陕西省西安市灞桥区2025-2026学年五年级上学期随堂练习道德与法治试题

五年级上册道德与法治随堂练习（一) 的意义和价值。 (时间：60分钟，满分：100分，范围：1单元) 3.小昭出于好奇，喝了陌生人推荐的“提神保健品”。 题号 四 五 总分 4抽烟、喝酒危害小，偶尔尝试是可以的。 5.交流中与他人产生分歧时要理性对待。 ( 得分 中 6.我们不感兴趣的课外活动即使有意义也没必要参加。 一、填空题。（每空2分，共30分） 7.正常人在对待毒品时，意识不到有危险才是最大的危险。 1.与人沟通，要勇于 的意见。 8.我们正处在“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期，对新鲜的事物充 2.《中华人民共和国刑法》中所称的毒品，是指鸦片、 满好奇，凡事都想试一试，越危险的行为越应该尝试。 ( ) 冰毒、吗啡、 可卡因以及国家规定管制的其他能够使人 9.耐心地倾听别人的看法，小明认为这是在妥协。 形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 10.对待不同的看法，我们一味的赞同是不对的。 () 3.对于沾染不良嗜好的人，我们不能受他们的 和 三、选择题。（每小题2分，共20分） 应该坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念。 1.在集体生活中对于不同的看法，我们采取( )态度。 4.如果我们对事物的危险性判断不清，就要及时寻求 A.坚定拒绝 B.一味接受 C.坦率沟通 或 的帮助。 2.下列( )是未成年人不适宜出入的场所。 5.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的 和爱好， A.酒吧、网吧、 B.图书馆、阅览室、C.科技馆、博物馆、 又要注重活动的意义和 让课余生活促进我们健康成长。 3.假期到了，不用上课，我们会( )。 6.合理规划课余生活，要做到 活动与群体活动结合，室内 活动与」 互补，处理好 与课余生活的关系。 A.按课余生活计划实行B.玩手机、看电视C.晚上晚睡，早上睡懒 7.远离烟酒，拒绝毒品，关键在我们 。要增强 意识， 觉 养成良好的学习和生活习惯，养成 的习惯。 4.课余时间假如你想参加“小学生交通文明岗”活动，哪个朋友说法是错 二、判断题。（对的画“√”，错的画“x”。每小题2分，共20分） 误的( ) 1.自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。( k这个活动会很累，但是它有意义、有价值 2.我们选择课余生活时，只要注重个人兴趣就行，没必要考虑活动 B这个活动很会累，没必要参加 五年级道德与法治随觉练习（一）第1页（共4页） 五年级道德与法治随堂练习（一）第2页共4页) C.这个活动很会累，但是能培养我们服务社会能力 2.谈谈吸烟、喝酒以及毒品的危害有哪些？(8分) 5.今年国庆，长辈劝你吸烟喝酒，正确的做法是( ) A、坚决拒绝 B、只接受这一次，没什么大不了的 C、拒绝，实在不行，就接受 6.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范，下面哪 位同学做得不对（) 3.怎样过好我们的课余生活呢？(6分) A.小丽在户外运动时，注意安全标识 B.小明在外出游玩时，随意丢弃垃圾 C小华在图书馆安静地读书，做到不大声喧哗 7.与人沟通时，下列做法错误的是() 五、辨析题。(10分) 长 A.左顾右盼，向窗外张望B.认真耐心倾听C,态度诚恳、语气平和 1.社会很复杂，危险处处都存在，我们要学会保护好自己，根据实际 区 8.周末，小明请你去网吧玩游戏，你应该（) 情况，果断或委婉的拒绝，以摆脱困境。如遇到下面情境，你该怎么 A、欣然接受B、模棱两可 C、坚决不去 办？ 都 9.当别人的观点和我们不一样时，我们要（)。 情境1：放假了，你和同学去玩，有的同学抽烟，它叫你也一起抽， A.排斥 B.求同存异 C.盲从 并且说“反正大人不知道。” 都 10.当同学犯了错误，你会与他怎么沟通() A.我会置之不理，怕得罪人 B.我会当着很多同学的面严厉指出他的错误 情境2：放学路上，陌生人递给你一瓶饮料。 C.我会私下和他沟通交流，指出他的错误 四、简答题。（共20分） 1.青少年怎样做才能远离毒品危害呢？（写出3点）(6分) 五年级道德与法治随堂练习（一）第3页（共4页） 五年级道德与法治随堂练习（一）第(（六、页）