第3单元 毫米、分米和千米-【一本】2025-2026学年新教材三年级数学上册课后小练习(人教版2024)

小学数学三年级上册·RJ版 第1天 毫米的认识[课时1] 考点过关 1.(1)毫米是比厘米更( )的单位，量比较短的物体的长度或者要求量得比较精 确时，可以用( )作单位，用字母表示是()。 (2)1厘米=( )毫米 变式训练 2.填一填。 分米和 米 0 1cm 2 4 5 花生长( )厘米( )毫米。 笔帽高( )毫米。 3.在( )里填上合适的长度单位。 一片柳叶厚约1( )。 只蜻蜓的身长约56( 一本《现代汉语词典》厚约6( 一本数学课本厚约6( )。 4.在( )里填上合适的数。 5厘米=( )毫米 70毫米= )厘米 6厘米3毫米=( )毫米 5.按要求画线段。 (1)画一条2厘米8毫米长的 (2)画一条比下面线段长1厘米5毫米 线段。 的线段。 培优拓展 6.优优买了2个兔子模型（如图）。左、右两边的兔子模型哪个更 高？高多少毫米？ 18 第2天 分米的认识[课时2] 考点过关 1.(1)分米是比厘米更( )的单位，是比米更( )的单位；计量整十厘米时，可 以用( )作单位，用字母表示是( (2)1分米=( )厘米；1米=()分米。 变式训练 2.在( )里填上合适的长度单位。 毫米、分米和千米 牙签长约 电脑屏幕宽 跳绳的把手长 练习本厚约 6( ) 约3( )。 约1( )。 4( )。 3.在( )里填上合适的数。 5分米=( )厘米 60分米=( )米9米一45分米=( )分米 4.按要求排一排。 (1) (2) 200厘米9 40分米 3米 50厘米 400毫米 8分米 ( )<( )<( )>( )>( ) 5.小学生应当养成健康用眼的好习惯。看书时，眼睛与书的距离至少要达 到( )。 A.40毫米 B.3分米 C.10分米 D.2米 6.刘师傅用铁丝做了5个相同的灯笼，一共用了3米长的铁丝。做1个这样的灯笼 需要用多少分米长的铁丝？ 培优拓展 7.妈妈将一根手机数据线对折3次刚好放进一个长10厘米的收纳盒里。整根数据 线长( )分米。（对折处长度忽略不计） ·19 小学数学三年级上册·RJ版 第3天 练习课[课时3] 变式训练 1.如图，螺丝刀长( )厘米( )毫米，也就是( )毫米；美工刀长()毫 米。两者长度相差( )毫米。 ((((((( T巾T 0 10 分米和 2.在( )里填上合适的数。 米 3分米=( )厘米 6厘米=( )毫米 90厘米=()毫米 70分米=( )米 4米=( )分米 800毫米=( )分米 3.下面是榕榕画的旅游路线示意图，请帮她量出图上每条路线的长度。（用毫米作 单位) 玉华洞 )茫荡山 >鼓山 5分米 九鲤湖 8厘米 梅花山 第3题图 第4题图 4.如图，妈妈想把6个同样的杯子并排放在橱柜里，（ )放下。（填“能”或 “不能”) 5.一个水杯高1分米，一块夹心饼干厚1厘米，一张硬纸板厚1毫米。（ )块这样 的夹心饼千摞起来的高度相当于这个水杯的高度；( )张这样的硬纸板摞起来 的高度相当于这个水杯的高度。 A.1 B.10 C.100 D.1000 培优拓展 6.聪聪将3张3厘米长的纸条黏合在一起，黏合部分长5毫米，黏合后纸条长() 厘米。 ·20· 第4天千米的认识（1) [课时4] 考点过关 1.(1)计量比较长的路程，通常用( )作单位，用字母表示是( (2)1千米=( )米 变式训练 2.填一填。 (1)运动场的跑道1圈是400米，小本绕跑道跑2圈共跑了( )米，再跑( 米就是1千米了。 (2)2千米=()米 6000米=( )千米 400米+600米=()千米 分米和 3.选一选。 (1)京新高速公路是我国最长的沙漠高速公路，连接了北京和乌鲁木齐，全长约 2600( )。乐乐在地图上量得起点到终点的距离大约是26( )。 A.厘米 B.分米 C.米 D.千米 (2)下面长度中，( )最长。 A.10米 B.100厘米 C.1千米 D.1000毫米 4.他们选择什么出行方式比较合适？（填序号） 爸爸去离家2000千米的昆 明市出差，选择( 我和妈妈去离家300米 的公园，选择( )。 1 ③ 我和妈妈去离家10千米的 博物馆，选择( )。 培优拓展 5.小本和依依在一条笔直的路上相对而行。小本走了800米，依依走了700米时，两 人相距500米。两人原本相距多少千米？ 存在几种 情况呢？ ·21· 小学数学三年级上册·RJ版 第5天 干米的认识(2) [课时5] 考点过关 1.估计一段距离，需要先找到一个标准，用“标准长X标准长的数量”来估算。如： (1)以一步长为标准，用“一步长×( )”来估算。 (2)以一分钟走的路程为标准，用“一分钟走的路程×( )”来估算。 (3)以相邻两个公交站的距离为标准，用“相邻两个公交站的距离×经过的 毫米、 ( )”来估算。 分米和 变式训练 2.估一估，填一填。 米 从我家到美术馆要坐2站地铁，相邻两站之间大约3000米，我家到美 术馆大约( )千米。 聪聪 100米我大约要走250步，从我家到聪聪家我走了500步，大约走了 )米。 榕榕 我走100米大约要用2分钟，从我家到学校我大约要走14分钟，大约 依依 要走( )米。 3.李阿姨家距离公司大约4千米，她骑自行车上班。若她2分钟大约骑行500米，需 要骑( )分钟才能到达公司。 A.2 B.5 C.8 D.16 4.李叔叔家距健身馆1千米，他从家出发跑步去健身馆，每分钟大约跑110米，4分 钟后他大约跑到了哪个位置？在图中用☆标出。此时李叔叔距健身馆还有多远？ 培优拓展 李叔叔家 健身馆 5.林阿姨开车到275千米远的外地出差，她上午9时出发，平均每小时行驶90千米。 她中午12时能到达吗？ ·22· 第6天 练习课[课时6] 变式训练 1.在( )里填上合适的数。 3千米=( )米 4千米一1000米=( )千米 8000米=( )千米 1200米+( )米=3千米 2.选一选。 (1)黄岗山位于江西省上饶市，是江西省最高的山，海拔约2161( 毫米、 A.厘米 B.分米 C米 D.千米 (2)爸爸3小时行了15千米，他的出行方式可能是( 分米和千米 A.坐飞机 B.开车 C.骑自行车 D.步行 (3)聪聪从家到学校的距离是500米，他每天要走两个来回，一共要走( )。 A.1千米 B.2千米 C.3千米 D.4千米 3.下面是聪聪家与周围建筑的路线图。 (1)从聪聪家到图书馆，哪条路线的长度正 好是1千米？请把这条路线的长度圈 580米 420米 博物馆 出来。 900米 (2)聪聪从家出发，先去超市买饮料，然后回面 到图书馆看书，最后返回家中。聪聪至少 聪聪家 350米 图书馆 750米 要走多少千米？ 超市 培优拓展 4.某场马拉松比赛，从起点开始每隔500米设一个服务站。当李叔叔跑到第7个服 务站时，他跑了多少千米？（先画图，再解答） 起① ② 点 500米 ·23· 小学数学三年级上册·RJ版 整理和复习 变式训川练 1.在( )里填上合适的长度单位。 把钥匙长约50( )。 三年级的欣欣身高约13( 三 长江全长约6300( ) 一座跨海大桥长约12( 2.在○里填上“>”“<”或“=” 4分米○4毫米 999米)1千米 600厘米（○60分米 分米和干 4米6厘米()46分米 5000米+2米●7千米 3.选一选。 (1)某日某地区突降暴雨，3小时内降雨量达到了110( A毫米 B.厘米 C.分米 D.米 (2)佳佳用尺子量自己的身体，她发现长度最接近2分米的是( )。 A.身高 B.腿长 C.脚长 D.手指长 (3)小本从家步行到学校需要15分钟，他家距离学校大约( )。 A.150米 B.1千米 C.500千米 D.30千米 4.小本一家准备去离家380千米的姥姥家探亲，他们计划早上7：00出发。 ①开车：平均每小时约行100千米。②乘长途汽车：平均每小时约行80千米。 请选择一种出行方式，并判断该出行方式能否在当天上午11：00前到达姥姥家。 培优拓展 5.如图，这支笔组装好后长1分米5厘米，中间的连接部分长多少厘米？ ?厘米 6厘米 10厘米 ·24 第三单元培优小练 一、填一填。 1.在( )里填上合适的长度单位。 我的数学老师是一位女老师，她的身高是165()，披着长约5( )的长 发。今天上午第一节课是数学课，上课铃刚响，老师就来到了教室，她拿起一支长约 6( )的粉笔和一把厚约4( )的尺子，在长度是3( )的黑板上画了一个三 角形。 2.在( )里填上合适的数。 3分米=( )厘米 90厘米=( )毫米 4千米=( )米 分米和 5米=( )毫米 70分米=( )米 800毫米=( )分米 3.在（○里填上“>”“<”或“=”。 6千米（○600米 98分米○10米 4分米（○400毫米 8301米（○）8300千米 21毫米○2厘米 7米（○700分米 4.沿广场走1圈是800米，走2圈是()米，再走( )米就是2千米。 5.李师傅用一根3米长的铁丝做了5个相同的灯笼框架，平均每个灯笼框架需要用 ()分米长的铁丝。 二、选一选。 1.测量车窗玻璃的厚度，适合用( )作单位。 A毫米 B.厘米 C.分米 D.米 2.爸爸身高180厘米，他卧室的床的长度是( )时比较合适。 A.200毫米 B.180分米 C.2米 D.18分米 3.比5千米长50米的是( )。 A.5500米 B.550米 C.5050米 D.5005分米 4.下列说法比较合理的是( )。 A指甲长约1分米 B.鼠标垫厚约3毫米 C.小学生的步长约40分米 D.跳绳长约2千米 ·25· 小学数学三年级上册·RJ版 三、操作实践。 1.量一量，填一填。 )毫米 )厘米 毫米 )厘米 )毫米 2.借用下面这把不完整的尺子画一条比4厘米短5毫米的线段，并标出线段的长度。 )毫米 M 5cm678910 分米和干 四、解决问题。 米 1.李师傅做拐杖时，把一根长8分米的木棍两头各锯掉5厘米，再接上9厘米长的手 柄。这时拐杖长多少厘米？（接口处长度忽略不计） 2.三位同学相约去科技馆看航天展览。 我2分钟能跑300米， 我从家去科技馆 我家距离科技馆 我从家跑到科技馆 走的路程比小本 比小本家距离科 小本 需要6分钟。 远得多。 依依 聪聪 技馆远一些。 (1)小本家距离科技馆有( )米。 (2)依依家距离科技馆大约有多远？画“/”。聪聪家距离科技馆大约有多远？画“△”。 600米 750米 980米 2千米 (3)依依步行去科技馆，走了500米后发现忘记带学生证，回家取了之后又前往科 技馆。根据(2)中的信息，她此次从家去科技馆走了多少千米？ ·26.3.(1)6×2+6=18(元) 4.差：72÷(1十3+3+1)=9 答：买一盒橡皮和一个文具盒共需要 减数：9×3=27 18元。 被减数：9十27=36 (2)(60-24)÷6=6(个) 答：被减数是36，减数是27，差是9。 答：剩下的钱可以买6个文具盒。 ◎ 整理和复习 4.95 1.(1)C(2)C(3)D ©第7天解决问题(3) 2.(1)3盒桂花米糕和1盒红枣米糕一共 1.一共需要多少个礼盒 多少元 (20+12)÷4=8(个) (2)(40-25)÷5=3(盒) 豆沙月饼和五仁月饼分别需要多少个 答：小本比聪聪多买3盒。 礼盒 3.答案不唯一，示例： 一共需要多少个礼盒 3×(6+4-2)=24 20÷4+12:4=8(个) 3×6+2+4=24 8 ©第二单元培优小练 2.(1)(49-28)÷7=3(次) 一、1.加除5 答：第二个月比第一个月正确投放其他 2.(1)43+4×5=63 垃圾多3次。 (2)(24+12)÷4=9 (2)正确投放2次厨余垃圾和2次有害 3.> <=> 垃圾能获得的积分和。 4.33 3.48÷(2+1+2+1)=8(本) 二、1.D2.B3.C 答：作文本有8本。 三、 27636942 ©第8天练习课 四、1.6×9+12=66（分） 1.(1)B(2)B(3)C 答：轩轩一共得了66分。 2.5×(9-7)=10(元) 2.(1)132-(43+27)=62(幅) 答：一共能便宜10元。 答：社团收集了62幅花鸟画。 3.成人和儿童分开买票： (2)8×2+6×2=28(元) 15+15+15=45(元) 答：需要花28元。 45+4×8=77(元) 3.945②③④⑤ 全部买团体票： 54-27÷3=45(个) 10+10+10+10+10+10+10=70(元) 答：篮球比网球多45个。 3个成人和5一3=2（个）儿童买团体票， 剩下4一2=2（个）儿童买儿童票： 三 毫米、分米和千米 10+10+10+10+10=50(元) ©第1天毫米的认识 50+2×8=66(元) 1.(1)小毫米mm(2)10 6670≤77 2.3222 答：3个成人和2个儿童买团体票，剩下 3.毫米毫米厘米毫米 2个儿童买儿童票最划算。 4.50763 ·03. 5.(1)2厘米8毫米 2.(1)800200 (2)题图中的线段长3厘米。 (2)200061 3厘米十1厘米5毫米=4厘米5毫米 3.(1)DA(2)C 4厘米5毫米 4.①③② 6.左边：80一63=17（毫米） 5.情况一：800+700=1500（米） 右边：74一59=15（毫米） 1500+500=2000(米) 17>15 2000米=2千米 17一15=2（毫米） 情况二：800+700=1500（米） 答：左边的兔子模型更高，高2毫米。 1500-500=1000(米) ⊙第2天分米的认识 1000米=1千米 1.(1)大小分米dm 答：存在2种情况，两人原本相距2千米 (2)1010 或1千米。 2.厘米分米 分米 毫米 ©第5天千米的认识(2)】 3.50645 1.(1)步数(2)分钟数 (3)公交站个数 4.(1)200厘米3米40分米 2.6200700 (2)8分米 50厘米400毫米 3.D 5.B 4 6.3米=30分米 a巴 30÷5=6(分米) 李叔叔家 健身馆 答：做1个这样的灯笼需要用6分米长 110+110+110+110=440(米) 的铁丝。 1千米=1000米 7.8 1000-440=560(米) ©第3天练习课 答：此时李叔叔距健身馆还有560米。 1.63638522 5.12时一9时=3时 2.30609007408 90+90+90=270(千米) 玉华洞 (12)茫荡山 270<275 27 答：她中午12时不能到达。 >鼓山 回第6天练习课 九鲤湖 (15) 1.300038 1800 (35) 2.(1)C (2)D (3)B 梅花山 3.(1) 4.能 580米 420米 5.B C 博物馆 900米 6.8 @第4天千米的认识(1) 聪聪家 图书馆 1.(1)千米 350米 km 750米 (2)1000 超市 。04. (2)350+750=1100(米) 580+420=1000(米) 1100>1000>900 (40)毫米 30)毫米 1100+900=2000(米) 2000米=2千米 (50)毫米 答：聪聪至少要走2千米。 2.4厘米=40毫米 4.起①② ③④⑤ ⑥ ⑦ 40一5=35（毫米） 点 500米 (35)毫米 皿 500+500+500+500+500+500= 5cm678▲910 3000(米) (画法不唯一) 3000米=3千米 四、1.8分米=80厘米 答：他跑了3千米。 80-5-5+9=79(厘米) ◎整理和复习 答：这时拐杖长79厘米。 1.毫米分米千米千米 2.(1)900 2.><= << (2) 3.(1)A(2)C(3)B 600米 750米 980米 2千米 4.答案不唯一，示例： △ 选择出行方式①。 (3)500+500=1000(米) 11时一7时=4时 1000米=1千米 100+100+100+100=400(千米) 1+2=3(千米) 400>380,该出行方式能在当天上午 答：她此次从家去科技馆走了3千米 11:00前到达姥姥家。 曹冲称象的故事 5.1分米5厘米=15厘米 6+10-15=1(厘米) ⊙第1天认识质量单位 答：中间的连接部分长1厘米。 1.(1)克g千克kg吨t ◎第三单元培优小练 (2)10001000 一、1.厘米分米厘米毫米米 2.82000 230120 2.309004000500078 3.24000 50003500 3.><=<>< 8800 4.1600400 11800 5.6 4.20002 二、1.A2.C3.C4.B 回第2天 称重我很行 三、1. 1.®千克)（克⑩） (2)厘米 （克千克（霓千克） (3)厘米 2×× ·05.