第一部分 九年级下册 5.第一单元 我们共同的世界(学用版)-【加速度中考】2025年陕西中考道德与法治精准巧练

2025-10-29
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加速度中考
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第一单元 我们共同的世界
类型 题集-专项训练
知识点 我们共同的世界
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.42 MB
发布时间 2025-10-29
更新时间 2025-10-29
作者 加速度中考
品牌系列 -
审核时间 2025-10-17
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来源 学科网

内容正文:

九年级下册 第一单元我们共同的世界 核心和识默写练 1.当今世界的特征: 的世界。 2.当今世界,国际竞争的实质是 3.我国面对复杂多变的国际形势的态度。 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设 的新型国际关系作着不懈的努力。 4.如何正确认识和对待文化差异/文化多样性? (1)正确认识:①各民族文化都有其产生和发展的渊源,表达了人们对世界特有的理解与情感。②各 民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。③每个民族的文化都是 都有其 都有 (尊重各民族文化的原因) (2)正确对待:①相互尊重,通过 达成彼此的理解和包容。②用 的心态,学习和借鉴 促进 的文明交流。 5.为什么要构建人类命运共同体?(构建人类命运共同体的必要性。) (1)当今世界,各国 的程度空前加深。人类生活在同一个地球村, 越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体 (2)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题 (3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 (4)事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返。 (5) ,应成为各国解决全球性问题 的必然选择。 6.如何构建人类命运共同体? (1)世界各国:①努力扩大利益的交汇点,谋求 的发展前景。②坚持 建设一个持久和平的世界:坚持 ,建设一个普遍安全的世界;坚持 建设一个共同繁荣的世界:坚持 建设一个开放包容的世界;坚持 建设一个清洁美丽的世界。(面对全球性挑战,世界各国的做法)③采取一致行动。 (2)中国:积极开展 推动建设 ,推动构建 弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的 ,引领人类进步潮流。 (中国应对全球性挑战的做法) (3)各国人民:①相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命、尊重生命的价值,善待自己,把关切 的目光投向世界,关注他人的命运,增进包容与合作。 (4)青少年:把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。①放眼全球,关注世界的发展,关 注人类的命运。②心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗 中书写人生华章。 33 真题模分点 命题点1经济全球化世界多极化 文 重远超中国 化多样性 ②这一指责是典型的“双标”行为,是贸易保护 1.创新考法·主题概括[2024连云港]黑板报上摘 主义的行径 录了以下几张资料卡片,本期黑板报的主题最 ③这一指责是西方国家打压中国新能源产业发 有可能是 ( 展的新伎俩 ④作为一个负责任的大国,中国始终是世界和 浙江鸟镇, 意大利米兰 一个家庭旅 时装表演,吸 平的建设者 馆正接受来 引了世界各 A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④ 自德国旅客的预订。 地的目光。 4.[2024高新一中八模]2023年11月28日至12月 2日,首届中国国际供应链促进博览会在北京举 巴西里约热 坦桑尼亚的 行。作为全球首个以供应链为主题的国家级展 内卢奥运会, 一家电视台 会,本次展会聚焦促进全球产业链供应链合作, 中国参赛运 正在热播中 注重绿色低碳发展、数字化转型,推动经济全球 动员获得金牌。 国的电视剧。 化健康发展。这说明中国 A.开放互动的世界 B.休戚与共的命运 ①积极打造从供应链到共赢链的开放合作之 C.走向未来的少年 D.多姿多彩的职业 路,主动承担责任 2.[2024高新一中七模]九年级(3)班道德与法治老 ②顺应经济全球化的趋势,推动建设开放型世 师组织学生制作展板。小秦搜集到以下素材: 界经济 2023年,我国有1.83万亿元的货物通过跨境电 ③顺应时代潮流,为全球供应链合作带来新 商出口到世界各地,是五年前的2.3倍,其中淘 机遇 米水洗发露、太阳能电池等国产好货成了海外 ④为世界经济增长提供动能,是促进世界发展 用户的“心头好”。请你帮他把该素材放到对应 的决定性力量 的展板。 A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④ 推动世界多极化, 加强国际合作,共 5. 创新考法·辩论赛)[2024菏泽]某班级开展辩 构建新型国际关系 同完成商品生产 论赛,正方辩题为“经济全球化给世界文化多样 A B 放眼全球贸易,小 性带来新的发展机遇”。下列选项可作为此观 物之不齐, 包裹开启大市场 物之情也 点论据的是 D ①伦敦街头的小朋友玩起了中国传统的摔炮 3.[2024陕西,15]近期,一些西方国家针对中国电 游戏 动汽车等新能源产品的出口,指责我国产品出 ②中国制造的汽车被装上货轮销往世界各地 口量大,抛出所谓的“产能过剩论”,抹黑中国。 ③中国烧饼入选“世界上最好吃的50种面包'” 事实上,中国电动汽车出口量仅占产量的 ④中医、戏曲和八段锦日渐成为中国年轻人的 12.7%,而美国生产的芯片80%用于出口,德 新宠 国、日本生产的汽车80%和50%用于出口。下 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 列观点能反驳上面指责的是 ( 6.[2024北京]2024年6月7日,第78届联合国大 ①美、德、日三国生产的一些产品,其出口的比 会以协商一致的方式通过了由中国提出的决 34 议,宣布每年6月10日为文明对话国际日,以促 一命题点2构建人类命运共同体 进不同文明间的平等对话和相互尊重,加强全 1.[2024苏州]甲骨文中,“和”为管乐器,本义是调 球团结。文明对话有助于 ( 和,后引申为和谐、和睦等;“合”本义为相亲相 ①尊重文化多样性,美美与共 爱,后演化为结合、融合等(如下图)。和合是中 ②全球治理成为当今时代的主题 华民族崇尚的精神追求和交往方式,在处理国 ③增进理解信任,消除文化差异 际关系中能体现这一理念的是 ④文明交流互鉴,促进共同发展 ①主张以和平的方式解决国 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 际争端 7.[2024铁一中联考二模]【世界舞台展风采】 ②推动中国产品向中国品牌 材料2024年1月1日,秉持开放包容、合作共 的转变 甲骨文“和 赢精神的金砖国家迎来一波新成员,沙特、埃 ③提出共商共建共享的全球治理观 及、阿联酋、伊朗、埃塞俄比亚正式加入。此次 ④发展新质生产力促进高质量发展 扩员后,金砖国家人口占世界比重从42%升至 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 47%,经济总量从26%升至29%,货物贸易总额 2.[2024河北]下面四幅图共同说明 从18%上升至21%。扩员之后,金砖的成色更 足、分量更重。 请你分析,金砖的成色更足、分量更重有哪些积 极影响?(4分) 中国生产的纯电动大 中国企业在巴西生 巴行驶在哥本哈根 产锂电池的车间 8.[2024陕西,16(1)(2)]【做文化传播者】 2024年5月6日,国家主席习近平在巴黎 中国企业在匈牙利投 中国企业在刚果(金)》 与法国总统马克龙互赠书籍时,想起了5年前 资建设的光伏电站 投资建设的水电站 马克龙送给他法文版《论语导读》时的场景:马 ①中国坚持对外开放的基本国策 克龙谈到“孔子的思想深刻影响了伏尔泰等人, ②中国为建设清洁美丽世界作出贡献 为法国启蒙运动提供了启迪”。 ③中国积极谋求经济的高速发展 (1)请你谈谈上述材料说明了什么。(4分) ④中国积极引进外国资金和先进技术 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.教材P25探究与分享改编创新考法·跟帖[2024 连云港]小菲:“我想参加一些跨国援助活动,帮 助非洲难民。该怎么着手准备呢?”以下跟帖中 (2)为了让来陕的外国朋友充分感受中国文化的 有助于解决小菲困惑的是 ) 独特魅力,你打算怎样做?(至少答出两,点,2分) ①可以登录网站,查询参加跨国援助的相关要求 ②要了解当地风俗习惯,学会尊重当地礼仪规范 ③要胸怀理想,到祖国最需要的地方做公益慈善 ④要立足中国的国情,以中国发展带动世界发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 35 4.创新考法·时政述评[2024眉山]某班在学习 类命运共同体和利益共同体。 “我们共同的世界”后,组织开展时政述评活动, 同学们围绕“构建人类命运共同体”话题, 同学们围绕新闻素材,各抒己见,请你参与其 对世界未来发展的动力产生了不同观点: 中,完成任务。 材料2024年4月26日,国家主席习近平在人 构建人类命运共同体离不开中国参与。 小霖 民大会堂会见美国国务卿布林肯。国家主席习 构建人类命运共同体需要各国共同努力。 近平深刻阐释中美关系45年发展带来的启示, 小辉 阐明中方以构建人类命运共同体为基本出发点 (1)典型题型·观点分析题)请你任选其中,个 看待中美关系,强调积极落实“旧金山愿景”,为 观点,进行点评。(4分) 推动中美关系稳定、健康、可持续发展指明了行 动方向。(摘自《人民日报》) 请你任选,位同学的观点,运用所学知识加以 评析。(6分) 中美应该做伙伴, 中美应该共同努力,构 加强两国间合作 建人类命运共同体。 活动二争做有为少年 小松 构建人类命运共同体非一国一民之事、一 时一日之见、一朝一夕之功,离不开世界各国的 合力和中外少年的贡献。 决心书 唱响和平发展、团结进步的主旋律,为构建人 类命运共同体贡献智慧和力量,需要我们: 例答:与其他国家或不同文化背景的人友好交 往,尊重文化差异,做中外友好往来的使者。 ① ② (2)典型题型·综合活动题)请你结合本次活动, 参考例答内容,完善决心书中①②画线部分内 容。(4分) 5.[2024铁一中联考七模]知行合一组围绕“习近平 外交思想”开展以下学习活动。 活动一遥看大国胸怀 习近平总书记曾指出,中国始终是世界和 平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维 护者,愿扩大同各国的利益交汇点,推动构建以 合作共赢为核心的新型国际关系,推动形成人 36外来文化和而不同兼收并蓄 5.(1)相互联系相互依存(5)采取共同行动,承 担共同责任,构建人类命运共同体 6.(1)①开放创新、包容互惠②对话协商共建共 享合作共赢交流互鉴绿色低碳 (2)中国特色大国外交新型国际关系 人类命运 共同体全人类共同价值 真题模拟分点练 命题点1经济全球化世界多极化文化多样性 1.A2.C3.C4.C5.B6.B 7.①有利于增强中国与其他金砖国家的国际影响力, 加强团结协作,促进相关国家经济发展和国际地位 的提升。②有利于推动世界多极化,为世界经济持 续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共 同发展。(4分) 8.(1)①不同民族的文化都有其存在的价值,都有值 得尊重的经验和智慧。②中国文化对世界影响深 远。③当今世界是开放的、紧密联系的,中国积极 与世界交往。④文化多样性是人类文明进步的重 要动力。(答出两点即可,4分) (2)只要学生所答符合题意,做法可行,答出两点即 可。例答:带他去陕西历史博物馆参观:带他去体 验汉服文化等。(2分) 命题点2构建人类命运共同体 1.A2.A3.A 4.示例一:小松的观点是正确的。理由:这是一个开 放的、发展的、紧密联系的世界。各国应该深化合 作,寻求发展。只有合作互惠,才能使世界各国共 同发展。(6分) 示例二:小兰的观点是正确的。理由:当今世界,各 国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类面临 许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。没有哪 个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有 哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。采取共同 行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为 各国解决全球性问题的必然选择。(6分) 5.(1)只要从“构建人类命运共同体、中国担当”的角 度作答,观点正确,言之有理,答出两点即可。例 答:选择小霖的观点:①中国是维护世界和平和促 进世界发展的重要力量。②面对各种区域性和全 球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖 别人,积极主动地承担起相应的责任。③中国是一 个负责任的大国,为全球发展贡献中国智慧和中国 方案。(4分) 九年级下册 选择小辉的观点:①构建人类命运共同体需要各国 努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠 第一单元我们共同的世界 的发展前景。②构建人类命运共同体需要各国人 核心知识默写练 民相互信任、守望相助和共同担当。(4分) 1.开放发展紧密联系 (2)只要学生所答符合题意,观,点正确,言之有理即 2.以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 可。例答:①积极关注共建“一带一路”的进展,学 3.相互尊重公平正义合作共赢 习中华优秀传统文化,向国际社会传播好中国声 4.(1)③独特的存在的价值值得尊重的经验和智 音。②树立平等开放的意识,培养全球观念和国际 慧(2)①平等交流、对话②开放和包容优秀 视野,关注人类的命运和世界的发展。(4分)》 7

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