4.6.3 神经系统支配下的运动 课件-2025-2026学年人教版生物八年级上册

该初中生物学课件围绕运动系统的组成及协调配合展开，通过湖北男生肱骨骨折案例导入，引导学生思考骨的作用及骨连接类型，结合导学问题、画图任务和观察屈肘伸肘动作，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于以案例分析和探究活动（如观察动作、画关节结构图）培养探究实践能力，通过关节结构与功能、肌肉配合等分析体现生命观念，采用问题驱动和当堂检测，助力学生理解知识联系，提升健康意识，教师可高效开展教学。

第一节 神经系统支配下的运动 树立加强体育运动、健康生活的意识 概述骨、关节、肌肉和神经系统的协调配合完成运动的过程 说出运动系统的组成 导学问题： 1、练习屈肘和伸肘动作，观察p21-P22的图，思考： 运动系统是由哪几个部分组成？骨与骨通过什么连接？ 请画出关节的结构图，并思考哪些使关节更灵活、哪些使其更牢固？ 骨骼是如何动起来的？请简述其结构。 2、阅读课本p23-p24，总结： 骨、关节、肌肉是如何配合产生运动的？ 屈肘和伸肘过程中，骨骼肌是如何配合的？ 运动过程中有哪些系统参与？ 3、在日常锻炼中，哪些结构容易受伤？我们应该如何保护自己？ 1、运动系统的组成--骨 人体的骨骼由206块骨连接而成，约占人体体重的20%。人体骨骼可以分为颅骨、躯干骨和附肢骨三部分。 股骨 髌骨 腓骨 胫骨 肱骨 尺骨 桡骨 上肢骨 下肢骨 手骨 （腕、掌、指） 足骨 （跗、跖、趾） 指骨 腕骨 掌骨 趾骨 跗骨 跖骨 （蹠） 1、运动系统的组成--骨 2025年9月10日，一位湖北男生在与朋友比赛扳手腕时受伤，被诊断为做右臂肱骨骨折，手术后，医生建议他休息3~6个月。 1、骨折后，该男生为什么不能继续参加比赛？ 2、骨与骨之间通过什么连接？ 不活动的骨连接； 半活动的骨连接； 活动的骨连接---关节 该男生左臂无法运作，这说明运动的产生需要骨的参与。 骨与骨通过关节相连形成骨骼。 二、骨、关节和肌肉的协调配合 任务三：思考下列问题 （1）骨本身会运动吗？ （2）骨的运动和复位至少需要 组肌肉的配合。 （3）肌肉受到刺激会 ，牵动 绕 活动，于是躯体相应部位产生运动。 刺激 不会 2 收缩 骨 关节 屈肘时，肱二头肌＿＿，肱三头肌＿＿。 屈 肘 舒张 收缩 肱二头肌 肱三头肌 动起来！！！ 伸肘时，肱二头肌＿＿，肱三头肌＿＿。 伸 肘 收缩 舒张 肱二头肌 肱三头肌 双手负重 双手自然下垂 点拨学习 思考：运动的产生仅仅依靠运动系统来完成吗？ 运动并不是仅靠运动系统和神经系统来完成的，还需要其他系统的参与。运动的能量供应，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 肌肉 关节 骨 1 3 2 杠杆作用 动力作用 支点作用 三、课堂小结 1.运动系统的组成： 、 和 。 2.关节的结构包括： 、 、 、 、 。 3.骨、关节、肌肉配合完成运动：肌肉 ，牵动 绕 运动 。 骨 关节 肌肉 关节头 关节窝 关节腔 关节软骨 关节囊 收缩 骨 关节 1、组成哺乳动物的运动系统是（ ） A 肌肉 B 骨骼 C 肌肉和骨骼 D 关节 2、使骨骼肌附着在骨上的是（ ） A 肌腹 B 肌腱 C 血管 D 肌细胞 3、骨的位置变化产生运动，产生运动的原因是（ ） A 骨自身运动的结果 B 骨骼肌收缩和舒张的结果 C 关节位置变化的结果 D 骨骼肌位置变化的结果 C B B 四、当堂检测 4、下列表示关节、骨和肌肉关系的模式图正确的是（　　） C. D. A. B B 5、通常，在我们伸懒腰的时候，上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是（　　） A.同时收缩 B.同时舒张 C.收缩、舒张 D.舒张、收缩 D Lavf60.16.100 $