精品解析:江苏省南京市七校2025-2026学年高二上学期10月联合调研试题数学试卷

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2025-10-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.73 MB
发布时间 2025-10-17
更新时间 2025-10-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-17
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来源 学科网

内容正文:

南京市2025-2026学年第一学期10月七校联合调研试题 高二数学 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知复数,则复数的虚部为( ) A. B. 3 C. - D. - 【答案】D 【解析】 【分析】由复数乘法法则计算求出即可得解. 【详解】由题可得,则虚部为,故D正确. 故选:D. 2. 已知向量,,若,则=( ) A. B. C. D. 12 【答案】B 【解析】 【分析】求出的坐标,根据可得,结合数量积的坐标表示,即可求得答案. 【详解】由题意知向量,,, 则,而, 故,解得, 故选:B 3. 某商场举办有奖促销活动,在抽奖盒中放有5张抽奖券,其中2张抽奖券有奖品,若小李从中一次性随机抽出2张抽奖券,则小李不能获得奖品概率为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先写出5张抽奖券中,抽取2张的所有可能情况,再选出满足题意的可能情况,根据古典概型公式,即可得答案. 【详解】2张有奖品的抽奖券记为A、B,3张没有奖品的抽奖券记为a,b,c, 则5张抽奖券中,抽取2张有:,共10种可能, 小李不能获得奖品的情况:,共有3种可能, 所以小李不能获得奖品的概率. 故选:B 4. 若,为第二象限角,则=( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】逆用两角差的余弦公式化简已知条件,可得,从而可得,再结合正切两角和公式即可求解. 【详解】由, 则,又为第二象限角,所以,所以, 所以,故A正确. 故选:A. 5. 已知圆锥的侧面展开图是一个面积为的半圆,则该圆锥的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由题意可求出圆锥的母线长,进而求出圆锥的底面半径和高,利用圆锥的体积公式,即可求得答案. 【详解】设圆锥的母线长为l,因为圆锥的侧面展开图是一个面积为的半圆, 所以,则, 又圆锥侧面展开图的弧长等于圆锥底面的周长,设圆锥底面半径为r, 则 ,, 则圆锥的高为, 故该圆锥的体积为, 故选:C 6. 已知点,,若直线与线段AB相交,则k的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由直线方程易得直线过定点,结合图形进行求解即可. 【详解】直线过定点, 而,, 由图可知,要使直线与线段AB相交, 则或,即k的取值范围是. 故选:B. 7. 已知,若两圆和恰有三条公切线,则的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先求得两圆的圆心和半径,根据两圆有三条公切线,可得两圆外切,即可求得,令,代入上式,化简整理,可得关于m的一元二次方程,根据,结合判别式,即可得答案. 【详解】圆,整理得, 则圆心为,半径为1, 圆,整理得, 则圆心为,半径为2, 因为两圆恰有三条公切线, 所以两圆外切,即圆心距等于半径和, 所以,解得, 令,则,代入, 得,展开得, 因为, 所以,解得. 所以的最大值为. 故选:D 8. 已知A,B是圆上的动点,且,P是圆上的动点,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】取的中点为D,根据向量的运算将转化为,然后结合圆的几何性质求出的取值范围,即可求得答案. 【详解】取的中点为D,则, 而,则,结合, 故 圆的圆心为,半径为, 则, 即点D在以为圆心,1为半径的圆上, 的圆心为,半径, , 故的最小值为,当四点共线,且在之间时取得, 最大值为,当四点共线,且在外侧时取得, 即,故, 故选:A 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错得0分. 9. 某高中举行的数学史知识答题比赛,对参赛的名考生的成绩进行统计,可得到如图所示的频率分布直方图,其中分组的区间为,,,,,,若同一组中数据用该组区间中点值作为代表值,则下列说法正确的有( ) A. 考生参赛成绩的平均分约为分 B. 考生参赛成绩的第百分位数约为分 C. 分数在区间内的频率为 D. 用分层抽样的方法从中抽取一个容量为的样本,则成绩在区间应抽取人 【答案】AC 【解析】 【分析】对于A:确定每组数据中间值,以及每组数据的频率代入到求平均数的公式即可求得;对于B:根据百分位数的定义分析求解;对于C:直接求分数在区间内的频率即可判断;对于D:根据分层随机抽样运算求解即可. 【详解】A:由频率分布直方图可知考生的平均成绩为 ,故A正确; B:因为,, 所以考生参赛成绩第百分位数位于区间,则第百分位数为,故B错误; C:分数在区间内的频率为,故C正确; D:在区间应抽取,故D错误. 故选:AC. 10. 下列说法正确的有( ) A. 直线倾斜角越大,斜率越大 B. 经过不同两点的直线方程是 C. 经过点且在轴和轴上截距相等的直线为 D. 经过点作直线分别交轴,轴的正半轴于两点,为坐标原点,当取最小值时,直线的方程为 【答案】BD 【解析】 【分析】举出反例可判断A;根据直线的两点式方程结合特殊情况下的直线方程可判断B;利用直线的截距式方程结合过原点时的情况判断C;设直线的截距式方程,结合条件等式求最值可判断D. 【详解】对于A,取直线的倾斜角分别为,,但两直线的斜率,A错误; 对于B,对于经过不同两点的直线, 当时,直线的两点式方程为,可化为; 当时,直线方程为,此时满足; 当时,直线方程为,此时满足; 故经过不同两点的直线方程是,B正确; 对于C,直线经过点且在轴和轴上截距相等, 若截距均为0,则直线方程为; 当截距不为0时,设直线方程为,将代入,得, 即直线方程为,即,C错误; 对于D,设直线方程为,将代入得, 则, 当且仅当,即时等号成立, 取最小值时,,此时直线方程为,即,D正确, 故选:BD 11. 已知圆M:,点P为x轴上一个动点,过点P作圆M的两条切线,切点分别为A,B,直线与交于点C,则下列结论正确的有( ) A. 四边形周长的最小值为 B. 若,则的面积为 C. 的最小值为 D. 若,则的最大值为 【答案】ACD 【解析】 【分析】对于A,设,求得,那么四边形的周长为,即可求最小值;对于B,求得,,利用等面积法求得,进而得,利用三角形面积公式求的面积;对于C,设,则,,根据三角形面积公式可得,则,令,则,即可求最小值;对于D,当点P与原点重合时,可求得;当点P与原点不重合时,求出以为直径的圆的方程为,与圆M的方程相减,可得直线的方程为,与直线的方程为联立,消去可得点C的轨迹方程,利用圆的性质可求的最大值. 【详解】对于A,圆的圆心为,半径为, 设,则, 因为是圆M的切线, 所以,且. 根据勾股定理可得, 那么四边形的周长为, 所以当时,四边形的周长取得最小值,选项A正确; 对于B,已知,得. 可得. , 又,可得, 则, 则的面积为,选项B错误; 对于C,设,则, , 根据三角形面积公式, 又,可得, 则, 令,则, 因为,所以当时,取最小值,故C正确; 对于D,当点P与原点重合时,,则, ,则, 所以,又,则; 当点P与原点不重合时, 因为,所以在以为直径的圆上. 设,则的中点坐标为,, 则以为直径的圆的方程为, 将此圆的方程与圆M的方程相减, 可得直线的方程为, 直线的方程为, 联立, 消去得,即, 所以点C的轨迹是以为圆心,为半径的圆, 所以的最大值为,故D正确. 故选:ACD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知直线,,若,则实数的取值为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据两直线平行时系数的关系,列出方程,求出a值,检验即可得答案. 【详解】因为, 所以,解得或, 当时,,即, 此时两直线重合,故舍去, 当时,,,符合题意, 综上,a的值为1. 故答案为:1 13. 已知,若动点满足,则动点与点距离的最大值为______. 【答案】## 【解析】 【分析】设,由可得,再判断点在圆内,即可求解. 【详解】设,由可得, 化简可得:,则动点轨迹为圆,圆心为,半径为, 又,所以点在该圆内, 所以动点与点距离的最大值为. 故答案为:. 14. 已知函数,若关于的方程有三个不相等的实数根,则的取值范围为______. 【答案】 【解析】 【分析】作出的图象,将问题转化为与过定点的直线有三个不同的交点,通过分析临界状态,结合图象可求得的取值范围. 【详解】当时,令,则, 此时点的轨迹为以原点为圆心,为半径的圆在轴上方(含轴上的点)的部分; 当时,; 方程有三个不相等实数根等价于与直线有三个不同的交点; 直线恒过定点, 点与点连线斜率, 结合图象可知:当时,直线与有三个不同交点; 设过点且与相切的斜率存在的直线为,即, ,解得:, 结合图象可知:当时,直线与有三个不同交点; 综上所述:的取值范围为. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知△ABC的内角的对边为,,,且. (1)求; (2)若的面积为,,求的周长. 【答案】(1) (2)25 【解析】 【分析】(1)根据正弦定理,由角化边,再根据余弦定理,解三角形即可. (2)根据正弦定理面积公式,求出两边之积,再根据余弦定理,求出两边之和,进而求出三角形周长. 【小问1详解】 由正弦定理得,即, 由余弦定理得, 又因为,所以; 【小问2详解】 由的面积,解得, 由,可得,即, 故解得,所以的周长为. 16. 如图,在长方体中,,点P为的中点. (1)求证:直线平面; (2)求直线与平面所成角的大小. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)设,连接,证得,结合线面平行的判定定理,即可证得平面; (2)分别证得和,利用线面垂直的判定定理,证得平面,得到为直线与平面所成角,在直角中,求得,即可求解. 【小问1详解】 证明:设,连接, 在长方体中,且,可得四边形为正方形, 所以为线段中点, 因为点为的中点,则, 又因为平面,且平面,则平面. 【小问2详解】 解:在长方体中,可得平面, 因为平面,所以, 又因为在正方形中,可得, 因为,且平面,所以平面, 所以为直线与平面所成角, 因为,且点P为的中点,则, 在直角中,可得, 在直角中,可得, 因为,所以,所以故直线与平面所成角为. 17. 已知平行四边形ABCD的两条边所在直线的方程分别是,且它的对角线的交点是. (1)求顶点的坐标; (2)求这个平行四边形另外两条边所在直线的方程; (3)求平行四边形ABCD的面积. 【答案】(1), (2)和 (3)24 【解析】 【分析】(1)由,解出即得点坐标,由中点坐标公式即可得的坐标; (2)由与平行,与平行,即,由点斜式即可求直线方程,再化为斜截式方程即可; (3)先求点的坐标,由两点间距离公式求,利用点到直线的距离公式求到的距离,进而得的面积. 【小问1详解】 联立,解得即得, 因点是的中点,则. 【小问2详解】 由直线的斜率,且,则直线的方程为. 由直线的斜率,且,则直线的方程为. 故这个平行四边形另外两条边所在直线的方程是和. 【小问3详解】 由,得 ,即 ,所以. 又到的距离. 所以的面积. 18. 已知圆与直线相切于点,圆心在轴上. (1)求圆的标准方程; (2)过点作圆的切线,求切线的方程; (3)设点,过点作直线,交圆于两点,再过点作与直线垂直的直线,交圆于两点,记四边形的面积为,求的最大值. 【答案】(1) (2)或 (3) 【解析】 【分析】(1)设,由圆与直线相切于点,可求得,从而可求出半径,即可求解; (2)当切线斜率不存在时,则直线,即可验证直线与圆是否相切;当切线斜率存在时,设出直线,再结合点到直线的距离公式即可求得,从而可求解. (3)法一:分情况讨论直线无斜率时、斜率为时、斜率存在且不为时,相应的直线情况,再结合直线与圆相交求出相应的,即可求解; 法二:设圆心到直线的距离,到直线的距离,可得则,,再结合,从而可求解. 【小问1详解】 设,由圆与直线相切于点, 得,解得,所以 则圆半径, 所以圆的标准方程为. 【小问2详解】 当切线斜率不存在时,直线为,显然圆心直线到的距离为,等于半径, 所以直线与圆相切; 当切线斜率存在时,设切线方程为,即, 由圆心到切线的距离为得,,解得, 则,整理得, 综上,切线方程为或. 【小问3详解】 法一:当直线无斜率时,,, 当直线斜率为时,,. 当直线斜率存在且不为时,设直线为,即, 则圆心到直线距离, 所以, 因为,用替换上式中的可得. 则 , 当且仅当,即时取等号 综上所述,因为,所以的最大值为. 法二:设圆心到直线的距离,到直线的距离, 则,, 又直线与直线垂直,所以,, 当且仅当时取等,所以的最大值为. 19. 现定义:若圆A上一动点,圆A外一点,满足的最大值为其最小值的两倍,则称为圆A的“白银点”.若点G同时是圆A和圆B的“白银点”,则称G为圆“”的“黄金点”.已知圆. (1)若点为圆A的“白银点”,求点的轨迹方程并说明轨迹的形状; (2)已知圆,且均为圆“”的“黄金点”. (i)求直线的方程; (ii)若圆是以线段为直径的圆,直线与圆交于两点,探究当不断变化时,在轴上是否存在一定点,使得轴平分?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1),点的轨迹是以为圆心以为半径的圆 (2)(i)(ii)存在, 【解析】 分析】(1)设,结合题意可得,从而得,即可求解; (2)(i)根据题意可得点、是圆和的交点,再结合两圆公共弦所在直线方程求解即得;(ii)记的圆心为,又记的圆心为,可求得直线的方程为,再与联立得的中点坐标为,从而求出圆:,设轴上存在点,设.再利用相关几何关系可得,再联立,结合且,即可求解. 【小问1详解】 设,因为点为圆的“白银点”, 所以,即,得到 所以的轨迹方程为. 点的轨迹是以为圆心以为半径的圆. 【小问2详解】 (i)因为为圆“”的“黄金点”,所以同时为圆与圆的“白银点”, 由,则,即点在圆上, 由为圆的“白银点”,由(1)知点在圆上, 所以点是圆和的交点. 由题直线为圆和的公共弦所在直线, 两圆方程相减可得,故直线的方程为. (ii)记的圆心为, 又记的圆心为, 所以直线的方程为,与联立得的中点坐标为, 点到直线的距离为,则, 所以圆的方程为. 假设轴上存点满足题意,设. 则,即,整理得. 将,代入上式可得, 整理得①. 联立,消可得,必有, 且, 代入①并整理得,所以, 故存点,满足题意恒成立. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 南京市2025-2026学年第一学期10月七校联合调研试题 高二数学 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知复数,则复数的虚部为( ) A. B. 3 C. - D. - 2. 已知向量,,若,则=( ) A. B. C. D. 12 3. 某商场举办有奖促销活动,在抽奖盒中放有5张抽奖券,其中2张抽奖券有奖品,若小李从中一次性随机抽出2张抽奖券,则小李不能获得奖品的概率为( ) A. B. C. D. 4. 若,为第二象限角,则=( ) A. B. C. D. 5. 已知圆锥的侧面展开图是一个面积为的半圆,则该圆锥的体积为( ) A B. C. D. 6. 已知点,,若直线与线段AB相交,则k的取值范围是( ) A. B. C. D. 7. 已知,若两圆和恰有三条公切线,则的最大值为( ) A. B. C. D. 8. 已知A,B是圆上动点,且,P是圆上的动点,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错得0分. 9. 某高中举行的数学史知识答题比赛,对参赛的名考生的成绩进行统计,可得到如图所示的频率分布直方图,其中分组的区间为,,,,,,若同一组中数据用该组区间中点值作为代表值,则下列说法正确的有( ) A. 考生参赛成绩的平均分约为分 B. 考生参赛成绩的第百分位数约为分 C. 分数在区间内的频率为 D. 用分层抽样的方法从中抽取一个容量为的样本,则成绩在区间应抽取人 10. 下列说法正确的有( ) A. 直线倾斜角越大,斜率越大 B. 经过不同两点的直线方程是 C. 经过点且在轴和轴上截距相等的直线为 D. 经过点作直线分别交轴,轴的正半轴于两点,为坐标原点,当取最小值时,直线的方程为 11. 已知圆M:,点P为x轴上一个动点,过点P作圆M的两条切线,切点分别为A,B,直线与交于点C,则下列结论正确的有( ) A. 四边形周长最小值为 B. 若,则的面积为 C. 最小值为 D. 若,则的最大值为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知直线,,若,则实数的取值为______. 13. 已知,若动点满足,则动点与点距离的最大值为______. 14. 已知函数,若关于的方程有三个不相等的实数根,则的取值范围为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知△ABC的内角的对边为,,,且. (1)求; (2)若的面积为,,求的周长. 16. 如图,在长方体中,,点P为的中点. (1)求证:直线平面; (2)求直线与平面所成角的大小. 17. 已知平行四边形ABCD两条边所在直线的方程分别是,且它的对角线的交点是. (1)求顶点的坐标; (2)求这个平行四边形另外两条边所在直线的方程; (3)求平行四边形ABCD的面积. 18. 已知圆与直线相切于点,圆心在轴上. (1)求圆的标准方程; (2)过点作圆的切线,求切线的方程; (3)设点,过点作直线,交圆于两点,再过点作与直线垂直的直线,交圆于两点,记四边形的面积为,求的最大值. 19. 现定义:若圆A上一动点,圆A外一点,满足的最大值为其最小值的两倍,则称为圆A的“白银点”.若点G同时是圆A和圆B的“白银点”,则称G为圆“”的“黄金点”.已知圆. (1)若点为圆A的“白银点”,求点的轨迹方程并说明轨迹的形状; (2)已知圆,且均为圆“”的“黄金点”. (i)求直线的方程; (ii)若圆是以线段为直径的圆,直线与圆交于两点,探究当不断变化时,在轴上是否存在一定点,使得轴平分?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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