专题二 魏晋至隋唐：民族交融与统一多民族封建国家的发展（专项训练）（天津专用）2026年高考历史一轮复习讲练测

专题二 魏晋至隋唐：民族交融与统一多民族封建国家的发展（专项训练） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 单项选择题Ｉ:1~13题，每题3分，共39分。每题只有一个正确选项。 1．三国时期，刘备亲耕籍田。后主刘禅继位后，“务农殖谷，闭关息民”。孙权亦多次“令诸将增广农亩”，还下诏规定“当农桑时，以役事扰民者，举正以闻”。这些做法 A．顺应了国家统一的趋势 B．解决了土地兼并的问题 C．实现了均田制度的推广 D．促进了农业生产的发展 【答案】D 【解析】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：三国时期。据材料可知，蜀汉和孙吴两个政权的统治者都非常重视农业生产，鼓励人们积极垦荒和劝民农桑，这有利于促进农业生产的发展，D项正确；三国时期，国家正处于分裂时期，蜀汉和孙吴政权鼓励农业生产，是基于维护各自政权的考量，不能体现出顺应国家统一的时代潮流，排除A项；封建社会土地兼并问题始终存在，而非解决了土地兼并的问题，排除B项；均田制是在北魏孝文帝改革时期才开始推行的土地政策，与材料中时间信息不符，排除C项。故选D项。 2．南朝梁武帝时期，“唯京师及三吴、荆、郭、江、湘、梁、益用钱，其余州郡则杂以谷帛交易”。陈朝时，岭南诸州“多以盐米布交易，俱不用钱”。这一现象反映出当时 A．货币私铸问题严峻 B．商品经济发展受阻 C．江南开发成果巨大 D．区域发展差异明显 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：南朝时期（中国）。据材料可知，在南朝的梁、陈政权时期，货币适用范围狭小，后朔偏远地区仍用以实物交换为主要方式，这反映出商品经济发展受限，B项正确；材料中提及的现象主要是因为当时的社会动乱，使得商品经济发展受到阻碍，并未提及私自铸币的问题，排除A项；材料描述的是南朝时期商品经济发展受到限制，没有涉及江南开发的成果信息，排除C项；材料没有区域间的对比信息，无法判定区域发展存在着差异，排除D项。故选B项。 3．【结合画像砖，分析中原和边疆的交流】下面是甘肃嘉峪关地区出土的魏晋画像砖——“西域龟兹人采桑图”。该图展现出 A．社会分工的不断细化 B．中原生产方式西传 C．庄园经济的自给自足 D．佛教东传并本土化 【答案】B 【解析】根据设问用词可知，这是本质题。时空范围为魏晋时期的中国。材料呈现的是甘肃嘉峪关魏晋画像砖中的“西域龟兹人采桑图”，采桑是中原传统农业生产相关的活动，龟兹人进行采桑，说明中原生产方式传播到西域地区，B项正确；材料仅展现采桑这一行为，无法体现社会分工细化，排除A项；材料未涉及庄园经济自给自足的相关内容，排除C项；佛教在东汉时期已经东传，且“采桑”这一具体画面内容描绘的是世俗生产活动，与佛教教义无关，因此不能作为佛教艺术东传的核心佐证，排除D项。故选B项。 4．北朝时期，一些军事将领相互联姻，形成关陇集团，集团内部包括鲜卑贵族上层元、长孙、独孤诸族，也包括过去北方的门阀，如京兆韦氏、弘农杨氏等，还有迁徙到关陇地区的河东门阀，如清河崔氏、范阳卢氏等。关陇集团的形成 A．成为九品中正制的根基 B．保证了北方的长期稳定 C．顺应了当时的历史趋势 D．加剧了南北政权的对立 【答案】C 【解析】根据次题干的设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确的时空是北朝时期的中国。根据材料“一些军事将领相互联姻，形成关陇集团，集团内部包括鲜卑贵族上层元、长孙、独孤诸族，也包括过去北方的门阀……如清河崔氏、范阳卢氏”可知当时北方重视民族交融，重视加强与当时门阀士族的联合，体现了汉族化的特点，顺应了当时少数民族加强对汉族文化认同和民族交融的历史发展趋势，C项正确；九品中正制强调当时门阀士族统治，材料中关陇集团的形成是九品中正制发展的结果，排除A项；材料中仅涉及关陇集团形成的过程，并不能保证北方的长期稳定，排除B项；材料中仅涉及北朝的汉化，并不是导致南北政权对立的主要原因，排除D项。故选C项。 5．史载：“隋炀帝大业元年，更令开导，名通济渠。西通河洛，南达江淮。炀帝巡幸，每泛舟而往江都焉。其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝。”据此可知，隋朝开通大运河 A．促进了南北经济的交流 B．结束了南北分裂的局面 C．引发了大规模农民起义 D．反映了隋炀帝奢侈无度 【答案】A 【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：隋（中国）。根据材料“西通河洛，南达江淮”“其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝”可知，大运河的开通，贯通南北，促进了商业的发展，各地联系加强，促进了南北经济文化交流，A项正确；589年隋灭陈，统一南北，排除B项；隋炀帝的暴政最终引发了隋末农民大起义，材料强调开通大运河的积极作用，与材料主旨不符，排除C项；材料强调大运河开通的积极作用，反映不出隋炀帝奢侈无度，排除D项。故选A项。 6．据《旧唐书》记载，唐高宗麟德二年（665年），于东都邙山举行讲武礼，“诸蕃使咸在焉”，突厥、新罗、吐蕃等国使节全程观礼。此次讲武礼遵循唐初礼制的基本程序，步兵、骑兵演练五色阵形，皇帝亲自主持誓师，最终“大兽公之，小禽私之，入献禽以享烝”。这一活动 A．巩固了边疆异域统治秩序 B．开创了军事礼仪的先河 C．彰显了唐王朝的政治权威 D．确立了完备的朝贡制度 【答案】C 【解析】据本题题干的提示词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。题目描述了唐高宗时期在东都邙山举行的讲武礼，各国使节全程参与，展示了唐军的阵型和军事力量。皇帝亲自主持誓师，最终通过猎获的禽兽象征性地“献享”，体现了唐朝对礼仪和权威的重视，讲武礼通过展示军事实力、各国使节观礼、皇帝亲自主持等形式，向国内外彰显唐朝的强大和政治威望，C项正确；讲武礼的主要目的是展示唐朝的军事实力和政治权威，而非直接管理或巩固边疆统治，各国使节观礼不代表唐朝对其统治权的强化，排除A项；材料提到“遵循唐初礼制的基本程序”，说明讲武礼是继承唐初制度，而非开创先河，唐朝之前已有军事礼仪，排除B项；朝贡制度涉及各国对唐朝的经济、政治依附关系，而讲武礼主要是军事和文化展示，与朝贡制度无直接关联，排除D项。故选C项。 7．唐初，进士科只考时务策。唐高宗将帖经（着重考查对经文识记的准确性）正式引入进士科，《老子》《孝经》也在考查之列。天宝元年（742年），《尔雅》取代《道德经》成为帖经的考试内容。此后进士科考试，帖经通过后试杂文和诗赋创作，诗文通过而后试时务策。上述调整 A．有利于巩固儒学地位 B．着眼于考试的公平性 C．保障了及第者的素养 D．促使明经和进士合流 【答案】A 【解析】据本题题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝中国。唐朝进士科考试增加帖经，逐步将对儒家经典的考查作为进士科考试的第一部分内容，对儒经的准确记忆，成为进士科考生得以在诗文和时政方面展现才华的前置条件，这有利于推动士人学习儒家经典，促进儒学影响力的扩大，A项正确；考试的公平性并不是上述调整的目的，反而容易导致一些注重分析时政，不擅长死记硬背的考生落榜，排除B项；“保障了及第者的素养”说法绝对，排除C项；明经科考试并没有在进士科考帖经后被取消，排除D项。故选A项。 8．唐宪宗即位时，扩大和强化了中央禁军，并决心“制裁藩镇”，先弱后强，各个击破，最终使中央与藩镇的大决战取得最后胜利，平定淮西，诸镇纷纷献地献质表示归顺，形成“元和中兴”（806—820年）的局面。据此推知 A．唐中后期政局趋于稳定 B．唐朝藩镇割据走向衰亡 C．外重内轻局面初步形成 D．两税法改善了中央财政 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝。据材料可知，两税法在唐德宗时期（780年）推行，旨在整顿财政，增加中央收入，到宪宗时期，能够有效制裁藩镇，需以财政支持为基础，而两税法的实施为此提供了经济保障，D项正确；元和中兴仅是短暂稳定，唐中后期整体政局仍动荡，而非趋于稳定，排除A项；结合所学知识，藩镇割据走向衰亡不符合史实，此后藩镇问题反复出现，而非走向衰亡，排除B项；外重内轻的局面初步形成，发生于安史之乱后，与材料时间不符，排除C项。故选D项。 9．唐初，由中书省取旨拟定诏令，通过门下省审议核准。《新唐书·百官志一》载：“开元二十六年（738），始置翰林学士院，专掌内命，凡拜免将相、号令征伐，皆用白麻。”《通典·职官三》记载，唐代中后期枢密使（宦官充任）“承受表奏，出纳王命”，并可“贴黄”于诏书。这些情况反映出唐中后期 A．中枢机构权力逐渐转移 B．三省六部制进一步完善 C．相权对皇权的制约加强 D．宦官专权得到制度保障 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。由材料可知，翰林学士院设立后，取代中书省成为核心中枢机构，翰林学士“专掌内命”，负责拜免将相、号令征伐等重要事务，枢密使作为内廷官员，通过“承受表奏”和“贴黄”权，将中枢权力从外朝转移至内廷，A项正确；翰林院和枢密使的崛起导致三省职权被架空，中书省原有的起草诏令权被翰林院分割，内廷机构与三省六部的并行导致行政混乱，枢密使“贴黄”权与门下省封驳权的冲突，破坏了三省制约机制，排除B项；唐中后期，随着新的中枢权力机构的崛起，宰相被排除在核心机构之外，内廷机构直接对皇帝负责，皇权通过翰林院和枢密使进一步集中，排除C项；宦官虽掌控枢密使，但外朝仍有一定影响力，宦官权力依赖皇帝宠信，缺乏制度保障，排除D项。故选A项。 10．唐朝时期道释画（以道教、佛教人物、神鬼等为表现对象）风靡一时。吴道子的道释画“使观者腋汗毛耸，不寒而栗”，还有“京都屠户渔罟之辈，见之而惧罪改业”之说。由此可见 A．宗教伦理发挥社会教化功能 B．唐朝佛道思想广为传播流行 C．佛教道教思想互相影响融合 D．唐朝绘画技术有了极大进步 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝中国。吴道子的道释画使观者感到恐惧，甚至有屠户和渔夫因此改行，表明这些画作具有强烈的道德警示作用，能够影响人们的行为，体现了宗教伦理的社会教化功能，A项正确；题目确实提到道释画风靡一时，但重点在于画作对观者的影响，而不是佛道思想的传播，排除B项；题干没有提到佛教和道教之间的相互影响，只是强调了道释画的影响力，排除C项；题目主要讨论的是画作对观者的影响，而不是绘画技术的进步，排除D项。故选A项。 11．盛唐时期，长安城内聚集着大量胡人，他们或经商、或从政，甚至形成了东、西两市为核心的胡人商业、文化圈，源自西亚、中亚的景教、拜火教也一度较为流行。这主要体现出盛唐时期 A．开放包容的社会气象 B．开明的对外贸易政策 C．羁縻政策的社会效果 D．胡汉文化的深度融合 【答案】A 【解析】根据题干的设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确的时空是唐代的中国。根据材料中“长安城内聚集着大量胡人……甚至形成了东、西两市为核心的胡人商业、文化圈，源自西亚、中亚的景教、拜火教也一度较为流行”可知当时的长安对胡人及外来文化的开放的态度，体现了盛唐时期的开放包容的社会气象，A项正确；材料体现的对外来文化和胡商的开放的态度，未涉及对外贸易政策，排除B项；羁縻政策指的是对少数民族的开放政策，不是对外来文化的政策，排除C项；材料体现的是唐朝对外来文化的包容，并未说明是胡汉文化的深度融合，排除D项。故选A项。 12．北朝农学家贾思勰所著《齐民要术》系统地总结了6世纪以前黄河中下游地区劳动人民农牧业生产经验，其中包含了许多农业谚语。下图所示是当时民间一些常见的谚语摘选。这说明当时 小满前后，安瓜点豆。 白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。 头伏萝卜二伏策，末伏种的好油策。 有收无收在于水，多收少收在于肥。 人误地一时，地误人一年。 A．农业生产技术提高 B．重农抑商思想盛行 C．农业注重精耕细作 D．民族交融成效显著 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：北朝（中国）。根据材料可知，“小满前后，安瓜点豆”“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”体现了对农业生产时节（农时）的精准把握，强调在合适的时间进行相应的农事活动；“有收无收在于水，多收少收在于肥”突出了灌溉和施肥对农业生产的重要性。这些都是精耕细作农业的特点，即通过细致地安排农事、注重田间管理等措施来提高单位面积产量，C项正确；材料中主要呈现的是农业生产的时间把握、施肥灌溉等经验性内容，并没有体现出农业生产工具改进，无法体现农业生产技术提高，排除A项；材料未涉及政府政策的内容，且也未涉及对商业发展的态度，排除B项；材料未涉及民族交融对农业发展的影响，排除D项。故选C项。 13．下表反映了南北朝时期的南北诗风。据表可知 北朝乐府诗 《折杨柳枝歌》 门前一株枣，岁岁不知老。阿婆不嫁女，那得孙儿抱 《地驱乐歌》 月明光光星欲堕，欲来不来早语我 南朝乐府诗 《子夜歌》 夜长不得眠，明月何灼灼。想闻散唤声，虚应空中诺 《读曲歌》 欲知相忆时，但看裙带缓几许 A．南北社会环境有别 B．北方儒学氛围淡薄 C．南北文化走向融合 D．南北乐府体制各异 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知这是推断题，时空是南北朝时期（中国）。根据北朝《折杨柳枝歌》《地驱乐歌》的两首诗歌内容可知，北朝乐府诗直率质朴，内容多涉及现实生活，反映北方社会在游牧文化、战乱影响下的粗犷务实；而南朝《子夜歌》《读曲歌》这两首诗歌，则婉约细腻，多写相思情愫与心理活动，体现南方社会相对安定、文化趋于柔美的特征；由此可知，南北诗风的不同，反映了南北社会环境的差别，A项正确；材料中没有儒学的相关信息，无法得出北方儒学氛围淡薄的结论，排除B项；材料呈现的是南北诗歌的差异而非融合，排除C项；材料呈现的是南北朝乐府诗风差异，不能得出乐府体制不同，排除D项。故选A项。 单项选择题Ⅱ:14~15题，每题3分，共6分。每一选项的分值分别为3、1、1、0分。选出最佳项，多选不得分。 14．【最佳选择题】打马球兴起于唐代初期，唐代文献称作击球。一般认为马球运动源自波斯，经西域地区传入中国。唐代的许多皇帝喜欢打马球，长安城内的达官显贵和宫中侍女也击球成风。参赛者在马球场上相互配合、驰骋拼搏，无疑是体力、技能与智谋的综合竞争。由此可知马球运动 A．是富有挑战性的娱乐活动 B．是唐代贵族生活腐化的写照 C．为艺术创作提供真实情境 D．是唐代社会繁荣开放的体现 【答案】D（3分）；C（1分）；A（1分）；B（0分） 【解析】根据材料“马球运动源自波斯，经西域地区传入中国。唐代的许多皇帝喜欢打马球，长安城内的达官显贵和宫中侍女也击球成风。”可知，马球运动源自波斯，经西域传入中国，唐代很多皇帝，达官显贵，甚至宫中侍女也打马球，说明来自波斯的马球得到了唐朝人的喜爱，这是唐代繁荣开放的表现，D项正确；长安城内的达官显贵和宫中侍女也击球成风，说明马球是一种娱乐活动，而侍女也击球成风，就无法确定是否富有挑战性，A项次佳；打马球是多个阶层喜爱的运动，不只是贵族，排除B项；马球是一种娱乐活动，而不是给艺术创作提供情景，C项次佳。故选D项。 15．【最佳选择题】唐朝政府设鸿胪寺负责少数民族首领或国外使者来京朝见事宜，长安、洛阳聚集了各国的使节、商人，又设互市监、市舶司来掌管贸易。这充分说明唐朝 A．重农抑商政策已遭到废弃 B．适应社会发展完善治理体系 C．具有繁荣开放的历史特征 D．中外文明交流具有制度保障 【答案】C（3分）B（1分）D（1分）A（0分） 【解析】本题是最佳选择题。时空是唐朝时期的中国。通过材料可以看出，唐朝的长安城是国际大都市，同时带有明显的开放性，这是繁荣开放的历史特征，C项正确；材料中设设鸿胪寺、设互市监、市舶司来掌管贸易，是适应社会发展完善治理体系，但不能整体反映材料信息，B项有一定的合理性，次佳；材料中设设鸿胪寺、设互市监、市舶司，涉及到制度性内容，但不能整体反映材料信息，D项有一定的合理性，次佳；重农抑商政策是基本经济政策，并未废弃，排除A项。故本题答案是C（3分）B（1分）D（1分）A（0分）。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共55分） 16．阅读材料，完成下列要求。（20分） 材料一 安史之乱后，因“北人南迁”所引发的生产技术变革，基本解决了大量人口在长江中下游地区的生存问题，长江中游地区（江西、湖南）逐渐成为全国著名的粮食主产区。在长江下游地区，北方移民还将其旱作农物——小麦引入该地，稻麦复种制逐渐成为长江中下游地区的一种普遍性的耕种制度。随着粮食产量的有效提高，长江下游地区的民众开始追求“高质量”发展，“茶桑、果、渔业、纺织、制瓷等多种商品性经营和海陆运输业发展起来，以扬州为发展龙头，苏州、江宁为犄角的三角形农业经济区在唐后期基本形成”。 ——摘编自张欣《“安史之乱”引发的人口迁徙与技术革新及影响》 材料二 唐代，江南地区的农具有许多改进，曲辕犁得到了推广，筒车也在南方各地的水田中得到应用，水利灌溉事业进步明显。《新唐书》记载，唐后期全国共修建水利工程101项，其中江南道达49项，居各道之首。北方先进的丝织技术此时也传到浙东；南海、广州和桂林的棉纺织业已全国闻名；南方矿冶业也有显著发展，有铜、锡开采的县数已超过北方。扬州是唐代造船业中心，洪州（今南昌）也是唐代的造船基地。大运河开通后，位于水陆商路交会点的扬州“多富商大贾，珠翠珍怪之产”。广州则发展为唐代主要的对外贸易口岸。由于南方经济的发展，唐代后期，国家财政收入绝大部分来自江南各道，形成了“赋之所出，江淮居多”的局面。 ——摘编自张瑜《浅论中国古代经济重心的南移》 （1）根据材料一、二，概括唐代南方经济发展的表现。（12分） （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析促进唐代南方经济发展的时代性因素。（8分） 【答案】（1）表现：生产工具的进步；北方粮食作物的引入及耕作制度的发展；水利灌溉事业的发展和粮食产量的提高；形成多个专业化的手工业中心；对外经济联系显著增强；以扬州为代表的全国性商业都会的崛起；成为国家主要的税源地。（写出任意六点，12分） （2）安史之乱前后的人口南迁潮流；赋役制度改革（两税法的实施）；依托大运河的全国性的商贸活动；开明的对外政策（市舶使的设置）。（8分） 【解析】（1）本题是特点题。时空是唐代（中国）。表现：依据材料“ 唐代，江南地区的农具有许多改进，曲辕犁得到了推广，筒车也在南方各地的水田中得到应用”，得出生产工具的进步；依据材料“北方移民还将其旱作农物—小麦引入该地，稻麦复种制逐渐成为长江中下游地区的一种普遍性的耕种制度”，得出北方粮食作物的引入及耕作制度的发展；依据材料“《新唐书》记载，唐后期全国共修建水利工程101项，其中江南道达49项，居各道之首”，得出水利灌溉事业的发展和粮食产量的提高；依据材料“北方先进的丝织技术此时也传到浙东；南海、广州和桂林的棉纺织业已全国闻名”，得出形成多个专业化的手工业中心；依据材料“广州则发展为唐代主要的对外贸易口岸”，得出对外经济联系显著增强；依据材料“多富商大贾，珠翠珍怪之产”，得出以扬州为代表的全国性商业都会的崛起，成为国家主要的税源地。 （2）本题是背景题。时空是唐代（中国）。时代性因素：依据材料“ 安史之乱后，因‘北人南迁’所引发的生产技术变革，基本解决了大量人口在长江中下游地区的生存问题”，得出安史之乱前后的人口南迁潮流；结合所学知识，从赋税改革分析，得出赋役制度改革（两税法的实施）；依据材料“大运河开通后，位于水陆商路交会点的扬州……”，得出依托大运河的全国性的商贸活动；结合所学知识，从对外关系分析，得出开明的对外政策（市舶司的设置）。 17．阅读材料，回答下列问题。（20分） 材料一 阶段 记述 初平、兴平年间（190—195年） 曹操举兵讨董卓后，自洛阳“间行东归”，“陈留孝廉卫兹以家财资太祖，使起兵，众有五千人”；扬州刺史陈温素等牧首亦资其粮草。192年，曹操任兖州牧，征发民间以供军需。 建安年间（196—220年） 建安元年（196年）曹操迎汉献帝定都于许。“用枣祇、韩浩等议，始兴屯田”，“于是州郡例置田官”，所获粮谷“丰足军用”，“积谷于许都以制四方”。 ——摘编自白建新《曹操统一北方的军粮来源和状况》 材料二 统一黄河流域后，北魏为军队作战规定了保证军粮供给的措施。征集军粮主要依赖田租的征收。但也以“和籴”法获得军粮，还推广屯田，以增加所需军粮。在洛阳设置太仓，在地方州、军镇、郡都设置通用的仓廪储备军粮。在朝廷安排下，编户民通过陆路、水路转运军粮。这些措施的实行，使北魏军队镇戍地方和参加征讨作战，都可以得到比较充足的粮食供应，因而，也就成为保证战争胜利不可缺少的重要因素。 ——摘编自张鹤泉《北魏国家保障军粮供给问题的考察》 （1）根据材料一，指出曹操筹集军粮方式的变化，结合所学知识，分析这一变化的意义。（8分） （2）根据材料二，概括北魏征集军粮的特点，结合所学知识，简析其原因。（12分） 【答案】（1）变化：前期依靠豪强地主资助、民间征收；后期推行屯田自行筹集。（4分） 意义：增加耕地面积，提高粮食产量，保障军粮供应；减轻百姓负担，促进社会经济的恢复与发展；为曹操统一北方奠定基础等。（4分） （2）特点：官方主导；多种方式筹集；建立仓储体系管理军粮；运输方式多样等。（写出任意三点6分） 原因：北魏统一黄河流域后，政局相对稳定；均田制度的推行，中原地区农业经济的发展；孝文帝改革的深化，鲜卑族封建化进程的推动等。（6分） 【解析】（1）本题是对比题、影响题。时空是公元190年至公元220年（中国）。变化：据材料一“陈留孝廉卫兹以家财资太祖”“扬州刺史陈温素等牧首亦资其粮草”得出前期依靠豪强地主资助、民间征收；据材料一“于是州郡例置田官”“所获粮谷‘丰足军用’”得出后期推行屯田自行筹集。意义：据材料一“所获粮谷‘丰足军用’得出增加耕地面积，提高粮食产量，保障军粮供应；据材料一“征发民间以供军需”到“始兴屯（屯田）”并结合所学得出减轻百姓负担，促进社会经济的恢复与发展；据材料一“积谷于许都以制四方”并结合所学得出为曹操统一北方奠定基础等。 （2）本题是背景题、特点题。时空是北魏（中国）。特点：据材料二“北魏为军队作战规定了保证军粮供给的措施”得出官方主导；据材料二“征集军粮主要依赖田租的征收”“以‘和籴’法获得军粮”“推广屯田”得出多种方式筹集；据材料二“在洛阳设置太仓，在地方州、军镇、郡都设置通用的仓廪储备军粮”得出建立仓储体系管理军粮；据材料二“编户民通过陆路、水路转运军粮”得出运输方式多样等。原因：据材料二“统一黄河流域后，北魏为军队作战规定了保证军粮供给的措施”并结合所学得出北魏统一黄河流域后，政局相对稳定；据材料二“征集军粮主要依赖田租的征收。但也以‘和籴’法获得军粮，还推广屯田，以增加所需军粮。在洛阳设置太仓，在地方州、军镇、郡都设置通用的仓廪储备军粮"并结合所学得出均田制度的推行，中原地区农业经济的发展；孝文帝改革的深化，鲜卑族封建化进程的推动等。 18．阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料 《姚著中国史》叙述远古至清代的中国历史，试图超越王朝循环体系，以世界史视野展示大中华文明。下表为第四卷目录节选。 第四卷 《中国世界的全盛》——隋唐帝国：东亚秩序的轴心 ……隋唐新汉族·大统一成立 从“贞观之治”到“开元之治” “天可汗”国际秩序轴心 …… 大运河与产业·经济发展 开放性的生活、思想与文化 …… 外来宗教与佛教思想的百花齐放 …… 有容乃大·东西吞吐（一）·天竺·大食·新罗 有容乃大·东西吞吐（二）日本 …… 结合隋唐的相关史实，对材料中“中国世界的全盛”的含义进行阐述。（要求：史论结合，逻辑严谨，表述成文） 【答案】示例：政治统一与制度创新：隋朝结束南北朝分裂，重建大一统；唐朝完善三省六部制、科举制，奠定中央集权体制。政治统一为“全盛”奠定基础，制度创新保障国家治理效率。 国际秩序轴心（“天可汗”体系）：唐太宗被尊为“天可汗”，唐朝通过羁縻政策、安西都护府等管理西域，新罗、日本等国派遣遣唐使学习制度文化。中国成为东亚政治领袖，构建以唐朝为中心的和平国际秩序。 经济与工程繁荣：隋朝开凿大运河贯通南北，唐朝发展均田制、租庸调制，长安、洛阳成为国际商业中心。大运河促进经济流通，农业和商业繁荣支撑国力强盛。 文化开放与民族融合：景教、祆教、伊斯兰教传入，佛教本土化（如禅宗）；唐朝推行“胡汉一家”政策，突厥、回纥等族与汉族交融；日本仿唐制建立律令国家，汉字、儒学深刻影响朝鲜半岛。开放包容的社会环境推动文化“百花齐放”，中华文明辐射周边。 “有容乃大”的文明特质：唐朝接纳外来人才（如波斯人阿罗憾任官职），玄奘取经推动佛学交流，长安胡商云集。主动吸收异域文明（天竺佛学、大食科技、新罗文化），彰显中华文明的世界性胸怀。 结论：“中国世界的全盛”本质是以大一统王朝为根基，通过制度、经济、文化的全面领先，形成辐射东亚的文明共同体，体现了隋唐在政治凝聚力、国际影响力、社会开放度上的空前成就。（每个角度3分，任意写出4个12分，结论3分） 【解析】本题是评论解说题。时空是隋唐（中国）。根据材料信息“隋唐新汉族·大统一成立”“从“贞观之治”到“开元之治”并结合所学知识可从政治统一与制度创新阐述，如：隋朝结束南北朝分裂，重建大一统；唐朝完善三省六部制、科举制，奠定中央集权体制。政治统一为“全盛”奠定基础，制度创新保障国家治理效率。根据材料“‘天可汗’国际秩序轴心”并结合所学可从国际秩序轴心进行阐述，唐太宗被尊为“天可汗”，唐朝通过羁縻政策、安西都护府等管理西域，新罗、日本等国派遣遣唐使学习制度文化。中国成为东亚政治领袖，构建以唐朝为中心的和平国际秩序。根据材料“大运河与产业·经济发展”并结合所学知识可从经济与工程繁荣进行阐述，如隋朝开凿大运河贯通南北，唐朝发展均田制、租庸调制，长安、洛阳成为国际商业中心。大运河促进经济流通，农业和商业繁荣支撑国力强盛。根据材料“开放性的生活、思想与文化……外来宗教与佛教思想的百花齐放”并结合所学可从文化开放与民族融合进行阐述，如：景教、祆教、伊斯兰教传入，佛教本土化（如禅宗）；唐朝推行“胡汉一家”政策，突厥、回纥等族与汉族交融；日本仿唐制建立律令国家，汉字、儒学深刻影响朝鲜半岛。开放包容的社会环境推动文化“百花齐放”，中华文明辐射周边。根据材料“有容乃大·东西吞吐（一）·天竺·大食·新罗”“有容乃大·东西吞吐（二）日本……”并结合所学可从中外交流进行阐述，如：唐朝接纳外来人才（如波斯人阿罗憾任官职），玄奘取经推动佛学交流，长安胡商云集。主动吸收异域文明（天竺佛学、大食科技、新罗文化），彰显中华文明的世界性胸怀。最后，综上所述，“中国世界的全盛”本质是以大一统王朝为根基，通过制度、经济、文化的全面领先，形成辐射东亚的文明共同体，体现了隋唐在政治凝聚力、国际影响力、社会开放度上的空前成就。 11 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题二 魏晋至隋唐：民族交融与统一多民族封建国家的发展（专项训练） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 单项选择题Ｉ:1~13题，每题3分，共39分。每题只有一个正确选项。 1．三国时期，刘备亲耕籍田。后主刘禅继位后，“务农殖谷，闭关息民”。孙权亦多次“令诸将增广农亩”，还下诏规定“当农桑时，以役事扰民者，举正以闻”。这些做法 A．顺应了国家统一的趋势 B．解决了土地兼并的问题 C．实现了均田制度的推广 D．促进了农业生产的发展 2．南朝梁武帝时期，“唯京师及三吴、荆、郭、江、湘、梁、益用钱，其余州郡则杂以谷帛交易”。陈朝时，岭南诸州“多以盐米布交易，俱不用钱”。这一现象反映出当时 A．货币私铸问题严峻 B．商品经济发展受阻 C．江南开发成果巨大 D．区域发展差异明显 3．【结合画像砖，分析中原和边疆的交流】下面是甘肃嘉峪关地区出土的魏晋画像砖——“西域龟兹人采桑图”。该图展现出 A．社会分工的不断细化 B．中原生产方式西传 C．庄园经济的自给自足 D．佛教东传并本土化 4．北朝时期，一些军事将领相互联姻，形成关陇集团，集团内部包括鲜卑贵族上层元、长孙、独孤诸族，也包括过去北方的门阀，如京兆韦氏、弘农杨氏等，还有迁徙到关陇地区的河东门阀，如清河崔氏、范阳卢氏等。关陇集团的形成 A．成为九品中正制的根基 B．保证了北方的长期稳定 C．顺应了当时的历史趋势 D．加剧了南北政权的对立 5．史载：“隋炀帝大业元年，更令开导，名通济渠。西通河洛，南达江淮。炀帝巡幸，每泛舟而往江都焉。其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝。”据此可知，隋朝开通大运河 A．促进了南北经济的交流 B．结束了南北分裂的局面 C．引发了大规模农民起义 D．反映了隋炀帝奢侈无度 6．据《旧唐书》记载，唐高宗麟德二年（665年），于东都邙山举行讲武礼，“诸蕃使咸在焉”，突厥、新罗、吐蕃等国使节全程观礼。此次讲武礼遵循唐初礼制的基本程序，步兵、骑兵演练五色阵形，皇帝亲自主持誓师，最终“大兽公之，小禽私之，入献禽以享烝”。这一活动 A．巩固了边疆异域统治秩序 B．开创了军事礼仪的先河 C．彰显了唐王朝的政治权威 D．确立了完备的朝贡制度 7．唐初，进士科只考时务策。唐高宗将帖经（着重考查对经文识记的准确性）正式引入进士科，《老子》《孝经》也在考查之列。天宝元年（742年），《尔雅》取代《道德经》成为帖经的考试内容。此后进士科考试，帖经通过后试杂文和诗赋创作，诗文通过而后试时务策。上述调整 A．有利于巩固儒学地位 B．着眼于考试的公平性 C．保障了及第者的素养 D．促使明经和进士合流 8．唐宪宗即位时，扩大和强化了中央禁军，并决心“制裁藩镇”，先弱后强，各个击破，最终使中央与藩镇的大决战取得最后胜利，平定淮西，诸镇纷纷献地献质表示归顺，形成“元和中兴”（806—820年）的局面。据此推知 A．唐中后期政局趋于稳定 B．唐朝藩镇割据走向衰亡 C．外重内轻局面初步形成 D．两税法改善了中央财政 9．唐初，由中书省取旨拟定诏令，通过门下省审议核准。《新唐书·百官志一》载：“开元二十六年（738），始置翰林学士院，专掌内命，凡拜免将相、号令征伐，皆用白麻。”《通典·职官三》记载，唐代中后期枢密使（宦官充任）“承受表奏，出纳王命”，并可“贴黄”于诏书。这些情况反映出唐中后期 A．中枢机构权力逐渐转移 B．三省六部制进一步完善 C．相权对皇权的制约加强 D．宦官专权得到制度保障 10．唐朝时期道释画（以道教、佛教人物、神鬼等为表现对象）风靡一时。吴道子的道释画“使观者腋汗毛耸，不寒而栗”，还有“京都屠户渔罟之辈，见之而惧罪改业”之说。由此可见 A．宗教伦理发挥社会教化功能 B．唐朝佛道思想广为传播流行 C．佛教道教思想互相影响融合 D．唐朝绘画技术有了极大进步 11．盛唐时期，长安城内聚集着大量胡人，他们或经商、或从政，甚至形成了东、西两市为核心的胡人商业、文化圈，源自西亚、中亚的景教、拜火教也一度较为流行。这主要体现出盛唐时期 A．开放包容的社会气象 B．开明的对外贸易政策 C．羁縻政策的社会效果 D．胡汉文化的深度融合 12．北朝农学家贾思勰所著《齐民要术》系统地总结了6世纪以前黄河中下游地区劳动人民农牧业生产经验，其中包含了许多农业谚语。下图所示是当时民间一些常见的谚语摘选。这说明当时 小满前后，安瓜点豆。 白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。 头伏萝卜二伏策，末伏种的好油策。 有收无收在于水，多收少收在于肥。 人误地一时，地误人一年。 A．农业生产技术提高 B．重农抑商思想盛行 C．农业注重精耕细作 D．民族交融成效显著 13．下表反映了南北朝时期的南北诗风。据表可知 北朝乐府诗 《折杨柳枝歌》 门前一株枣，岁岁不知老。阿婆不嫁女，那得孙儿抱 《地驱乐歌》 月明光光星欲堕，欲来不来早语我 南朝乐府诗 《子夜歌》 夜长不得眠，明月何灼灼。想闻散唤声，虚应空中诺 《读曲歌》 欲知相忆时，但看裙带缓几许 A．南北社会环境有别 B．北方儒学氛围淡薄 C．南北文化走向融合 D．南北乐府体制各异 单项选择题Ⅱ:14~15题，每题3分，共6分。每一选项的分值分别为3、1、1、0分。选出最佳项，多选不得分。 14．【最佳选择题】打马球兴起于唐代初期，唐代文献称作击球。一般认为马球运动源自波斯，经西域地区传入中国。唐代的许多皇帝喜欢打马球，长安城内的达官显贵和宫中侍女也击球成风。参赛者在马球场上相互配合、驰骋拼搏，无疑是体力、技能与智谋的综合竞争。由此可知马球运动 A．是富有挑战性的娱乐活动 B．是唐代贵族生活腐化的写照 C．为艺术创作提供真实情境 D．是唐代社会繁荣开放的体现 15．【最佳选择题】唐朝政府设鸿胪寺负责少数民族首领或国外使者来京朝见事宜，长安、洛阳聚集了各国的使节、商人，又设互市监、市舶司来掌管贸易。这充分说明唐朝 A．重农抑商政策已遭到废弃 B．适应社会发展完善治理体系 C．具有繁荣开放的历史特征 D．中外文明交流具有制度保障 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共55分） 16．阅读材料，完成下列要求。（20分） 材料一 安史之乱后，因“北人南迁”所引发的生产技术变革，基本解决了大量人口在长江中下游地区的生存问题，长江中游地区（江西、湖南）逐渐成为全国著名的粮食主产区。在长江下游地区，北方移民还将其旱作农物——小麦引入该地，稻麦复种制逐渐成为长江中下游地区的一种普遍性的耕种制度。随着粮食产量的有效提高，长江下游地区的民众开始追求“高质量”发展，“茶桑、果、渔业、纺织、制瓷等多种商品性经营和海陆运输业发展起来，以扬州为发展龙头，苏州、江宁为犄角的三角形农业经济区在唐后期基本形成”。 ——摘编自张欣《“安史之乱”引发的人口迁徙与技术革新及影响》 材料二 唐代，江南地区的农具有许多改进，曲辕犁得到了推广，筒车也在南方各地的水田中得到应用，水利灌溉事业进步明显。《新唐书》记载，唐后期全国共修建水利工程101项，其中江南道达49项，居各道之首。北方先进的丝织技术此时也传到浙东；南海、广州和桂林的棉纺织业已全国闻名；南方矿冶业也有显著发展，有铜、锡开采的县数已超过北方。扬州是唐代造船业中心，洪州（今南昌）也是唐代的造船基地。大运河开通后，位于水陆商路交会点的扬州“多富商大贾，珠翠珍怪之产”。广州则发展为唐代主要的对外贸易口岸。由于南方经济的发展，唐代后期，国家财政收入绝大部分来自江南各道，形成了“赋之所出，江淮居多”的局面。 ——摘编自张瑜《浅论中国古代经济重心的南移》 （1）根据材料一、二，概括唐代南方经济发展的表现。（12分） （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析促进唐代南方经济发展的时代性因素。（8分） 17．阅读材料，回答下列问题。（20分） 材料一 阶段 记述 初平、兴平年间（190—195年） 曹操举兵讨董卓后，自洛阳“间行东归”，“陈留孝廉卫兹以家财资太祖，使起兵，众有五千人”；扬州刺史陈温素等牧首亦资其粮草。192年，曹操任兖州牧，征发民间以供军需。 建安年间（196—220年） 建安元年（196年）曹操迎汉献帝定都于许。“用枣祇、韩浩等议，始兴屯田”，“于是州郡例置田官”，所获粮谷“丰足军用”，“积谷于许都以制四方”。 ——摘编自白建新《曹操统一北方的军粮来源和状况》 材料二 统一黄河流域后，北魏为军队作战规定了保证军粮供给的措施。征集军粮主要依赖田租的征收。但也以“和籴”法获得军粮，还推广屯田，以增加所需军粮。在洛阳设置太仓，在地方州、军镇、郡都设置通用的仓廪储备军粮。在朝廷安排下，编户民通过陆路、水路转运军粮。这些措施的实行，使北魏军队镇戍地方和参加征讨作战，都可以得到比较充足的粮食供应，因而，也就成为保证战争胜利不可缺少的重要因素。 ——摘编自张鹤泉《北魏国家保障军粮供给问题的考察》 （1）根据材料一，指出曹操筹集军粮方式的变化，结合所学知识，分析这一变化的意义。（8分） （2）根据材料二，概括北魏征集军粮的特点，结合所学知识，简析其原因。（12分） 18．阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料 《姚著中国史》叙述远古至清代的中国历史，试图超越王朝循环体系，以世界史视野展示大中华文明。下表为第四卷目录节选。 第四卷 《中国世界的全盛》——隋唐帝国：东亚秩序的轴心 ……隋唐新汉族·大统一成立 从“贞观之治”到“开元之治” “天可汗”国际秩序轴心 …… 大运河与产业·经济发展 开放性的生活、思想与文化 …… 外来宗教与佛教思想的百花齐放 …… 有容乃大·东西吞吐（一）·天竺·大食·新罗 有容乃大·东西吞吐（二）日本 …… 结合隋唐的相关史实，对材料中“中国世界的全盛”的含义进行阐述。（要求：史论结合，逻辑严谨，表述成文） 11 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $