第42课 テレビをつけたまま、出かけてしまいました 课件-2024-2025学年高中日语新版标准日本语初级下册
2025-10-19
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | 新版标准日本语(初级下册) |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第42课 テレビをつけたまま,出かけてしまいました |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.54 MB |
| 发布时间 | 2025-10-19 |
| 更新时间 | 2025-10-19 |
| 作者 | xkw_066784538 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54415534.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中日语课件聚焦形式名词「まま」、接续助词「のに」、形式名词「はず」三大语法点,以情境例句导入,按“接续规则-含义解析-典型例句-练习巩固”脉络展开,构建清晰的语法学习支架。
其亮点在于讲练结合,例句融入中日生活情境(如“睡衣购物”),真题覆盖2006-2020年高考题,助力语言能力(翻译与真题运用)、思维品质(逻辑辨析)、文化意识(跨文化感知)培养。学生可提升语法综合运用与应试能力,教师可直接用于教学,提高效率。
内容正文:
第42課
テレビをつけたまま、出かけました。
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1
①形式名词まま
②接续助词のに
③形式名词はず
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2
形式名詞 本意:老样子,原封不动
まま
接续:Vた形/ない形 +まま
N+の/形1/形2+な +まま
含义:保持着本不该有的状态去做另一个动作。
“保持…那样”
この/その/あのまま
練さんは座ったまま寝てしまいました。
何も食べないまま学校に行くつもりです。
日本では、靴のまま部屋に入ってはいけません。
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3
翻訳:
在中国,有的人穿着睡衣就出门购物。(パジャマ)
把自己想到的原封不动的就说了出来。
中国では、パジャマのまま買い物する人がいます。
自分の思ったままを言い出しました。
練習
真题(2006):窓を_____まま出かけてしまいました。
A:あける B:あけた Cあく Dあいた
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4
のに:接续助词
のに
接续:小句简体+のに(其中N/形2+なのに)
含义:表转折。(含意外,遗憾,责怪,失望等语气) “明明…却…” “尽管…却…”
固定搭配句型:①せっかく〜のに、〜。“好不容易…却…”
②〜ば〜のに。
猫なのにねずみが怖い。
早く言ってくれれば買ってあげたのに。
*のに可用于句尾结句
せっかくおいしい料理を作ったのに、誰も食べてくれませんでした。(2016)
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5
翻訳:
没钱就结婚了
明明长得很帅,却没有对象。
小卓好不容易左脚好了,右脚又受伤了。
吴遇铭尽管被老师骂了,却还是很开心。(没心没肺)
彼女はこんなことをする人ではなかったのに。(2017)
練習
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6
はず:形式名詞
はず
接续:该咋接咋接
含义:表主观推测。根据自己的经验或一般常识进行推测
①〜はずだ。 “应该~”
あの店の定休日は月曜日で、今日は月曜だから、休みのはずだ。
他今天要打工,现在应该不在家。
彼は今日アルバイトをするから、今家にいないはずだ。
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7
はず:形式名詞
はず
②否定:〜はずがない。 “不可能~”
そんなに難しい問題、小学生ができるはずがありません。
朱老师那么善良的人,是不可能发火的
朱先生は優しい人だから、怒るはずはない。
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8
はず:形式名詞
はず
③表示事实与预想有出入 “本应该~”
〜はずなのに、〜
〜はずだが、〜
変だね。今朝かばんに入れたはずの教科書はありません。
電車は9時に出発するはずだったが、大雪のために1時間も遅れた。
明明10分钟前刚刚学完,却想不起来。
10分前に勉強したところなのに、思い出せません。
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9
練習
真题(2009):以上にデータから考えると、この町の人口は今後も増え続ける___だ。
A:から B:まで C:まま D:はず
真题(2000):陳さんは買い物に行った___で、まだ戻っていません。
A:まま B:はず C:こと D:もの
真题(2016):もう北京に着いた___なのに、どうして連絡が来ないのだろう。
A:はず B:わけ C:べき D:つもり
真题(2020):その経験をしたことのない人には、わたしの気持ちだどわかる__ない。
A:まま B:はず C:もの D:とおり
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