江西省鹰潭市余江区2025-2026学年八年级上学期10月月考道德与法治试题

八年级练习（一） 道德与法治参考答案 洽，为社会增添正能量。④从传播网络正能量的 1-5:ABCBA 6-10:CADDC 11-15:DABCB 角度：我们要努力提高媒介素养，科学、文明、安 16-18.DCD 全、合理使用网络，高扬主旋律，培育积极健康的 二、 网络文化，营造清朗的网络空间，建设网上精神 19.小赣的观点错误。(1分)人工智能深刻改变着 家园。(（任选3个角度回答，每个角度3分，共 我们的生活方式，极大提高了学习和生活效率， 9分) 让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。同 四、 时，我们也要了解其可能衍生的社会问题，从而 22.(1)在社区：居民；(1分)地缘关系：(1分)在学 理性、合理地利用人工智能，而不是远离人工智 校：生物社团成员；(1分)业缘关系。(1分) 能。我们要充分发挥人工智能的积极作用，理性 (2)①社会为人的生存和发展提供必要条件。每 参与网络生活，提升媒介素养，遵守道德和法律， 个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 做一名合格的人工智能使用者。(5分，言之有 ②社会的发展离不开每个人的努力。社会是由 理即可) 人构成的，没有人就没有社会，也就没有社会生 20.(1)①去街道敬老院做义工：②去其他小区进行了 活。任何一个社会的存在和发展，都是人们共同 垃圾分类情况的社会调查。（每点1分，共2分） 努力的结果。（每点2分，共4分） (2)①亲社会行为促进个人成长和社会进步。 23.(1)①推动了生产方式的深刻变革。不断催生新 ②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯， 产业、新业态、新模式，提升经济发展水平；②改 形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认 进了社会治理方式，畅通人们参与社会治理的渠 可；③亲社会行为能够为他人带来温暖，使人际 道，促进民主政治的进步。（每点2分，共4分） 关系更加融洽，为社会增添正能量。（每点2分， (2)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养 满4分止) 成。社会是我们成长的课堂，实践是我们最好的 三、 老师。②我们要主动了解社会，关注社会变化发 21.(1)题目如：《理性参与网络生活传播网络正能 展；③了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社 量》《合理使用网络培养亲社会行为》《开展专 会生活；④热心帮助他人，积极投身于社会实践， 项行动共建清朗网络家园》等。(3分) 以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 (2)①从网络两面性的角度：网络改变了社会生 (每点2分，满4分止) 活，我们在享受网络带来的便利的同时，也要全 (3)网络微短剧具有两面性，我们要学会选择网 面认识网络，了解其可能衍生的社会问题。②从 络信息，学会“信息节食”，不把自己禁锢在“信息 理性参与网络生活的角度：我们要学会理性参与 茧房”中；要提高自我控制能力，自觉恪守道德、 网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新 遵守法律；要提升媒介素养，科学、文明、安全、合 知、促进沟通、完善自我。学会选择网络信息。 理使用网络；要自觉抵制不良网络微短剧，做一 自觉抵制不良信息：恪守道德，遵守法律。③从 名合格的网络参与者，不沉迷网络微短剧。(4 亲社会的角度：亲社会行为促进个人成长和社会 分，言之有理即可) 进步。能够为他人带来温暖，使人际关系更加融 练习（一）·八年级道德与法治第1页（共1页）八年级练习（一） ③参加户外活动，不爱护环境，乱丢垃圾 ④积极参与班级活动，主动承担班级图书管理员的职责 道德与法治 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 4,2025年9月3日晚，小明与家人一起收看电视，通过电视重播，了解到当日上午在北京天 说明：1.范围：上册第一单元。 安门广场举行的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会的内容和 2.满分80分：时间75分钟。 隆重盛大的阅兵仪式。小明观看后激动不已，为祖国的强大而感到自豪和骄傲。小明了 3.请将答案写在答题卡上。 解社会的方式是 ( A.通过观察 B.借助媒体 C.亲身实践 D.与人交流 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相 5.下面是小飞的活动计划表，他可以选择的活动方式有 应位置上。每小题2分，共36分) 活动计划表 1.下图是某班“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，最恰当的主题是() 活动主题：助力微公益 活动时间：2025年8月16日 行走的思政课： 活动方式： ①担任义务讲解员 ②认真完成作业 路线一 路线二 路线三 ③开展义卖募捐 ④积极锻炼身体 感受科技发展魅力 领略绿色发展之美 实地探究文化奥秘 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.赏析名言，领悟道理。下面名言中蕴含“个人的生存和发展离不开社会”道理的是( 长 扬州科技馆 北谢湿地公网 中国大运河博物馆 A千人同心，则得千人力：万人异心，则无一人之用 A.走进社会生活，增强综合素养 B.参与社会实践，改善生态环境 B.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 C.花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲 C.感受世界巨变，创造精彩人生 D.探寻多样文化，树立文化自信 D.人生自古谁无死？留取丹心照汗青 2.2025年，小江的暑期生活丰富多彩，下面是他的暑期生活日记节选： 7.依据下图小闽推断出如下结论，其中正确的是 7月26日 回老家帮助爷爷奶奶摘花生，屈然觉得很累，但也很快乐 父母的照顾 学习敏育与 拓展社会圈 积场社交推 随父母走进南昌八一起义纪念馆，听解说、看馆藏，深人了解中国军队及革命历史，感 与情感交流 同伴交往 接触多元文化 动社会发展 8月1日 受灿烂文化 8月16日和妈妈一起到石家庄趣太空·航天科技体验馆，感受科技创新的魅力 婴儿期 童年期 青少年期 成年期 小江的暑期生活日记让我们体会到 A.人的成长是不断社会化的过程 B.人的成长只与父母有关系 ①社会生活具有公共性，大家共同享有社会公共利益 C.个人是社会结构中的基本单元 D.复杂的社会关系有利于个人成长 ②社会生活不断变化，人们参与政治生活的水平明显提升 8.用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作一 ③只有走出家门才能了解社会，实践活动多多益善 道菜品，请家人品尝；行走大好河山，了解国情民情…同学们对暑假实践作业的意义纷 ④社会生活丰富多彩，我们可以通过多种途径来了解社会 纷发表看法，其中不恰当的是 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ A.同学甲：有助于培养学生亲社会行为，提升实践能力 3.下列做法有助于小明成长为一名合格的社会成员的有 B.同学乙：有助于增进学生对社会的了解，增强社会责任感 ①沉迷于网络游戏，从不做家务，自己的房间也不会整理 C.同学丙：有助于培育学生科学精神，塑造健全人格 ②加入羽毛球社团，与球友们一起打球，一起进步 D.同学丁：有助于增强学生生活能力，直接快速提高学习成绩 练习（一）·八年级道德与法治第1页（共6页） 练习（一）·八年级道德与法治第2页（共6页） 9.在社会大家庭中，我们每个人都是其中的一员，有着多重身份。例如，在家里，我们是子 女；在超市里，我们是顾客；在学校里，我们是学生。这说明 ( ①人的身份是在社会关系中确定的 ②我们要关注社会变化发展 ③个人是社会的有机组成部分 ④在社会关系中，人的身份不会变 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 10.观察右侧漫画，为营造风清气正的网络环境，我们 青少年要 ( ) A.抵制不良诱惑，自觉远离网络 整 B.强化网络监管力度，严厉打击“极端吃播” C.遵守道德和法律，做负责任的网络参与者 D.尊重“吃播”，坚持网络自由，随意制作视频 11.自媒体时代的到来，给人们提供了更大的交流空 间，使人们有机会接触到更多的网络信息。但海 “吃相”难看 量的网络信息中，精华与糟粕并存，真理与谎言难辨…面对海量的网络信息，以下做 法不可取的有 ( ) ①不加分辨，尽情浏览 ②提高警惕，学会分析判断 ③学会“信息节食” ④随意转发朋友发的任何信息 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 12.全国“新时代好少年”张许熠，利用课余时间自学视频剪辑，在互联网平台分享其创作的 100多条科普短视频，并成为网络“小达人”。这启示青少年要 ( A.提高媒介素养，传播网络正能量 B.完善法律体系，规范网络行为 C.超越时空界限，广泛结交新网友 D.学会独立思考，追求标新立异 13.2025年全民数字素养与技能提升月于6月10日启动，在这一活动中，八年级学生小林 积极参与，通过线上课程编程知识，还参加线下的数字技能实践活动，学会了制作简单 的数据可视化图表。这一事例体现了 () A.只有参与此类活动才能提升生活技能 B.我们在社会生活中学习生活技能，提升数字素养 C.学生只要学习数字技能就可以，其他生活技能不重要 D.社会生活只提供数字技能学习的机会 14.社会的发展离不开每个人的努力。为了让社会生活更美好，中学生能做的有 ①参与社区环保，关爱邻里老人 ②把敲诈勒索所得捐给灾区同龄人 ③践行文明出行，劝阻不文明行为 ④严厉惩治校园欺凌行为 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 练习（一）·八年级道德与法治第3页（共6页） 15.2025年5月20日，“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动，民众参与热情高涨。在人 民网端口，活动推出48小时后，“健康中国“社会治理”等话题备受关注。这体现了() ①网络打破了交往的时空限制 ②网络促进了民主政治的进步 ③网络拓宽了民主渠道 ④网络搭建了文化传播新平台 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 16.在当今“处处相连、物物互通、事事网办、业业创新”的数字化时代，数字技术正以新理 念、新业态、新模式全面融入人类经济、政治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过 程，给人类生产生活带来广泛而深刻的影响。这说明网络 () ①给人类生活带来的都是积极影响 ②有助于丰富日常生活，推动社会进步 ③正在改变我们的生活，推动生产方式的变革④不断催生新业态、新模式，淘汰传统行业 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 17.根据漫画内容，青少年保护自身信息安全应该( 信息倒卖 信息获取 下游犯罪 ①远离网络生活，避免个人信息泄露 ②提高媒介素养，增强自我保护意识 ③严厉打击“信息倒卖”，净化网络环境 侵、 ④明辨是非善恶，自觉抵制不良信息 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.2025年3月30日，由中央网信办主办的2024中国正能 量网络精品征集展播活动揭晓结果：50件十佳网络精品及499件网络精品脱颖而出。 举办这样的活动旨在 A.提高网络信息的传播速度 B.制造噱头以吸引民众眼球 C.利用网络平台建言献策 D.培育向上向善的网络文化 二、简要回答（简明扼要，条理清楚，每小题6分，共12分） 19.今天，基于网络的人工智能（简称AI)正以一种前所未有的方式，深刻地改变着我们的世 界。对此，小赣发表了自己的观点。 ★小赣：2025年，人工智能大模型DeepSeek火爆出圈，虽然AI既能是“生活好帮手”，又能是“学 习好搭子”。但我最近了解到，在某短视频平台上，AI生成的“虚拟专家”散布养生谣言，误导众多中老 年人。这说明人工智能陷阱多，我们应该远离。 请你对小赣同学的观点进行评析。(6分) 练习（一）·八年级道德与法治第4页（共6页） 0.中学生小德和小治在讨论上周的周末生活。以下是他们的对话片段： 区，地是居民，加入“环保志愿者服务队”，走街串巷宣传垃极分类：在学校，她是生物社 小德：上个周末，我过得很充实，感觉学到了好多东西。 团成员，与同学一起设计的“校园废旧电池回收装置”，还被市教有局选为环保推广范 小治：快给我说说，你都做了什么？ 例。在多重身份下，地用行动编织着个人与社会的绿色纽带 小德：早上，我起床后先和妈玛一起做家务，然后又看了一会科幻小说。吃过早饭后，我和小莉一起去 (1)结合材料，运用所学知识，把以下表格填写完整。(4分) 衡道敬老院微义工。午饭后，我又去其他小区进行了垃极分类情泥的社会调查，直到佛晚才回到家。 小陈 身份 社会关系 (1)小德周末活动中哪些是亲杜会行为的表现？(2分)】 在家里 女儿 血缘关系 在社区 (1分》 (1分) (2)运用所学的知识，说说小德的这些亲社会行为有什么价值。(4分) 在学校 (1分) (1分) 【行动共筑成长桥】2025年3月，小陈同学参与“未来社区规划师”项目。在政府搭 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分） 建的“青少年参与社会治理”平台上，她通过社区调研发现了老年人健身需求，利用学校 21.结合材料，完成答题。 信息技术课上所学的3D建模知识，设计出“适老化智能步道”方案（含防滑感应地砖、心 ▲随着互联网技术的飞速发展，互联网已成为信息传播的主阵地，板大地丰富了公 率监测扶手)。该方案经专家评审后，被纳入当地社区改造一期工程，小陈也因此获得 众获取新闻信息的桑道。而身处复杂的互联网环境中，即使有文字、声音和图片，也不 “青少年创新实践笑”。地在日记中写道：“原来社会给了我们施展的舞台，而我们的创 一定会有真相。某些人或不法团伙为了操控典论、从中获利，发布虚假不实新闻信息， 意真的能让社区变得更温暖。” 使用与新闻信息内容严重不符的夸张标题，或者恶意纂改、断章取义、拼凑剪辑、合成伪 (2)结合材料，运用所学知识，谈谈个人与社会是如何“共生共长”。(4分) 造新闻信息，误导社会公众。 ▲2025年7月，为强化未成年人网络保护，营造良好网络环境，中央网信办印发通 23.某校八年级同学以“别样的生活”为主题出了一期黑板报，请你参与。 知，在全国范国内部暑开晨为期2个月的“清期·2025年暑期未成年人网络环境整治” 【幸福生活，打造新品质】 长 专项行动。本次专项行动聚焦各类新情况新表现，整治实施网络侵害行为、隐藏传播违 我国已有多家互联网企业琳身世界前列。 2025年是人民网雄出“我给两会销句话"建言 法不良信息、诱导参与线下危险活动、利用未成年人形象牟利等四方面问题。 “互联网十”成为发展潮流，即时通信、移动支付」 狂集活动的第15年。15年来，各地群众每逢全回 ▲2025年7月23日以来，华北地区受持续强降雨影响，引发严重洪涝和地质灾害， 互联网压疗等应用蓬勃发展：5G应用已融入74两会就会到人民网上留言，写下诸多期盼；全国人大 部分地区遭受重大人员伤亡和财产损失。灾情发生后，多家互联网企业和社会各界人 个国民经济大类之中 代表也会通过人民网致信群众，国应美初。 士纷纷为灾区捐款捐物，驰援灾区应急救突、灾后重建等工作：公安网警为雏护防汛救 (1)结合材料，请你谈谈“中国网”发展的重要意义。(4分) 灾网络秩序，向广大网民发布了倡议书，倡议我们要严格遵守国家法律法规，以及社会 公德和伦理道德。对于故意编造、传播虚假防汛救灾信息，扰乱社会秩序的，公安机关 【美好生活，开启新视野】我们的社会生活空间不断延展，而美好的生活与社会的美 将依法严肃处理」 好紧密相连，我们要主动去发现，感受社会生活的美好，亲近社会，利用社会给我们提供 (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分) 的条件，不断进取，创造更加美好的生活。 题目： (2)运用所学知识，说说我们应如何养成亲社会行为。(4分) (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共9分） 四、探究与实践（繁扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12 【精神生活，提升新境界】当下，网络微短剧被称为青少年的“电子榨莱”。虽然剧情 分，共20分) 俗套，却让许多青少年大呼“上头”，忍不住“一刷再刷”。 22.近日，某校公布了该校“青春社会实践行”名单。让我们一起来关注同学们的事迹，向他 (3)作为新一代网络参与者，请以“做网络主人，拒绝沉迷网络微短剧”为主题，写一份倡 们学习，汲取榜样力量。 议书。(4分，要求：紧扣题意，价值观正确，表达流畅，不少于40字) 【青春社会实践行】2025年，某省全力推进“无废城市”创建工作。孩省某中学学生 小陈化身“环保多面手”：在家里，地是女儿，和母亲一起把厨余拉圾变成肥沃堆肥：在社 练习（一）·八年级道德与法治第5页（共6页） 练习（一）·八年级道德与法治第6页（共6页）