精品解析:江苏省常州市金坛区第一中学2025-2026学年高一上学期10月月考数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-10-17
| 2份
| 17页
| 225人阅读
| 7人下载

内容正文:

2025年秋学期高一10月联合调研 数学试卷 2025年10月 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 命题“,”的否定是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】C 【解析】 【分析】根据全称命题的否定为特称命题即得. 【详解】命题“,”的否定是“,”, 故选:C 2. 设集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用一元二次不等式的解法化简集合,再利用集合的交集运算即可得到结论. 【详解】, ,, 故选:. 【点睛】本题主要考查集合的基本运算,考查了一元二次不等式的解法,比较基础. 3. 设,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】D 【解析】 【分析】将分式不等式化简,然后由充分条件,必要条件的定义即可判断. 【详解】由可得,即,解得或, 所以“”是“或”的既不充分也不必要条件. 故选:D 4. 若,则下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用不等式的性质可判断AD的正误,利用作差法可判断BC的正误. 【详解】对于A,因为,故,故A错误; 对于B,,故B成立; 对于C,,故C错误; 对于D,因为,故,故,故D错误; 故选:B. 5. 若关于的不等式的解集为,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】分和两种情况,结合根的判别式得到不等式组,求出答案. 【详解】当时,,解得,解集不为R,不合要求,舍去; 当时,需满足,解得, 综上,实数的取值范围为. 故选:A 6. 集合,若集合有且仅有2个子集,则的取值是( ) A. 1 B. C. 1, D. ,0,1 【答案】D 【解析】 【分析】由集合的子集个数,判断出集合A中有且只有一个元素,从而转化为方程有一个根的问题求解即可. 【详解】由集合有且仅有2个子集, 可得集合中有且只有一个元素, 所以方程有1个实数解, 当时,方程只有1个实数解,符合题意; 当时,由题意,解得, 所以实数的取值是,0,1. 故选:D 7. 已知不等式的解集是,则不等式的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据给定的解集求出,再代入解一元二次不等式即得. 【详解】依题意,是方程的二实根,且, 于是,且,解得, 不等式化为:,解得, 所以所求不等式的解集为. 故选:A 8. 已知集合,若,且同时满足:①若,则;②若,则.则集合A的个数为( ) A. 4 B. 8 C. 16 D. 20 【答案】C 【解析】 【分析】根据集合中元素性质判断出符合两个性质的所有元素,在求出其个数即可. 【详解】由题意可知, 结合两个性质可知若,则,若,则; 若,则,若,则; 因此可知1和3不能同时出现也不能同时不出现,2和6不能同时出现也不能同时不出现,而4和5没有限制, 所以符合题意的集合有, 共16个. 故选:C 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每个小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 下列命题为真命题的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】BC 【解析】 【分析】由不等式的性质对合选项一一进行判断可得答案. 【详解】解:A项,若,取,可得,故A不正确; B项, 若,可得:,故,故B正确; C项,若可得,由可得:,故C正确; C项,举反例,虽然,但是,故D不正确; 故选:BC. 【点睛】本题主要考查利用不等式的性质比较大小,属于基础题型. 10. 下列命题为真命题的是( ) A. 若,则的最大值为2; B. 若,则; C. 不等式的解集是; D. 当且仅当a,b均为正数时,恒成立. 【答案】AC 【解析】 【分析】根据不等式的性质,逐项判断即可得到正确答案. 【详解】选项A:因为,所以,所以的最大值是2.所以选项A正确; 选项B :因为所以.因为,所以,所以.所以选项B错误; 选项C:因为,所以,即,即解得:.所以选项C正确; 选项D:当时,恒成立,当且仅当时,等号成立.所以同为负数时,也可使恒成立.所以选项D错误. 故选:AC. 11. 已知,关于的一元二次不等式的解集中有且仅有个整数,则的值可以是( ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【解析】 【分析】根据题意列出不等式组求出的取值范围,然后对比选项即可得解. 【详解】二次函数的对称轴为直线,离最近的3个整数依次为, 所以,解得,对比选项可知满足题意. 故选:BCD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知集合,且,则实数的值为___________. 【答案】3 【解析】 【分析】由集合的元素,以及,分类讨论,结合集合元素互异性,即可得出实数的值. 【详解】由题可得,若,则,不满足集合元素的互异性,舍去; 若,解得或,其中不满足集合元素的互异性,舍去, 所以. 故答案为:3. 【点睛】本题考查集合元素的互异性,结合元素与集合关系以及通过对集合中元素构成的特点求参数值. 13. 设,,若,则的最小值为__________. 【答案】16 【解析】 【分析】 把乘以得到,后用均值定理 【详解】解:,且且 ∴ 当且仅当取等号, 又,即,时取等号,故所求最小值为16. 故答案为:16 【点睛】考查均值定理的应用,基础题 14. 已知正实数满足,若不等式恒成立,则实数的取值范围是___________. 【答案】 【解析】 【分析】参数分离,构造齐次式,结合均值不等式可得结果. 【详解】因为,, 所以且, 所以由不等式恒成立得出: 即 恒成立, 所以等价于求解的最小值, 因为, 当且仅当 即时,等号成立, 所以的最小值为,, 所以的取值范围是:, 故答案为:. 四、解答题:共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知,. (1)求证:; (2)若,求ab的最小值. 【答案】(1)证明: ∵, ∴. (2)1. 【解析】 【分析】(1)对不等式两边式子作差,分解因式,判断作差的结果的符号,可得证. (2)根据,可得,从而得到,进而求得,注意等号成立的条件,得到结果. 【详解】(1)略; (2)∵,, ∴,即, ∴,∴. 当且仅当时取等号,此时ab取最小值1. 【点睛】该题主要是考查不等式的证明和运用基本不等式求最值,在证明不等式时,可以运用综合法也可以运用分析法,一般的比较大小的最重要的方法就是作差法,然后结合综合法和分析法来一起证明,属于中档题. 16. 已知全集,集合, (1)若,求 (2)若“”是“”充分不必要条件,求实数 a的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】当时,可得,则或,然后求交集即可; 由充分不必要条件与集合的包含关系可得:若“”是“”的充分不必要条件,即,然后考虑和两种情况分别求解即可. 【小问1详解】 当时,,或, 因为,所以; 【小问2详解】 若“”是“”的充分不必要条件,即, 当时,,此时,满足, 当时,则,解得:,且和不能同时成立, 综上所述:实数a的取值范围为 17. 已知命题,;命题, (1)若命题为真命题,求实数的取值范围; (2)若命题与均为假命题,求实数的取值范围. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)根据题意,可知命题为真命题,则且,即可求出的取值范围; (2)根据题意,分别求出和,由命题与均为假命题,可知和都是真命题,由是真命题,得或,由是真命题,得或,化简计算后, 可得出实数的取值范围. 【小问1详解】 解:因为命题,, 若命题为真命题,则且, 即,解得:, 所以实数的取值范围是. 【小问2详解】 解:因为命题,;命题,, 则,,,, 若命题与均为假命题,则和都是真命题, 由是真命题,得或,解得:, 由是真命题,得或,解得:, 联立,得, 所以实数的取值范围为. 18. 在只剩一堵墙的破屋基础上要求修建新屋(修四面墙),旧墙长12米,新屋面积预定为112平方米.若保留一部分旧墙作为一面墙来修建新屋,这项工程的费用要求是:①新料砌墙的费用每米为a;②修理旧墙的费用相当于砌新墙的25%;③拆旧墙的一部分,利用旧料来砌同样长度的新墙,这费用相当于用新料砌墙的50%.试求在这种情况下旧墙保留多少米最为合算? 【答案】 【解析】 【分析】依题意可将旧墙保留m,由此计算出砌的新墙长度和利用旧料砌的新墙长度,再根据每部分的不同费用写出总费用的表达式,利用基本不等式求出最小值即可得出结果. 【详解】根据题意可设保留旧墙m,易知; 利用旧料来砌的新墙长度为m, 又新屋面积预定为112平方米,所以砌新墙的长度应为m; 因此总费用, 整理可得 利用基本不等式可得,当且仅当时,等号成立; 又满足题意, 所以旧墙保留米最为合算. 19. 设集合P是正整数集的非空子集,对任意,定义运算,若所有这样的运算结果构成的集合记为,则称为集合P的“差倍集”. (1)当时,写出集合P的差倍集; (2)设集合,若其差倍集中恰好有两个元素,求所有满足条件的k; (3)若P是由4个正整数构成的集合,求其差倍集中元素个数的最小值. 【答案】(1) (2)2或10 (3)4 【解析】 【分析】(1)根据差倍集的定义,列举所有满足条件的数对并计算结果,再利用集合中元素的互异性去重; (2)根据与1,4的大小关系分类讨论,计算所有可能的,通过“差倍集元素个数为2”建立方程,结合集合中元素的互异性筛选; (3)通过构造特殊集合使结果尽量重复,结合差倍集的定义证明最少元素个数. 【小问1详解】 根据差倍集的定义,, 当,时,; 当,时,; 当,时,. 由集合中元素的互异性,可得. 【小问2详解】 已知,由集合中元素的互异性可知,且. 当时,的可能取值为2或3. 当时,,,,,此时,满足差倍集中恰好有两个元素,故. 当时,,,,,则,不满足差倍集中恰好有两个元素,故. 当时,根据,,可得,,. 由于且,所以且,且. 因为差倍集中恰好有两个元素,所以分以下情况讨论: 若,此方程无解; 若,解得,此时,满足差倍集中恰好有两个元素,故. 综上,若其差倍集中恰好有两个元素,则的值为2或10. 【小问3详解】 设,,. 根据,,则,,,,,. 不妨设 ,则,,,,,,由集合中元素的互异性,可得,元素个数为4. 下证元素个数不少于4: 将,,,,,这6个值分别记为: ,,,,,. 从而有: ,即, ,即. 因此,即,,已经是严格递增的三个数,它们已经占用了3个不同的值,如果差倍集中只有3个元素,那么,,必须在中取值,且不能引入新的数. 先看: 若,则,即; 若,则,即,与假设矛盾,故不可能成立; 若,则,即,与假设,矛盾,故不可能成立. 因此的取值只能等于,此时. 再看: 若,则,即,与假设矛盾,故不可能成立; 若,则,即; 若,则,即,而在成立时,,由和可知,此时,与假设矛盾,故不可能成立. 因此的取值只能等于,此时,即. 再看,将代入,可得. 若,则,即,与假设矛盾,故不可能成立; 若,则,即,与假设矛盾,故不可能成立; 若,则,即,而在时,,与矛盾,故. 所以无论如何,都不能在中取值,即一定是不同于,,的第四个数. 因此差倍集中元素个数的最小值为4. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年秋学期高一10月联合调研 数学试卷 2025年10月 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 命题“,”的否定是( ) A. , B. , C. , D. , 2. 设集合,,则( ) A. B. C. D. 3. 设,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 4. 若,则下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 5. 若关于的不等式的解集为,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 6. 集合,若集合有且仅有2个子集,则的取值是( ) A. 1 B. C. 1, D. ,0,1 7. 已知不等式的解集是,则不等式的解集是( ) A. B. C. D. 8. 已知集合,若,且同时满足:①若,则;②若,则.则集合A的个数为( ) A. 4 B. 8 C. 16 D. 20 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每个小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 下列命题为真命题的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 10. 下列命题为真命题的是( ) A. 若,则的最大值为2; B. 若,则; C. 不等式的解集是; D. 当且仅当a,b均为正数时,恒成立. 11. 已知,关于的一元二次不等式的解集中有且仅有个整数,则的值可以是( ) A. B. C. D. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知集合,且,则实数的值为___________. 13. 设,,若,则的最小值为__________. 14. 已知正实数满足,若不等式恒成立,则实数的取值范围是___________. 四、解答题:共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知,. (1)求证:; (2)若,求ab的最小值. 16. 已知全集,集合, (1)若,求 (2)若“”是“”充分不必要条件,求实数 a的取值范围. 17. 已知命题,;命题, (1)若命题为真命题,求实数的取值范围; (2)若命题与均为假命题,求实数的取值范围. 18. 在只剩一堵墙的破屋基础上要求修建新屋(修四面墙),旧墙长12米,新屋面积预定为112平方米.若保留一部分旧墙作为一面墙来修建新屋,这项工程的费用要求是:①新料砌墙的费用每米为a;②修理旧墙的费用相当于砌新墙的25%;③拆旧墙的一部分,利用旧料来砌同样长度的新墙,这费用相当于用新料砌墙的50%.试求在这种情况下旧墙保留多少米最为合算? 19. 设集合P是正整数集的非空子集,对任意,定义运算,若所有这样的运算结果构成的集合记为,则称为集合P的“差倍集”. (1)当时,写出集合P的差倍集; (2)设集合,若其差倍集中恰好有两个元素,求所有满足条件的k; (3)若P是由4个正整数构成的集合,求其差倍集中元素个数的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:江苏省常州市金坛区第一中学2025-2026学年高一上学期10月月考数学试题
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。