内容正文:
第三单元走向未来的少年
核心知识默写练
1.(1)息息相关
紧密相连(2)青年兴则国家兴
青年强则国家强
(3)国家和民族的未来命运国
家未来发展
2.(1)服务社会(2)增强问题意识
培养研究能力
知行合一(3)终身学习的理念
3.(1)考虑自己的兴趣爱好(2)把握自己的个性特
长(3)结合自己的能力和经验(4)国家与社会
发展的需要
真题模拟分点练
命题点1
少年的担当
1.B
2.(1)只要学生所答符合题意,观,点正确,答出三,点即
可。例答:①青年兴则国家兴,青年强则国家强。
②青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前
途,民族就有希望。③个人的命运与国家的命运息
息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。④青
少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品
格影响着国家未来发展。(3分)】
(2)只要学生所答符合题意,观,点正确,答出两点即
可。例答:①青少年的责任是时代赋予的,不同的
历史时期有不同的责任。②每一代青少年都有自
己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋
划人生、创造历史。③实现中华民族伟大复兴的中
国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗。(4分)
(3)只要学生所答符合题意,观,点正确,分别答出一
点即可。例答:①结合自身实际,确立人生理想。
(1分)②自觉担负起实现中华民族伟大复兴的历
史重任。(1分)③遇到困难不逃避,想方设法去克
服。(1分)④勇于拼搏,自强不息。(1分)
命题点2学无止境
1.D
2.参加劳动实践活动不会影响学生文化课的学习。
①劳动就是在实践中学习,我们不仅要重视书本知
识的学习,而且要坚持在实践中学习;在劳动实践
中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升
自身素质。②我们能够在劳动实践中,增强问题意
识,培养研究能力,实现知行合一;在劳动实践中增
强劳动观念,培养敬业精神,实现自身的全面发展。
③劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉:人世间的
美好梦想,都是通过劳动实现的,生命里的一切辉
煌,都是通过劳动俦就的。(6分)》
命题点3职业准备与敬业精神
走向未来
1.A2.D3.B4.A5.A
6.(1)劳动是一切财富和幸福的源泉。(2分)
(2)我想成为一名人民教师。(1分)
我是一个善于沟通,有爱心、有耐心的人,所以我想
成为一名老师,为祖国的教育事业贡献力量。我目
前的计划是先认真学习所学课程,培养自已的学习
能力;然后选择自己擅长的专业,学习好专业课程,
提升专业能力;最后我会在综合各种因素之后,为
自己确定一个较为具体、可行的行动计划,来指导
我的职业生涯规划。(4分)】第三单元走向未来的少年
核心知识默写练
1.个人命运与国家命运的关系。
(1)个人的命运与国家的命运
,个人的未来与民族的未来
(2)
。青年一代有理想、有本领、有担当,
国家就有前途,民族就有希望。
(3)青少年承载着
青少年的品格影响着
2.在实践中学习的做法。
(1)始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动
(2)重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,
努力做到
(3)树立
养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
3.做好职业准备,进行职业选择,我们应注意什么?
(1)要
,明白自己想做什么。
(2)要
清楚自己适合做什么。
(3)要
思考自己能够做什么。
(4)当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足
真题模批分点练
一命题点1少年的担当
生气的力量。国家的希望在青年,民族的希望
1.[2024铜仁]很多卓越领导人在青年时代就确立
在青年。青年始终是实现中华民族伟大复兴的
了崇高理想,立志为国为民。17岁的毛泽东在
先锋力量。
离家求学前曾写下:“孩儿立志出乡关,学不成
(1)结合所学知识,谈谈你对“青年始终是实现
名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”
中华民族伟大复兴的先锋力量”这句话的理解。
的诗句。这激励着我们
(
(3分)
①要以国家富强、人民幸福为己任
②要培养过硬本领、提升个人素养
③要到德才兼备时再为国奋斗献力
④要坚持脚踏实地、勇于追求真理
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.[2023高新一中六模改编]【探寻青春力量】
一代代中国青年,只争朝夕,砥砺奋进,手
执青春之笔,心怀青云之志,挥毫泼墨绘宏图,
材料二“我仰望你看过的星空,穿越百年时空
激情喷薄著华章,让我们一起探寻青春力量。
再相逢,你转身之前的那个笑容,我都懂…”
材料一青年是整个社会力量中最积极、最有
一首五四特别版的《错位时空》唱出了当代青年
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对革命先辈的无限追思。一百年前,一大批先
一命题点2学无止境
进青年在“觉醒年代”纷纷觉醒,勇担民族独立、
1.[2024自贡]研学活动继承和发展了我国传统游
国家富强的历史重任;一百年后,我们也应承担
学“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精
起自己的历史使命,再创辉煌。
神,让学生走出校园,在与日常活动不同的环境
(2)结合材料及所学知识,谈谈如何正确认识当
中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参
代青少年的历史使命。(4分)
与体验。这说明开展研学活动有利于()
①学生结合自己的兴趣和经验,增强科技创新
能力
②学生学以致用、知行合一,在历练中不断成
长、成熟
③引导学生主动适应社会,促进书本知识和生
活经验的深度融合
④让学生个人梦想在研学旅行中完美绽放,收
材料三广大青年要坚定不移听党话、跟党走
获别样的风景
既怀抱梦想又脚踏实地,既敢想敢为又善作善
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新
2.[2024临沂]【劳动实践】学校开辟了劳动实践基
时代好青年。
地,开设农作物种植、手工制作等劳动课程。我
(3)典型题型·综合活动题)下面是小秦同学拟
们班同学经常到实践基地进行劳动体验。参加
写的决心书。请你结合自己的实际情况,填写
劳动实践活动是否会影响学生文化课的学习?
相应内容。(4分)》
很多家长对此表示担忧。
请结合材料,运用所学知识解除家长的担忧。
决心书
(6分)
空谈误国,实千兴邦。作为当代中国青年,生逢
其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无
比光明。我决心坚定不移听党话、跟党走,立志做到:
有理想:
①
敢担当:
②
能吃苦:
③
肯奋斗:
④
让自己的青春在全面建设中国式现代化国家的火
热实践中绽放光彩
XXX
2023年6月18日
一命题点3职业准备与敬业精神走向
未来
1.[2024西工大附中九模]让老年人安享晚年,既是
“家事”,也是“国事”。当前,养老服务行业正朝
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着专业化、精细化方向发展,越来越多的养老新
③各种人才都是宝,社会发展少不了
职业、新岗位不断涌现,并成为吸引年轻人就业
④职业选择有多种,生涯规划父母定
的新选择,“90后”年轻人服务“90后”老年人成
A.①②③B.①②④C.①3④D.①②③④
为养老行业的常见现象。由此可见
5.[2024青海]心有正能,方能致远。对广大青少
①职业选择要顺应时代的变化,抓住机遇
年来说,将个人理想抱负融人党和国家伟大事
②职业选择愈加丰富,发展空间愈加广阔
业中,用勤劳的双手创造更加美好的生活,在不
③新职业、新岗位逐步取代了传统职业
懈奋斗中找到人生真谛。面对即将到来的人生
④在规划职业生涯时要立足国家的需要
选择,你将
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
①提升自身素质,融入祖国需要
2.[2023陕西,15]2023年职业教育活动周期间,来
②弘扬实干精神,劳动创造未来
自全国各地的职业院校学生用精湛的技艺、精
③投身社会实践,实现人生价值
美的作品,生动诠释了“技能:让生活更美好”的
④个人利益至上,追求物质享受
活动主题。这说明
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
①学习技能,充分享受义务教育权利
6.[2024陕师大附中三模]生活小组的同学在了解
②训练技能,能够提升个人专业水平
父母的工作以后,切身体会到了他们是如何为
③拥有技能,能够增加人生出彩机会
家庭、为社会创造财富的,在骄傲的同时也感受
④施展技能,可以创造更多社会财富
到了父母的不容易。以下是他们的对话:
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
我爸爸是一名科技工作者,他的发明为社
3.[2024渭南白水县三模改编]小华即将初中毕业,
会创造了财富
小强
在“畅想未来”主题班会上,他和同学们讨论起
我爸爸是一名快递员,我们家靠爸爸的辛
对职业的规划。下列几位同学的观点,正确
苦劳动过上了好日子
的是
我妈妈开了个汉服店,靠高超的化妆技术
①小冬:我喜欢汽车,将来打算读职业高中,学
和良好的服务收获了顾客的好评,她也从
小铃
中体会到了个人价值
汽修专业,做高级蓝领
②小夏:未来新兴职业越来越多,大家都会找到
(1)
典型题型·材料概括题请你用一句话概括
自己喜欢的工作,无需提前规划
他们讨论的主题。(2分)
③小美:我会把个人的兴趣爱好作为选择职业
唯一考虑的因素
④小华:虽然我不知道未来从事什么职业,但我
(2)典型题型·综合活动题)国家发展、民族振
对待工作一定会精益求精的
兴,需要各种各样的职业。你喜欢的职业是什
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③
么?请你结合所学和生活经验,和大家分享你
4.[2022陕西,4]设计的服装,新颖时尚;手中的焊
的职业生涯规划书。(可从自我分析、目标分
枪,焊花飞溅;娴熟的护理,规范专业…这是
析、行动计划等角度展开。5分)
某职业学校学生技能展示活动的场景。这些学
生走进社会后,就业前景光明。这启示我们
(
①职业没有贵与贱,都是光荣劳动者
②成才道路有多条,苦练本领很重要
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