单元过关(十)两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-【衡水真题密卷】2026年高考历史单元过关检测(山东专版)

2025-10-17
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高三
章节 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.94 MB
发布时间 2025-10-17
更新时间 2025-10-17
作者 衡水天枢教育发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-10-17
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来源 学科网

内容正文:

心中有梦,勇敢去追,让梦想成真 2025一2026学年度单元过关检测(十) A.国际经济秩序的重塑 B.世界多极化现端倪 班级 C.大国一致原则的确立 D.贸易保护间题严酸 题 历史·两次世界大战、十月革命与 4.十月革命前,俄国的产业工人大都集中在工业较为发达的少数大城市:他们遭受封建地 主、资产阶级和沙皇的多重压迫,对革命的要求非常强烈:他们大多来自农村,同农民有 姓名 国际秩序的演变 着特殊的联系,战争造成的痛苦又加强了工农的联系。这说明十月革命 本试卷总分100分,考试时间90分钟。 A.已经具有一定客观条件 B.由民主革命转向社会主义革命的必要性 得分 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 C.得到工农联盟有力支持 是符合题目要求的: D.必将经历由农村到中心城市的发展历程 题号123 45 678 9 101112131415 5.第一次世界大战后,德国作为战败国,赔款总额约为330亿美元。但1924年,国际联盟 答案 制定了减少德国赔款额的方案,并且于1925年订立的《洛迦诺公约》中允许德国加人国 际联盟,使其在国际联盟行政院中占据一个席位。国际联盟的上述做法 () 1.19世纪80年代以前,德国几乎没有取得任何海外殖民地.但在1884一1885年间,德国 A.使德法之间的矛盾得到了解决 相继在西南非洲,西非、东新几内亚的东北部以及东非等地建立起德国的殖民地。到 B.有利于英国在欧洲的国家利益 1912年,德国的殖民版图已经扩张到了296万平方公里,成为仅次于英法的世界第三大 殖民帝国。这一变化 C保障了一战后国际秩序的稳定 () A,导致帝国主义各国经济发展不平衡 D,客观上确立了国联的绝对权威 B.体现了世界体系运行的周期性变化 6.1924一1928年,苏联重工业投资的增长率是300%,1928一1932年,这一增幅达到 C.从根本上改变了世界地缘政治版图 584%。1932年,重工业投资所占比重接近总投资的一半,五种工业产品(煤、石油、钢 D,反映了资本主义殖民体系最终形成 铁、木材、水泥)占铁路总载重量的52%。这表明,当时苏联 () 2,如图代表奥匈帝国的雄鹰准备攻击代表塞尔维亚的鸡时,代表俄国的熊潜伏在岩石后 A,官徐化管理问题显现 B.经济战略严重脱离现实 面,准备保卫它的巴尔干小伙伴。该漫画从一个侧面反映出导致第一次世界大战爆发 C.工农联盟得到了巩固 D.工业化取得了显著成就 的重要原因是 () 7.20世纪20年代初,越南一批工商业者成立团体,积极推广“国货”,“国货”深受民众欢 迎:1927年,越南资产阶级成立了越南国民党,并于1930年发动了反对法国殖民统治的 安沛起义。这反映出当时 () A.马克思主义在越南得到广泛传播 B.美越之间的民族矛盾尖锐 C.资本主义殖民体系在东南亚瓦解 D.越南的民族主义情绪高涨 8。二战中,印度国大党提出应给予独立才支持盟国抗击日军的条件。英国主张战后给予 印度自治领的地位,罗斯福则建议英国让印度“先成立一个临时政府,战后再建立一个 永久性的政府”。英美在印度问题上的不同态度反映出 () A,反法西斯同盟的力量比较薄弱 B.英美争夺反法西斯同盟的主导 C.英国企图在战后加紧控制印度 D.英美在构建战后秩序上的冲突 A.列强政治发展不平衡 B.国际协调机制失效 9.1922年埃及宣布独立。次年4月,埃及宪法公布,规定:埃及是自由独立的主权国家,议 C.两大经济体系的对峙 D.德国推行铁血政策 会实行两院制,政府对议会负责。参议员的2/5由国王任命,参议院其余议员和众议院 3.1920年,英驻英国大使警告称,英国占领当局在伊拉克的行动“在美国公众心目中造成 全部议员由选举产生。国王拥有最高行政权,有权解散议会和批准议会法案。这说明 了一种不幸的印象…英国一直在准备垄断该地区石油资源”,并要求:若伊拉克成为 此时埃及 () 英国的委任统治地,英政府应“保证各国贸易在法律和事实上的平等”。1922年,英美两 A.宪政体制尚得完善 B.成功收回国家主权 国确认“门户开放”原则适用于伊拉克。这反映了一战后 () C宪政理念深人人心 D.法律体系基本完备 单元过关检测(十)历史第1页(共8页) 真题密卷 单元过关检测(十)历史第2页(共8页) 10.20世纪初,墨西哥艺术家萨图尼诺·赫兰提出一种新的艺术理念,绘画应该代表民族 15.如图漫画创作于20世纪中叶,名为《两个已倒,一个将去》。对该图离意解读最合理 的感望和特征,让墨西哥人重新理解自己,了解自身与欧洲的差异。这一理念与社会 的是 () 革新相互呼应,形成了新的艺术潮流,该理念 () NAN DEPAATMENT PAMPMLET ND.71-31 A.摆脱了外来艺术形式的影响 B.体现了追求国家独立的迫切愿望 C,适应了民族民主运动的发展 D.促进了拉美国家不同文化的融合 11.1935年10月,意大利人侵埃塞俄比亚;1936年7月,西班牙因佛朗哥叛乱而爆发内战。 美国国会前后出台三个中立法,禁止向埃意双方与西班牙内战双方提供武器。然而: Two down and 意大利通过德国转手得到美国武器,而德、意作为“中立国”也从美国购买武器武装佛 朗哥叛乱。这体现了美国 () One to go- A违反了三权分立原则 B.背叛世界反法西斯同盟 A.讽刺了法西斯势力的丑陋和虚弱 B.表现了美国参战后战争局势转变 C.法西斯轴心国集团发生内部分裂 D.艺术呈现了德意投降的战略价值 C,实质上实行绥靖政策 D.试图改变自由放任政策 二、非选择题:本题共5小题,共55分。 12.如图是一相20世纪30年代的德国宣传画,标题是“一个威胁着德国的小国家”。由此 16.(12分)阅读材料,回答问题。 可见 () 材料 要理解中国与第一次世界大战的关系,还需将中国置于互动的近代世界之中。中 国在甲午中日战争中的惨败,强烈地刺澈了中国人关注国家内外的事务,中国民族主 义与民旗自觉意识也加速觉醒。近代大众媒体所形成的公共领域,也在逐渐改变着中 国民众的观念。中国在第一次世界大战期间一度成为战场,德国因其在山东青岛的势 力,而招致日本和英国的联合军事行动,从而爆发青岛战授:同时,中国也经历了多次 主动要求出兵参战而被拒,最后采取迁回策略,派遣约14万名华工到西线战场为协约 国殿务。 在众多的参战国中,中国也许是最特殊的一个参战国。没有一个中立国像中国这 样把自己国家的命运与第一次世界大战紧密地联系在一起,并怀抱如此高的期望,而 A.《凡尔赛条约》遭到破坏 B.德国优先发展空军力量 且还在参战过程中遭受如此重大的挫折。第一次世界大战的爆发加刷了中国内政的 变化,导致各种战略的出台,这些战略旨在使中国摆脱传统的屈辱外交,从而使中国成 C.欧洲大国展开军备竞赛 D.德国意图推进侵略计划 为国际社会中的新成员, 13.1941年,《大西洋宪章》再次重申了世界各民族享受民族自决的原则。此后不久,美国 中国逐渐形成的“外交政策群体”对1914年爆发的世界大战做出迅速反应,且积 主流民意认为,“由于英国从殖民地攫取不公正的利益”,英国人可以算作是压迫者 极主动地发起了一场新的外交,这有助于中国全面参与这场战争,提升中国的国际地 1942年,英国声称,殖民统治是“促进·落后'民族的民主和发展的一种慈善的伙伴合作 位,并有望最终被接受成为世界降台上相对平等的一员,“尽管中国决心加入以西方 方式”。由此可推知 () 为主导的国际新体系,但是中国对世界新秋序和西方社会的认识却相当模糊,有时盖 A.非殖民化已经是大势所趋 B.英美国内民权运动出现高潮 至是相互矛盾的,” C,殖民主义的性质发生转变 D.国际反法西斯同盟矛盾重重 摘编自伍斌《从“国际史”到“共有的历史”一徐国琦教授 14.1920年成立的美英法日新四国银行团,是四国在华协调外交的产物。新银行团成立 近代以来中国与世界关系的研究述评》 后,达成对华借款很少,反而成为各国对华借款的阻碍。1941年12月,汇丰银行建议 (1)根据材料,概括指出中国参加一战的日的和特点。(4分) 英国政府主动与美法协商解散新银行团。该主张的提出主要是因为 () (2)根据材料并结合所学知识,分析中国参战并积极融入国际社会的历史背景。(8分)】 A.日本发起全面侵华 B.太平洋战争的爆发 C.反法西斯同盟形成 D.开罗会议成功召开 单元过关检测(十)历史第3页(共8页) 真题密卷 单元过关检测(十)历史第4页(共8页) 17.(8分)阅读材料,回答问题 18.(12分)阅读材料,回答问题。 材料一 材料一 一战结来,欧洲各国的工人适动先后失败,十月革命引起的革命高潮很快又归于 资本主义兼具开放性和扩张性,它以暴力或和平的方式向外扩张,向海外殖民,向 平静。列宁指出:“经过三年的战争,我们迫使几乎所有这些国家都放弃了熊续干涉的 世界各地倾销商品,掠夺各地的廉价原料,随着资本主义向垄断阶段过渡,它不但要 念头。…长期保持、双方最后不分胜负的局而终于形成了,”苏维埃俄国与资本主义 求进一步扩大商品市场及原料供应地,而且也要求对海外进行资本输出,从而推动了 国家间形成了一个相互对峙,彼此制衡的均势局面。列宁将和平共处理念作为处里与 瓜分世界的狂潮。 资本主义国家往来关系的一种常态化操作和经常性策略。列宁描出:“只要资本主义 摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》 国家还照样存在,我们就必须同它们微生意。”对于资本主义国家来说,假如“没有俄 材料二 国,欧洲的经济生活就不可能调整好。” 到19世纪末20世纪初,除了日本,几乎所有的亚洲国家都成为欧美列强的殖民地 材料二 或半殖民地,非洲大陆领土基本上被瓜分完毕,赢得政治独立的拉丁美洲,在经济上又 在与资本主义和平共处时期,列宁主张,要学习资本主义的生产知识、管理经验和 重新受制于列强。欧美列强利用坚船利地,把全球卷选了世界市场。以欧美工业国为 劳动技能,并把学来的这些东西融入社会主义经济发展中去。列宁强调:试图不学可、 主导的世界市扬最终形成了。 不利用资本主义而自身可以建成社会主义的想法,是典型的中非洲居民落后心理表现 一摘编白《世界通史》 在苏俄的上演:社会主义也是建立在强有力的资本主义基础之上的,企图将二者对立 材料三 起来,不管是在理论层面上还是在实践层面上,都是完全不成立的。 亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始,标志着20世纪初所开创 一以上材料均摘编自李效洲《列宁和平共处思想研究》 的全世界历史的一个新阶段。 (1)根据材料一并结合所学知识,概述影响列宁将和平共处理念作为一种“常态化操 —摘编自[苏]列宁《亚洲的觉醒》,《列宁选集》第二卷 作”的客观形势。(4分) (1)根据材料一并结合所学知识,分析世界殖民体系形成的主要原因。(4分) (2)评价材料二中有关列宁实行和平共处的基本策路。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析世界殖民体系带来的影响。(6分) (3)材料三表明20世纪初亚洲民族民主意识的加强掀起了反帝反封建斗争的新高潮, 请举两例。(2分) 单元过关检测(十)历史第5页(共8页) 真题密卷 单元过关检测(十)历史第6页(共8页) 19.(12分)阅读材料,回答问题。 20.(11分)阅读材料,回答问题 材料 材料一 联合国是一个具有普追代表性的政府间组织,其使命包括雏护国际和平与安全、 古典帝国以领土扩张为基本特征,对应的是“有形帝国”:而新型帝国以经济金融 发展国家之间的友好关系,以及推动国际合作。自成立以来,联合国一直是战后国际 的扩张为基本特征,对应的是“无形帝国”。大英帝国就是这种转变的典型。美国于19 秩序的重要组成部分,也是维护这一秩序的主要工县,在履行职责方面发挥了重要作 世纪末20世纪初短暂拥有“有形帝国”之后,迅速转向“无形帝国”的构建。第二次世 用。尽管其履职的有效性受到一系列问题的阻碍:冷战、成员国(尤其是大国)不愿为 界大战后,美国基本抛弃了“有形帝国”模式,从英国继承了世界帝国体系和全球霸权。 之授权、联合国安理会无法通过改革适应国际力量格局的变化等,但当前的世界秩序 对“无形帝国”控制技术的运用已经青出于蓝。 由联合国、其他国际组织、国际法和国际行为规范构成,其大部分内容是由联合国成员 一摘编自邓超《全球帝国构建与左翼运动的内部疏离》 国经过广泛碰商制定的 材料二 一摘编自贾庆国《联合国与国际秩序》 从军事和经济上来看,当今美国是个无与伦比的帝国,但在思越和文化方面,美国 根据材料,选取联合国的某一作用,结合所学知识进行论述。(12分)(要求:说明所选 对其他国家的影响力虽然巨大,但还不能无很度地包揽一切。从表面上看,美国主持、 择的作用,论述须有史实依据,逻辑清晰) 制定玛力维护当今国际政治和经济秩序,奖励那些按照美国认可的国际规范行事的 国家,惩罚所谓的“违规者”。然而,“美利坚帝国”与历史上的帝国毕竟有着本质上的 区别。当今的美利坚帝国,是建立在与19世纪和20世纪欧洲殖民帝国完全不同的物 质基础、文化观念和思想体系之上的 一擠编自[美]夏亚峰《美国是“帝国”吗?》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括美国构建“无形帝国”的影响。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析“关利坚帝国”说法不成立的原因。(4分) (3)综合上述材料,总结19一21世纪美国国际地位的演变趋势。(3分) 单元过关检测(十)历史第7页(共8页) 真题密卷 单元过关检测(十)历史第8页(共8页)真题密卷 单元过关检测 (示例仅供参考,学生若从拉美国家和美国现代化 积累的完成。(2分,任答2点即可) 进程的差别、拉美国家现代化的内生动力和外部 (3)变化:资本主义世界经济体系最终形成;以工业 条件等方面得出启示,言之有理均可酌情给分) 制造为中心,全世界更紧密地联系在一起。(2分) 20.(1)地位:枢纽地位。(1分) 因素:西方列强殖民扩张的加剧;第二次工业革 贡献:促进世界商品的交流,推动商品经济的繁 命的影响。(2分) 荣发展;推动中西方文明和技术的交流。(2分) 反应:洋务运动,学习西方先进的科学技术,师夷 (2)特点:商业贸易同时伴随着殖民扩张;全球贸 长技以自强。(2分) 易逐渐形成,世界成为一个整体;推动资本原始 2025一2026学年度单元过关检测(十)】 历史·两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 一、选择题 有着特殊的联系,战争造成的痛苦又加强了工农 1.D【解析】根据题意可知,19世纪末到20世纪 的联系”并结合所学知识可知,工人的集中、受压 初,德国从几乎没有任何殖民地发展到成为仅次 迫情况以及工农联系等情况,说明俄国革命在十 于英法的世界第三大殖民帝国,此时的世界几乎 月革命前已经具备了一定的客观条件,A项正确; 已经被帝国主义国家瓜分殆尽,再结合所学知识 材料中未涉及民主革命向社会主义革命转变的必 可知这一变化反映了资本主义殖民体系的最终形 要性内容,主要强调的是革命的客观条件,排除B 成,D项正确;对世界范围的瓜分,并不能说明帝 项:材料只是说工农有联系,并没有表明工农联盟 国主义各国经济发展不平衡,排除A项;德国占领 已经对革命给予有力支持,排除C项;材料主要涉 殖民地的过程和世界体系运行周期性变化没有关 及十月革命的客观条件,没有涉及革命发展历程 系,排除B项;“从根本上改变”的说法过于绝对, 的相关内容,排除D项。 排除C项。 5.B【解析】材料体现了国联减少德国赔款额和允 2.B【解析】漫画中展示了奥匈帝国准备攻击塞尔 许德国加入国联,这一做法可以避免过分削弱德 维亚时俄国可能的千预,反映了各国之间紧张的 国以及法国实力过度膨胀,符合英国的国家利益, 关系和对抗局势,这说明当时国际间缺乏有效的 B项正确;德法之间的矛盾并没有得到解决,排滁 协调机制,未能通过国际合作避免战争的爆发,B A项;国联的作用极其有限,不能保障一战后国际 项正确;材料没有涉及奥匈帝国、俄国等国的政治 秩序的稳定,排除C项;“确立了国联的绝对权威” 发展情况,不能得知列强政治发展不平衡,排除A 说法不符合史实,排除D项。 项;材料中没有体现经济体系之间的对峙,排除C6.D【解析】根据材料并结合所学知识可知,苏联 项;材料没有涉及德国,排除D项。 这一时期在重工业大量投资,这表明苏联采取了 3.A【解析】第一次世界大战后,随着国际政治经 优先发展重工业的国家战略,这一战略使得苏联 济格局的变化,各大国重新划分势力范围,争夺经 工业化取得显著成就,D项正确;材料并未涉及当 济利益,国际经济秩序也在调整和重塑,美国提出 时苏联官僚化管理问题,排除A项;从材料得不出 “门户开放”原则,意在确保各国在伊拉克的贸易 当时苏联经济战略脱离现实,排除B项;材料未体 机会,使英国不能独占石油资源,这反映了当时国 现出苏联工农联盟得到了巩固,排除C项。 际经济秩序的重塑,A项正确;世界多极化趋势是7.D【解析】根据材料可知,越南的工商业者、资产 在第二次世界大战后出现的,排除B项;大国一致 阶级通过推广“国货”、成立政党、发动起义等形式 原则是联合国的运行机制,与材料没有直接关系, 来争取民族独立,体现了民族主义情绪高涨,D项 排除C项;材料反映的是英国和美国对殖民地的 正确;这是工商业者和资产阶级的举动,从中看不 争夺,而非贸易保护问题,排除D项。 出受到马克思主义影响,排除A项;越南是法国殖 4.A【解析】根据材料“他们大多来自农村,同农民 民地,不是美国的殖民地,排除B项;仅越南反殖 3 ·28· ·历史· 参考答案及解析 民斗争不足以说明资本主义殖民体系在东南亚瓦 国家”,结合20世纪30年代的历史背景,此时德 解,排除C项。 国纳粹上台,积极扩军备战,准备对外侵略扩张。 8.D【解析】罗斯福建议英国让印度“先成立一个 这幅宣传画体现了德国为其侵略计划制造舆论, 临时政府,战后再建立一个永久性的政府”,而英 意图推进侵略计划,D项正确;这幅宣传画显示 国主张战后给予印度自治领地位,这体现了英美 了德国有侵略野心,但此时没有付诸实践,不能 在如何处理战后印度的秩序问题上存在冲突,D 直接看出《凡尔赛条约》遭到破坏,排除A项;宣 项正确;反法西斯同盟在二战中是发挥了重要作 传画中没有体现德国优先发展空军力量,而且与 用的,力量并不薄弱,A项不符合史实,排除;英美 材料主旨不符,排除B项;宣传画主要突出的是 在印度问题上的不同态度,主要不是为了争夺反 德国对所谓“小国家威胁”的渲染,不能反映欧洲 法西斯同盟的主导权,而是基于自身在印度的利 大国展开军备竞赛,排除C项。 益考量,排除B项;C项只涉及英国对待印度问题13.D【解析】美英言论前后的变化体现了国际反 态度的企图,并未涉及美国,过于片面,排除C项。 法西斯同盟内部矛盾重重,D项正确;材料只涉 9.A【解析】由材料可知,1923年埃及宪法规定埃 及英美,无法说明非殖民化已经是大势所趋,A 及为君主立宪制的国家,但国王握有大权,表明封 项说法夸大,排除;根据所学知识可知,1941一 建君主制度的残余影响仍然比较大,埃及的宪政 1942年正值第二次世界大战关键时期,当时的主 体制需要进一步改革与完善,A项正确;此时英国 要任务是打击法西斯势力,并不是民权运动高涨 还保留了埃及驻军、控制苏伊士运河等特权,B项 时期,排除B项;根据所学知识可知,殖民主义的 与史实不符,排除;材料仅提及宪法的出台及其主 性质从未发生过变化,排除C项。 要内容,并未涉及国民的接受程度,无法体现宪政 14.B【解析】根据材料时间“1941年12月”并结合 理念的传播情况,排除C项;宪法虽然是国家的根 所学知识可知,随着1941年太平洋战争的爆发, 本大法,但法律体系的完备还需要其他法律的补 美国和英国对日宣战,新银行团合作的基础已不 充,如民法、行政法、刑法、诉讼法等,排除D项。 存在,故汇丰银行建议英国政府主动与美法协商 10.C【解析】20世纪初,墨西哥的社会革新在进行 解散新银行团,B项正确;1937年七七事变标志 中,艺术家提出绘画应该代表民族感情和特征的 着日本发动全面侵华战争,A项错误;1942年世 艺术理念,与社会革新相互呼应,能够激发民族 界反法西斯同盟形成,与材料时间不特,排除C 自豪感和认同感,适应了当时民族民主运动发展 项:1943年开罗会议成功召开,与材料时间不符, 的需要,C项正确;墨西哥并没有完全摆脱外来 排除D项。 艺术形式的影响,因为艺术的发展往往是在交流 15.D【解析】根据材料信息可知,“两个已倒”很可 与借鉴中进行的,排除A项;墨西哥早在19世纪 能指的是德国和意大利的失败,而“一个将去”则 20年代就已实现了国家独立,排除B项;材料主 可能是指日本的即将失败,再结合所学知识可 要讨论的是墨西哥的艺术理念,并未涉及拉美国 知,这个解读符合漫画的寓意,即通过艺术形式 家不同文化的融合,排除D项。 表现了轴心国失败的进程和战略价值,D项正 11.C【解析】根据材料“然而,意大利通过德国转 确;漫画更多地是在描述法西斯国家的失败和即 手得到美国武器,而德、意作为‘中立国’也从美 将失败的状态,而不只是讽刺其虚弱,排除A项; 国购买武器武装佛朗哥叛乱”并结合所学知识可 漫画的标题并没有直接提及美国的作用,而是聚 知,美国虽实行中立法,但事实上德意双方仍可 焦于法西斯国家的失败,排除B项;从标题来看, 购买美国武器,这助长了法西斯势力,因此美国 漫画更多地是在描述法西斯国家的失败,而不是 中立的实质是绥靖政策,C项正确;中立法由美 它们内部的分裂,排除C项。 国国会出台,符合三权分立原则,排除A项;世界 二、非选择题 反法西斯同盟成立于1942年,排除B项;1933年 16.(1)目的:旨在使中国摆脱传统的屈辱外交,从而 罗斯福上台后,以国家干预政策取代了自由放任 使中国成为国际社会中的新成员。(2分) 政策,材料未涉及自由放任政策,排除D项。 特点:中国“以工代兵”,派遣约14万名华工到西 12.D【解析】宣传画标题是“一个威胁着德国的小 线战场为协约国服务。(2分) ·29· 3 真题密卷 单元过关检测 (2)历史背景:甲午中日战争中国战败,刺激中国 联合国是第二次世界大战最重要的成果,《联合 人关注国内外事务,中国民族主义与民族自觉意 国宪章》为当代世界和平与发展提供了根本遵 识加速觉醒;近代大众媒体逐渐改变着中国民众 循。在《联合国宪章》宗旨与原则的指导下,二战 的观念;中国在第一次世界大战期间一度成为战 后至今再也没有发生新的世界大战—虽然也 场;迫于西方列强的外部压力;日本占领山东,中 发生过数次暴力侵占邻国领土的现象,但世界整 国只有以战胜国的身份参加和平会议,才可能收 体和平与安全得到维护;在联合国的推动下,80 回山东权益。(8分,任答4点即可) 多个前殖民地、约7.5亿人民摆脱了殖民统治, 17.(1)客观形势:三年国内战争削弱了苏俄国力;战 走上了独立发展的道路;通过设立并实践千年发 后人民需要和平的环境;一战后凡尔赛体系等所 展目标、可持续发展目标,联合国从减贫、教育、 确立的世界格局的出现(一战后短暂和平局面的 疾病、环境等方面不断增进人类福祉。联合国成 出现);20世纪初期西方国家政治经济力量的提 立以来的这些努力,极大增强了世界和平与发展 升。(4分,任答2点即可) 的力量,深刻改变了世界格局。(12分) (2)评价:维护和巩固了新生的苏维埃政权;缓和 示例三 了苏俄与西方势力的矛盾,维护了一战后短暂的 世界和平局面;推动了苏俄经济的发展与变革; 联合国在保障二战后的全球安全中发挥着不可 奠定了苏联外交战略思想的基础。(4分) 替代的作用。二战后,中、美、英、法、苏等国汲取 18.(1)资本主义各国要求独占更大的商品市场、原 国联和二战的教训,协商并建立了以联合国为核 料产地和投资场所;列强争先恐后扩大自己的殖 心的集体安全机制。这套机制通过维和行动、冲 民帝国,更大规模地瓜分世界。(4分) 突调解等方式,努力减少国际冲突,维护国际和 (2)世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主 平与安全,如在海地、刚果的维和行动。此外,联 义世界市场当中,世界越来越密切地连为一体; 合国还通过制定指导性原则、政策框架以及行动 给殖民地半殖民地人民带来沉重灾难;被压迫人 纲领,规范国际社会各成员的行动方向,推动某 民反抗斗争不断高涨;加剧列强之间的扩张与争 些发展问题逐步得到解决,为世界特别是发展中 夺。(6分,任答3点即可) 国家的经济社会发展作出了积极贡献:在解决全 (3)印度民族解放运动;伊朗立宪革命;中国辛亥 球环境问题方面,联合国通过实施人道主义援 革命。(2分,任答2点即可) 助,在应对自然灾害和人为灾害方面积累了丰富 19.示例一 的经验。这些重大活动及其成果,体现联合国是 联合国在推进国际合作中发挥着关键的作用。 集体应对各种困难和挑战、保障全球安全的有效 联合国作为世界上最具普遍性和权威性的政府 平台。(12分) 间国际组织,近年来通过推动全球发展议题回到 (示例仅作参考,其他答案言之有理亦可得分) 国际议程和联合国工作中心位置,积极参与南南 20.(1)影响:推动了第二次工业革命的进程,使美国 合作,为全球性问题如贫困、疾病等提供并实施了 成为世界科技中心;有利于美国战后世界帝国体 一定的解决方案;通过联合国大会、安理会等机 系和全球霸权地位的确立;加剧了世界局势的紧 构,多次推动成员国在全球化进程中加强合作,共 张。(4分,任答2点即可) 同应对挑战;坚持以国际法为基础的国际秩序,通 (2)原因:美国对世界思想和文化影响有限;美国 过联合国的活动和决议,促进国际关系基本准则 的遵守和维护。这些活动或决议,在维护世界和 的侵略方式具有欺骗性,与近代欧洲殖民帝国的 平与安全、促进发展与合作、推动全球治理以及维 扩张方式存在明显差异;经济全球化和多极化趋 势的加强。(4分,任答2点即可) 护国际法与国际秩序方面发挥着不可或缺的作 用。(12分) (3)演变趋势:从“有形帝国”到“无形帝国”再到 示例二 非“帝国”,从优势明显到相对衰落。(3分) 联合国促进了二战后世界的和平与发展。建立 3 ·30·

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