法治精准巧练

2.规范自由保障自由(1)法律的红线(2)合法 的自由和权利 3.(1)珍惜宪法和法律赋予我们的权利(2)依法行 使权利 4.(1)②不同情况差别对待(2)②法律面前人人 平等 5.①反对特权③敢于抵制不平等的行为 6.个人生存和发展社会稳定和进步 7.制度保障公平 8.司法维护正义 真题模拟分点练 命题点1尊重自由平等 1.C2.D3.C 命题点2维护公平正义 1.B2.C3.D4.B 第四单元崇尚法治精神 核心知识默写练 1.(1)有限制的相对的(2)法律之内 14车第四单元 崇尚法治精神 核心知识默写练 1.自由需要一定限制的原因。 (1)自由不是为所欲为，它是 。 必要的限制是对自由的保护。 无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 (2)无论现实世界还是网络空间，自由都是 的自由。 (3)社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 2.法治与自由的关系。 法治与自由相互联系，不可分割。法治既 又 (1)法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰 ,违反法律 可能付出失去自由的代价。 (2)法治是自由的保障，人们 不受非法干涉和侵害。 3.我们应如何珍视自由？ (1) 我们要知晓自己的权利， 正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 (2)必须 作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法， 树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 4.平等在法律意义上的含义、重要性。 (1)含义：①同等情况同等对待。② (2)重要性：①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。② 是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 5.践行平等的要求：① 。 ②平等对待他人的合法权利。③ ④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。 6.公平的价值/重要性：公平是 的重要保障，是 的重要基础。 7.坚守公平的做法：个人维护公平； 8.守护正义的做法：个人守护正义； 真题模拟分点练 一命题点1尊重自由平等 2023年9月1日起，中国人大网公布《中华 1.[2024广西]H县人民法院积极探索解决涉老纠 人民共和国治安管理处罚法（修订草案）》征求 纷的新方式，为行动不便、居住偏远的老年人提 意见。其中，修订草案第34条新增第（二）（三） 供上门立案、现场调解、巡回审判、当场送达等 项内容（见下图）引起广泛关注与讨论。截至 2023年9月27日，有9.9万多人参与，征集到 “家门口”诉讼服务。这些措施 超过12万条意见。请完成2~3题。 ①保障了公民的政治自由 ②是对不同情况的差别对待 草案第34条是新增的条款，其第二、三项的 ③有利于维护社会公平正义 规定是： ④落实弱势群体享有的特权 有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘 A.①② B.①④C.②③ D.③④ 留或者一千元以上三千元以下罚款；情节较重的， 十”十十十”十”十” 十十 76 不管产品质量优劣总是给卖家五星好评 处十日以上十五日以下拘留，可以并处五千元以 ④国家医保局实行每年医保药品目录动态调 下罚款： (二)在公共场所或者强制他人在公共场所 整，为患者减轻用药负担 穿着、佩戴有损中华民族精神、伤害中华民族感 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 情的服饰、标志的。 2.[2024黔南州]中共中央办公厅、国务院办公厅印 (三)制作、传播、宣扬、散布有损中华民族 发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务 精神、伤害中华民族感情的物品或者言论的。 体系的意见》提出，要促进区域协调发展，推动 2.[2024铁一中联考四模]部分网民赞同新增内容， 城乡整体发展，加快校际均衡发展，保障群体公 下列不能支持该观点的是 ( 平发展，加快民族地区教育发展，提高财政保障 A.伤害民族感情的行为会扰乱社会秩序，理应 水平等。这些要求有利于 受到处罚 ①让学生享有更公平的教育环境 B.爱国是中华民族的精神基因，增设该条款反 ②为所有人提供相同的发展条件 映了民众最朴素的爱国情感和要求 ③以机会的公平促进教育的公平 C.自由是有限制的，我们在享有穿衣自由的同 ④使公共教育体系更加优质均衡 时也应该符合公序良俗 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ D.伤害民族感情的行为是犯罪行为，应该承担 3.[2024潍坊改编]“法不能向不法让步。”近年来， 刑事责任 司法机关积极回应社会关切，不断强化对正当 3.[2024铁一中联考四模]也有部分网民不赞同新 防卫权的保护。2023年，检察机关审查认定属正 增内容，下列不能支持该观点的是 当防卫依法不捕不诉261人，同比上升25.5%。 A.伤害民族感情的言行很难作出明确的界定， 这有利于 ( 如果将其作为法律上的处罚标准，易造成执 法人员滥用职权 ①保障和实现公民权利与义务的有机统一 B.该新增内容可能会恶化公共领域的舆论环 ②惩恶扬善、弘扬正气，维护社会公平正义 境，压制个人在日常穿衣与言论的自由空间 ③司法机关按照法定职权和程序开展立法工作 C.该条款符合公民道德规范要求，体现了我国 ④让人民群众切实感受到法律温度和司法担当 坚持依法治国和以德治国相结合 A.①③ B.①④C.②③ D.②④ D.该条款可能会扩大行政处罚的权力而限制公 4.[2023陕西，10改编]理国要道，在于公平正直。 民个人的自由，有违宪法的核心价值追求 人民群众每一次经历冤假错案，损害的都不仅 命题点2维护公平正义 仅是他们的合法权益，更是他们对社会公平正 1.教材P108正文改编2024烟台]公平正义是一个 义的信心。习近平总书记的话语告诉我们 美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社 ( 会，是人类永恒的追求。下列能够体现公平正 ①公正司法是维护社会公平正义的最后一道 义要求的是 ( 防线 ①教育部开展2024年义务教育阳光招生专项行 ②冤假错案的出现会动摇人们的法治信仰 动，坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象 ③司法机关应做到审慎用权，确保司法结果 ②国家完善收入分配制度，增加低收入者收入， 公正 强化困难群众兜底保障 ④行政机关的干涉可杜绝司法不公的产生 ③消费者在网购后为了得到卖家的感谢回馈， A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④ 77