单元过关(四) 明清中国版图的奠定与面临的挑战-【衡水真题密卷】2026年高考历史单元过关检测(湖南安徽四川专版)

2025-10-17
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高三
章节 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省,四川省,安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.51 MB
发布时间 2025-10-17
更新时间 2025-10-17
作者 衡水天枢教育发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-10-17
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来源 学科网

内容正文:

真题密卷 单元过关检测 混然中处”可知天地如父母,人处于其中渺小,却 18.材料三认为,宋朝初期加强中央集权的措施体现 能与天地之道融为一体,处于天地之间,材料未 了多方面的特色和矛盾之处。(4分) 涉及人主宰地位的描述,排除B项;材料强调世 北宋初期为加强中央集权,在中央实行二府三司 间万物之间的统一性,但没有涉及对立性,排除 制。设枢密院掌管军政,三司专掌财政,中书门 D项。 下的长官为宰相,只保留行政权。增设参知政事 16.D【解析】根据本题材料“宋代程氏刊印的纪传 为副宰相,分割宰相权力。在加强中央集权方面, 体史书《东都事略》刻木,该书目录后印有刊刻者 节度使逐渐成为虚衔,中央派文臣出任地方知 的牌记”“不许覆板”,概括得出结论是:该刻本中 州;州一级增设通判,与知州彼此制约;在地方设 不仅有刊刻者的牌记而且涉及不允许再刻第二 立四个平行的路级机构,合成四监司,从不同方 个印刷板的相关信息,这体现了知识产权观念,D 面对各州进行监控。诸路转运司统管地方财政, 项正确;材料仅仅提到了宋代刊印的书籍《东都 保证各州赋税绝大部分上缴中央;将地方精锐部 事略》有刊刻者的牌记,未涉及宋代是否存在文 队编入禁军,实行更戍法,统兵权和调兵权相分 化思想管控松弛的现象,排除A项;材料并未提 到关于活字印刷术的推广情况,B项与材料主旨 离。此外,宋朝实行崇文抑武的方针,罢免宿将兵 不符,排除;材料仅仅提到的是书籍上印有刊刻 权,用文官担任枢密院长官;大力提倡文治,扩大 者的牌记,强调对知识产权的保护,而不是宋代 科举规模,抬高文官和士人的地位。北宋初期加 崇文抑武的政策,排除C项。 强专制主义中央集权的措施,巩固了统治,加强 二、非选择题 了中央集权,有利于社会稳定。但过度分权和增 17.(1)历史背景:榷茶制度导致茶农和茶商的利益 设官僚机构,也造成了北宋中期三冗两积的局 受到严重损害,导致社会矛盾加剧;政府专卖经 面,进而出现统治危机。(14分) 营陷入困境;北宋中期政府开支巨大,出现严重19.(1)特点:辽朝皇帝都拥有尊号;辽朝皇帝柴册礼 的财政危机;与辽、西夏等政权的和平协议使得 后上尊号或即位时上尊号:诸帝上尊号的时间多 外部形势稳定,为政府提供了改革榷茶制度的机 数选择在冬季;辽朝皇帝在上尊号的同时,基本 会。(6分,任答3点即可) 上都进行改元,宣布大赦;辽人较为重视尊号;圣 (2)差异:王安石主张以理财为中心;善于立法,任 宗以后的尊号中都有“孝”和“天”字。(6分,任答 用能干的官吏来理财;富民强国,兼顾各方面利益 3点即可) 来维护统治者长远利益。(4分,任答2点即可) 内涵:尊号中的“孝”体现了辽中期以后对儒家文 认识:积极方面:适应了北宋积贫积弱的现状,从 化的吸收和借鉴;尊号中的“天”表明君权神授, 理财入手,以理财为中心,重视理财,有利于解决 统治获得了天神的护佑、辅佐,为皇位披上一层 财政困境;王安石把国家财政同社会生产发展紧 神圣的合法外衣。(4分) 密联系起来观察分析,把发展社会生产,培植税 源作为国家财政充裕的前提,具有远见性和超前 (2)目的:辽朝通过柴册礼上皇帝尊号,对内兼采 性。(4分) 契、汉之制,强化辽朝皇帝契、汉等民族共主的身 但是,消极方面:过度重视理财,容易忽视社会道 份;对外则通过柴册礼所上皇帝尊号的传播,达 德;用人不当或者被人利用,措施执行出现严重 到宣扬正统的目的。(6分) 的偏差,危害百姓。(4分) 2025一2026学年度单元过关检测(四) 历史·明清中国版图的奠定与面临的挑战 一、选择题 谏,对国计民生漠不关心,影响了官场风气,D项 1.D【解析】根据材料可知,明朝的廷杖是皇权滥 正确;廷杖制度是一种由皇帝控制的法外之刑,其 用和对臣民极端控制的反映,对明朝的政治生态 广泛应用,加剧了君臣之间的矛盾和冲突,破坏了 产生深远的影响,使官员人人自危,不敢忠言直 朝堂秩序,并不是官僚制度的完善,排除A、C两 2 ·8… ·历史· 参考答案及解析 项;廷杖制度在明朝的实行过程中,对宦官专权起 层晋升,“无籍之徒”的行为是流窜犯罪,而非社会 到了推波助澜的作用,但并非是造成宦官专权的 阶层的流动,排除C项。 主要原因,排除B项。 6.B【解析】根据材料并结合所学知识可知,作为 2.B【解析】根据材料并结合所学知识可知,明朝 少数民族入主中原的王朝的统治者,雍正皇帝意 内阁的权力来源于皇帝的信任与授权,缺乏制度 在强调“大一统”观念,通过树立天下一家的价值 保障,独立性差。内阁决策过程受皇权制约,当皇 原则,形成良好的政治秩序,即追求政治秩序的 帝改变态度时,内阁没有足够的权力和机制来抗 体化,B项正确;“消弭华夷之间界限”的说法太过 衡皇权,B项正确;材料反映的是皇权对内阁运转 绝对,排除A项;雍正皇帝的目的是稳定政治秩 的影响,即皇帝的态度决定了中枢权力的运转效 序,巩固统治,而非融合农牧两种文化,排除C项; 率,排除A项;明朝内阁本身是君主专制强化的产 材料与界定天下的范围无关,排除D项。 物,内阁运行过程中出现的问题,是专制制度下权7.A【解析】根据题干“射猎图中以写实的笔法呈 力分配不合理和皇权的随意性导致的,而不是“缺 现骁勇善战的射猎人物形象”信息,并结合所学知 乏民主协商的机制”,排除C项;内阁整体对皇权 识可知,清代是女真族建立的政权,骑射尚武风气 的依赖在很大程度上是通过首辅个人与皇帝的互 浓厚,《乾隆皇帝射猎图》展示了乾隆皇帝娴熟的 动来实现的,首辅个人能力只是内阁开展工作的 骑技和尚武骑射的精神风貌,A项正确;《乾隆皇 条件,如果皇帝不对内阁予以支持,内阁就难以发 帝射猎图》属于宫廷画而非风俗画,排除B项;材 挥其作用,排除D项。 料涉及的是乾隆皇帝娴熟的骑技和尚武骑射的精 3.D【解析】根据材料可知,明朝正德、嘉靖以后, 神风貌,并未反映清朝宫廷生活的奢靡,排除C 海禁的松动使得海外贸易发展起来,获利颇多,沿 项;郎世宁将西洋画的技法融入中国画中体现了 海人民为了谋取财富,积极开展海外贸易,D项正 西学东渐的社会潮流,而非东学西渐,排除D项。 确;材料反映的是明朝海外贸易的情况,并没有与8.B【解析】根据材料可知,清朝康熙和乾隆两位 其他投资对比,无法得出更容易获得巨额利润,排 皇帝非常重视地理测绘,并对全国进行测量,且对 除A项;材料中商人为谋取财富,积极开展海外贸 边疆地区非常关注,体现了当时政府对边疆地区 易,正是商人摆脱传统思想束缚的表现,排除B 管辖的重视,说明统治者的领土管辖意识有所强 项;材料只反映了江浙沿海地区海外贸易的发展 化,B项正确;材料没有涉及清王朝与周边藩属国 情况,而且明朝社会主流价值观依然是儒家思想, 之间的关系,A项与题意无关,排除;题千中仅仅 并未发生重大改变,排除C项。 提到了清王朝对边疆地区的测绘信息,并不能得 4.C【解析】根据材料和所学知识可知,修长城,行 出地理测绘与边疆内地治理一体化之间的关系, 海禁具有保守性质,是闭关内敛,符合题意,C项 排除C项;材料未明确提及清王朝的测绘技术状 正确;资本主义性质的生产关系的出现属于新时 况,D项与题千主旨不符,排除。 代的因素,学者言论的重点在“但”之后,即“内敛9,D【解析】根据材料并结合所学可知,广州十三 性是贯穿明朝衰亡的重要因素”,排除A项;郑和 行具有半官半商的性质,政府要控制对外贸易,政 下西洋和隆庆开关是开放的表现,与题干中“内敛 府的官员又不能与夷商往来交际,因此这种矛盾 性”的主题不符,排除B、D项。 不得不借助以官制商和以商制夷的办法来解决,D 5.D【解析】根据材料可知,“无籍之徒”投充功臣 项正确;材料中未体现十三行商人的崛起,排除A 戚里势豪之家,形成了一股与权贵勾结的势力。 项;“确保了”用语太绝对,排除B项:C项答非所 他们白昼撒泼、抢夺财物等行为扰乱社会秩序,而 问,与题干内容不符,排除C项。 权贵对他们的包庇使得政府难以有效治理,使得 10.A【解析】根据材料可知,郑和下西洋属于朝贡贸 政府的法律和政策难以有效施行,D项正确;材料 易,郑和船队招抚流民,袭击海盗,体现了一定的武 中“无籍之徒”的活动并没有直接涉及土地交易或 装护航性质,并且将防御体系推进到海上,体现 土地占有,并且土地兼并不是上述活动的结果,而 了郑和下西洋具有为贸易活动武装护航性质,A 是产生“无籍之徒”的重要原因,排除A项;投托权 项正确:明朝实行海禁政策,政府并不鼓励海外 豪体现一定程度的人身依附,在街撒泼不意味着 贸易发展,“明代外贸面临严峻形势”无从得出, 有利于放松人身依附,排除B项;社会阶层流动通 排除B项;明朝君主专制制度的强化体现在废丞 常是通过科举、经营商业、军功等合法途径实现阶 相、设内阁等方面,郑和下西洋属于对外交往,两 ·9· 2 真题密卷 单元过关检测 者关系不大,排除C项;明朝实行海禁政策,“海 知识分子在“学问”方面对满族所拥有的心理优 防思想日渐占主导地位”在明朝并未出现,排除 势,从而达到折服汉人知识分子的目的;另一方 D项。 面,又以“西方文明起源于中国”之说来打击传教 11.C【解析】根据题千“明朝后期国际市场的白银 士,彰显天朝上国的优越感,D项正确;近代科学 大量输入中国”,并结合所学知识可知,白银大量 是指建立在观察、试验基础上的实验科学,材料 流入中国,推动了白银货币化,促使我国的货币 主旨与此不符,排除A项;B项“首倡”不符合史 制度演进,C项正确;新航路的开辟,使得欧洲商 实,且“西学中源”观点不足以概括材料全部内 人出现在印度洋贸易中,在与阿拉伯商人的竞争 容,排除;据材料“证明《尧典》之类的古籍是错误 中逐渐占据优势,造成了传统的印度洋贸易衰 的”可知,其目的主要在于政治,而不是维护传统 落,排除A项:明朝中期起,白银逐渐成为国家财 文化,排除C项。 政和民间交易的基本支付手段,与材料时间不 16.A【解析】根据材料可知,徐光启在继承传统儒 符,排除B项;古代海上丝绸之路交通达到了顶 学思想的基础上,主张会通中西,以求超胜华洋, 峰的标志是郑和下西洋,排除D项。 这一思想有利于推动传统科技的转型,A项正 12.A【解析】根据材料“城居者数量的扩大令城市 确;明末西学东渐还未成为时代潮流,同时西学 造园的潜在需求增加,匠人与雇工的市场化又令 东渐也并不是徐光启这一思想所开启的,排除B 这些需求有了实现的可能”可知,明中后期江南 项;传统的封建意识形态仍很牢固,儒学正统地 城居者数量的扩大,以及匠人与雇工的市场化, 位并未发生动摇,排除C项;经世致用思想是顾 主要是由于商品经济进入新的繁荣期,从而促进 炎武等人提出的,排除D项。 了园林的发展,A项正确;材料强调商品经济的 二、非选择题 发展对园林发展的影响,没有体现江南地区的园 17.(1)经济利益方面:减少考生考试费用支出;给予 林文化底蕴如何,排除B项;材料中提到园林同 钱财奖励。社会权益方面:减轻差役负担。社会 “地”与“人”关系密切,并未涉及天人合一理念, 地位方面:授予荣誉。(9分) 排除C项;“彻底放松”过于绝对,且D项不符合 (2)国家层面:有利于选拔人才,扩大统治基础; 史实,排除。 优化官僚队伍,提升国家社会治理能力。(3分, 13.C【解析】根据材料可知,这是对自然科学中天 任答1点即可) 文学、地理学和数学的探讨,体现出格物致知、对 社会层面:有利于文化传承,社会阶层流动;加强 事物原理的探究以获得知识的一面,C项正确; 社会重文重学风气。(3分,任答1点即可) 材料只体现了黄宗羲的学术领域,看不出受到西 民众层面:有利于提高民众“读书改变命运”的 学东渐的影响,排除A项;材料体现的是黄宗羲 进取意识;有利于提高民众对政权的认同意 学术思想,不是解决社会问题的方案,排除B项; 识。(3分,任答1点即可) 经世致用思想在明末清初影响有限,没有形成文 18.(1)变化:从模糊不清到明确;从认知的不统一到 化思潮,D项与史实不符,排除。 统一;从指向台湾岛到指向琉球群岛。(6分) 14.A【解析】在古代,小说的受众广泛存在于市民 (2)原因:海上活动空间的拓展和活动的增多;海 阶层等大众群体中,用神话传说或鬼怪故事开篇 上交通的发展;东海形势的变化;行政管理的加 可以快速吸引读者的兴趣,激发他们的好奇心和 强;外来侵略的干扰;统一多民族国家的巩固发 阅读欲望,如同现代作品的精彩开头以吸引眼 展。(10分,任答5点即可) 球,这有助于提升小说的商业吸引力,A项正确; 19.(1)特点:题材多样;内容世俗化;受到理学思想 戏曲艺术创作的成熟与小说的这种叙事模式无 影响;具有明确的社会功能和文化价值。(6分, 直接关系,材料中并未体现出戏曲创作成熟对其 任答3点即可) 直接的推动作用,排除B项;出版业和印刷业的 作用:有利于文化传播与普及;有利于推动社会 新发展只是为小说的传播提供了条件,并非小说 教化;推动了科学技术的传播;推动了商品经济 这种叙事模式产生的根源,排除C项;思想解放 的发展;为后世的艺术创作提供了丰富的素材和 潮流兴起会影响小说的内容和主题,但并非这种 灵感。(6分,任答3点即可) 特定叙事模式形成的主要因素,排除D项。 (2)时代潮流:市民文化的兴起;商品经济的发 15.D【解析】根据材料及所学可知,康熙的这些做 展;商业发展推动社会变迁;地方特色文化的发 法带有强烈的政治目的,一方面是为了消灭汉人 展;科技不断进步。(6分,任答3点即可) 2 ·10·每一次桃灯夜战,都是在为未来的自己积攒熊量 2025一2026学年度单元过关检测(四) A.海外投资更容易获得巨额利润 班级 卺题 历史·明清中国版图的奠定与 B.商人尚未摆脱传统思想的束缚 姓名 面临的挑战 C.社会主流价值观出现重大改变 D.海外贸易激发民众致富积极性 本试卷总分100分,考试时间75分钟。 得分 4.学者赵现海认为:“明朝内部虽然出现了新时代的因素,但由于自身内敛性的限制,最终 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的。 在历史的十字路口上与近代世界擦肩而过,内敛性是贯穿明朝衰亡的重要因素。”下列 史实符合该学者主要观点的是 () 题号12345678910111213141516 答案 A.资本主义性质的生产关系出现 1,明朝廷杖是皇帝在朝堂上下令,由司礼太监监督,锦衣卫执行,当众责打朝臣的一种刑 B.郑和下西洋 罚。明史中搜集到受廷杖之刑的官员中,专司批评弹劾的科道官占43%,同样以言责自 C.修长城,行海禁 负的篇林院官员占10%,由此可推知,明朝时期的廷杖制度 () D.隆庆开关 A.维护了朝堂秩序 5.明朝中后期,有史料记载“无籍之徒”日渐猖蹶,“投充功臣贼里势豪之家,作为家人伴 B.造成了宦官专权 当”,“不务生业,三五成群,白昼在街撒泼、殴打平人,抢夺财物”。这一群体() C.完善了官僚体制 A,加剧了土地兼并的矛盾 D.影响了官场风气 B.有利于人身依附的放松 2.明朝万历前期,张居正任内阁首辅,大权在握,皇帝积极支持其工作。万历后期,皇帝对 C.推动了社会阶层的流动 于日常政务多采取消极拖延态度,内阁成员却无可奈何。这些现象实质上反映了内阁 D,削弱了政府的行政效力 运行 () 6.1733年,雍正皇帝曾对内阁官员说:“我朝肇基东海之滨,统一诸国,君临天下,所承之 A.降低了中枢决策效率 统,尧舜以来中外一家之统也。所用之人,大小文武,中外一家之人也。所行之政,礼乐 B.附属皇权和独立性差 征伐,中外一家之政也。”这一言论意在 () C,缺少民主协商的机制 D.依赖首辅的个人能力 A.消弭华夷之间界限 3,明朝正德、嘉靖以后,早期的海禁开始松动,江浙沿海地区大都是“富家以财,贫人以躯, B.追求政治秩序一体化 输中华之产,驰异城之邦:易其方物,利可十倍。故民乐轻生,鼓枻(划桨)相续,亦既习 C.融合农牧两种文化 惯,谓生涯无踰此耳”。据此可知,当时 () D,明确界定天下的范围 单元过关检测(四)历史第1页(共8页) 真题密卷 单元过关检测(四)历史第2页(共8页) 7.如图为清代宫廷的西洋画师郎世宁所绘制的《乾隆皇帝射猎图》。郎世宁将西洋画的技 C.银丝之路大量白银从美洲传人中国 法融人中国画中,在此射猎图中以写实的笔法呈现骁勇善战的射猎人物形象。这一作品 D.外贸采用以官制商和以商制夷方针 () 10.《中国军事通史》记载,明朝郑和船队“招抚了逃亡海岛的流民,袭击了盘琚海中的寇 盗,拓清了海疆,巩固和发展了沿海地区的安定,是水乐至宣德时期沿海防御体系从陆 上推至海上的重要标志之一”。据此可知,郑和下西洋 () A.具有为贸易活动武装护航性质 B.反映出明代外贸面临严峻形势 C.体现明朝君主专制制度的强化 A.彰显了清廷尚武的风尚 D.促使海防思想日渐占主导地位 B.显示出风俗画的价值取向 11.明朝后期,葡萄牙人为了能够从日本与中国的白银差价中谋利,从澳门把中国的丝绢 C.反映了清朝宫廷生活的奢剂 运到日本售取白银,美洲的白银通过西班牙等国商人对华贸易输入中国、英国通过东 D.体现了东学西渐的社会潮流 印度公司对华贸易等也带来许多白银。明朝后期国际市场的白银大量输人() 8.康熙年间,清政府组织了东北至库页岛,东南至台湾,西至伊犁河,北至贝加尔湖,南至 A.造成传统的印度洋贸易衰落 崖州的实地绘测,制成《皇舆全览图》:乾隆时期又两次派人前往西藏和新疆测绘,使疆 B.使白银开始成为国家财政的基本支付手段 域版图更加完整。这表明清朝前中期 () C.推动了我国货币制度的演进 A,维护和巩固了传统宗藩关系 D.促使古代海上丝绸之路交通达到了顶蜂 B.强化了领土管辖的意识 12.园林是一种大型建设项日,同“地”与“人“关系密切,城市园林的兴起与发展具有阶段 C.推进了边疆内地治理一体化 性特征。明中后期江南城市园林呈现井喷式发展态势,城居者数量的扩大令城市造园 D.掌握了先进的测绘技术 的潜在需求增加,匠人与雇工的市场化又令这些需求有了实现的可能。此时园林发展 9.清朝广州十三行的总商和行商们在贸易上是中外商人之间的中介:在外交上又是中国 主要得益于 () 政府同夷商之间的中介,他们是外国人的贸易对手,又是外国人在华期间的保人和管制 A.商品经济进入新的繁荣期 人。这表明当时 () B.江南地区园林文化底蕴深厚 A.十三行商人从垄断外贸特权中媚起 C.源远流长的天人合一理念 B,清政府确保了控制外商的在华贸易 D.政府彻底放松对人口的控制 单元过关检测(四)历史第3页(共8页) 真题密卷 单元过关检测(四)历史第4页(共8页) 13.如表为“黄宗羲的部分学术思想与著作”。这说明黄宗羲 二、非选择题:本题共3小题,共52分。 类别 概况 17.阅读材料,完成下列要求。(18分) 天文学 主张螭制历法应据“明明可据之天象”,重视“栽其作法之根本” 材料 地理学 注重实地考黎,“不载前作,条贯诸水”“穷源按脉,庶免空言” “善待考生” 数学 著有《勾股图说》《割圆八战解(气适算法》等著作 明代政府在前代的基础上,对科举考试制度进行了一定的完善,包括考前和考后 的相关规定及其实施,有着鲜明的“善待芳生”特征。 A受到了西学东渐的强烈影响 考前 B.提供了解决社会问题的方案 洪武十七年(1384年),明廷领布《科举成式》:“在京及各布政司搭盖试院房舍,并 C.承袭了格物致知的学术传统 供用笔墨、心红、纸割、饮食之类,普于官钱支给,营报户部,”同年又诏令:“凡新科举 D.开启了经世致用的文化思潮 人,各巡抚每名填给勘合(在沿途驿站食宿及使用其车马的官方凭证),应付口粮、 14,《三国演义》《西游记》《红楼梦《水浒传》等古典小说往往呈现出一种固定的叙事模式 脚力。” 考后 即在作品开篇时用一个神话传说或鬼怪故事引入故事,长篇故事被分解为较为均匀的 求乐二年(1404年),行会试赏赐规制:“赐状元及进士宴于礼部…赐状元冠带朝 多个章节,每个章节的开头或结尾会有一段诗词,这种模式的产生主要源于() 服一袭,诸进士宝钞人五锭。”嘉请十五年(1536年),诏各处学校酷生员“累科不第、年 A.早期小说商业功能的需要 五十以上、愿告退闲者,给与冠带荣身,仍免本身杂泛差徭”。 B.戏曲艺术创作的成熟 C.出版业和印刷业的新发展 如图是嘉请四十年(1561年)在今天杭州市 D.思想解放潮流的兴起 萧山区建主的“甲科济美坊”。孩稗坊檐项正下 方嵌着嘉请皇帝御赐的“恩荣”牌匾,中坊中间横 15.清代,康熙从传教士那里学习了天文历法,转头就当着汉人知识分子的面,证明《尧典》 副“甲种济美”四个楷书大字,济美有“传延美 之类的古籍是错误的:但他又撰写过一篇《御制三角形推算法论》,宜称西方历法起源 好”之意。中坊上械雕有舰鱼跃龙门,下坊刻有 于中国。康熙的这些做法 () 自求乐至天启年间中举人,进士姓名,29列共 A.彰显近代科学意识 16人. B.首倡西学中源观点 据《大明会典》等整理 C.旨在维护传统文化 (1)明政府注重从哪些方面“善待考生”?(9分) D.具有鲜明政治目的 (2)从国家层面、社会层面、民众层面指出明政府“善待考生”的效能。(9分) 16.徐光启认为“一物不知,儒者之耻”,并在儒学“格物致知”认识论的基础上开始了会通 中西,以求超胜华洋的兴实之路,“欲求超胜,必先会通”的科学思想也成为中国传统科 技走向近代的希望。这一思想 () A.推动了传统科技转型 B.开启西学东渐浪潮 C.动摇了儒学正统地位 D.旨在实现经世致用 单元过关检测(四)历史第5页(共8页) 真题密卷 单元过关检测(四)历史第6页(共8页) 18.阅读材料,完成下列要求。(16分) 19.版画和插图源于中国传统书画艺术,都极具史料价值。阅读材料,完成下列要求。(18分) 材料 材料一 “流求”之名最早见于《隋书》,但具体指向并不清晰。唐宋时期,随着海上交通的 宋代版画主要题材及作品 发展,“流求”的指涉区战不断扩大,并开始具体指向台湾岛。与此同时,随着官方、士 主要题材 作品 人、海商、海民等不同阶层共同参与东海的开发,海上航路不断拓展,沿海不同地区生 历史人物 《四美图》《关羽像N东方朔偷桃图》 成了各自的“流求”意象。元明时期,中国官方根据东海形势变化,强化对台湾岛和琥 风景画 《御制秘藏诠之木创山水画》 球群岛的经略,实现对台湾岛的行政营辖和对琉球海城的常态管控,“流求”在官方主 民风民俗 《童姑对唱《新年接喜》 导下统一指向今琉球群岛。明清之际,西班牙、荷兰等国殖民者侵扰中国东海海疆,明 农桑 《耕织图》 清王朝积极应对,文武协同,巩固了对东海疆裁的统治。清朝进一步强化了对琉球的 墨药 《经史玫类备急本草(新刊补注钢人喻穴城灸图经】 管控,推动国家统一,基本实现台湾与大陆的一体化进程。 摘编自崔世伟《论宋代版画中的理学思想》 一摘编自陈刚《“流求”指向演变所见古代中国东海缰域的形成》 材料二 (1)根据材料并结合所学知识,概括隋朝至明清时期“流求”指向的变化。(6分) 明朝中后期,书籍产业迎来扩张,小说和戏曲成为这一时期主要的出版内客,其插 (2》根据材料并结合所学知识,简析隋朝至明清时期“流求”指向变化的原因。(10分) 图也相应兴盛。前代流传下来的绘画技巧、风格形式、书籍样式、印刷系统等,都扎根 于明代肥沃的土壤,并进一步发展壮大。而在竞争激烈的书籍市场中,各地刻书业以 各自鲜明的桥图风格、与众不同的排版方式,更快的印刷速度和更有魅力的书籍样式 来吸引读者,并由此形成了不同的插图流派。 一摘编自马停《中国古代插图的变迁史及背景分析》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代版画主要题材的特点,并简析宋代版画发展的 历史作用。(12分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析明朝中后期插图“相应兴盛”现象所反映的时代 潮流。(6分) 2 单元过关检测(四)历史第7页(共8页) 真题密卷 单元过关检测(四)历史第8页(共8页)

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