第2课《中国人首次进入自己的空间站》课件2025-2026学年统编版八年级语文上册

该初中语文课件以“中国人首次进入自己的空间站”为新闻教学载体，聚焦消息体裁基础知识，通过神舟十二号发射事件导入，结合作者一线采访背景、字词及航天术语解释，搭建“背景-文本-分析”学习支架，帮助学生连贯掌握新闻六要素与结构。 亮点在于融合文化自信与思维能力，借航天成就激发民族自豪感，引导赏析“准确”“顺利”等词体会语言准确性，用时间轴梳理事件培养逻辑思维。资料从整体感知到语言研读层层递进，总结升华“中国梦航天梦”，助力学生提升语文能力与文化认同，便于教师高效教学。

2 中国人首次进入自己的空间站 1.掌握消息这一新闻体裁的基础知识,积累字词,能够用清晰、连贯的语言概括新闻主要内容。 2.通过分析新闻的写作顺序和结构,培养学生的逻辑思维能力;引导学生思考中国载人航天工程的意义,提升学生的深度思考能力。(重点) 3.体会新闻报道语言的准确性和简洁性之美,感受中国航天事业伟大成就带来的震撼美。(重点) 4.了解中国载人航天工程的发展历程,增强民族自豪感和文化自信,激发学生对科学探索的兴趣和爱国之情。 学 习 目 标 “上可九天揽月,下可五洋捉鳖。” 中国人用自己的智慧创造了一个又一个不可能的神话。在遥远的外太空,勇敢智慧的中国人登上了自己的空间站,再一次向世界发出了来自东方中国的声音! 6月17日9时22分,神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,准确进入预定轨道,顺利将3名航天员送上太空。 中国人首次进入自己的空间站,这是一个重大历史时刻和难忘瞬间。3名记者组成航天报道一线团队,在酒泉卫星发射中心北京航天飞行控制中心两地进行了多天前期采访,通宵达旦值守,见证和记录中国航天大事件,并第一时间精心撰写稿件形成见报稿件。 新 课 导 入 余建