内容正文:
参考答案
观察物体
©第一单元培优小练
◎第1天观察物体(1)
—、1.②③
1.②
2.C F
2.
3.本功中今
二、1.D2.A3.A4.B
三、1.③①②
3.①②①
2.(1)我认为明明的说法不正确。
4
想法:明明看到的立体图形的一个面
(思思)
(依依)
是正方形,那么这个立体图形可能是
正方体,也可能是长方体。因此,明明
(榕榕)
的说法不正确。(合理即可)
5.小狗
小猫
(2)乐乐菲菲
回第2天观察物体(2)】
1.球圆柱
二
混合运算
2.(1)C(2)A
©第1天没有括号的同级混合运算
3.(1)聪聪依依
(2)依依
1.左右
聪聪
4.长方体
圆柱
2.
37+48-36
32÷8×4
=85-36
=4×4
©第3天
观察物体(3)
1.3
=49
=16
2.(1)7
90-34-16
45÷5÷3
(2)
=56-16
=9÷3
上
=40
=3
前
右
后
3.2634
下
1220
4856
3.(1)A
(2)C
26
4.
4
2
1
8
412
3
5
6
2
515
7
4.×
54-17+3
©第4天
练习课
=37+3
1.②③
①④
=40
2.②③
×
18÷3×2
3.芳芳
依依
榕榕
=6×2
4.A
=12
6
5.金华酥饼和定胜糕一共有多少盒
52-18+52=86(盒)
答:金华酥饼和定胜糕一共有86盒。
。01第1天观察物体(1)[课时1]
考点过关
1.从不同方向观察下面物体,不能看到正方形的是(
)。(填序号)
②
③
变式训练
2.连一连。
观察物体
3.佳佳看到的图形是(
),小本看到的图形是(),乐乐看到的图形是(
(填序号)
佳佳
我从上面看。
1
②
乐乐
小本
4.三个小朋友观察桌上的苹果和杯子,她们分别是从哪个位置观察的?把名字填在
相应的(
)里。
榕榕
依依
思思
培优拓展
5.下面物体是由正方体和圆柱组成的。(
)和(
)看到的图形是完全一样的。
·01.
小学数学三年级上册·RJ版
第2天
观察物体(2)[课时2)
考点过关
1.在观察一个立体图形时,看到的一个面是圆,这个立体图形可能是(
),也可能
是(
)。
变式训练
2.选一选。
()小本从一个方向观察一个立体图形,看到的是长方形,但这个立体图形不是长
观察物体
方体。这个立体图形可能是()。
A
B.(
D
(2)从某个方向看到一个立体图形的一个面是☐,这个立体图形不可能是(
)。
A球
B.长方体
C.正方体
D.圆柱
3.三名同学正在观察
和○。
我从上面看。
小本
依依
聪聪
(1)如果小本看到的是
聪聪和依依看到的分别是哪个?把名字填在对应的
)里。
C
(2)如果小本看到的是○□呢?
☐○(
培优拓展
4.从两个方向观察两个立体图形,看到的图形如下所示,这两个立体图形分别是
(
)和(
)。
上面
右面
·02
第3天观察物体(3)
[课时3]
考点过关
1.将长方体纸盒沿不同的边剪开得到的图形一般也不同,但都有(
)组相同的
面,每组中的两个面都不相连。
变式训训练
2.填一填。
(1)榕榕想将下面这个正方体纸盒剪开平铺到桌面上,需要剪开(
)条边。
观察物体
(2)将下面的牙膏盒剪开,根据“前”面,在下图中用“后、上、下、左、右”标注剩下的
5个面。
前
前
3.选一选。
(1)如图,将这个长方体纸盒沿着边剪开,得到的图形可能是(
(2)下面图形(
)可以折成如右图所示的正方体。
B
培优拓展
4.依依将一个正方体纸盒和一个长方体纸盒的每个面上都标了数字,相对的两个面
上的数字之和都是9。请在对应的面上填上合适的数字。
2
5
6
·03
小学数学三年级上册·RJ版
第4天
练习课[课时4幻
变式训练
1.下面右边的图分别是从哪个位置看到的?(填序号)
①<从上面看。
观察物体
3
2.观察下面的立体图形时,能观察到长方形的有(
)。填序号)
①
②
③
4
3.下面右边的三幅图分别是谁看到的?填一填。
榕榕
依依
芳芳
4.下面图形折叠后能围成正方体的是(
A
培优拓展
5.三个小朋友用8个正方体(其中2个是蓝色的)搭成下面的图形。蓝色的正方体在
哪里?请给它们涂上颜色。
我看见了2个蓝
我没看见蓝
色的正方体。
色的正方体。
我也看见了2个
蓝色的正方体。
·04·
第一单元培优小练
一、填一填。
1.如图,林林看到的是(
),森森看到的是()。(填序号)
林林
森森
②
3
甜甜
2.将下面这张纸折成一个正方体,那么“A”的对面是“(
)”,“B”的对面是“(
)”。
察物体
D
B
F
3.如图,正方体的6个面上分别写着“个、本、中、弓、今、功”六个字,相对的两个面上
的字的笔画数相同。小本看到的字是“(
)”,聪聪看到的字是“()”,榕榕
看到的字是“()”,依依看到的字是“(
)”。
依依
聪聪
为
本
a小本
榕榕
二、选一选。
1.乐乐观察一个立体图形时,看到了一个圆,他观察的立体图形不可能是(
A.(
B
2.从上面观察下图看到的图形可能是(
)。
A.☐○
05.
小学数学三年级上册·RJ版
3.娇娇剪了1条边就把纸盒剪开平铺在桌面上了,她剪的是(
)纸盒。
4.小本将右图中的长方体纸盒沿着边剪开,展开后的图形不可能是(
观察物体
三、解决问题。
1.下面右图中的三个图形分别是从哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。
①
②
③
2.菲菲、乐乐、明明三人一起观察一组立体图形
乐乐
我向下看,看到的三个
菲菲
图形中,中间的是正方
形,那么中间的这个立
体图形一定是正方体。
明明
(1)你认为明明的说法正确吗?请说说你的想法。
(2)如果下面是菲菲和乐乐看到的图形,请把名字填到相应的括号里。
06.