内容正文:
2025年秋季学期期中考试模拟试卷(B)卷
九年级 数学
满分:150分
时间:120分钟
范围:第一章~第四章
一、单选题(每小题3分,共12小题,共36分)
1.下列对一元二次方程根的情况的判断,正确的是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.有且只有一个实数根
2.在如图所示的平面直角坐标系中,正方形的边长为,边平行于x轴.若点的坐标是,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
3.若是一元二次方程的一个实数根,则的值是( )
A.2022 B.2023 C.2024 D.2025
4.已知P是线段的黄金分割点,且,下列各式不正确的是( )
A. B. C. D.
5.学校进行乒乓球选拔赛,每个参赛选手都要和其他所有选手各赛一场,一共进行了36场比赛,有( )人参加了选拔赛.
A.8 B.8或9 C.10 D.9
6.如图,在矩形中,对角线与相交于点,,,分别为,的中点,若,则的长为( )
A.4 B.2 C.8 D.6
7.在一个不透明的袋子里有红球、白球共20个,这些球除颜色外都相同,从中随机摸出一个球,记下颜色后放回,再从中随机摸出一个球.不断重复这一过程,小明通过多次试验发现,摸到白球的频率稳定在左右,则袋子里白球的个数估计是( )
A.16 B.14 C.12 D.8
8.如图,在中,点E、D、F分别在边上,且,.下列四个判断中,不正确的是( )
A.四边形是平行四边形
B.如果,那么四边形是矩形
C.如果AD平分,那么四边形是菱形
D.如果且,那么四边形是正方形
9.如图是某地下停车场的平面示意图,停车场的长为40米,宽为19米,停车场内车道的宽度都相等.停车位的占地面积为352平方米.设停车场内车道的宽度为米,根据题意,下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
10.点是的重心,过点画分别交于点,则与的面积之比是( )
A. B. C. D.
11.如图,在中,是边的中点,按下列要求作图:以点为圆心,适当长为半径画弧,交线段于点,交于点;以点为圆心、长为半径画弧,交线段于点;以点为圆心、长为半径画弧,交前一条弧于点,点和点在直线同侧;作直线,交于点.则下列结论不一定成立的是( )
A. B. C. D.
12.用一张正方形的纸片按如下方式折叠:如图,先将纸片对折得到折痕,再沿过点的直线翻折纸片,得到折痕,使点落在上的点处,连接,,与交于点.有下列结论:①;②为等边三角形;③;④.其中正确的是( )
A.①② B.①②④ C.②③④ D.①②③④
二、填空题(每小题4分,共4小题,共16分)
13.近年来我国新能源汽车出口量快速增长,年出口量为万辆,年出口量为万辆,设新能源汽车出口量的年平均增长率为,根据题意可列方程为 .
14.为了估计一个鱼池中鱼的条数,采用了如下方法:先从鱼池的不同地方捞出40条鱼,给这些鱼做上记号后放回鱼池,过一段时间后,在同样的地方捞出200条鱼,其中有记号的鱼有8条.请你估计鱼池中鱼的条数约为 条.
15.若,为一元二次方程的两个根,则的值为 .
16.如图,点D,E,F分别在的边,,上,,,.
(1) ;
(2)若点M是的中点,连接并延长交于点N,则 .(填数字)
三、解答题(共9小题,共98分,需要写出必要的演绎过程或说明)
17.(10分)习题课上,数学老师展示了解方程时的两种错误解答过程:
甲:原方程可变形为:
………………第一步
………………第二步
……………………第三步
则…………………第四步
∴…………………第五步
乙:原方程可变形为:
………………第一步
………………第二步
则或………………第三步
∴………………第四步
(1)分别写出甲、乙的解答过程中是从第几步开始出现错误的;
(2)请任选一种方法解原方程.
18.(10分)如图,在平行四边形中,对角线的垂直平分线与边,分别相交于点E,F.
(1)求证:四边形是菱形.
(2)若,求的长.
19.(10分)重庆市求精中学某老师为了了解本班学生月植树成活情况,对本班全体学生进行了调查,并将调查结果分为了三类::好,:中,:差,请根据图中信息,解答下列问题:
(1)全班学生总人数是______;
(2)补全条形统计图,在扇形统计图中,______,类的圆心角为______;
(3)赵老师在班上随机抽取了名学生,其中类人,类人,类人,若再从这人中随机抽取人,请树状图或列表法求出抽中全是类学生的概率.
20.(10分)某养老院有一块面积为平方米的长方形空地,其长是宽的倍.
(1)求这块长方形空地的周长.
(2)如图,为了合理利用空地,也给养老院的老人一块休闲娱乐赏花的地方,在空地四周留出同样宽的通道后,将空地分割出一个正方形花坛和一个长方形花坛(正方形的边长与长方形的长相等),且长方形花坛的长宽之比为,两个花坛的总面积为平方米,两个花坛之间能否在留出一定宽的通道后,再设计两边(图中画虚线的部分)各放宽度为米的长椅便于老人休息?
21.(10分)如图,在直角坐标系中,矩形纸片的边,点B坐标为,若把图形按如图所示折叠,使B、D两点重合,折痕为.
(1)求证:为等腰三角形;
(2)求折痕的长.
22.(10分)如图,,,于点,于点.
(1)求证:;
(2)已知,,求的长.
23.(12分)近年来,短视频平台直播带货十分火爆,某主播带货文创产品“敦煌壁画书签”,凭借精彩的文化讲解,激发了大众的文化消费热情.已知这款书签的成本价为8元,规定销售单价不低于成本价,且不高于成本价的3倍,通过前期销售发现,该书签每天的销售量y(个)与销售单价x(元/个)之间近似满足一次函数关系,部分对应数据如下表:(x/元/个)
x/元(元/个)
…
12
18
…
y/个
…
800
500
…
(1)根据表格提供的数据,求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;
(2)若销售该书签每天的利润为5000元,求该书签的销售单价;
(3)销售该书签每天的利润能否达到7000元?请说明理由.
24.(12分)阅读感悟:
已知方程,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的2倍.
解:设所求方程的根为,则.所以.
把代入已知方程,得.
化简,得,
故所求方程为.
这种利用方程的代换求新方程的方法,我们称为“换元法”.
请用阅读材料提供的“换元法”求新方程(要求:把所求方程化为一般形式.
解决问题:
(1)已知方程,求一个一元二次方程,使它的根分别比已知方程的根大1.(要求:化未知数是,为一般形式);
(2)已知方程,求一个一元二次方程,使它的根与已知方程方程的两个根互为倒数;(要求:未知数是,化为一般形式).
(3)已知关于的一元二次方程的两个实数根分别为1和,直接写出关于的一元二次方程的两个实数根.
25.(14分)如图1,在等腰中,,点D为斜边AB边上一动点(不含端点).作,DE,DF分别交AB,AC于点E和点F.请根据图形解答下面问题:
【问题发现】
(1)如图1,若点D为BC边中点.请直接写出DE,DF的数量关系_________.
【类比探究】
(2)如图2,若点D为BC边上一动点,且.猜想DF与DE的数量关系.并证明你的结论.
【拓展应用】
(3)如图3,在边长为4的等边中,点D为BC边上一动点,作.DE交AC边于点E.请问在点D的运动过程中,CE是否有最大值.如果有,求出最大值;如果没有,请说明理由.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025年秋季学期期中考试模拟试卷(B)卷
九年级 数学
满分:150分
时间:120分钟
范围:第一章~第四章
一、单选题(每小题3分,共12小题,共36分)
1.下列对一元二次方程根的情况的判断,正确的是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.有且只有一个实数根
2.在如图所示的平面直角坐标系中,正方形的边长为,边平行于x轴.若点的坐标是,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
3.若是一元二次方程的一个实数根,则的值是( )
A.2022 B.2023 C.2024 D.2025
4.已知P是线段的黄金分割点,且,下列各式不正确的是( )
A. B. C. D.
5.学校进行乒乓球选拔赛,每个参赛选手都要和其他所有选手各赛一场,一共进行了36场比赛,有( )人参加了选拔赛.
A.8 B.8或9 C.10 D.9
6.如图,在矩形中,对角线与相交于点,,,分别为,的中点,若,则的长为( )
A.4 B.2 C.8 D.6
7.在一个不透明的袋子里有红球、白球共20个,这些球除颜色外都相同,从中随机摸出一个球,记下颜色后放回,再从中随机摸出一个球.不断重复这一过程,小明通过多次试验发现,摸到白球的频率稳定在左右,则袋子里白球的个数估计是( )
A.16 B.14 C.12 D.8
8.如图,在中,点E、D、F分别在边上,且,.下列四个判断中,不正确的是( )
A.四边形是平行四边形
B.如果,那么四边形是矩形
C.如果AD平分,那么四边形是菱形
D.如果且,那么四边形是正方形
9.如图是某地下停车场的平面示意图,停车场的长为40米,宽为19米,停车场内车道的宽度都相等.停车位的占地面积为352平方米.设停车场内车道的宽度为米,根据题意,下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
10.点是的重心,过点画分别交于点,则与的面积之比是( )
A. B. C. D.
11.如图,在中,是边的中点,按下列要求作图:以点为圆心,适当长为半径画弧,交线段于点,交于点;以点为圆心、长为半径画弧,交线段于点;以点为圆心、长为半径画弧,交前一条弧于点,点和点在直线同侧;作直线,交于点.则下列结论不一定成立的是( )
A. B. C. D.
12.用一张正方形的纸片按如下方式折叠:如图,先将纸片对折得到折痕,再沿过点的直线翻折纸片,得到折痕,使点落在上的点处,连接,,与交于点.有下列结论:①;②为等边三角形;③;④.其中正确的是( )
A.①② B.①②④ C.②③④ D.①②③④
二、填空题(每小题4分,共4小题,共16分)
13.近年来我国新能源汽车出口量快速增长,年出口量为万辆,年出口量为万辆,设新能源汽车出口量的年平均增长率为,根据题意可列方程为 .
14.为了估计一个鱼池中鱼的条数,采用了如下方法:先从鱼池的不同地方捞出40条鱼,给这些鱼做上记号后放回鱼池,过一段时间后,在同样的地方捞出200条鱼,其中有记号的鱼有8条.请你估计鱼池中鱼的条数约为 条.
15.若,为一元二次方程的两个根,则的值为 .
16.如图,点D,E,F分别在的边,,上,,,.
(1) ;
(2)若点M是的中点,连接并延长交于点N,则 .(填数字)
三、解答题(共9小题,共98分,需要写出必要的演绎过程或说明)
17.(10分)习题课上,数学老师展示了解方程时的两种错误解答过程:
甲:原方程可变形为:
………………第一步
………………第二步
……………………第三步
则…………………第四步
∴…………………第五步
乙:原方程可变形为:
………………第一步
………………第二步
则或………………第三步
∴………………第四步
(1)分别写出甲、乙的解答过程中是从第几步开始出现错误的;
(2)请任选一种方法解原方程.
18.(10分)如图,在平行四边形中,对角线的垂直平分线与边,分别相交于点E,F.
(1)求证:四边形是菱形.
(2)若,求的长.
19.(10分)重庆市求精中学某老师为了了解本班学生月植树成活情况,对本班全体学生进行了调查,并将调查结果分为了三类::好,:中,:差,请根据图中信息,解答下列问题:
(1)全班学生总人数是______;
(2)补全条形统计图,在扇形统计图中,______,类的圆心角为______;
(3)赵老师在班上随机抽取了名学生,其中类人,类人,类人,若再从这人中随机抽取人,请树状图或列表法求出抽中全是类学生的概率.
20.(10分)某养老院有一块面积为平方米的长方形空地,其长是宽的倍.
(1)求这块长方形空地的周长.
(2)如图,为了合理利用空地,也给养老院的老人一块休闲娱乐赏花的地方,在空地四周留出同样宽的通道后,将空地分割出一个正方形花坛和一个长方形花坛(正方形的边长与长方形的长相等),且长方形花坛的长宽之比为,两个花坛的总面积为平方米,两个花坛之间能否在留出一定宽的通道后,再设计两边(图中画虚线的部分)各放宽度为米的长椅便于老人休息?
21.(10分)如图,在直角坐标系中,矩形纸片的边,点B坐标为,若把图形按如图所示折叠,使B、D两点重合,折痕为.
(1)求证:为等腰三角形;
(2)求折痕的长.
22.(10分)如图,,,于点,于点.
(1)求证:;
(2)已知,,求的长.
23.(12分)近年来,短视频平台直播带货十分火爆,某主播带货文创产品“敦煌壁画书签”,凭借精彩的文化讲解,激发了大众的文化消费热情.已知这款书签的成本价为8元,规定销售单价不低于成本价,且不高于成本价的3倍,通过前期销售发现,该书签每天的销售量y(个)与销售单价x(元/个)之间近似满足一次函数关系,部分对应数据如下表:(x/元/个)
x/元(元/个)
…
12
18
…
y/个
…
800
500
…
(1)根据表格提供的数据,求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;
(2)若销售该书签每天的利润为5000元,求该书签的销售单价;
(3)销售该书签每天的利润能否达到7000元?请说明理由.
24.(12分)阅读感悟:
已知方程,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的2倍.
解:设所求方程的根为,则.所以.
把代入已知方程,得.
化简,得,
故所求方程为.
这种利用方程的代换求新方程的方法,我们称为“换元法”.
请用阅读材料提供的“换元法”求新方程(要求:把所求方程化为一般形式.
解决问题:
(1)已知方程,求一个一元二次方程,使它的根分别比已知方程的根大1.(要求:化未知数是,为一般形式);
(2)已知方程,求一个一元二次方程,使它的根与已知方程方程的两个根互为倒数;(要求:未知数是,化为一般形式).
(3)已知关于的一元二次方程的两个实数根分别为1和,直接写出关于的一元二次方程的两个实数根.
25.(14分)如图1,在等腰中,,点D为斜边AB边上一动点(不含端点).作,DE,DF分别交AB,AC于点E和点F.请根据图形解答下面问题:
【问题发现】
(1)如图1,若点D为BC边中点.请直接写出DE,DF的数量关系_________.
【类比探究】
(2)如图2,若点D为BC边上一动点,且.猜想DF与DE的数量关系.并证明你的结论.
【拓展应用】
(3)如图3,在边长为4的等边中,点D为BC边上一动点,作.DE交AC边于点E.请问在点D的运动过程中,CE是否有最大值.如果有,求出最大值;如果没有,请说明理由.
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
学科网(北京)股份有限公司
$2025年秋季学期期中考试模拟试卷(B)卷
九年级
数学
一、单选题(每小题3分,共12小题,共36分)
3
4
5
6
7
8
10
11
12
A
A
B
C
D
B
A
D
A
二、填空题(每小题4分,共4小题,共16分)
13.31(1+x)2=120.3
14.1000
15.-3
16.章7
三、解答题(共9小题,共98分,需要写出必要的演绎过程或说明)
17.(10分)
【详解】(1)解:甲的解答从第一步开始错误,将(x一1)2展开为x2-1,正确应为x2一2x+1:
乙的解答从第二步开始错误,提取公因式时,2一(x-1)误写为2-x-1,正确应为2一x+1.(4分)
(2)解:用因式分解法,原方程变形为(x-1)2-2(x-1)=0,
提取公因式(x-1)得(x-1)(x-1-2)=0,即(x-1)(x-3)=0,
解得x1=1,X2=3.
用配方法,2(x-1)=(x-1)2,
2x-2=x2-2x+1,
x2-4x=-3,
x2-4x+4=1,
x-2)2=1,
x-2=±1,
解得x1=1,x2=3.(10分)
18.(10分)
【详解】(1)证明:在平行四边形ABCD中,ADBC,AO=OC,
∠OAE=∠OCF,
试卷第1页,共3页
:对角线AC的垂直平分线与边AD,BC分别相交于点E,F,
.AC⊥EF,∠A0E=∠C0F=90°,
∴.△A0E≌△COF,
..OE=0F,
四边形AFCE是平行四边形,
:AC⊥EF
∴.四边形AFCE是菱形.(5分)
(2):四边形AFCE是菱形,AB=3,BC=5,
.:AF=FC,
.AF=FC=BC-BF=5-BF,
:∠B=90°,
AB2+BF2=AF2.
即32+BF2=5-BP)2,
解得BF=1.6.
答:BF的长为1.6.(10分)
19.(12分)
【详解】(1)解:全班学生总人数是10÷25%=40(人),
故答案为:40;(4分)》
(2)解:由(1)得全班学生总人数是40人,
.C类人数为40-10-24=6(人),
补全条形统计图如图,
本人数
25
24
20h
15H
10
10
6
5
B
C成活率类别
:b%=器×100%=60%,C类的圆心角为360°×号=54°,
.b=60,
故答案为:60,54°;(8分)
试卷第1页,共3页
(3)解:列表如下,
A
⊙
B
C
A
BA
BA
CA
B
AB
BB
CB
B
AB
BB
CB
AC
BC
BC
由表可知,共有12种等可能结果,其中全是B类学生的有2种结果,
:抽中全是B类学生的概率为员=言.(12分)
20.(10分)
【详解】(1)解:设长方形空地的宽为x米,则长为1.5x米,
由题意得:1.5x·x=1350,
整理得x2=900,
·x=30或x=-30(不合题意,舍去),
÷1.5x=45,
:这块长方形空地的周长为2×(45+30)=150(米).
答:这块长方形空地的周长为150米.(5分)
(2)解:能.理由如下:
设长方形花坛的宽为y米,则长为2y米,正方形花坛的边长为2y米,
由题意得(2y)2+2y·y=864,
整理得y2=144,
解得y=12或y=-12(不合题意,舍去),
2y=24,
·长方形花坛的宽为12米,正方形花坛的边长为24米,
:通道宽为304=3(米),
:两个花坛之间的宽为45-3×2-24-12=3(米).
:两边放长椅宽为2米<3米,
·能设计在两边放1米宽的长椅.(10分)
试卷第1页,共3页
21.(10分)
【详解】(1)证明:由折叠得∠DEF=∠BEF,
ABIICO,
∴∠BEF=∠DFE,
∠DEF=∠DFE,
∴△DEF为等腰三角形;(5分)
(2)解:过点E作EH⊥OC于点H,
-1B
O(D
:E(4,3),F(5,0),
EH=3,FH=0F-0H=5-4=1,
:EF=EH2+FH=V32+12=10.(10分)
22.(10分)
【详解】(1)证明::AD⊥CE,
·∠ADC=90°,
·∠2+∠3=90°,
:∠ACB=90°,
∠1+∠2=90°,
·∠1=∠3,
又:BE⊥CE,AD⊥CE,
·∠E=∠ADC=90°,
I∠ADC=∠E
在△ACD和△CBE中,
∠3=∠1
AC=CB
·△ACD≌△CBE(AAS):(5分)
(2)解:由(1)可知△ACD≌△CBE,
:CE=AD=4,
试卷第1页,共3页
·CD=CE-DE=4-1=3,
·BE=CD=3,
"∠E=∠ADF,∠BFE=∠AFD,
·△BEFM△ADF,
器=器,
设EF=x,则DF=1一x,
=产,
解得:x=马,
EF=号.(10分)
23.(12分)
【详解】(1)解:设y与x的函数解析式为y=kx+b(k≠0),
将(12,800)、(18,500)代入解析式得方程组:
112k+b=800
18k+b=500’
1k=-50
解得:1b=1400’
因此,y关于x的函数解析式为:y=一50x+1400,x的取值范围为:8≤x≤24.(4分)
(2)利润w的表达式为:w=(x-8)y=(x-8(-50x+1400),
展开整理得:w=-50x2+1400x+400x-11200=-50x2+1800x-11200,
令w=5000,得方程:-50x2+1800x-11200=5000
解得:x=18,
答:该书签的销售单价为18元;(8分)
(3)令w=7000,
得方程:-50x2+1800x-11200=7000
移项化为标准形式:-50x2+1800x-18200=0,
两边除以-50简化:x2-36x十364=0,
计算判别式A:△=(-36)2-4×1×364=1296-1456=-160<0,
因为△<0,方程无实数解,所以利润w无法达到7000元.(12分)
24.(12分)
试卷第1页,共3页
【详解】(1)解:设所求方程的根为y,
则y=x+1,
x=y-1,
把x=y-1代入已知方程得:(y-1)2-(y-1)-3=0,
化简得:y2-3y-1=0.(3分)
(2)设所求方程的根为y,则y=京,
“x=方,
把x=吉代入已知方程得:a()+b(合)+c=0,
化简得:cy2+by+a=0.(7分)
(3):c(y-2024)2+b(y-4)=2020b-a(c≠0),
c(y-2024)2+b(y-2024)+a=0,
由(2)可得:关于x的一元二次方程的根与关于y一2024的一元二次方程的根互为倒数,
y-2024=袁,
:关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根分别为1和号,
:关于y-2024的一元二次方程c(y-2024)2+b(y-2024)+a=0的两个实数根分别为1和2,
.y-2024=1或y-2024=2,
解得:y=2025或y=2026,
:关于y的一元二次方程c(y-2024)2+b(y-4)=2020b-a(c≠0)的两个实数根分别为2025
或2026.(12分)
25.(12分)
【详解】解:(1)连接AD,如下图:
y
B
D
:点D为BC边中点
:BD=CD
又:△ABC为等腰直角三角形
试卷第1页,共3页
∴AD⊥BC,AD=BD=CD,∠ABD=∠DAC=45
∴.∠ADB=90o
又:∠EDF=90°
∴∠BDE=∠ADF
·△BDE≌△ADF
·DE=DF(4分)
(2)分别过点E、F作EM⊥BC、FN⊥BC交BC于点M、N
E
B
MD
:△ABC为等腰直角三角形
∠B=∠C=45o
又:EM⊥BC、FN⊥BC
·.△BEM、△CNF为等腰直角三角形
.BM=EM,FN=NC
:∠EDN=∠EDF+∠FDN=∠DME+∠DEM,∠EDF=∠EMD=90·
.∠FDN=∠DEM
·.△FDN∽△DEM
“器=别=器=k
:EM=kDN,DM=kFN,DE=kDF
:BM=kDN,DM=kNC
..BD=BM+DM=k(DN+NC)=kCD
又:DC=mBD
k=品
.DE=壶DF,即DF=mDE(8分)
(3):∠ADC=∠ADE十∠CDE=∠B+∠BAD,∠B=∠ADE=60°
∠CDE=∠BAD
又:∠B=∠C
.△ABD∽△DCE
试卷第1页,共3页
部=器
.CE-
设BD=X,CD=4-X
CE=9=4=-x2-4x)=-x-2)2+1
.当x=2时,CE最大,最大为1.(12分)
试卷第1页,共3页
2025年秋季学期期中考试模拟试卷(B)卷
九年级 数学
满分:150分
时间:120分钟
范围:第一章~第四章
一、单选题(每小题3分,共12小题,共36分)
1.下列对一元二次方程根的情况的判断,正确的是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.有且只有一个实数根
【答案】A
【详解】解:∵,
∴,
∴一元二次方程有两个不相等的实数根;
故选A.
2.在如图所示的平面直角坐标系中,正方形的边长为,边平行于x轴.若点的坐标是,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由题意得,A横坐标为,纵坐标为1,即.
又轴,D横坐标为,纵坐标为,即.
故选:A.
3.若是一元二次方程的一个实数根,则的值是( )
A.2022 B.2023 C.2024 D.2025
【答案】B
【详解】解:是一元二次方程的一个实数根,
,
,
,
故选:B.
4.已知P是线段的黄金分割点,且,下列各式不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】解:已知是线段AB的黄金分割点且,根据黄金分割定义,核心关系为
A、由核心关系直接可知,此选项不符合题意;
B、由交叉相乘,得,此选项不符合题意;
C、由核心关系应为,变形为,而非,此选项符合题意;
D、∵,且,
∴,此选项不符合题意.
故选:C.
5.学校进行乒乓球选拔赛,每个参赛选手都要和其他所有选手各赛一场,一共进行了36场比赛,有( )人参加了选拔赛.
A.8 B.8或9 C.10 D.9
【答案】D
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.设有x人参加了选拔赛,由题意得,据此即可求解.
【详解】解:设有x人参加了选拔赛,由题意得:
解得:(不符合题意,舍去),
即有9人参加了选拔赛,
故选:D.
6.如图,在矩形中,对角线与相交于点,,,分别为,的中点,若,则的长为( )
A.4 B.2 C.8 D.6
【答案】B
【详解】在矩形,,
,为等边三角形,
,
在中,,
,,
,分别为,的中点,
为的中位线,
.
故选:B.
7.在一个不透明的袋子里有红球、白球共20个,这些球除颜色外都相同,从中随机摸出一个球,记下颜色后放回,再从中随机摸出一个球.不断重复这一过程,小明通过多次试验发现,摸到白球的频率稳定在左右,则袋子里白球的个数估计是( )
A.16 B.14 C.12 D.8
【答案】C
【分析】本题考查利用频率估算概率,利用概率求数量,根据摸到白球的频率稳定在左右,得到摸到白球的概率为0.6,再利用概率求数量即可.
【详解】解:由题意可知,多次试验发现,摸到白球的频率稳定在左右,
摸到白球的概率为,
袋子里白球的个数估计是个,
故选:C.
8.如图,在中,点E、D、F分别在边上,且,.下列四个判断中,不正确的是( )
A.四边形是平行四边形
B.如果,那么四边形是矩形
C.如果AD平分,那么四边形是菱形
D.如果且,那么四边形是正方形
【答案】D
【分析】本题考查了平行四边形以及特殊平行四边形的判定,掌握相关判定定理是解题关键;
【详解】解:∵,,
∴,,
∴四边形是平行四边形,故A正确,不符合题意;
如果,那么四边形是矩形,故B正确,不符合题意;
如果AD平分,
则;
∵,
∴;
∴,
∴,
∴四边形是菱形,故C正确,不符合题意;
如果且,则AD平分,
∴四边形是菱形,故D错误,符合题意;
故选:D
9.如图是某地下停车场的平面示意图,停车场的长为40米,宽为19米,停车场内车道的宽度都相等.停车位的占地面积为352平方米.设停车场内车道的宽度为米,根据题意,下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程.由停车场的长为40米,宽为19米.车道长为x米宽,将两个停车位合在一起,可得出停车位的面积等于停车场的面积减去车道的面积,列出方程即可.
【详解】解:依题意得,
故选:A.
10.点是的重心,过点画分别交于点,则与的面积之比是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】延长AG交BC于由G是的重心,推出AG::1,推出AG::3,由,推出∽,,可得,即可解决问题.
【详解】解:延长AG交BC于H.
是的重心,
::1,
::3,
,
∽,,
,
故选C.
11.如图,在中,是边的中点,按下列要求作图:以点为圆心,适当长为半径画弧,交线段于点,交于点;以点为圆心、长为半径画弧,交线段于点;以点为圆心、长为半径画弧,交前一条弧于点,点和点在直线同侧;作直线,交于点.则下列结论不一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:由作法得,结论正确,故A选项不符合题意;
,
,结论正确,故B选项不符合题意;
是边的中点,
,
,
,
,
,
,,
,结论正确,故C选项不符合题意;
不一定等于,
不一定等于,即不一定等于,故D选项符合题意.
故选:D .
12.用一张正方形的纸片按如下方式折叠:如图,先将纸片对折得到折痕,再沿过点的直线翻折纸片,得到折痕,使点落在上的点处,连接,,与交于点.有下列结论:①;②为等边三角形;③;④.其中正确的是( )
A.①② B.①②④ C.②③④ D.①②③④
【答案】D
【详解】解:由折叠得:,垂直平分,
∴,
∴,
∴为等边三角形,
∴;
故①②正确,
∵四边形是正方形,
∴,
∴,
∴,
∴,故③正确;
∵为等边三角形,,,
∴,,
设,则,
由勾股定理得:,
∵四边形是正方形,
∴,
∵,
∴,
∴四边形为矩形,
∴,
∴,
∴
故④正确,
综上所述正确的有:①②③④;
故选:D.
二、填空题(每小题4分,共4小题,共16分)
13.近年来我国新能源汽车出口量快速增长,年出口量为万辆,年出口量为万辆,设新能源汽车出口量的年平均增长率为,根据题意可列方程为 .
【答案】
【详解】解:设新能源汽车出口量的年平均增长率为,
由题意得,,故答案为:.
14.为了估计一个鱼池中鱼的条数,采用了如下方法:先从鱼池的不同地方捞出40条鱼,给这些鱼做上记号后放回鱼池,过一段时间后,在同样的地方捞出200条鱼,其中有记号的鱼有8条.请你估计鱼池中鱼的条数约为 条.
【答案】1000
【详解】解:设鱼的总数为x条,
根据题意可知,
解得故答案为:
15.若,为一元二次方程的两个根,则的值为 .
【答案】
【详解】解:若,为一元二次方程的两个根,
,
,故答案为:.
16.如图,点D,E,F分别在的边,,上,,,.
(1) ;
(2)若点M是的中点,连接并延长交于点N,则 .(填数字)
【答案】
【详解】解:(1)∵,,
∴,
∵,
∴,
∴;
故答案为:;
(2)如图,过点F作交于点G,
∵点M是的中点,
∴N是的中点,
∴是的中位线,
∴,
设,
∴,
∵,
∴,
∴,
由(1)得,
∴,
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
三、解答题(共9小题,共98分,需要写出必要的演绎过程或说明)
17.(10分)习题课上,数学老师展示了解方程时的两种错误解答过程:
甲:原方程可变形为:
………………第一步
………………第二步
……………………第三步
则…………………第四步
∴…………………第五步
乙:原方程可变形为:
………………第一步
………………第二步
则或………………第三步
∴………………第四步
(1)分别写出甲、乙的解答过程中是从第几步开始出现错误的;
(2)请任选一种方法解原方程.
【答案】(1)甲的解答从第一步开始错误;乙的解答从第二步开始错误 (2)见解析
【详解】(1)解:甲的解答从第一步开始错误,将展开为,正确应为;
乙的解答从第二步开始错误,提取公因式时,误写为,正确应为.
(2)解:用因式分解法,原方程变形为,
提取公因式得,即,
解得,.
用配方法,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
解得,.
18.(10分)如图,在平行四边形中,对角线的垂直平分线与边,分别相交于点E,F.
(1)求证:四边形是菱形.
(2)若,求的长.
【答案】(1)见解析 (2)
【分析】本题考查平行四边形的判定与性质,垂直平分线的性质,全等三角形的判定与性质,菱形的判定与性质,勾股定理,掌握知识点是解题的关键.
(1)先证明,得到,则四边形是平行四边形,继而证明得到四边形是菱形,即可解答;
(2)先证明,由勾股定理,得到,
求出即可.
【详解】(1)证明:在平行四边形中,,
∴,
∵对角线的垂直平分线与边,分别相交于点E,F,
∴ ,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∵
∴四边形是菱形.
(2)∵四边形是菱形,,
∴,
∴,
∵,
∴,
即,
解得.
答:的长为.
19.(10分)重庆市求精中学某老师为了了解本班学生月植树成活情况,对本班全体学生进行了调查,并将调查结果分为了三类::好,:中,:差,请根据图中信息,解答下列问题:
(1)全班学生总人数是______;
(2)补全条形统计图,在扇形统计图中,______,类的圆心角为______;
(3)赵老师在班上随机抽取了名学生,其中类人,类人,类人,若再从这人中随机抽取人,请树状图或列表法求出抽中全是类学生的概率.
【答案】(1);
(2)补全条形统计图见解析,,;
(3)抽中全是类学生的概率为.
【详解】(1)解:全班学生总人数是(人),
故答案为:;
(2)解:由()得全班学生总人数是人,
∴类人数为(人),
补全条形统计图如图,
∴,类的圆心角为,
∴,
故答案为:,;
(3)解:列表如下,
由表可知,共有种等可能结果,其中全是类学生的有种结果,
∴抽中全是类学生的概率为.
20.(10分)某养老院有一块面积为平方米的长方形空地,其长是宽的倍.
(1)求这块长方形空地的周长.
(2)如图,为了合理利用空地,也给养老院的老人一块休闲娱乐赏花的地方,在空地四周留出同样宽的通道后,将空地分割出一个正方形花坛和一个长方形花坛(正方形的边长与长方形的长相等),且长方形花坛的长宽之比为,两个花坛的总面积为平方米,两个花坛之间能否在留出一定宽的通道后,再设计两边(图中画虚线的部分)各放宽度为米的长椅便于老人休息?
【答案】(1)米
(2)能,理由见解析
【详解】(1)解:设长方形空地的宽为米,则长为米,
由题意得:,
整理得,
或(不合题意,舍去),
,
这块长方形空地的周长为(米).
答:这块长方形空地的周长为米.
(2)解:能.理由如下:
设长方形花坛的宽为米,则长为米,正方形花坛的边长为米,
由题意得,
整理得,
解得或(不合题意,舍去),
,
长方形花坛的宽为米,正方形花坛的边长为米,
通道宽为(米),
两个花坛之间的宽为(米).
两边放长椅宽为米米,
能设计在两边放米宽的长椅.
21.(10分)如图,在直角坐标系中,矩形纸片的边,点B坐标为,若把图形按如图所示折叠,使B、D两点重合,折痕为.
(1)求证:为等腰三角形;
(2)求折痕的长.
【答案】(1)见解析
(2)
【分析】此题考查了矩形的性质,折叠的性质,勾股定理,熟练掌握矩形的性质与折叠问题是解题的关键.
(1)利用折叠的性质及平行线的性质推出即可;
(2)过点E作于点H,利用勾股定理求出折痕的长.
【详解】(1)证明:由折叠得,
∵,
∴,
∴,
∴为等腰三角形;
(2)解:过点E作于点H,
∵,,
∴,
∴.
22.(10分)如图,,,于点,于点.
(1)求证:;
(2)已知,,求的长.
【答案】(1)见解析;
(2).
【详解】(1)证明:,
,
,
,
,
,
又,,
,
在和中,,
;
(2)解:由可知,
,
,
,
,,
,
,
设,则,
,
解得:,
.
23.(12分)近年来,短视频平台直播带货十分火爆,某主播带货文创产品“敦煌壁画书签”,凭借精彩的文化讲解,激发了大众的文化消费热情.已知这款书签的成本价为8元,规定销售单价不低于成本价,且不高于成本价的3倍,通过前期销售发现,该书签每天的销售量y(个)与销售单价x(元/个)之间近似满足一次函数关系,部分对应数据如下表:(x/元/个)
x/元(元/个)
…
12
18
…
y/个
…
800
500
…
(1)根据表格提供的数据,求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;
(2)若销售该书签每天的利润为5000元,求该书签的销售单价;
(3)销售该书签每天的利润能否达到7000元?请说明理由.
【答案】(1), (2)18元 (3)无法达到,理由见解析
【详解】(1)解:设y与x的函数解析式为,
将代入解析式得方程组:
,
解得:,
因此,y关于x的函数解析式为:,x的取值范围为:.
(2)利润w的表达式为:,
展开整理得:,
令w=5000,得方程:
解得:,
答:该书签的销售单价为18元;
(3)令,
得方程:
移项化为标准形式:,
两边除以-50简化:,
计算判别式Δ:,
因为,方程无实数解,所以利润w无法达到7000元.
24.(12分)阅读感悟:
已知方程,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的2倍.
解:设所求方程的根为,则.所以.
把代入已知方程,得.
化简,得,
故所求方程为.
这种利用方程的代换求新方程的方法,我们称为“换元法”.
请用阅读材料提供的“换元法”求新方程(要求:把所求方程化为一般形式.
解决问题:
(1)已知方程,求一个一元二次方程,使它的根分别比已知方程的根大1.(要求:化未知数是,为一般形式);
(2)已知方程,求一个一元二次方程,使它的根与已知方程方程的两个根互为倒数;(要求:未知数是,化为一般形式).
(3)已知关于的一元二次方程的两个实数根分别为1和,直接写出关于的一元二次方程的两个实数根.
【答案】(1) (2) (3)2025或2026
【详解】(1)解:设所求方程的根为,
则,
,
把代入已知方程得:,
化简得:.
(2)设所求方程的根为,则,
,
把代入已知方程得:,
化简得:.
(3),
,
由(2)可得:关于的一元二次方程的根与关于的一元二次方程的根互为倒数,
,
关于的一元二次方程的两个实数根分别为1和,
关于的一元二次方程的两个实数根分别为1和2,
或,
解得:或,
关于的一元二次方程的两个实数根分别为2025或2026.
25.(14分)如图1,在等腰中,,点D为斜边AB边上一动点(不含端点).作,DE,DF分别交AB,AC于点E和点F.请根据图形解答下面问题:
【问题发现】
(1)如图1,若点D为BC边中点.请直接写出DE,DF的数量关系_________.
【类比探究】
(2)如图2,若点D为BC边上一动点,且.猜想DF与DE的数量关系.并证明你的结论.
【拓展应用】
(3)如图3,在边长为4的等边中,点D为BC边上一动点,作.DE交AC边于点E.请问在点D的运动过程中,CE是否有最大值.如果有,求出最大值;如果没有,请说明理由.
【答案】(1);(2);(3)有最大值,最大值为1.
【分析】(1)连接,证明,即可求证;
(2)分别过点、作、交于点,根据三角形相似对应边成比例,求得DF与DE的数量关系;
(3)由题意可知,设,求出与的函数关系式,根据函数性质即可求解.
【详解】解:(1)连接,如下图:
∵点D为BC边中点
∴
又∵为等腰直角三角形
∴,,
∴
又∵
∴
∴
∴
(2)分别过点、作、交于点
∵为等腰直角三角形
∴
又∵、
∴、为等腰直角三角形
∴,
∵,
∴
∴
∴
∴,,
∴,
∴
又∵
∴
∴,即
(3)∵,
∴
又∵
∴
∴
∴
设,
∴
∴当时,最大,最大为1.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$