第一部分 九年级上册 1.第一单元 富强与创新（学用版）-【加速度中考】2025年陕西中考道德与法治精准巧练

第一部分 练基础知识 九年级上册 第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路 度心和识默写练 1.为什么要坚持改革开放？（改革开放的重要性。） (1)①坚持改革开放，是我们的 ②只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展 马克思主义。③改革开放是决定 的关键一招，也是决定 的关键一招。 (2)中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的 (3)改革开放是当代中国 2.中国共产党的初心和使命 3.全面深化改革的原因。（为什么说改革只有进行时，没有完成时？) (1)我国发展经验：我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠 改革开放。 (2)我国社会主要矛盾：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的 和 之间的矛盾。 (3)我国经济发展进入新阶段：我国经济已由 是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 (4)我国经济发展面临现实挑战：我国经济发展还面临 等现实挑战。 4.党和政府为什么要让全体人民共享发展成果？（为什么要坚持共享发展理念？） (1) 是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。 (2)党和政府坚持 的发展思想。 (3) 就是党的奋斗目标。 (4)发展的根本目的就是 (5)是不断促进社会公平正义，促进人的全面发展、社会全面进步的需要。 5.党和政府如何让全体人民共享发展成果？（党和政府坚持共享发展理念的做法。） (1)坚持 的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，引领全体人民 朝着共同富裕方向稳步前进。 (2)抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足 ,使人民 更加充实、更有保障、更可持续。 (3)坚持和完善社会主义制度，多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中 促进社会公平正义。 1■ 真题模州分点练 一命题点1坚持改革开放 ②小利：这是我国加大对外开放力度的十年 1.[2024陕师大附中二模]从“摸着石头过河”到“逢 ③小茵：这是我国推进科技创新发展的十年 山开路、遇河架桥”，从“杀出一条血路”到“开辟 ④小新：这是我国现代化强国已建成的十年 发展新境界”，从“在游泳中学会游泳”到“开放 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 的大门只会越开越大”，不断深化改革、不断扩 3.[2024自贡]党的十一届三中全会以来，45载改 大开放已凝结为中国发展的内在逻辑。改革开 革开放，社会生产力得到前所未有的大解放，综 放的历程可以证明 合国力显著增强，人民生活明显改善，国际影响 ①对外开放已经成为综合国力竞争的决定性 力大幅提升。45年实践证明，改革开放() 因素 ①是中国特色社会主义的本质要求，是当代中 ②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 国最鲜明的特色 ③我国坚持全面深化改革，奏响新时代的奋进 ②让中华民族实现了从站起来、富起来到强起 强音 来的伟大飞跃 ④改革开放见证了中国与世界同步发展的伟大 ③极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中 历程 国人民的面貌 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ ④是当代中国发展进步的必由之路，是实现中 国梦的必由之路 2.跨学科试题·统计图[2022陕西，14]“了不起！ A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 过去十年，中国大不同！”2022年5月12日，中宣 4.[2024高新一中三模]【数说中国奇迹】 部举行“中国这十年”系列主题新闻发布会。下 材料 为感受祖国发展成就，小秦和同学们收 面是小秦根据发布会主要内容制作的柱状图。 201 % 集了以下数据信息。 % 647 年份（年） 19782000 20102015 2023 15 11.4 城镇居民恩格 10 57.538.6 31.9 29.7 28.8 尔系数(%) 农村居民恩格 04 67.748.3 37.933.032.4 20122021年份 20122021 年份 尔系数(%) 口国内生产总值占 口城镇化率 全球经济的比重 (数据来源：国家统计局) % % 16 15 3 注：恩格尔系数，指居民家庭中食物支出占消费总支 2.5 2.44 出的比重。恩格尔系数达59%以上为贫困，50%~ 12 11 2 1.91 59%为温饱，40%~50%为小康，30%~40%为富裕， 1.5 低于30%为最富裕。 0.5 材料说明了什么？(4分) 04 20122021年份 0 20122021 年份 口商品出口占国 口全社会研发投入与国 际市场的份颜 内生产总值的比例 同学们分析上面图表，得出了以下结论。你认 为正确的是 ( ①小洁：这是我国经济社会快速发展的十年 2 一命题点2走向共同富裕 对美好生活向往的合理传导路径是 1.[2024交大附中四模]国家主席习近平在二○二 ①坚持社会主义市场经济体制→激发各类市场 四年新年贺词中指出，我们的目标很宏伟，也很 主体活力→满足人民的美好生活需要 朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。 ②增强人民的幸福感和获得感→加强社会保障 孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的 体系建设→逐步实现发展的根本目的 就医养老，是家事也是国事。这说明党和政府 ③走中国特色新型城镇化道路→进一步推动城 乡融合发展→维护社会公平正义 ①始终坚持以人民为中心的发展思想 ④积极融入世界经济全球化进程→协调签订国 ②解民生之忧，在发展中补齐民生短板 际合作协议→主导全球化进程 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ ③不断满足人民日益增长的美好生活需要 ④坚持逐步实现全体人民的同步富裕 5.[2023陕西，11]秦巴山区风光旖旎、资源丰富，但 一些地方经济发展相对滞后。在全面推进乡村 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 振兴进程中，如何让“好风景”带来“好前景”，同 2.[2024西工大附中六模]古语说：“国之称富者，在 学们提出了以下建议。你认为可行的是 乎丰民”“治国之道，富民为始”。下列实例中 能体现这两句古语的是 ①利用山间民居，发展民宿产业 ①习近平总书记强调，要坚持巩固拓展脱贫攻 ②立足资源优势，发展生态旅游 坚成果 ③宁可牺牲环境，也要发展经济 ②我国实施兴边富民行动，保障民族地区人民 ④发展特色产业，打响地域品牌 的福祉 A.①③④B.②3④C.①②④D.①②③ ③党的十八大以来的十多年间，西部铁路网越 6.[2022陕西，19(1)]【感受党的温暖】2015年至 织越密 2021年，习近平总书记三次来陕西考察，让我们 ④中国日益成为世界经济增长的主要稳定器和 一起回顾总书记在陕足迹的片段，重温总书记 动力源 的般切嘱托。 A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④ 足迹一 3.[2024北京]一张图规划、一盘棋建设、一体化发 2月16日，习近平总书记在陕西考察 展，京津冀协同发展成效显著。 2015年 时强调，老一辈革命家和老一代共产党 人在延安时期留下的优良传统和作风， 2023年京津冀截至2024年2月，京2023年京津冀地 培育形成的延安精神，是我们党的宝贵 地区生产总值津冀地区高速公路总区空气中细颗粒 精神财富 为104万亿元里程达10990公里物平均浓度 足迹二 是2013年的 比2014年增长 比2014年下 4月21日， 习近平总书记在安康市平 1.9倍 37.7% 降57.3% 2020年 利县老县镇锦屏社区考察时说，解决好 就业问题，才能确保搬迁群众稳得住、 由此可以看出，京津冀三地 ( 逐步能致富，防止返贫。 ①贯彻新发展理念，实现了共同富裕 足迹三 ②坚持区域协调发展，共享发展成果 9月14日， 习近平总书记在榆林市绥 2021年 德实验中学考察时指出，中华文明源远 ③经济发展的同时环境得到了改善 流长、绵延不断，基础在教育。实现中 ④发挥国有经济主体作用，提高地区生产总值 华民族伟大复兴，基础在教育。 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 沿着习近平总书记的足迹，运用所学知识，请分 4.创新考法·逻辑推理[2023深圳改编]党的二十 别谈谈你对上述材料的理解。(6分) 大报告指出，必须坚持在发展中保障和改善民 生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民 对美好生活的向往。下列举措有利于实现人民 3 7.[2024铁一中联考六模改编]【凝心聚力·强发展 (2)跨学科试题·统计图分析图1和图2中的 底气】 柱状数据，分别能得出什么结论？图1和图2中 材料一2024年4月22日，习近平总书记在重 的折线数据（增长速度）同频波动，体现了教材 庆市九龙坡区谢家湾街道民主村社区考察时强 中的哪一观点？(4分) 调，中国式现代化，民生为大。党和政府的一切 工作，都是为了让老百姓过上更加幸福的生活。 4 运用所学知识，谈谈你对这一论断的认识。 答：①中国式现代化是走和平发展道路的现 代化。 ②人民对美好生活的向往就是党的初心和使命。 ③人民幸福生活是最大的人权，我国尊重和保障 (3)“凡将立国，制度不可不察也。”成绩的取得 人权。 得益于“中国之制”的实行。请列举两项“中国 (1)典型题型·分析改错题)上面是小秦同学的 之制”。(2分) 答案，请你指出答案中的错误之处并改正。（4分 材料三新中国成立75年来，中国铁路从“追 赶者”成为“领跑者”，一个高铁强国正如一轮朝 气蓬勃的旭日，在世界东方冉冉升起。 资料一 慢火车 资料二快高铁 我国至今仍保留着 2023年，中国高铁 材料二2024年2月29日，国家统计局发布 时速30~40千米、逢站总里程达到4.5万公 《中华人民共和国2023年国民经济和社会发展 必停的慢火车。慢火车里，“八纵八横”高铁主 统计公报》，以下两幅图是公报中的部分数据。 打通了山区同城市的联通道已建成投产3.64 亿元 图12019一2023年国内生产总值及其增长速度 系，不停开、不涨价（最万公里，占比约80%。 1400000 ☐国内生产总债 114923712047241260582 30 低1元)、停站多，途经 作为国家铁路网的主 1200000 0-比上年增长 1000000 9865151013567 15 贫困县已全部脱贫摘 通道，“八纵八横”千线 800(000 10 帽，继续驶向乡村振兴 铁路经济带动作用 600000 的新征程。 明显。 400000 2, 200000 (4)结合材料及所学知识，简要解读中国铁路的 04 0 2019 2020 2021 2022 2023 “慢”与“快”。（4分) 元图2 2019一2023年全国居民人均可支配收入及其增长速度 50000 2% 口全国居民人均可支配收入 39218 40000 。比上年实际增长 35128 36883 20 30733 32189 30000 15 20000 8.1 10 58 6 10000 2.9 0 0 2019 2020 2021 2022 2023 主题情境多维练1推进乡村振兴 [2024高新一中四模改编]主题探究组围绕“助力乡村振兴”开展以下学习活动。 活动一小秦和同学们搜集到以下资料。 陕西省人民政府深入贯彻习近平总书记在延安考察苹果产业时的重要指示精神，支持延安建设全 国苹果高质量发展先行区，打造果业高质量发展“延安模式”。 ◆“两个厂子，这些年政府累计给我补了180万 延安自然气象情况 元，极大地加速了企业的发展进程。”当地果 年平均气温 7.7≈10.6℃ 业厂长老秦如是说。除此之外，果业部门还出 无霜期 162天 台政策，想方设法拉生意找订单，扶持相关民 全年日照时间 2300~2700小时 营企业稳步成长。 全年降水量 550毫米 ◆告别粗犷种植方式和简单销售模式的延安苹 昼夜温差 大 果产业，在科学育种、数字融合、分级分选、冷 附：年平均气温在8~12℃之间，全年日照不低于2200小时， 链仓储、互联网销售等新兴要素的持续赋能 年降水量在500~800毫米之间，有利于优质苹果的生长。 中，产业链得以不断完善优化。 (1)跨学科试题·地理)请运用相关学科知识，分析延安建设全国苹果高质量发展先行区的优势所在。 (6分) 活动二同学们发现，陕西省一直在积极行动，推动乡村全面振兴成果斐然。小秦提出疑问：陕西省是 怎样推动乡村全面振兴的？为此，同学们整理了以下资料。 措施一 措施二 措施三 2023年5月，出台《陕西省乡村振兴 做好乡村文物保护利用 激励引导城市专业技术人才 促进条例》；2024年3月，发布《中共陕西办好农耕节庆，以文化为引 服务乡村振兴，鼓励青年入乡返乡 省委、陕西省人民政府关于学习运用“千 领、以农民为主体，发展休闲 创业就业，支持培养本土急需紧缺 村示范、万村整治”工程经验有力有效推 农业、观光农业、康养农业等。 人才，全面提升农民综合素质。 进乡村全面振兴的实施意见》。 (2)典型题型·释疑解惑题)根据上述资料，回答小秦的疑问。(6分) 活动三在“乡见·青少年推介官”乡村振兴助力行动中，小秦和同学们计划通过短视频，向大家展示 陕西产业强、文化兴、生态美的乡村振兴新“丰”景。 (3)仿照示例，在产业强、生态美中任选，个角度，捕捉陕西乡村振兴新“丰”景。(2分) 示例：文化兴一建设文化广场，开展各项文化活动，丰富农民的文化生活。 5 第二课 创新驱动发展 心和识默写练 1.创新的重要性。 (1)①创新是引领发展的 ②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭 源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。③ 是国家命运所系。④创新是改革开放的生命。 (2)①创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。②在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者 强，唯创新者胜。③ 已经成为综合国力竞争的决定性因素。 (3) 是企业持续发展之基、市场制胜之道。 (4)创新是推动人类社会向前发展的 2.我国的科技创新现状。 (1)成就：党的十八大以来，我国加快推进 基础研究和原始创新不断加强， 一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入 (2)问题：我们必须清醒认识到，我国推进 还有许多卡点瓶颈， 还需进一步提高。 (3)启示：我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 3.我国应如何建成世界科技创新强国？ (1)必须把 摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、 文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。 (2)必须坚持 深人实施 坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 (3)要 坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针， 坚定不移地走 (4)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造 有利于创新的舆论氛围和法治环境。 4.百年大计，教育为本。教育是 的基石，是 的根本途径。 真题模州分点练 一命题点创新改变生活 ③小秦 时代发展呼唤创新，唯创新者强 1.[2024陕师大附中三模]近年来，全球范围内完成 发展太空旅游经济是综合国力竞争的决 了数次由非职业航天员参加的太空旅行。未来 ④小美 定性因素 5年，中国航天将培育发展太空旅游等太空经济 新业态，提升航天产业规模效益。对此网友发 A.②③④ B.①②④C.①③④D.①②③ 表评论，你赞同的是 ( 2.[2024自贡]在当今“处处相连、物物相通、事事 网办、业业创新”的数字化时代，数字技术正以 ①小道 抓住机遇，勇于创新，探索太空 新理念、新业态、新模式全面融入人类经济、政 ②小法科技日新月异，创新让生活更加精彩 治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过程， 6 给人类生产生活带来广泛而深刻的影响。这 ③提升创新能力是企业持续发展之基、市场制 说明 胜之道 ①创新是第一生产力，是引领发展的第一动力 ④关键核心技术是国之重器，是要不来、买不 ②数字化应用有助于丰富日常生活，推动社会 来、讨不来的 进步 A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③ ③数字化应用正在改变我们的生活和我们理解 5.[2024安徽]【创新驱动发展创意点亮生活】阅 世界的方式 读材料，完成下列要求。 ④数字技术是我们获取新知、购买物品、休闲娱 材料一党的二十大报告提出，要加快实施创 乐的主要平台 新驱动发展战略。近年来，S市坚持以科技创新 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 推动产业创新，加快打造未来产业先导区；聚焦 3.[2024西工大附中六模]中国高铁、中国计算机、 未来五大产业领域的16个细分赛道，抢占技术 中国网速…新时代的中国速度在不断刷新， 和市场的制高，点，到2035年，形成若千领跑全球 让世界惊艳，为实现中华民族伟大复兴的中国 的未来产业集群。 梦提供不竭动力。以下关于“中国速度”认识正 (1)结合材料一，分析S市采取上述举措的原 确的有 ( 因。(6分) 中国速度 出行速度 计算速度 网络速度 我国是 “神威·太湖之 工业和信 世界上唯一 光”超级计算机峰值息化部对外宣 实现高铁时运算速度可达每秒布，我国正在 材料二为更好满足人民对美好生活的需要， 速350公里12.54亿亿次。它计有序开展6G 全国各地妙招频出。有的在村卫生室安装智能 商业运营的算1分钟，相当于全相关的技术试 取药柜，患者24小时都能买到应急药、放心药； 国家，向世界球72亿人同时用计验，扎实推动 有的上线修鞋、配钥匙等“小修小补”地图，市民 展示了中国算器不间断计算6G创新发展。 在家门口就能找到便利服务；有的为老年人免 速度。 32年。 费配备智能传感定位手环，助力实现“智慧养 ①我国科技创新全面领跑，展现强国力量 老”新生活… ②实现中国梦需要贯彻创新的发展理念 (2)结合材料二，请从创新的角度说说你的感 ③创新助力中华民族伟大复兴迈上新征程 悟。(4分) ④我国实施创新驱动发展战略取得显著成效 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 4.[2024铁一中联考一模改编]华为注重关键技术的 研发和投入，在诸多技术领域摆脱了西方公司 的垄断控制，成功研发出自己的芯片和操作系 (3)创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 统，对5G技术的掌握程度排名全球第一，在东 请你分享一个自己的创新故事。(4分) 南亚、中东和欧洲等多个国家和地区拿下了大 示例：把空饼千盒改造成多功能盒，放在讲台上， 量5G订单。这说明 ( 用来放黑板擦、粉笔等教学用具，方便老师使用。 ①打造中国品牌要拒绝引进外来先进技术 ②在激烈的国际竞争中，唯创新者强，唯创新 者胜 7 一命题点2建成世界科技创新强国 业作为科技和经济紧密结合的重要力量，组织 1.[2024铁一中联考二模改编]ChatGPT是美国 雄厚战略科技资源，推进关键核心技术攻关，发 OpenAI研发的人工智能技术驱动的自然语言 挥铸造国之重器作用；激发民营企业的创新活 处理工具，它能够真正像人类一样聊天交流。 力和创造潜能，在一些小而精的技术领域形成 受此启发，李彦宏博士及他的团队推出了中文 有力的补充。通过采取股权、分红权等激励科 版的ChatGPT即“文心一言”。这启示我们 技成果转化，探索知识价值导向的收入分配机 ( 制，激发了航天研发人员创新激情与活力，为航 ①教育是民族振兴、社会进步的基石，要培养人 天工作者潜心科研提供稳定保障。 工智能专业人才 (1)结合材料，运用所学知识分析我国的基本经 ②谋未来就要谋创新，创新是建成世界科技创 济制度在航天事业发展中所发挥的作用。(6分) 新强国的第一资源 ③中学生要勤奋学习，积极参与实践活动，不断 开发创造潜力 ④我国人工智能技术的出现代表我国已建成世 界科技创新强国 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 2.[2024陕西，14]发展农业领域新质生产力，可将 基因编辑、生物育种、人工智能设计等前沿育种 技术融合发展，形成新的育种技术。秦岭拥有 丰富的物种资源，是一座“天然实验室”。陕西 学习任务二【攻克核心技术建设航天强国】 如何用好这个实验室，促进新质生产力的发展。 探索浩瀚宇宙，建设航天强国，是我们不懈 下面做法可行的是 追求的航天梦。从“东方红”唱响到“神舟”逐 ①利用数字化技术，建设食用菌种质资源库 梦，从“祝融”探火到“天宫”遨游，从“北斗”指 ②使用传统的植物栽培技术，扩大种植规模 路到“嫦娥”揽月，积淀了“两弹一星”精神、载人 ③运用基因编辑技术开展药用植物种质创新 航天精神、探月精神…这些一脉相承、深厚博 ④应用人工智能技术建立珍稀动物繁育基地 大的民族精神，始终激励一代代航天人高举爱 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 国主义的伟大旗帜，砥砺奋进、筑梦太空。 3.新趋势·项目式[2024泸州]2024年4月24日 (2)谋航天事业的未来就要谋科技创新。为此， 是第九个中国航天日。某校以此为契机开展以 请从国家角度为实现航天强国目标提出两条合 “极目楚天，共襄星汉”为主题的项目式学习。 理建议。（4分) 根据学习任务，完成下列问题。 学习任务一【发挥制度优势刷新中国高度】 党的二十大报告对加快建设航天强国作出 重要部署，为我国航天科技实现高水平自立自 强指明了前进方向。 为培厚创新沃土，建设航天强国。我国发 挥新型举国体制优势，科学统筹部署航天工程， 引导市场各方力量有序参与航天发展。中央企 8 主题情境多维练2发展新质生产力 [2024铁一中联考七模改编]为加深对新质生产力的认识，某班学习小组开展以下学习活动，请你参与。 【为发展引路】按照马克思主义基本原理，生产力是具有劳动能力的人同生产资料相结合而形成的利用 和改造自然的能力。一般都认为生产力包括劳动者、劳动资料、劳动对象三要素，其中劳动者是生产力 中最活跃、最主要的因素。 1988年，邓小平提出科学技术是第一生产力。把科学技术作为生产力的第一要素。这一论断认 为，当代社会生产力的巨大发展，劳动生产率的大幅度提高，最主要的是靠科学、技术的力量。 2023年，习近平总书记在地方考察调研期间首次提出“新质生产力”这一重要概念。新质生产力有 别于传统生产力，涉及领域新、技术含量高，依靠创新驱动是其中关键。新质生产力代表一种生产力的 跃迁，是科技创新在其中发挥主导作用的生产力。 (1)典型题型·材料概括题)从上面材料中，你能得出怎样的结论？(2分) 【为科技赋能】2024年3月19日，陕西省发展和改革委员会发布《陕西省高水平推进产业创新集群建设 加快新质生产力实施方案》。该方案根据陕西省10市1区的资源与优势，指明了各市、区产业创新集群 建设的重点方向。对此，小秦产生了疑问：作为我国首个国家级农业高新技术产业示范区，杨凌有哪些 因地制宜探索发展农业新质生产力的有益经验？为此，他搜集了以下资料。 杨凌联合高校、科研院所和农 杨凌1100多个新品种被广泛 杨凌驻区高校是农业领域的创 业龙头企业，组建了种业、耕地保护推广到23个省区，仅小麦和玉米系新策源地，是农业人才的资源富集 与质量提升、高牧、果业等6个产业列新品种在黄淮地区累计推广面积地，也是农业新质生产力的“加油 创新中心。杨凌的小麦赤霉病和条超过8.5亿亩、增产430亿斤。成 站”。特别是7000多名农科教人 锈病防治技术世界领先，成功突破立西北农林科技大学榆林玉米试验 才，累计为旱区输送农业专业人才 了旱区水资源高效利用系列重大基站，与当地农技部门和企业协作，进30余万人。新阶段，杨凌已建立了 础理论和关键技术，攻克了黄土高行玉米新品种培育、栽培技术集成、完整的职业农民培训体系，年开展 原生态环境修复这一世界难题…推广模式探索。 农业科技培训超过58万人次。 (2)典型题型·释疑解惑题)请你结合上述资料，回答小秦的疑问。(6分) 【为未来“储能”】通过此次学习，小组成员认识到，更高素质的劳动者是新质生产力的第一要素。 (3)典型题型·综合活动题)作为新时代的劳动者，我们应为未来“储能”，去适应新质生产力发展的要 求。请写下你的“储能”行动宣言。(4分) 要求：紧扣主题，价值观正确，逻辑合理，表述清晰，不少于60字。 “储能”行动宣言 当下，新质生产力正加速形成，对我们既是机遇，也是挑战。要成为德才兼备的高素质劳动者，我将 9精准巧练 第一部分 练基础知识 九年级上册 代表大会制度；基层群众自治制度等。(2分) 第一单元富强与创新 (4)①“慢”体现了“中国温度”，保留慢火车，方便 山区人民群众外出工作、求学、做生意，拓宽致富渠 第一课踏上强国之路 道，有利于扎实推进乡村振兴：有利于不断满足人 核心知识默写练 民对美好生活的向往，让更多人民群众跟上时代发 1.(1)①强国之路③当代中国命运实现中华民族 展的步伐，走向共同富裕。（答出一点即可，2分) 伟大复兴(2)关键抉择(3)最鲜明的特色 ②“快”体现了“中国速度”，展示了我国科技创新 2.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 成就，有利于促进经济发展，提高我国综合国力和 3.(2)美好生活需要不平衡不充分的发展(3)高 国际竞争力：有利于让人们的出行更加便捷、舒适， 速增长阶段转向高质量发展阶段高质量发展 提高了人民的生活质量。（答出一点即可，2分） (4)区域发展不平衡城乡发展不平衡不协调 4.(1)共同富裕(2)以人民为中心(3)人民对美 主题情境多维练1推进乡村振兴 好生活的向往(4)增进民生福祉 (1)只要学生所答符合题意，观，点正确，答出三点即 5.(1)以人民为中心(2)人民日益增长的美好生活 可。例答：①适宜的气温、充足的光照、适当的降水 需要获得感、幸福感、安全感(3)补齐民生短板 量，说明延安有得天独厚的自然气候条件。②政府 真题模拟分点练 在资金、政策上给予支持，说明政府毫不动摇鼓励、 命题点1坚持改革开放 支持、引导当地非公有制经济发展。③告别原有的 1.B2.A3.D 种植、销售模式，说明当地积极转变发展方式，依靠 4.①恩格尔系数逐年降低，说明人民生活水平显著提 科技促发展。(6分) 高，改革开放让中国人民过上了幸福生活。②城乡 (2)只要学生所答符合题意，观点正确，答出三，点即 恩格尔系数有差距，说明我国经济发展面临城乡发 可。例答：①制定一系列政策法规，为推动乡村振 展不平衡不协调的现实挑战。(4分) 兴提供政策支持。②不断挖掘乡村文化资源，发展 命题点2走向共同富裕 乡村旅游，为推动乡村振兴提供新的经济增长点。 1.A2.A3.C4.B5.C ③吸引人才到乡村创业就业，培养本土人才，为推 6.足迹一：中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起 动乡村振兴提供人才支撑。(6分) 来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展 (3)只要从“产业强、生态美”中任选一个角度作 壮大的强大精神支柱；是激励中华儿女为实现中国 答，观点正确，答出一点即可。例答：①产业强 梦而奋斗的不竭精神动力等。（答出一点即可，2分） 大力发展地方特色产业，如柞水木耳、富平柿饼等， 足迹二：党和政府坚持以人民为中心的发展思想， 远销海外，带动农民致富。②生态美一推进农村 让人民群众共享改革发展成果：发展的根本目的是 生活垃圾分类、“厕所革命”，打造宜居乡村、美丽乡 增进民生福祉等。（答出一点即可，2分） 村。(2分) 足迹三：教育是民族振兴、社会进步的基石；教育是 第二课创新驱动发展 提高国民素质，促进人的全面发展的根本途径等。 核心知识默写练 (答出一点即可，2分)》 1.(1)①第一动力③创新驱动(2)③科技创新能 7.(1)①答错了。(1分)中国式现代化是全体人民共 力(3)提升创新能力(4)重要力量 同富裕的现代化。(1分) 2.(1)科技自立自强创新型国家行列(2)高质量 ②答错了。(1分)人民对美好生活的向往，就是党 发展科技创新能力 的奋斗目标。（或为中国人民谋幸福、为中华民族 3.(1)创新(2)科技是第一生产力人才是第一资 谋复兴是党的初心和使命。)(1分) 源创新是第一动力科教兴国战略人才强国 (2)结论：图1：五年来，我国经济实力持续增强。 战略创新驱动发展战略(3)增强自主创新能 (1分)图2：五年来，人民生活水平持续改善。(1分) 力中国特色自主创新道路 体现的教材观点：在当代中国，国家利益与人民利 4.民族振兴社会进步提高国民素质培养创新 益是高度统一的。（或在我们国家，国家利益与人 型人才促进人的全面发展 民利益在根本上是一致的。)(2分) 真题模拟分点练 (3)列举我国的相关制度，书写准确、无错别字，答 命题点1创新改变生活 出两点即可。例答：社会主义基本经济制度；人民1.D2.D3.D4.B 5.(1)①创新是引领发展的第一动力，要深入实施创 新驱动发展战略。②科技创新能力已经成为综合 国力竞争的决定性因素，要不断提高创新能力，努 力建成世界科技创新强国。③谋未来就是谋创新， 要激发创新活力，抢占技术和市场的制高点等。 (每点2分，6分) (2)①生活处处有创新。②创新是一种生活方式。 ③生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。④创 新让生活更美好等。（每，点2分，答出两点即可，4分） (3)把废弃的塑料瓶改造成花盆，放在阳台上，用来 种植多肉等植物，既美观又环保。（富有创意，有实 用性，语言简洁，表述清晰即可，4分) 命题点2建成世界科技创新强国 1.A2.C 3.(1)①充分发挥社会主义市场经济体制的优势，协 调市场各方力量有序参与航天发展，激发各类市场 主体的活力，优化航天发展所需要的人、财、物的配 置。②坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济 共同发展，促进各类经济主体参与市场竞争，为航 天事业的发展奠定坚实的物质基础和有力的技术 支持。③坚持按劳分配为主体、多种分配方式并 存，让劳动、资本、知识、技术等生产要素参与收入 分配，由市场评价贡献，按贡献决定报酬，激发科技 工作者的积极性、主动性和创造性。(6分) (2)①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创 新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国 战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技 自立自强、人才引领驱动。②增强自主创新能力， 坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方 针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③加快 形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利 于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的 舆论氛围和法治环境。（答出两，点即可，4分） 主题情境多维练2发展新质生产力 (1)科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第 一动力。(2分) (2)只要围绕“科技创新、创新成果推广应用、人才 培养”等多个角度分析，观，点正确，逻辑清晰即可。 例答：①杨凌联合高校、科研院所和农业龙头企业 组建产业创新中心，加强产学研深度融合，突破农 业关键核心技术，为发展农业新质生产力提供技术 支持。②杨凌重视农业新品种的推广和应用，农业 科技创新成果的转化和应用提高了农业劳动生产 率，加速形成了农业新质生产力。③杨凌依托驻区 高校教育资源培养农业专业人才、培训职业农民， 为实现农业科技创新和产业升级提供人才支撑，为 发展农业新质生产力提供人才资源。(6分) (3)只要学生从“德”“才”两个方面进行阐述，言之 有理即可。例答：①增强社会责任感，锤炼品德修 为，提高法治意识，立志为国家和社会多作贡献。 ②丰富知识储备，树立科学精神，提升创新能力，练 就过硬本领，为建设祖国做好准备。(4分)