7.1 文化的内涵与功能 导学案-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2025-10-17
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 文化的内涵与功能
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 118 KB
发布时间 2025-10-17
更新时间 2025-10-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54413173.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治导学案聚焦“文化的内涵与功能”,核心知识点涵盖文化的广义与狭义内涵、社会个人民族层面功能及文化与经济政治、文明的关系,文化载体。通过合作探究生活中的文化现象导入,搭建从生活实例到理论概念的学习支架。 资料以思维导图呈现知识框架,结构化梳理逻辑,当堂检测选用高考真题强化应用。融入政治认同(中华优秀传统文化是精神命脉)和健全人格(文化塑造人生),理论联系实际,助力学生高效掌握知识,提升核心素养。

内容正文:

廊坊贺阳高级中学课堂导学提纲(高二年级政治) 使用时间:2025年10月 主编:贾存瑞 审核人:李占琪 第七课 继承发展中优秀传统文化 7.1文化的内涵与功能 班级 姓名 小组 【学习目标】 1.理解文化的内涵(广义和狭义) 2.掌握文化的功能(社会、个人、民族) 【学习重难点】 1. 难点:文化与文明的区别和联系;文化载体 2. 重点:文化的实质(精神力量) 【新课导入】 合作探究,生活中有哪些文化现象? 【新课讲授】 1、 什么是文化 1.文化的内涵 ①广义的文化:是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 ②狭义的文化:是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。 点拨:意识形态:指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系,在阶级社会中具有强烈的阶级性。如:世界观、人生观、价值观等。 2.文化的特点 (1)从文化的产生来看:文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。(文化是人类社会特有的现象) (2)从文化的核心来看:世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。 (3)从文化的载体来看:文化要通过载体呈现出来。 3.文化与经济、政治的关系 (1)经济、政治决定文化 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。 (2)文化又反作用于经济、政治,给予政治经济重大影响。 先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 (3)文化具有相对独立性。 经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展完全同步,也不能简单地认为文化是经济政治的派生物和附属品。 4.文化与文明的关系:文化与文明既有区别又有联系。 ①区别:文明与野蛮相对立,是人类进步和开化状态的标志。物质方面的进步称为物质文明,精神方面的进步称为精神文明,制度方面的进步称为制度文明,生态方面的进步称为生态文明。只要是文明就是积极向上的。文化则有先进与落后的区分,反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化,反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化。 ②联系:文化与文明都是实践的产物,其创造主体都是人。先进文化是人类文明的一项重要内容。 5.文化的载体 文化载体是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。文化载体承载、表达和展现着文化的内容。文化载体是多种多样的,器物、行为、制度等都是文化的载体。 2、 文化的功能 1.文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。(对社会) (1)引领风尚:文化引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。 (2)教育人民: 文化可以教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促(3)服务社会功能:文化可以服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。 (4)推动发展:文化可以推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。 2.文化塑造人生。(对个人) 优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 3.文化是民族的血脉和灵魂。(对民族) ①文化兴国运兴,文化强民族强。(文化可以汇聚民族认同感) ②中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。 ③当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提。 注意:文化实质上是一种精神力量,能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量,但不能认为文化可以直接转化为物质力量。 【知识框架】 【当堂检测】 1.(2023·全国乙卷)近年来,乡村球赛“火”了。村民把十里八乡的篮球赛亲切地称为“村BA”,把足球赛称为“村界杯”。这种贴近村民生活、步入烟火人间的草根球赛推动了全民健身运动在乡村的蓬勃开展,丰富了乡村的文化生活,也带来了经济效益和社会效益。由此可见(A) ①健康文明的文化活动可以满足村民对美好生活的期盼 ②乡村文化阵地需要用先进的、健康有益的文化去占领 ③村民需要和接受的文化,就是值得倡导和扶持的文化 ④丰富乡村文化生活是乡村精神文明建设的主要任务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2.江西抚州以市场为导向,以文昌里为根据地,创新文旅融合发展,从历史、陶瓷、艺术、民俗等角度着手传承文脉,通过科技赋能创新非遗展演、民俗体验等项目,高效能地推动了当地文化产业的发展,将“旅客流量”转化为“经济增量”。这体现出(D) ①一定的文化是对一定的经济的反映     ②文化对经济的发展具有决定性作用 ③优秀文化能够促进经济社会的发展     ④创新推动了文化新质生产力的发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 高二政治 第 1 页 共 2页 让结局不留遗憾,让过程更加完美。 学科网(北京)股份有限公司 $

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