内容正文:
专题六 公因数
专题精析
几个数公有的因数,叫作这几个数的公因数;其中最大的一个叫作这几个数的最大公因数.如果知道了几个数的最大公因数,最大公因数的因数,就是这几个数的公因数.自然数a和b的最大公因数可以记作(a,b).如果(a,b)=1,那么a与b是互素数.
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基础提炼
例1 有 336 个苹果、252个橘子、210个梨,用这些水果最多可以分成多少份同样的礼品?在每份礼品中,苹果、橘子、梨各有多少个?
解题指引
●步骤一:份数应该是苹果总数、橘子总数和梨总数的因数.
步骤二:因为要使份数最多,也就要使份数最大,所以份数应是苹果、橘子、梨总数的最大公因数.(336,252,210)=42.
●步骤三:每份礼品中,苹果有 336÷42=8(个),橘子有 252÷42=6(个),梨有 210÷42=5(个).
答:最多可以分成42份礼品.每份礼品中,苹果有8个,橘子有6个,梨有5个.
例2 某数除142得余数7,某数可能是哪些值?
解题指引
●步骤一:把题目转化为算式就是:
142÷□=□……7.
步骤二:要求除数可能是哪些,也就是求142-7=135的约数中哪些可以做除数,除数应大于7;
●步骤三:135 的约数从小到大有 1、3、5、9、15、27、45、135.这些约数中,只有 9、15、27、45、135可以做除数,所以这个数可能是 9、15、27、45、135.
模仿训练
习题1 一个数除158余8,这个数可能是哪些值?
习题2 1800、2160、2400这三个数共有多少个公约数?
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技巧总结可以用短除法和分解素因数的方法求几个数的最大公因数.
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巩固训练
习题1 有三根钢管,其中第一根长度是第二根的1.2倍,是第三根的一半,第三根比第二根长280厘米.现在把这三根钢管截成尽可能长而且又相等的小段.问:共可以截成多少段?
习题 2 如果把 110 块糖平均发给五(1)班同学,则多5块;如果把210块糖平均发给这个班同学正好发完;如果把240块糖平均发给这个班同学,还少5块.问:五(1)班最多有多少名同学?
拓展训练
习题1 徐老师用一张长 112 厘米、宽80厘米的长方形彩纸做教具.要把它剪成若干个同样大小的正方形,使边长是整厘米数,且不能有剩余,最少能剪多少个?
习题2有4个不同的自然数,它们的和是1339.如果要使这4个自然数的公因数尽可能大,那么这4个自然数的公因数最大是多少?
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参考答案
专题六 公因数
模仿训练
习题1 158-8=150,150=2×3×5²,这个数可以是10、15、25、30、50、75、150,共7个.
习题2 (1800,2160,2400)=120,120=2³×3×5.(3+1)×(1+1)×(1+1)=16,1800、2160、2400的公约数有16个.
巩固训练
习题1 由题意知,第三根长度是第二根长度的1.2÷0.5=2.4倍,280÷(2.4-1)=200,200×1.2=240,240×2=480.因为(200,240,480)=40,故共可截成:(200+240+480)÷40=23(段).
习题2 110-5=105(块),240+5=245(块),(105,210,245)=35,故最多有35名同学.
拓展训练
习题1 (112,80)=16,(112÷16)×(80÷16)=35(个).
习题2 1339=103×13,13=1+2+4+6,这四个数是103×1=103,103×2=206,103×4=412,103×6=618.(103,206,412,618)=103,公因数最大是103.
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