第20课《狼》同步练习-2025-2026学年统编版语文七年级上册

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第20课《狼》

1.给下列划线的字注音, 根据拼音写汉字。
缀(                  )           窘(                  )           苫蔽(                )  
倚其下(                 )    数刀毙之(                 )(                ) 
隧入(                 )       尻尾(                 )
(chí)          担持刀          (dān  dān)          相向
目似(míng)                意(xiá)          甚
狼亦(xiá)          矣      假(mèi)          

2.下列文学文化常识表述有误的一项是()

A. 《聊斋志异》的作者蒲松龄,字留仙,别号柳泉居士,世称聊斋先生,明代文学家。
B. 志怪小说指以记述神仙鬼怪故事为主要内容的小说,如《聊斋志异》《搜神记》等。
C. “立”是开始的意思,古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。
D. 古人称谓有尊称和谦称之分,如“令尊”“贤弟”是尊称,“小弟”“寒舍”是谦称。

3.下列句子翻译有误的一项是()

A. 骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

译文:骨头已经扔完,两只狼像原来一样一起追赶。


B. 顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

译文:屠户看见野地中有个打麦场,场主人把柴草堆在打麦场里,覆盖成小山一样。


C. 一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

译文:另一只狼在洞中,想要钻过去从背后对屠户进行攻击。


D. 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?

译文:狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死,禽兽的诡诈手段能有多少呢?

4.内容理解默写。

(1)《狼》一文中表现狼贪婪本性的句子是:__________,____________________。

(2)《狼》一文中表现狼的阴险狡诈的句子是:__________,____________________。

(3)《狼》一文中表现屠户果断机智的句子是:__________,__________。page number 0

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(4)《狼》一文中发表议论的句子是:____________________?__________。

5.阅读下面的三则材料,说一说你的探究结果。

材料一  那只母狼,为了保护它的幼崽,先用爬坡廷迟了我的速度,赢得了隐藏儿女的时间,又从容地用自己的尾巴抹平了痕迹,并用全力向相反的方向奔跑,以一死换回孩子的生。

(毕淑敏《母狼的智慧》)

材料二  “骨已尽矣,而两狼之并驱如故”“少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚”“方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也”。

(蒲松龄《狼》)

材料三  ①众狼一心:狼如果不得不面对比自己强大的东西,必群而攻之;②知己知彼:狼尊重每个对手,狼在每次攻击前都会去了解对手,而不会轻视它,所以狼一生的攻击很少失误;③授狼以渔:狼会在小狼有独立能力的时候坚决离开它,因为狼知道,如果当不成狼,就只能当羊了;④同进同退:狼虽然通常独自活动,但狼却是最团结的动物,你不会发现有哪只狼在同伴受伤时独自逃走。

(《狼的十大处世哲学》)

6.学习了《狼》,同学们发现虽然题目是“狼”,但是课文对屠户有细致入微的描写;最终是屠户取胜,但课文却以评论“禽兽”结尾。对此,同学们提出了不同观点,并准备进行辩论,你赞成哪方的观点?请结合文章内容写下你的辩论词。


 

我的辩论词:____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

7.为了更好地认识狼,了解狼,你所在的班级举行了以“走近狼”为主题的班会。你积极参与,乐在其中。

(1) 活动一:搜集资料page number 1

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请写出汉语里有关狼的成语和谚语各一个。

①成语:__________________________

②谚语:__________________________

(2) 活动二:出谋划策

班级要建立一个“与狼共舞”的网站,目的是让更多的人了解狼。目前已经设立了几个栏目,请根据相关提示,在横线上写出合适的栏目名称。

①王者的魅力:收集狼的图片及生活习性。

②_______________:介绍狼的恶劣生存状态。

③_______________:介绍狼的历史发展。

(3) 活动三:我思我辩

我们从小接受的是做个“好孩子”的教育。这种“好孩子”往往被定位成像羔羊一样温驯,像兔子一样谨慎,像小鸟一样依人。如果现在要求我们以强悍的姿态去做一只狼,你是赞同还是反对?试简述理由。

答:____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

8.阅读《狼》一文,回答各题。

狼

蒲松龄

       ①一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
       ②屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
       ③屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
       ④少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
       ⑤狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

(1) 下面句子中加点词的解释,不正确的一项是 ______ page number 2

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