内容正文:
本章总结(答案P5)
本章知识梳理
声源:正在发声的物体叫作声源
产生
产生条件:声音是由物体的振动产生的
形式:声以声波的形式传播
传播
条件:声的传播需要介质,真空不能传声
认识声现象
概念:声传播的快慢用声速描述
声速影响因素:介质的种类和温度
常温下(15℃),声膏在空气中的传播速度为340m/s
频率:在物理学中,物体振动的次数与所用时间之比叫作频率
人的发声和听声能力
人耳的听觉范围:20Hz20000H2
音调:声音的高低影响因素:声源振动的频率
探究乐音的特性
响度:声音的大小影响因素:声源振动的幅度、人与声源的距离
音色定义:声音的特色
影响因素:发声体的材料和形状
声的世界
物理学角度:物体杂乱无章的不规则振动
来源
环境保护角度:一切千扰人们正常休息、学习和工作的声音
噪声
大小及危害:噪声的强弱用分贝(B)表示
控制途径:在声源处减弱噪声,在传播过程中减弱噪声,在人耳处减弱噪声
声音在传播过程中遇到障碍物时会反射回来
回声
声音的反射
应用:回声测距
共鸣的条件:发声体的频率相同
超声
振动频率高于20000Hz的声;应用:声呐、B超、倒车雷达、超声加湿器等
声的应用
次声
振动频率低于20Hz的声;应用:监测核试验、海洋温度、自然灾害等
水声通信与语音识别
认识中国乐器
中国乐器
自制小乐器
通中考>
2.(2022·菏泽中考)曾侯乙编钟(如图所示)包
>>>>>>>>>>>>>>>>>>y>>>>>>>>>>>
含若干个大小不同的钟,钟的大小决定了声音
1.(2023·邵阳中考)学校举行红歌比赛,团团同
的(
)
学班合唱《歌唱祖国》,“五星红旗迎风飘扬,胜
利歌声多么嘹亮…”.“多么嘹亮”指声音
的()
A.音色好
B.音调高
A.响度
B.音调
C.响度大
D.频率高
C.音色
D.传播速度
38
优计学案·课时通
3.(2023·滨州中考)下列关于声现象的描述和
枪响同时有闪光,下列判断正确的是(
分析,正确的是(
乙
A.图甲:人发出的声音是由空气振动产生的
B.图乙:用相同的力敲击水瓶琴能发出音调不
A.枪声不是振动产生的
同的声音
B.运动员中在第8赛道的听到枪声最晚
C.图丙:蝙蝠用次声波传递能量确定目标位置
C.枪声和闪光都是依靠空气传播的
D.图丁:禁止鸣笛是在传播过程中控制噪声的
D.发令员戴耳塞是在声源处减弱噪声
4.(2023·广安中考)2023年4月,第二届中国
7.(科技成就(2023·株洲中考)如图所示为094
(武汉)文化旅游博览会期间举行了多场音乐
型核潜艇,它是我国国防力
会,观众在多彩的音符中感受到中国音乐艺术
量的重要组成部分.它在水
的魅力.下列说法正确的是()
下航行时通过声呐系统发
出的超声波感知附近海域的情况.下列说法正
A.笛、箫、二胡、琵琶演奏时,都是由空气柱振
动发声的
确的是()
A.超声波不是由物体的振动产生
B.唢呐独奏时,越用力吹,发出声音的音调
越高
B.超声波的传播不需要介质
C.感知附近海域情况是利用超声波传递信息
C.优美动听的歌声是通过空气传播到现场观
D.潜艇上的舰员能够听见超声波
众耳中的
8.(2023·随州中考)如图所示是生活中的两个
D.观众在音乐中感受到音乐艺术的魅力,说
情境,图甲是居民小区噪声监测器,显示环境
明声音可以传递能量
噪声为55.5分贝.图乙是钢琴调音师正在用
5.(2023·东营中考)下列减弱噪声的措施中,通
手机上的一个调音软件播放音叉256、512、
过阻断噪声传播的是(
)
1024、2048(Hz)的标准音来校准琴音.下列
说法正确的是(
禁止鸣笛
钢琴调音大师
55.5分贝
甲
丙
共创车家生态区
25651210242048
A.如图甲,摩托车上安装消声器
播放
B.如图乙,道路旁安装隔声板
甲
乙
C.如图丙,中考期间考场周边建筑工地停工
A.人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级
D.如图丁,小区内禁止鸣笛
B.分贝是音调的单位
6.(2023·菏泽中考)某中学运动会男子400米
C.2048Hz的音属于次声波
比赛时,发令员在起跑线后方某处,运动员在
D.256Hz的音和2048Hz的音比较,256Hz
各自赛道的起点处等待发令,如图所示.发令
的声音音调更高
一八年级·上册·物理K
39第3章声的世界
3.C4.B5.次声波
低于振动信息
1认识声现象
6.液体超声信息
7.减小音调响度
1.(1)乒乓球被弹开发声的物体在振动
8.D9.C10.D11.B
(2)将音叉的振动放大转换法
12.声音可以传递信息回声超声波
2.D
3.琴弦空气柱
13.超声波信息3.4
4.(1)减小(2)增大(3)小(4)介质
不能
14解:1)由。=得,在1=2s的时间内,汽
5.3钢管水空气
车行驶的距离s1=v1t=20m/s×2s=
6.122434007.振动350能
40m.
8.A9.C10.D11.C12.A13.D
(2)声音传播的距离
14.C
s2=v2t=340m/s×2s=680m,
15.C解析:由题意可知,第一次声音是由A
设司机鸣笛时汽车到山崖的距离为s,则有
处传播到B处的,第二次是声音由A处传
25=51十525三251+52)三2X(40m日
播到墙壁处反射回来到达B处的.A、B间
的距离5AB=t1=340m/s×0.9s=
680m)=360m.
306m,故A错误;第二次声音传播的时间
15.A解析:根据s=wt可知,速度一定时,时
t2=0.9s十1.6s=2.5s,第二次声音传播
间越长通过的路程越远,因为0.30s>
的距离s2=t2=340m/sX2.5s=850m,
0.16s>0.14s,所以sA=5c=5E>
B,D同的距离5m-名×(:5Ae)号×
SB>SD,故A符合题意.
5跨学科实践:中国乐器
(850m十306m)=578m,故B错误,C正1.B2.振动响度3.音色音调4.A
确;A、D间的距离SAD=SBD一SAB=
5.D6.B7.C8.C9.D10.D11.D
578m-306m=272m,故D错误.故选C.
12.B
2探究乐音的特性
13.音调空气柱音色
1.伸出桌边的长度相同越慢越低
14.(1)振动(2)音调
2.(1)声音是由物体的振动产生的(2)幅度
本章总结
增大(3)振幅距离声源的远近
1.C2.B3.B4.C5.B6.B7.C8.A
3.C4.振动空气响度小
第4章光的世界
5.C6.音色空气柱
1光的传播
7.D8.D9.D10.D11.C12.C13.B
1.B
14.C15.B16.D
2.曲线介质不均匀同种均匀在水中倒一
17.音调音色18.空气柱B
19.大低甲
点牛奶(合理即可)
20.(1)7(2)瓶内空气柱1(3)快高
3.D4.光沿直线传播5.B
21.(1)粗细(2)不合理
没有控制琴弦的粗
6.3×1083.75×105
细相同(3)长度
7.D8.A9.C10.D11.B
3噪声
12.直线传播由西向东
13.直线传播甲
1.C2.乐音噪声3.C
14.直线传播不能减小
4.dB响度变大5.B6.C
15.光沿直线传播
7.人耳处传播过程中声源处
如图所示.
8.B9.C10.B11.B12.振动声源
13.声源处声源处14.分贝070
15.(合理即可)关闭门窗隔声
16.(1)保持不变(2)羽绒服(3)好好
(4)海绵(5)传播过程中
4声的应用
1.C
2.解:声音从小明处传到山崖的时间t=
16.如图所示.
1s=0.5s,由0=得,小明与山崖之间的距
水平地面
、D
离s=t=340m/s×0.5s=170m.
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