第1单元 观察物体-【一本】2025-2026学年新教材三年级数学上册课后小练习(人教版2024)

2025-10-17
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参考答案 观察物体 ©第一单元培优小练 ◎第1天观察物体(1) —、1.②③ 1.② 2.C F 2. 3.本功中今 二、1.D2.A3.A4.B 三、1.③①② 3.①②① 2.(1)我认为明明的说法不正确。 4 想法:明明看到的立体图形的一个面 (思思) (依依) 是正方形,那么这个立体图形可能是 正方体,也可能是长方体。因此,明明 (榕榕) 的说法不正确。(合理即可) 5.小狗 小猫 (2)乐乐菲菲 回第2天观察物体(2)】 1.球圆柱 二 混合运算 2.(1)C(2)A ©第1天没有括号的同级混合运算 3.(1)聪聪依依 (2)依依 1.左右 聪聪 4.长方体 圆柱 2. 37+48-36 32÷8×4 =85-36 =4×4 ©第3天 观察物体(3) 1.3 =49 =16 2.(1)7 90-34-16 45÷5÷3 (2) =56-16 =9÷3 上 =40 =3 前 右 后 3.2634 下 1220 4856 3.(1)A (2)C 26 4. 4 2 1 8 412 3 5 6 2 515 7 4.× 54-17+3 ©第4天 练习课 =37+3 1.②③ ①④ =40 2.②③ × 18÷3×2 3.芳芳 依依 榕榕 =6×2 4.A =12 6 5.金华酥饼和定胜糕一共有多少盒 52-18+52=86(盒) 答:金华酥饼和定胜糕一共有86盒。 。01第1天观察物体(1)[课时1] 考点过关 1.从不同方向观察下面物体,不能看到正方形的是( )。(填序号) ② ③ 变式训练 2.连一连。 观察物体 3.佳佳看到的图形是( ),小本看到的图形是(),乐乐看到的图形是( (填序号) 佳佳 我从上面看。 1 ② 乐乐 小本 4.三个小朋友观察桌上的苹果和杯子,她们分别是从哪个位置观察的?把名字填在 相应的( )里。 榕榕 依依 思思 培优拓展 5.下面物体是由正方体和圆柱组成的。( )和( )看到的图形是完全一样的。 ·01. 小学数学三年级上册·RJ版 第2天 观察物体(2)[课时2) 考点过关 1.在观察一个立体图形时,看到的一个面是圆,这个立体图形可能是( ),也可能 是( )。 变式训练 2.选一选。 ()小本从一个方向观察一个立体图形,看到的是长方形,但这个立体图形不是长 观察物体 方体。这个立体图形可能是()。 A B.( D (2)从某个方向看到一个立体图形的一个面是☐,这个立体图形不可能是( )。 A球 B.长方体 C.正方体 D.圆柱 3.三名同学正在观察 和○。 我从上面看。 小本 依依 聪聪 (1)如果小本看到的是 聪聪和依依看到的分别是哪个?把名字填在对应的 )里。 C (2)如果小本看到的是○□呢? ☐○( 培优拓展 4.从两个方向观察两个立体图形,看到的图形如下所示,这两个立体图形分别是 ( )和( )。 上面 右面 ·02 第3天观察物体(3) [课时3] 考点过关 1.将长方体纸盒沿不同的边剪开得到的图形一般也不同,但都有( )组相同的 面,每组中的两个面都不相连。 变式训训练 2.填一填。 (1)榕榕想将下面这个正方体纸盒剪开平铺到桌面上,需要剪开( )条边。 观察物体 (2)将下面的牙膏盒剪开,根据“前”面,在下图中用“后、上、下、左、右”标注剩下的 5个面。 前 前 3.选一选。 (1)如图,将这个长方体纸盒沿着边剪开,得到的图形可能是( (2)下面图形( )可以折成如右图所示的正方体。 B 培优拓展 4.依依将一个正方体纸盒和一个长方体纸盒的每个面上都标了数字,相对的两个面 上的数字之和都是9。请在对应的面上填上合适的数字。 2 5 6 ·03 小学数学三年级上册·RJ版 第4天 练习课[课时4幻 变式训练 1.下面右边的图分别是从哪个位置看到的?(填序号) ①<从上面看。 观察物体 3 2.观察下面的立体图形时,能观察到长方形的有( )。填序号) ① ② ③ 4 3.下面右边的三幅图分别是谁看到的?填一填。 榕榕 依依 芳芳 4.下面图形折叠后能围成正方体的是( A 培优拓展 5.三个小朋友用8个正方体(其中2个是蓝色的)搭成下面的图形。蓝色的正方体在 哪里?请给它们涂上颜色。 我看见了2个蓝 我没看见蓝 色的正方体。 色的正方体。 我也看见了2个 蓝色的正方体。 ·04· 第一单元培优小练 一、填一填。 1.如图,林林看到的是( ),森森看到的是()。(填序号) 林林 森森 ② 3 甜甜 2.将下面这张纸折成一个正方体,那么“A”的对面是“( )”,“B”的对面是“( )”。 察物体 D B F 3.如图,正方体的6个面上分别写着“个、本、中、弓、今、功”六个字,相对的两个面上 的字的笔画数相同。小本看到的字是“( )”,聪聪看到的字是“()”,榕榕 看到的字是“()”,依依看到的字是“( )”。 依依 聪聪 为 本 a小本 榕榕 二、选一选。 1.乐乐观察一个立体图形时,看到了一个圆,他观察的立体图形不可能是( A.( B 2.从上面观察下图看到的图形可能是( )。 A.☐○ 05. 小学数学三年级上册·RJ版 3.娇娇剪了1条边就把纸盒剪开平铺在桌面上了,她剪的是( )纸盒。 4.小本将右图中的长方体纸盒沿着边剪开,展开后的图形不可能是( 观察物体 三、解决问题。 1.下面右图中的三个图形分别是从哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。 ① ② ③ 2.菲菲、乐乐、明明三人一起观察一组立体图形 乐乐 我向下看,看到的三个 菲菲 图形中,中间的是正方 形,那么中间的这个立 体图形一定是正方体。 明明 (1)你认为明明的说法正确吗?请说说你的想法。 (2)如果下面是菲菲和乐乐看到的图形,请把名字填到相应的括号里。 06.

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